未來的學校作文
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的未來的學校作文，希望對大家有所幫助。
未來的學校作文1
穿越！就在一瞬間！“時光號”的導游出現(xiàn)在我面前，對我說：“歡迎您回到20年后的母校，這是您的學生卡�！闭f著把學生卡交給了我。
我接過來，是張非常精致又充滿科技感的小卡片，指紋一碰，里面就顯示出我的全部信息，還能導出全校布局圖。我愣了一會兒，驚訝的看著陪伴了我六年的母校，踩著全自動代步器，聽著“只聞其聲不見其人”的解說，開始了校園環(huán)游之旅。
整個建筑主體的磚塊水泥被一種新型材質(zhì)取代，白白凈凈的，很好看。聽說這種材質(zhì)可以散熱、保暖、透氣等，自帶恒溫效果。對了，導游說建筑里面的電器、燈具、器材、設施等都是靠整個大樓墻面吸收太陽的熱量，自己發(fā)的.電供應呢。嗯，真環(huán)保。
進入如超級市場般的教學樓，有可識別面容的智能平移、廂式、階式電梯，自動調(diào)節(jié)亮度的吊燈讓我眼花繚亂，這是學校？分明是宮殿殿堂。
進入了教室，首先映入眼簾的是可語音操作自帶環(huán)繞音的全能多媒體教學設備，成為老師的好幫手。同學們?nèi)耸忠慌_可任意收縮折疊的平板電腦，作業(yè)、打卡、查閱、上課、考試等一系列功課都在上面完成。奇怪的是電腦竟然配了“眼鏡”，專門用于緩解長時間用電子產(chǎn)品而導致近視的同學。
下課了，同學們都飛奔到操場，我也慢悠悠的下了樓，忽然發(fā)現(xiàn)同學們瞬間都“消失”了，哦！原來操場建在地下了，通過運動量來產(chǎn)生電能，通風照明都不是問題。放學后，每個同學都按順序被特殊通道送往監(jiān)護人指定的位置，每位同學身上都帶有特殊芯片，平時無反應沒影響，有緊急情況時會發(fā)出特殊求救信號，很放心很安全。
這就是未來的學校，讓那些不愛上學的小朋友愛上的學校。
未來的學校作文2
未來的學校是怎么樣的呢？讓我來給你介紹一下吧！
首先，我要介紹的是校長辦公室。你別看校長辦公室里只有一張桌子、一把椅子和一臺筆記本電腦。但是那電腦的作用可大著呢！通過電腦可以看到全校師生的表現(xiàn)。只要有人出現(xiàn)不良現(xiàn)象電腦就會用紅光顯示在電腦上，然后用電腦錄下批評的話，傳送到學生的'電腦上。告訴你，這個學校的全校師生可都是有一臺屬于自己的電腦的。此外，如果校長要開會的話也可以在電腦使用視頻會議。
接下來，我要說的就是學生了。在一個非常寬敞的教室里，總是被分為很多的小房間，2——4個人可以共處一室。這個房間包括學生的電腦、床、小衣柜以及任何學習用品。你可能會這樣問我：“那么老師怎樣教幫學生們上課呢？”你放心好了，現(xiàn)在學校采用的是電腦教學，老師只用批改學生的作業(yè)就好了。未來的學校不用考試，老師只要通過學生平時的表現(xiàn)給學生打分就行了。學生每天高都不用做作業(yè)，只需每天都完成一項游戲就好了。這些游戲是學校綜合課外知識和課本知識的綜合性游戲，開發(fā)學生的智慧與才能。
學校有一個“我愛動手做”的倉庫，可以教學生們做甜點、手工、修理等。讓學生在生活中體現(xiàn)出無限的快樂！
我相信，在不久的將來，一定會有這種學校的！
未來的學校作文3
新的學期開始了！我駕駛著我的太空飛船來到了學校，我們的學校被遷移到了太空，叫“彗星小學”。
我到了學校大門，一個識音機出現(xiàn)在我面前，它讓我說出班級和名字，我說了出來，它“嘀”的一聲，然后開走了。我來到操場，操場分成四個區(qū)，分別是春、夏、秋、冬，他們分別在四層樓，只要你按一下電梯，它就會“唰”地一下到你想去的樓層。四個區(qū)的運動設施和游樂場，“春”有跑步機、沙地和一個拉伸器材。“夏”則有一個扭腰、壓腳的器材……
我剛來到教室，門突然自己打開了。原來這一扇門自動識別臉部、自動開關的智能門，多么神奇！走進教室，我驚呆了：哇！天花板是蔚藍色天空的顏色，空調(diào)里散發(fā)出令人頭腦清醒的茉莉花香。我發(fā)現(xiàn)每張桌子上都閃動著一個名字，我來到寫著我的名字的桌子前，發(fā)現(xiàn)我的桌子太矮了，我正想去找老師。桌子居然一下子長高了幾十厘米。
“丁零，丁零”上課鈴響了，一位漂亮的機器老師從外面走進來。鞠了一躬，然后在黑板上寫了幾個“歡迎新同學”的.大字，然后繪聲繪色的講起課來。機器人老師講的課十分精彩，運用了多媒體，形象生動的講課方法，她還和我們一起做游戲，讓我們邊玩邊學，我們學得簡直入迷，竟忘記了時間……
這就是我們未來的學校，多么新奇，多么有趣��！我相信，科技會把我們的“彗星小學”裝扮得更加新奇、有趣、美麗和實用的！
未來的學校作文4
轉(zhuǎn)眼間，50年就到了，未來的學校是怎樣的。你們想知道嗎？那我就告訴你吧！
未來的學校是這樣的：在一個美麗富饒的縣城，有一所閃爍著金色未來的名牌學校——實驗學校。這所全市一流的學校，教學設備都是現(xiàn)代化的，就是學生的`學習用品等也是現(xiàn)代化的，全都是用高科技制造的。
比如說：桌子，就是像一臺電腦，安裝了許多功能，學生寫字或做作業(yè)不用筆來寫，而是對桌子說一聲，我要寫字，桌面就會變成一個液晶顯示屏，還有一支像筆一樣的小木棒，你只要在液晶顯示屏里寫出你要寫的字，它就會顯示在屏幕上。如果你還要打印作文或其它的文章，你只要按一下多功能鍵，說我要打印材料，桌子就變成了打印機，你裝好紙就可以打印了，你說厲不厲害。這所學校有100多米高，學生上課或下課都是坐電梯，這里的老師都是智能型機器人，而且個個都是神奇的老師，無論是哪國的文化樣樣都精通。
在這所學校里，并不是用分數(shù)來衡量學生的好或壞，而是用鼓勵性評語來評價學生，所以，在這所學校學習的學生都很輕松，也就是說學生人人都可以成為天才、成為作家、成為……
未來的這所學校還是一個電子廠呢！學生可以在這座電子廠里學到很多在外面學不到的技術，人人都可以自己動手做自己想要的東西，自己的學習用品。如：電子美術作品、生物標本等等，在電子廠里可以用你聰明的大腦，發(fā)揮你的聰明才智，創(chuàng)造出更多豐富多彩的作品。
在這所學校里，學校的各門學科都是全開放的，學生想學習哪國語言，就可以自由選擇，也可以用多功能學習電腦查找各種學習資料，并且有機會還會到月球上去考查呢！
轉(zhuǎn)眼間，50年后的學校是多么美呀！，如果我還是一個小孩，我肯定會到這所未來的學校去讀書。
未來的學校作文5
在未來n年以后，我以成為了一個博士生了。再到我的母校去時，母校變了不少……
一進學校，一大叢花草出現(xiàn)在我的眼前，小鳥在盡情地歌唱著……同學們在歡快地玩著，笑聲在學校里回蕩著。我向同學們的課室走去，一排排課桌整齊極了，教室里還有優(yōu)美的音樂和清香的花草味，可好聞拉！我正陶醉在這舒適的環(huán)境中時，同學們身上那奇怪的掛件發(fā)起光來了，同學們來到了教室。
只見他們拿出身上的掛件，按了一下，電腦就變了出來，老師出現(xiàn)在電腦上，聚精會神的講起課來。同學們都不會講小話，有不懂的就靠網(wǎng)上的nsn來發(fā)群體信息，讓大家都來幫忙，答案出來之后，大家都看的到，十分方便。
我問了一些人，以前教我的老師在哪里，他們說在300樓，我想："��？那麼高，我要走多久才能到呀？"但是，為了報答師恩，我只好垂頭喪氣地走向樓梯口。不料，我看見了一個電梯，我欣喜若狂，走向里面，只聽一陣美妙的.音樂"跑"入耳朵，一會兒，音樂停了，傳來一陣甜美的聲音："已經(jīng)到了最高樓300樓了，請下梯！"我聽了，匆匆地走到老師辦公室，見到了教過我的老師了。
我要走了，如果，要我評分的話，我一定會評100分的，因為我愛未來的學校！
未來的學校作文6
"時間大師，我想去看看未來的學校是什么樣子�！蔽艺f“好吧”時間大師看我可憐巴巴的樣子說。一道刺眼的`光讓我無法睜開眼睛。光漸漸消失了，我睜開眼睛被眼前的壯觀震撼了！
我走到校門口，有一個精靈過來了說：“歡迎新同學，”我說：“你好，我好像迷路了�！毙【`說：“我叫夢夢，你迷路了。”我說：“是的夢夢”夢夢說：“跟我走�！眽魤魩е业綀D書館我問：“來圖書館干嘛？”夢夢說來找書，我看看四周和夢夢找了一個座位坐下了，我和夢夢剛坐下我們面前就出現(xiàn)了兩個大屏幕，夢夢說：“這個大屏幕上有所有學生需要的資料�！蔽艺f：“真是高科技比我上學時好多了！變化可真大！”夢夢說：“那當然，日新月異嘛！”
用手一指，這個大屏幕是萬事通，夢夢又問：“你還去哪里就看大屏幕吧�！蔽艺f：“我還想去教室”夢夢說：“好，馬上就到！”我和夢夢到了教學樓我進了一個班教室，發(fā)現(xiàn)教室里沒有人，我問夢夢：“夢夢，老師和同學為什么不在教室里呢？”夢夢說：“現(xiàn)在是體育課，”我又問夢夢：“同學桌子上為什么有4個按鈕呀！”夢夢說：“第1個按鈕是檢查日常作業(yè)的這樣老師就輕松多了。第2個是暖風冬天用，第3個是冷風夏天用，第4個是藥包和水如果發(fā)燒或感冒可以吃藥”我說：“高科技太神奇了”“還不只這些呢老師桌上是一個主控電腦老師講完課，就能把課堂測試投在每個同學的電腦里，還是電腦閱卷這樣會給我們的老師減輕工作量老師就不會那么辛苦了�！眽魤粽f。我說：“是，有道理”……夢夢還跟我說了很多，我就不一一說了。
我想我們的學校在不久將來也會變成這樣，該多好��！
未來的學校作文7
在高科技時代，學校已發(fā)生了翻天覆地的變化，今天，我就來給你介紹介紹吧!
剛來到學校門口，就只能看到空蕩蕩的校園，什么保安也沒有。原來我們的保安隱身了，而且還是個機器人保安，它能識別各種心懷不軌的人，并把它電暈，如果有些壞人沒被查，到了大門，我們校園的字識別器就顯示功能了，這個人的臉只有跟教師親自一起進入才可，如果沒有教師或?qū)W生來接，校園還是不會放他進入，可是，當他走到盡頭時，會突然被傳送門傳送回校門口，如果壞人是跟學生一塊蒙混過關的字識別器會搜查DNA關系，如果沒有，字識別器也會再次搜查是否有朋友關系。
我們的教學樓也不一樣，因為當你一走進教學樓，你就會發(fā)現(xiàn)教學樓里面比外面的范圍加大了好幾倍，走進教室門你只會看見四個門，當你走進第一個門，春天就來了，一陣花香撲鼻而來，教室外是一座大公園，那里到處鳥語花香，微風還時不時吹來，使人神清氣爽。
再走進下一個門，夏天哥哥好像跟著春天姑娘來了，這是我們的教室不再是教室了，我們的教室是一棵千年龍血樹洞里，這里像開了空調(diào)一樣，讓人在此讀書孜孜不倦。
下一個門秋天來了，秋天是考試的地方，進入這里一定要先進入春夏的教室，好像是在測教師種的`種子收獲多少果實，你考試時，根本不用緊張。因為你看窗外的葉子，就能想到答案。
冬門，這是一個冰雪世界，到時銀裝素裹，白雪皚皚，可是，你卻可以正常聽課，因為你根本感受不到寒冷。
未來的學校到處有美麗的景色，這只是其中的一點點，希望你有機會細細游賞。
未來的學校作文8
未來的學校是建在美麗的花園里，那里有清澈的小河，河里游滿了歡快的小魚；那里有茂密的樹林，可愛的小松鼠在林中穿來穿去；那里有五彩斑斕的空中花園，種滿了四季常青的各色鮮花。
看，我們來的正好，學校的大門剛開。這種大門可神奇了，能檢測出是否是本校的學生和老師，學生有學生的通道，老師有老師的通道。而且這種門還有一個神奇的功能：能檢測出你的身體是否健康，如果不健康的.話，還會幫你治療。教室就更奇特了，是在空中的，像一個個小小的宇宙飛船。
“叮，咚，叮，咚�！遍_始上課了，第一節(jié)課老師要講太陽。我們就像一個個的小航天員一樣，坐在“宇宙飛船”教室里，老師把飛船啟動，近距離地去觀察太陽，還可以進入到太陽內(nèi)部，觀察太陽的內(nèi)部結(jié)構(gòu)；甚至能從時光隧道中看到太陽是如何形成的。神奇吧？這時你可能要問：如何講古詩呢？講古詩的時候，我們鉆到時光隧道里去跟李白一起歌頌他的詩句，還可以讓李白給我們當場寫一首詩呢！上體育課就更有趣了！比賽摘蘋果，有的是用機器手臂摘，有的是用機器猴摘，還有的是用新發(fā)明的三頭六臂機器人來摘，各種機器人各顯神通，一個比一個神奇！
未來的學校一定是，科技感十足，超級智能的！真希望在未來的學校上課啊！
未來的學校作文9
現(xiàn)在是20xx年，我是一位科學家，現(xiàn)在的科技非常發(fā)達，不信，跟我到學校去看看吧！
瞧，這所學�？梢詰铱�、著陸、下水，不過現(xiàn)在學校是懸空的。它長著一對巨形翅膀，正懸浮于朵朵白云之間。
一進教學樓，你看到的是一片白色，什么東西都沒有，你的心中會產(chǎn)生一個疑問：什么都沒有，怎么找到自己的班級呀？其實，你只要亮出學生證，就有一輛超音速汽車把你載到教室，這樣，既節(jié)省時間，又不會走錯教室。
教室里，你看不到黑板，只有一位授課機器人，每個同學的桌子上只有一個微型電腦，這是一種新的記筆記的方法，一上課同學們打開電腦，將老師說的話記在電腦里，再也不用寫在本子上了。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課了，同學們該吃午飯了，學校有餐廳，一個是學生的，一個是老師專用的。
進入食堂，你看到的只有桌子，這并不奇怪，你吃飯的時候，只要你對著語音控制器說出自己想吃的食物，不一會兒，在你面前，就會出現(xiàn)你想吃的食物，而且電腦會隨時提醒你合理搭配食物。怎么樣，神奇吧？當然，你吃的`這些食物是有限制的，如果你點的食物過多，系統(tǒng)就提醒你：注意節(jié)約。你吃剩下的飯菜，機器人可以幫你“吃”下去，吃完以后，機器人可以“消化”成肥料，撒到學校的“機器人自養(yǎng)蔬菜區(qū)”，一點兒也不會浪費。
學校中間是一個大游泳池，咦？操場呢？原來在在水底下，要用的時候按一個按鈕，就會升上來。天氣冷的時候，你可以升起防護墻，游泳池被防護墻罩起來，就像春天一樣溫暖，天氣炎熱時，防護墻便開啟制冷模式，就像秋天一樣涼爽。
這就是未來的學校，怎么樣，很不錯吧？
未來的學校作文10
學校最有特色的就是我們的溫馨小區(qū)（住宿樓）了。那里的學生們各自都有一個小房間，里面有掌上電腦、液晶電視、自動熱水器，（其它生活用品也）應有盡有。當然，也有少不了一位慈祥的機器人保姆，你需要什么，機器人保姆都會盡力成全。機器人保姆（采用了）是歐美最新（高科技）成果，還是太陽能的呢！這個溫馨小區(qū)中的一切用品每天都要消毒、檢測，要90分以上才能通過。
為什么要采用歐美的科技成果呢，國產(chǎn)的不行嗎？
我們餐廳是世界最好的了，叫做“玫瑰莊園”，（是世界最好的餐廳）。光聽這名字，相信你都會猜到我們的餐廳是一個優(yōu)雅的、帶歐式風情的餐廳吧。每兩個好朋友都有一個舒適的、冬暖夏涼的隱蔽間，可以隨便選菜：有牛排、巴西紙上烤肉……很符合大家的口味�！懊倒迩f園”里的玫瑰都把整個地上爬滿了，不留一絲縫隙，走在上面軟軟的，全身舒服極了！
最重要的是我們學生學習的地方了。教學樓很大，但學校只有400人，所以大家可以自由分班。每個年級分為三個班，分別是：綻放著陽光的.蘋果班，墻上到處是蘋果，紅彤彤的可愛極了。還有甜蜜蜜的草莓班，教室外墻是粉紅色的。春天，正好是草莓收獲的時候。教室后有一塊小小的地，有許多草莓，在大家可以隨意吃。還有一個是笑容蜜桃班，這個班的學生整天笑盈盈的，墻上有一股甜美可口的蜜桃香味。
我的學校還不錯吧？歡迎大家的光臨！
未來的學校作文11
未來的學校會是怎么樣呢？你們和我一樣好奇吧，讓我們乘坐時空飛船穿梭到3018年去看看吧！
我第一眼就看到了未來我們的學�！蠈嶒瀸W校。整個學校像個棉花糖浮在云上，同學們可以乘坐彩虹云梯進入校園，為了確保孩子們的安全，學校啟用了高科技身份驗證系統(tǒng)，只有通過驗證的孩子才能進入學校，同時，學校會自動向家長傳輸孩子的考勤情況和各項身體指標。
進入教室，教室很明亮，空氣很清新，仿佛進入了綠色森林。我坐在座位上，座位會根據(jù)我的身高自動調(diào)節(jié)高度、溫度和軟硬度，讓我坐得很舒適。老師的黑板和粉筆也很先進，老師的黑板能自動調(diào)節(jié)高低，讓老師不用踮著腳寫字，粉筆不再有粉塵，是用環(huán)保材料制成的，有淡淡的花香，顏色也很鮮艷，能根據(jù)老師的需求自動調(diào)節(jié)顏色、長度。學生的課本、作業(yè)本則更神奇了，會糾正學生的坐姿，一旦坐姿不正確會發(fā)出警告，影響作業(yè)成績。
出了教室，我們來看看操場吧，操場會自動切換模式，如果要踢足球的話，只要老師輸入指令，操場自動變成了足球場。碰到下雨天，可以自動升起透明的棚頂，學生再也不怕下雨天了，操場還可以自動調(diào)節(jié)溫度、濕度和風力，使之變成最適宜孩子運動的'場所。
最后，我們來到學校的食堂看看吧，未來的學校食堂看不到一個食堂工作人員，全部由機器自動生產(chǎn)的，它會根據(jù)每個人的身體指標、口味、喜好等搭配出既營養(yǎng)又美味的飯菜，讓孩子吃得干凈、美味又營養(yǎng)。
��！未來的學校真讓人神往，讓我們?yōu)樵缛諏崿F(xiàn)夢想，努力學習，刻苦鉆研。
未來的學校作文12
我喜歡我的學校，學校是我學習的樂園，成長的搖籃，她給了我知識和童年的快樂。有時，我會想未來的學校是什么樣子的呢？
我希望未來的學校是這樣的。教學樓可以變色。春、夏、秋、冬它將分別呈現(xiàn)出黃色、淡藍色、橘色和紅色。因為春天花紅柳綠，黃色的教學樓可以把春天點綴的更加色彩繽紛。夏天的時候，氣候炎熱，淡藍色透射出冷靜和理智，能幫助同學們消暑降溫。秋天是收獲的季節(jié)，橘色的光明和溫暖可以鼓勵小朋友們加油奮進。而冬天天氣寒冷，紅色起著升溫的作用。
講完了教學樓的外表，該講講教學樓的里面了。教學樓一共100層。我們經(jīng)常在100層的教室上課。同學聽了可能會說，我可爬不了那么多層。不用擔心，有專門的智能電梯上下載客。為什么叫做智能電梯呢？是因為呀，你只在心里想一下要停靠的樓層，電梯就會讀取你心里的數(shù)據(jù)，這樣就可以不按按鈕，也能防止手上碰上病毒。所以呀，這叫智能電梯。
第100層將是我們最喜歡呆的'地方，那里叫做云教室。在教室里可以摸到象棉花糖的云朵模型，可以和“太陽公公”、“月亮姐姐”一起握手。那里還有超大超軟的沙發(fā)，觸屏閱讀器。你可以坐在沙發(fā)上悠閑地看書，也可以在神奇的桌面上瀏覽電子書，還可以用望遠鏡瞭望天空。
我憧憬著未來的學校，喜歡那會變色的墻，智能的云教室，還有我們將留在那里的歡聲笑語。
未來的學校作文13
光陰似箭日月如梭一轉(zhuǎn)眼就到了20xx年所有的東西都發(fā)生了巨大的變化，現(xiàn)在咱們就去瞧一瞧。
正準備走進學校，不料卻被一個智能機器人抓了了正著：“請在這兒掃一下你的臉讓我識別一下�！边@個機器人就說本校學生請她進去，門自動就開了。并伴有好好學習，天天向上，開心快樂，健康成長的語音。使得孩子們精神抖擻。高高興興走進校園。校園里綠樹成蔭，花香撲鼻。仿佛置身大自然。再往里走是一座童話般的.城堡，它可以根據(jù)溫度和光線自動翻轉(zhuǎn)調(diào)節(jié)，使學生獲得最佳的溫度和光線。城堡有不同場地，學習場地的桌椅也是根據(jù)人的身高自動調(diào)節(jié)高低，視距的遠近，使孩子們不駝背不近視，而且每個桌子上還有一個小屏幕，每次上課的時候那個小屏幕就會自動顯示出本節(jié)課所要學的內(nèi)容。黑板也不像現(xiàn)在一樣用粉筆寫字了而是一個全部都有電腦控制的一個大屏幕，每次上課的時候那個大屏幕上就會提供給老師本節(jié)課的程序，而且講課的老師和改作業(yè)的老師都是機器人老師它們都是老師的好幫手，它們總能派上用場減少老師的一絲疲憊。來到操場上你會發(fā)現(xiàn)操場上人山人海熱鬧非凡，本來看著很大很空曠的教室此時看著好像很眇小，沒關系在翹翹板的底下你會發(fā)現(xiàn)有一個很不起眼的黃色按鈕，這個按鈕是可以把操場變大和變小的按鈕。
這個學校你們喜歡嗎？如果喜歡的話就趕快來報名吧！
未來的學校作文14
一架時光機在時光空間飛行著，上面有一個熟悉的身影。沒錯，那正是我。剛才心血來潮，就坐上了我最近發(fā)明的實驗品時光機，來到了未來。
我一下機，打開艙門。哇塞，這個地方也太豪華了吧！我不由自主地想。我在周圍走來走去，隱隱約約看到了幾個字，上面寫著：智慧小學。我剛才看到的建筑物原來是學校。出于好奇，我喬裝打扮一番，走入學校，向校長說明了來意。校長熱心地找來一個導游機器人，帶我去參觀。
首先，機器人帶我去校門口，我看到有兩個全副武裝的機器人保安正在值勤�！斑@是我們的機器人保安，是用堅硬的隕石做外殼的，可謂刀槍不入！”導游自豪地介紹說，“而且，它們的槍法特別準，速度特別快，要犯法被它撞見了，絕對跑不了�！蔽尹c了點頭，又隨它走進了大型運動場。
運動場還蠻大的，周圍栽種著一些植物，一些植物變成了椅子的模樣，坐上去非常舒服。
正巧下雨了，我正準備去避雨。導游卻一把拉住了我，說沒關系。果然，不一會兒奇跡發(fā)生了：一些小蘑菇突然變大了好幾倍，成了下雨天的一把大傘�！斑@是一種雜交蘑菇，遇水會膨脹，它還會努力吸收水分，能存儲足夠喝一年的水呢！”
接著又來到了教室。教室里上課的是會善解人意的植物老師。因為植物是富有情感的'，所以它會比任何人類教得好，作業(yè)也是非常有針對性。
最后來到了圖書館，沒想到里面都是無字天書，只要用電子卡碰一下書，就能出現(xiàn)你想看的內(nèi)容，并且可以隨時調(diào)換，真是“一書在手，天下我有�！�
在放學回去的路上我想：以后一定要早日研發(fā)這些科技，造福世界。
未來的學校作文15
新的學期開始了。我們的學校遷到了太空中改名為”康有為近星小學”。今天開學，我駕著自己的太空船，來到了學校。
剛靠近教室門，門突然自己開了。原來這是一扇能自動識別人臉，自動開關的智能門，多么神奇啊！
走進教室，我驚呆了：哇！天花板是蔚藍的天空顏色，像是一個露天教室一樣的，而且空調(diào)里散發(fā)出令人頭腦清醒的茉莉花的清香味道，窗戶居然用上了隔音玻璃，是防噪音的，可以讓同學們好好學習，不會受到噪音的影響！
我發(fā)現(xiàn)每張桌子上都閃動著各自的名字，我走到我的名字前，看到了桌子比我高一節(jié)。正當我要去跟老師說要換時，突然桌子變矮了，我十分驚奇。原來，這些桌子是智能的，它不僅能跟據(jù)同學的身高來自動調(diào)節(jié)高度，還能自動提醒同學們注意養(yǎng)成正確的`坐姿和用眼的衛(wèi)生習慣呢！這些桌子還能在同學們午休的時候變成一張張的床呢！
“叮叮�！��！鄙险n鈴響了，門開了，一位好有型的機器人老師從門外走進來。她在黑板上寫著“歡迎同學們”這五個大字，然后就開始講起了課來。機器人老師的課講得十分精彩，還用了多媒體數(shù)字化教學，講課形象生動，引人入勝。她還和我們一起做游戲，讓我們邊玩邊學，我們學得入了迷，竟然忘了時間……
這就是我們未來的學校，我相信科技將會使我們的“康有為近星小學”變成現(xiàn)實！
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