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未來的我作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的未來的我作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
未來的我作文1
未來的我也許是一個(gè)隱居在農(nóng)村的鄉(xiāng)村教師。30歲的我一個(gè)人在農(nóng)村辦了一所鄉(xiāng)村小學(xué)。我又當(dāng)老師又當(dāng)校長(zhǎng)。
我請(qǐng)了一些老師到這里工作,我自己負(fù)責(zé)了全校的思想品德課。
在我的課上,同學(xué)們可以不用上教材上的.內(nèi)容,每節(jié)課我都會(huì)和同學(xué)們說說心里話,談?wù)勆钌系囊恍┤な潞蜔⿶。因此,同學(xué)們都很愛上我的課。
有一次,我在四年級(jí)的一堂課時(shí),正讓大家四人小組討論一下生活上的趣事,卻無意中看到了一個(gè)坐在班級(jí)角落里的女孩。她沒有同桌,也不說話,一個(gè)人坐在那兒悶悶不樂.我便向她走去,告訴她放學(xué)到我的辦公室來。
放學(xué)后,她如約來到了校長(zhǎng)室。
我問她:“上品德課時(shí),你為什么一個(gè)人坐在那悶悶不樂?“
她原本不回答我的問題,可我再三的問她,終于逼出了她的實(shí)話。她對(duì)我說,她的爸爸沉迷于賭博,不久就下崗了,她了媽媽沒有學(xué)歷,找不到工作。下崗后的爸爸一如既往的賭博,輸錢后就拿家產(chǎn)來賭了。直到現(xiàn)在把家里輸?shù)脙A家蕩產(chǎn)后,他才知道悔改,但為時(shí)已晚。如今女孩的家里再也沒有供她讀書了。她對(duì)我說:“上完四年級(jí)后,她便回家種田了。”說到這兒女孩已是淚流滿面。
我認(rèn)真的思考了許久,問她:“你想上學(xué)嗎?”女孩不住地點(diǎn)著頭。
第二天,我遞給了女孩一封信,告訴她不要悲傷,我會(huì)資助她上學(xué)直到她初中畢業(yè)。
女孩讀完初中后,我就再也沒有了她的消息了。
十年后的一天,我突然聽到了一陣敲門聲,開門一看,一位紅光滿面的中年婦女,手上拎著一大堆禮物來看我。我想了好半天才想起,她就是那位曾經(jīng)我資助她上學(xué)的女生。
如今的她,已是一家知名企業(yè)的總裁。她說要接我到省城去生活,被我拒絕了。從此,我便一直住在農(nóng)村的那套小屋里了^……
未來的我作文2
時(shí)至今日,我也想象著自身的將來,想象著之后的自身,仰頭看見那蔚藍(lán)的、深遂的蒼穹,眼下?lián)u晃著我長(zhǎng)大了的影子——在電腦前面嫻熟實(shí)際操作的紅客;滾動(dòng)書籍深入分析的經(jīng)濟(jì)師;應(yīng)對(duì)著試驗(yàn)室不辭勞苦的生物學(xué)家……”
我,熱愛大自然,喜愛環(huán)境保護(hù),比較有限的資源,無盡的循環(huán)系統(tǒng)。非常好。我一直理想當(dāng)一的生物學(xué)家,園林綠化環(huán)境保護(hù)的生物學(xué)家。
花草樹木,想來的家都十分了解,他們生長(zhǎng)發(fā)育在高山、田野……因?yàn)榛ú輼淠镜拇嬗,很多小?dòng)物都是有了自身幸福的家。但是,近些年人們的持續(xù)采伐,導(dǎo)致了山林總面積很多降低。全球每日都是有近70公畝的山林消退,找那樣的速率下來,用不上多少年,花草樹木便會(huì)被砍光,很多小動(dòng)物也會(huì)由于喪失生存條件而亡國(guó)。這是一個(gè)十分比較嚴(yán)重的全球性問題。我的未來,已從清華大學(xué)畢業(yè),變成年青的生物學(xué)家。我和同事持續(xù)勤奮、勤奮好學(xué)科學(xué)研究,總算創(chuàng)造發(fā)明了“花草樹木迅速生長(zhǎng)發(fā)育器”。他僅有乒乓球賽尺寸,使用方法十分簡(jiǎn)易,要是將它埋在離路面一米的地底,它便會(huì)全自動(dòng)工作中。
花草樹木迅速生長(zhǎng)發(fā)育器的工作效能十分令人震驚。假如有些人將一棵大樹砍光,第二天,成長(zhǎng)期就能催長(zhǎng)出一棵新的'、傲然挺立的樹木。即便一公頃內(nèi)全部的花草樹木都被砍光,第二天,成長(zhǎng)期也可以讓那邊長(zhǎng)出很多的樹木;ú輼淠狙杆偕L(zhǎng)發(fā)育器還有一個(gè)特性——一旦它埋在土中,便會(huì)持續(xù)開始工作,直至有些人把它挖到已經(jīng);ú輼淠狙杆偕L(zhǎng)發(fā)育器應(yīng)用電力能源是土壤層中有害物,但排污出的確是清新空氣,如何?奇妙吧!
看見一棵棵花草樹木,高挺又高又大的花草樹木。會(huì)想到之前的諸多勤奮,覺得仍然是甜滋滋。微風(fēng)拂過,帶著微微溫柔,仰頭看見那蔚藍(lán)的、深遂的蒼穹,多么的平靜、祥合……
我眼中的自己,我的未來……
未來的我作文3
老張:
你好!
當(dāng)你再次看到這封信時(shí)想必你已經(jīng)長(zhǎng)大了,今天我突發(fā)奇想要寫一封信給你,我希望你不要忘記這封信,未來的我——也就是你,會(huì)是什么樣子的呢?我很好奇。
也許你還在為了生計(jì)而奔波忙碌,也許你已經(jīng)有了一份穩(wěn)定的工作。或許你在榮華富貴之中,又或許你在窮困潦倒之下,你會(huì)迷失我嗎?你會(huì)清楚你自己的內(nèi)心嗎?你要時(shí)刻地反問自己,我是誰?我在哪?我在做什么?這是對(duì)的嗎?
希望你能夠慰問自己的老師,他們?yōu)槟銍I心瀝血,他們讓你學(xué)會(huì)了做人,是他們?cè)谀憷щy時(shí)伸出援之手,在無窮無盡的黑暗中點(diǎn)亮明燈,循循善誘地引領(lǐng)你走進(jìn)知識(shí)的殿堂,無論你以后有無出息,都不能忘記尊敬的老師和那諄諄教誨。
你要多陪伴父母,他們生了你養(yǎng)了你,對(duì)你有無比巨大的恩情。父母老了,你會(huì)嫌棄他們嗎?如果不會(huì),那你又會(huì)怎樣對(duì)待他們呢?你還是會(huì)像原來一樣,淘氣,倔強(qiáng),去頂他們嘴嗎?你以后會(huì)回報(bào)他們嗎?他們的身體健康嗎?你會(huì)經(jīng)常與他們聯(lián)系嗎?逢年過節(jié)會(huì)回來探望他們嗎?希望你能多陪伴他們,別留下遺憾。
未來的社會(huì)是什么樣子的呢?是和諧美好全面小康的社會(huì)嗎?還是你內(nèi)心向往的`美好社會(huì)嗎?你會(huì)為中國(guó)社會(huì)的繁榮做出一丁點(diǎn)兒貢獻(xiàn)嗎?你還在這魂?duì)繅?mèng)饒的祖國(guó)嗎,還是去了異國(guó)他鄉(xiāng)?國(guó)土是民族的根本,希望你能熱愛自己偉大神圣的祖國(guó)。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。時(shí)間很長(zhǎng),你會(huì)成為一個(gè)令自己驕傲自豪的人嗎?當(dāng)你再一次看到這封信時(shí),會(huì)向我回答我的問題嗎?能遵守我向你提出的要求嗎?我等時(shí)間,它會(huì)給我一個(gè)滿意的答案。
小張
20xx年10月3日
未來的我作文4
20年過去了,我已經(jīng)30歲了。我的夢(mèng)想成真了,我終于成為一名歷史考古學(xué)家,在中國(guó)歷史博物館任院長(zhǎng)。
有時(shí),我留在館內(nèi),詳解游客們提出的問題;有時(shí),我到各地尋找古代留下的遺跡,研究古人留下的種種未解之謎;有時(shí),我在辦公室仔細(xì)閱讀歷史書籍……
堪稱世界八大奇跡的兵馬俑3號(hào)傭坑一直沒有開發(fā),因?yàn)檠芯咳藛T猜測(cè):3號(hào)傭坑下面有一部分是彩繪兵馬俑,可是如果開挖,在地下埋藏了幾千年的兵馬俑出土見了光,過一段時(shí)間,彩繪將會(huì)慢慢消失。這究竟該怎么辦?這一直是我研究的課題。于是,我和幾位同事決定去西安兵馬俑進(jìn)行實(shí)地考察。
來到3號(hào)兵馬俑坑,想到這土地下便是有著幾千年歷史的兵馬俑,怎么才能讓它出土又不損壞呢?經(jīng)過幾個(gè)月的反復(fù)思索、推敲,查閱大量的資料,我終于研究出一個(gè)精妙絕倫的好辦法:先蓋個(gè)大棚,然后進(jìn)行開挖。這個(gè)主意很快得到認(rèn)可。
“開挖!”我一聲令下,浩浩蕩蕩的'工程開始了,我們連續(xù)數(shù)小時(shí)在烈日下工作,汗流浹背。經(jīng)過幾個(gè)星期的艱苦努力,終于獲得了第一個(gè)好消息:一個(gè)完好無損的彩繪兵馬俑頭出土了!它是五彩的,這種顏色居然保持了幾千年,。∵@是我國(guó)古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶!我們迅速把它放進(jìn)真空箱里。
又經(jīng)過幾個(gè)月的研究分析,我們研制出一種涂料,將它涂在兵馬俑上,便讓兵馬俑與空氣隔離,不讓它的顏色脫落。很快,試驗(yàn)獲得了巨大成功。
這個(gè)消息震驚中外,人們紛紛把目光投向中國(guó)――西安――兵馬俑。大批大批游客去兵馬俑參觀,對(duì)它贊不絕口。這次的成功向世界展示我們中華民族的智慧,也向全國(guó)人民展示了中國(guó)的考古水平。我的心里美滋滋的。
未來的我作文5
“叮鈴鈴,叮鈴鈴—”上課了,我正準(zhǔn)備進(jìn)教室,開始我的教學(xué)生涯,我的第一節(jié)課,忽然,一位家長(zhǎng)急匆匆的跑過來向我請(qǐng)假,我十分擔(dān)心因?yàn)橄聜(gè)星期就要考試了。便問那位學(xué)生的家在哪?準(zhǔn)備去補(bǔ)課。家長(zhǎng)走后,我側(cè)耳一聽,聽到教室里亂哄哄的,十分生氣。
我輕手輕腳的推開了教室的門,眼前的景象讓我大吃一驚—同學(xué)們?cè)谧x書。我弄清原因后哭笑不得,原來,同學(xué)們怕我新官上任三把火,先給大家一個(gè)下馬威,不敢亂說話,但是我沒有到,只能硬著頭皮讀書。
我走上了講臺(tái),開始自報(bào)家門。介紹完后,微笑著對(duì)大家說:“同學(xué)們,上課何必要死氣沉沉的呢?難道就不能快樂的.學(xué)習(xí)嗎?其實(shí),我不是那種動(dòng)不動(dòng)就請(qǐng)家長(zhǎng)的老師。聽了我的話,課堂上的氣氛立刻活躍起來。
上課的時(shí)候,同學(xué)們也不舉手就爭(zhēng)先恐后的回答。就這樣一堂生動(dòng)有趣的課就這樣過去了。
做課間操的時(shí)候,我忽然聽到同學(xué)們?cè)谧h論,模模糊糊的聽到“打架”兩個(gè)字,我立刻條件反射的叫起來:“打架,誰打架?”終于在我的“嚴(yán)刑逼供”下同學(xué)們告訴我班里的兩個(gè)調(diào)皮大王打起開了。哼!這兩個(gè)小孩竟然在我上課的第一天就撒野,看我怎么收拾他!我怒氣沖沖地趕到“事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”。處理了這場(chǎng)“案件”,就讓他們做操去了。“你不請(qǐng)我們的家長(zhǎng)?”“調(diào)皮大王”吃驚的問!拔覟槭裁匆(qǐng)你們的家長(zhǎng)?但是,你們不要小瞧我!我保證把你們正的服服帖帖!”我說。
放學(xué)了,我坐著公交車來到了那個(gè)生病的同學(xué)家里,給他補(bǔ)完課又坐著公交車回家了。
這就是未來的我,一個(gè)上課為師下課為友的老師。
未來的我作文6
我覺得當(dāng)一個(gè)人,就應(yīng)該奉獻(xiàn)點(diǎn)什么。未來的我是一名發(fā)明家。
發(fā)明家就應(yīng)該有豐富的想象力,還要有點(diǎn)偷懶的思想。我發(fā)明了米茶制作機(jī)、吸力籃球……其中,最令我驕傲的就是米茶制作機(jī)。我為什么要發(fā)明這個(gè)米茶制作機(jī)呢?首先,我想到了許多飲品:豆?jié){、紅茶、奶茶……但我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在就是繁華的城市的背后,也有許多貧困的家庭。他們是真正的可憐:房子都在陰暗的角落,僅有5平方米。房子里只有一張桌子,一些做飯的物品和一張床,床上還沒有枕頭。每天都吃咸菜粥。如此貧困的家庭,能喝上這樣的飲品嗎?因此,我要為這些人創(chuàng)造飲品。
材料必須便宜。貧困的家庭雖沒有魚鴨雞肉,但大米幾乎每家都有。確定了材料之后,就要考慮機(jī)器了。米茶米茶就應(yīng)該是正宗的茶,那就要把米碾碎。米雖然煮熟后十分軟,但想要碾均勻的`話,那是件不容易的事了。我決定采用豆?jié){制作機(jī)的外形,當(dāng)然,中間的心刀就可以換成小號(hào)的。這樣既可以避免傷人,也可以把米碾碎。淡的米茶不好喝,所以,我在小刀的周圍放許多糖。雖然日復(fù)一日、年復(fù)一年地轉(zhuǎn)動(dòng),總會(huì)把糖耗盡,但我的糖都放在小刀下面,每一次只會(huì)轉(zhuǎn)來一小部分的糖。
20xx年5月1日,米茶制作機(jī)正式銷售,價(jià)格十分便宜。但我還是不放心貧困家庭買比起。我便夜以繼日地趕造了十幾臺(tái)米茶制作機(jī)往他們家送去。過不久,他們來告訴我:“這是啥玩意呀?可真棒!做出來的米茶又香又甜,喝一杯,緩解饑餓感;喝兩杯,直打飽嗝;喝三杯,肚兒滾圓!”
未來的我作文7
20年后的濮陽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一座現(xiàn)代化的小學(xué),那里綠樹成陰、鮮花盛開、瓜果飄香,像一座漂亮的大花園。在寬敞而又先進(jìn)的操場(chǎng)旁,是一座美麗而又明亮的教學(xué)樓,我榮幸地成為了這所學(xué)校的語文老師,現(xiàn)在我正要去給我心愛的學(xué)生們上課!
當(dāng)我信心百倍地登上講臺(tái),看見我心愛的學(xué)生精神抖擻地坐在課桌前,我的心里就涌出一種幸福的感覺,于是,我下定決心一定要把這批學(xué)生領(lǐng)入優(yōu)秀畢業(yè)生的行列!我在這明亮的教室里,教他(她)們學(xué)習(xí)漢字,教他(她)們有感情地朗讀課文,教他(她)們繪聲繪色地詠詩……聽著他們朗朗的讀書聲,我的心里充滿了成就感。
在我的引導(dǎo)下,同學(xué)們真正領(lǐng)悟到了學(xué)習(xí)的真諦,學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)課文的'方法,并真正喜歡上了閱讀……功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過我和學(xué)生們的共同努力,我所帶的班級(jí)被“校訊通”評(píng)為“書香班級(jí)”,很多學(xué)生被評(píng)為“閱讀天使”,我也多次榮獲“全國(guó)十佳優(yōu)秀教師”稱號(hào),我所教過的許多學(xué)生多次被學(xué)校評(píng)為了“優(yōu)秀畢業(yè)生”……
一晃20年又過去了,退休時(shí)的我不免有些失落,唉!要么坐在家里寫文章,要么看電視,要么出門買菜,要么和別人談?wù)勑摹Γ‖F(xiàn)在的生活可真無聊!
“叮咚……”突然有一天我們家的門鈴響了。
“誰呀?”我警惕地問。
“梁老師,我們是您的學(xué)生!”一聲聲響亮的答復(fù)從門外傳來。
我開門一看,不禁熱淚盈眶,站在門外的竟是我教過的全部學(xué)生,他們有的手里捧著鮮花,有的手提著蛋糕…….今天的她(他)們都學(xué)有所成,成為了單位的骨干,看著我的學(xué)生們,我感受到了桃李滿天下的幸福!
未來的我作文8
我穿越時(shí)空隧道,來到了20xx年,那時(shí)我已經(jīng)年過六旬。我雖然年過六旬,但還充滿活力,像一個(gè)小朋友一樣活蹦亂跳,我還是一個(gè)有名的科學(xué)家,發(fā)明了一雙奇思妙想的“翅膀”,為人類獻(xiàn)上我寶貴的時(shí)間!
奇思妙想的“翅膀”無污染,無噪音,無有害物質(zhì),簡(jiǎn)直可以稱得上世界“三無”啊!奇思妙想的“翅膀”還有更神奇的呢!你只要佩帶上我發(fā)明專用的透視的眼鏡,穿上特種防護(hù)服和健步如飛鞋,把奇思妙想的“翅膀”插在背上,你就可以像小鳥一樣自由自在的飛翔在浩瀚的宇宙中。早上起床,我便向太陽公公那里,跟太陽公公說一聲‘早安’;到了中秋節(jié),我就插上奇思妙想的“翅膀”,向月球飛去,和嫦蛾姐姐攀談高笑。
記得有一天,我從火星弟弟家返回地球,突然我看到地球的.天空上有許多烏云,我怕下雨淋濕了奇思妙想的“翅膀”,所以我趕緊向家里飛。忽然,我聽到百貨大廈一樓一個(gè)小女孩的哭聲,便飛下去親切地問那小妹妹:“小妹妹,你怎么哭呀。”小妹妹邊哭邊說:“我的媽媽和我分散了。”我毫不猶豫地抱起小妹妹,揮揮翅膀上的小水珠,飛上百貨大廈的高層20樓盆旋著。小妹妹看見了媽媽,激動(dòng)地說:“媽媽,媽媽,媽媽在買蛋糕。”哦!原來今天是小妹妹5歲生日呀!小妹妹找到了媽媽,我把奇思妙想的“翅膀”送給了小妹妹作她的5歲生日的禮物。
。∥磥淼氖澜缡嵌嗝吹纳衿姘!不僅僅是一雙奇思妙想的“翅膀”,還有更多神奇的東西呢!讓我們手牽著手,向未來的世界走去吧!
未來的我作文9
在20xx年,我和好幾位科學(xué)家在一起研究了一種智能機(jī)器人,這種機(jī)器人是專門用來清掃街道及照料花草的。機(jī)器人的頭上安裝著紅外線攝像頭,這樣,機(jī)器人就可以晝夜不息地工作了。
我們正打算開工時(shí),卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題:機(jī)器人太大了,會(huì)擋住行人,如果把機(jī)器人調(diào)小,就必須把電子元件制作成納米級(jí),但納米級(jí)的元件是無法用機(jī)器及人工打造的。
就在我們十分焦慮時(shí),我的同事想到了一種方法——利用縮小槍使機(jī)器人變小,這時(shí),我們也只能死馬當(dāng)成活馬醫(yī)了,經(jīng)過眾人的努力及成千上萬次的實(shí)驗(yàn),終于在20xx年,創(chuàng)造出了這種機(jī)器人,并取名“中國(guó)風(fēng)”,經(jīng)國(guó)民反映,“中國(guó)風(fēng)”使道路更加干凈,花草愈發(fā)繁茂。
我們繼續(xù)前行。在20xx年的春天,我們又發(fā)明出一種“隱形”戰(zhàn)機(jī),這種戰(zhàn)機(jī)十分小巧,并且機(jī)身涂有一種特殊涂料,任何雷達(dá)都探測(cè)不了這種戰(zhàn)機(jī)。
當(dāng)然,也不可能萬事如意。20xx年我們發(fā)明了一種導(dǎo)彈,在發(fā)射實(shí)驗(yàn)中,導(dǎo)彈突然爆炸了,我們又過上了老鼠般的生活,每天起早貪黑的工作、研究。功夫不負(fù)有心人,終于,我們發(fā)現(xiàn)了導(dǎo)彈爆炸的原因,是火藥太多了。我們便減少了火藥的用量,并進(jìn)行了適當(dāng)?shù)母脑。在第二次的發(fā)射實(shí)驗(yàn)中,導(dǎo)彈成功的命中目標(biāo),我們頓時(shí)激動(dòng)得熱淚盈眶。
努力就有收獲。20xx年初,我們獲得了國(guó)家一級(jí)勛章,在迎風(fēng)飄揚(yáng)的'五星紅旗下,我們捧著一束束鮮花,激動(dòng)地唱著國(guó)歌,內(nèi)心無比的喜悅。
我們成了世界上知名的科學(xué)家,受到各國(guó)的邀請(qǐng),并到各地去演講。
今天的我站在人生的賽道上,努力前進(jìn),奮發(fā)圖強(qiáng),未來的我則已成為大千世界中一位知名的科學(xué)家。
未來的我作文10
未來的我成了一位演員,我參演的電影有《烈火英雄》、《英雄少年》、《青春少年》等23部作品,電視劇有《我的朋友》、《歡樂飯米!返30部作品,我成了一位家喻戶曉的明星。
由于常年在外工作,好久都沒回家了,我十分想念我的家人,于是我空出了5天假期,準(zhǔn)備回到我的家鄉(xiāng)——云陽。我先買了飛機(jī)票,再收拾了一些生活用品,然后去商場(chǎng)買一些零食、衣服、鞋子和一些禮物帶回家。
我回到了家鄉(xiāng),先打電話問了一下爸爸、媽媽、妹妹在沒在家,媽媽說在家里,于是我就迫不及待地往家里趕。我還先去了超市買了菜,準(zhǔn)備給家人做頓飯。超市里有人認(rèn)出了我,我給了他一個(gè)擁抱,就走了。
不一會(huì)兒,我就到家了,我按了按門鈴,是妹妹開的門。她一見是我,高興極了。我的身后還跟著一個(gè)助理和兩個(gè)保鏢,我向妹妹介紹他們:“這是我的助理,這兩個(gè)是我的`保鏢。”妹妹見了,對(duì)我說:“姐姐,你這也太好了吧!以后,我也要當(dāng)個(gè)明星!蔽覍(duì)助理說:“助理,你先去幫幫我媽媽做飯,我陪妹妹聊一會(huì)兒!庇谑俏揖腿ヅ忝妹每措娨暳恕N颐妹锰貏e喜歡看我的電影和電視,她很喜歡一個(gè)叫楊天翔的男明星。我對(duì)她說:“過幾天帶你去看看他本人。”
到了下午,我出去散步,我的一個(gè)小學(xué)同學(xué)看見了我,驚喜地對(duì)我說:“李鑫,真的是你。】赡苣悴徽J(rèn)得我了,我是你的同學(xué)黃鑫瑤!我能加你微信嗎?我把你拉進(jìn)同學(xué)群,明天6點(diǎn)我們有個(gè)同學(xué)會(huì)!
到了第二天晚上6點(diǎn),大家都很歡迎我,我從車上下來時(shí),看見大家驚喜的眼神,我熱情地說:“大家好啊,好久不見了!”大家激動(dòng)地說:“你好,你好!”
很快,我的假期就結(jié)束了,我得回去工作了。
未來真好。∥艺嫦M磥砦业膲(mèng)想能實(shí)現(xiàn)——成為一個(gè)大明星!
未來的我作文11
未來的我已經(jīng)是一位光榮的警察了,這和幾十年前的警察可大不相同。幾十年前的警察光靠自己靈活的腿腳和聰明的頭腦,可現(xiàn)在隨著科技的發(fā)達(dá)和作案的手法越來越高級(jí),我們警察已經(jīng)作出了大“改革”。
未來警察的監(jiān)控設(shè)備已經(jīng)與當(dāng)今完全不同,未來的監(jiān)控可分為兩種類型。第一種是“聲控”,并沒有畫面,卻可以把現(xiàn)場(chǎng)的聲音放大,使聽到的聲音更多更大,為什么會(huì)怎樣呢?因?yàn)槲磥碛幸环N隱身技術(shù),我們看不到肇事者,只能通過這種方法。這種監(jiān)控需要判斷力高超的學(xué)者來掌控,使我們更能夠準(zhǔn)確地得出真相。第二種監(jiān)控有些高級(jí),它是一種虛擬技術(shù),可以展現(xiàn)出三維立體的'圖像,我們可以進(jìn)入此圖像走動(dòng),使我們身臨其境,在“現(xiàn)實(shí)”中尋找線索。更讓我們接近真相?墒撬鼌s看不到隱身人。
我們還有一個(gè)擁有強(qiáng)大力量的能量棒,把他給所有的警察,警察把他放到手臂上以后,自己的身上就會(huì)出現(xiàn)一聲無堅(jiān)不摧的鎧甲。
鎧甲可以伸長(zhǎng)手臂,可以長(zhǎng)距離抓敵人?梢陨扉L(zhǎng)自己的腿,可以快速奔跑。還有機(jī)槍設(shè)備,可以用來打暈敵人。
對(duì)了,還有一種車,他可以變成飛船能飛到天上抓壞人?梢赃b控能隨時(shí)到你身邊。可以攻擊能攻打壞人,還可以變形能變成普通的摩托車……
忽然,我從夢(mèng)中驚醒,哦,原來這只是個(gè)夢(mèng)啊,但是這絲毫沒有減弱我的信心,反而給了我希望,因?yàn)槲蚁嘈盼磥磉h(yuǎn)不止我的夢(mèng),它一定會(huì)比我的夢(mèng)更加美好。說不定未來都不用警察了,人們都會(huì)很自覺,管好自己……
我又進(jìn)入了一個(gè)美好的夢(mèng)……
未來的我作文12
未來的我,什么都會(huì),比如制造隱形時(shí)空穿梭器、玩具,一秒鐘畫一幅畫,修理手機(jī)電腦等物品。
未來的我,在我二十九歲時(shí),制造了隱形時(shí)空穿梭器,我先配制了藥水,不管灑到什么東西上都會(huì)變成隱形的,我又想了一天,并花了半天時(shí)間制造時(shí)空穿梭器,再把配制的藥水灑到時(shí)空穿梭器上,我怕我自己看不見,所以又想了一天的時(shí)間并用了三個(gè)小時(shí)的時(shí)間建造了一幅可以看見被隱形的東西的'眼鏡,我就迫不及待的試了一試;我正好想起我五分鐘后要到修理店里幫他們修電腦,于是我戴上眼鏡對(duì)著車子說去“媽媽要修車”店,然后一秒鐘順利到達(dá)“媽媽要修車”店,我修理完車子后想起三分鐘后要去朋友家?guī)退嬕环嫞揖桶催@方法對(duì)這車子說去鄭美良家里,到了鄭美良家后,我一秒鐘就畫完了,她很驚訝,她問我我為什么會(huì)畫得這么快又那么好,我沖她笑了笑。
在我三十三歲時(shí),有了小孩,過了五年后,我小孩會(huì)玩玩具了,我不舍得花錢,我就給小孩自制了一輛玩具汽車和一個(gè)不倒翁玩具,等到小孩十歲生日的那個(gè)星期天我就帶他出去玩,他看到了一個(gè)無人機(jī)飛機(jī)模型,而且有搖控器的,他很想要,我卻說跟他說:“讓我回家給你做一個(gè)吧,這里的我們不要了!焙⒆铀蛔髀暤狞c(diǎn)點(diǎn)頭;氐郊乙呀(jīng)是下午了。我日思夜想終于想到一個(gè)好的制作方法,我就利用了一天半的時(shí)間做出一個(gè)無人機(jī)飛機(jī)模型,又用了半天的時(shí)間做了一個(gè)搖控器,做完后,我立刻給了孩子,他很高興。到了孩子十一歲,他生日前兩天,我突然想起孩子得一個(gè)人睡覺了,我就悄悄地用了一天時(shí)間做了一張床,我又想了孩子的生日禮物還沒準(zhǔn)備,我默默的想了一會(huì),靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好主意—教我的孩子一秒鐘畫畫的秘決。
如果未來的我真得是這樣,那就太了不起了。
未來的我作文13
!今天又要上班了。現(xiàn)在我可不是六年級(jí)的學(xué)生了,而是國(guó)際知名集團(tuán)的總經(jīng)理。
大家可不要奇怪,因?yàn)榱昙?jí)畢業(yè)后我考上了鄭州五十七中學(xué),初中畢業(yè)后考上了鄭州一中,高中畢業(yè)后,考上了浙江大學(xué),大學(xué)畢業(yè)后考上了研究生,研究生之后先找到工作,干了幾年后開始自己創(chuàng)業(yè),最后成就了優(yōu)秀的我。
我今天決定去上班,可我又為另一件事發(fā)愁了,我是開直升飛機(jī)去還是開電動(dòng)汽車去呢?最后決定開直升機(jī)去,于是我走到專屬飛機(jī)場(chǎng),坐上飛機(jī)去上班了。
過了十幾分鐘,我就到了公司,辦公大樓可比美國(guó)的五角大樓壯觀。具體樓層我不太清楚,大概有80多層。我的公司旗下有很多品牌,關(guān)于吃喝玩樂都有,五層樓為一個(gè)項(xiàng)目部,在靠近樓頂?shù)哪嵌鍖邮菃T工餐廳、一個(gè)大的咖啡廳(這個(gè)咖啡廳有許多包間,包間內(nèi)的環(huán)境十分優(yōu)美,適合與別的集團(tuán)或公司進(jìn)行會(huì)談和簽署合同)、兩個(gè)大的游戲室(游戲室是讓員工在飯后的三個(gè)小時(shí)自由時(shí)間內(nèi)娛樂的)、總經(jīng)理辦公室……大樓有20層是員工宿舍,員工如果家離公司很遠(yuǎn)或者有事不能回家就可以住在一人一間的小單間里。在小單間里有床、茶幾、沙發(fā)、空調(diào)……所有必備家具全都有。
我的辦公室可大了,足足有150平方米。在書柜后有一個(gè)小房間,這個(gè)房間里有很多游戲設(shè)備了,在我休息的`時(shí)候可以放松一下心情,玩一會(huì)兒游戲。我的游戲設(shè)備有很多,上至僅有幾個(gè)小按鍵的“俄羅斯方塊”游戲機(jī),下至最新的“全息投射”的投影游戲機(jī)。
十幾年前我還一直幻想自己以后會(huì)是什么樣子,為了這個(gè)偉大的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn),我現(xiàn)在要努力完成小時(shí)候的心愿,大家拭目以待吧。
未來的我作文14
曾幾何時(shí),我就幻想著自己的未來,幻想著以后的自己。抬頭看看那湛藍(lán)的、深邃的天空,眼前晃動(dòng)著我長(zhǎng)大的身影————在電腦前熟練打字的摸樣;翻動(dòng)書本仔細(xì)做筆錄的認(rèn)真;面對(duì)辦公室里孜孜不倦的教師們......
我,熱愛讀書,喜歡可愛的孩子,并很享受把祖國(guó)的小樹培養(yǎng)成參天大樹的自豪與喜悅。不錯(cuò),我一直夢(mèng)想當(dāng)一名教師,輸送孩子們無限的知識(shí)!
教師!多么高尚的職業(yè)!有人說教師是園丁,也有人說教師是人類靈魂的工程師。
假如我長(zhǎng)大當(dāng)了老師,我會(huì)教育我的'每一個(gè)學(xué)生,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做真人。課堂上,我要讓他們學(xué)的快樂;我盡量用通俗易懂的語言使每一位學(xué)生聽懂、明白。下課時(shí),我要和他們聊天,和他們成為朋友,認(rèn)真輕聽并吸取他們的建議,走進(jìn)他們的內(nèi)心世界,幫助他們解決困難。每天我會(huì)少布置點(diǎn)作業(yè),讓他們好好的調(diào)節(jié)大腦,好好歇息?荚嚽埃視(huì)少說話,讓他們放松心情,不要緊張,畢竟只有這樣才能好好考試。更重要的是注意學(xué)生一舉一動(dòng),不讓他們養(yǎng)成壞習(xí)慣。偉大而平凡。
假如我是一名教師,我會(huì)建造一所免費(fèi)的學(xué)校,這樣那些貧困地區(qū)的孩子就可以上學(xué)了,可以得到同樣的知識(shí),同樣的快樂。我會(huì)給他們上課,教會(huì)他們讀萬卷書,行萬里路道理。我只是在做一位教師的職責(zé)!我的學(xué)校的校風(fēng):文明、博學(xué)、禮儀、善心,讓所有同學(xué)向這些品質(zhì)學(xué)習(xí),讓自己變得偉大而平凡。
假如我是一位教師,我將改革語文的教學(xué)方案,不再是什么標(biāo)準(zhǔn)答案,應(yīng)該讓孩子發(fā)揮自己的想象,創(chuàng)造賦予天真色彩的句子。老師是園丁,勤勤懇懇,忠厚平實(shí),偉大而平凡。
假如我是一名教師,我會(huì)為此感到自豪,更為自己能把祖國(guó)的小樹培養(yǎng)成參天大樹而喜悅!
未來的我作文15
未來,可真是一個(gè)奇妙的世界呢!我合上書,躺在床上,不知不覺地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),然后向著夢(mèng)的盡頭走去……
“嗖”的一聲,我墜到了地上,卻一點(diǎn)兒也不疼。“最后盼到你啦!”一個(gè)清秀女孩拉著我笑著說。她長(zhǎng)著柳葉眉,水靈眼,和我有幾分像!澳闶钦l?那里是哪里?”我有些疑惑。“那里是未來歷20xx年的未來城。我呢,就是20xx年的你!你能夠叫我宇!”“哈?”然后我瞬間風(fēng)化了!白咦咦,我給你介紹介紹未來的一切吧!”她熱情地拉著我。
“我的身份很多,比如:未來城的唯一一位專程科學(xué)家、世界SD科技研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)……”宇掰著手指細(xì)細(xì)地?cái)?shù)著。我忽的想起了什么,有些自卑地低下了頭。隨著宇的介紹,我明白了我的多重身份。每講一個(gè),我的頭就低了一分,幾乎要埋到臂彎里。然而,宇的身子卻虛幻了幾分,額頭也滲出了幾滴汗珠。
宇發(fā)明的東西很多,比如:能把廢氣轉(zhuǎn)為清新空氣的廢氣轉(zhuǎn)凈儀、然后透過太陽能源能在水陸空暢游的三棲太陽能汽車、水晶制成可把災(zāi)難能源轉(zhuǎn)為自身能源的水晶避災(zāi)房……我有些不可置信。如此奇妙的東西,真的是我發(fā)明的?不經(jīng)意間瞟了一眼宇,卻赫然發(fā)現(xiàn)宇的身子透明的厲害,仔細(xì)一看就能夠看到她的心臟。她忽然蹲了下來,溫柔地說:“我可是未來的你呀,失去了你的信心,怎能存活?你的世界,充滿著自卑……”“比如……”“比如你桌子上的`一次失敗……”她莞爾一笑,就像藍(lán)色透明的沙子,散了開來,仿佛從沒有存在……
“不!”我從夢(mèng)的盡頭驚醒,想著消失的科學(xué)家——未來的我,然后失魂落魄地打開了桌子上的那張布滿紅色大叉的試卷……
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