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未來的筆作文

時(shí)間:2023-10-29 14:05:44 想象作文 投訴 投稿

未來的筆作文14篇【精】

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的未來的筆作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

未來的筆作文14篇【精】

  未來的筆作文 篇1

  在21世紀(jì),我希望有一支神奇的筆。

  這支筆有什么作用呢?神奇在哪里呢?讓我來告訴大家有什么作用吧!

  在我們上課的時(shí)候,我如果不專心聽課,筆就會(huì)通過震動(dòng)來提醒我,讓我專心聽課,這樣我的聽課效率就會(huì)提高,還有在我學(xué)習(xí)英語的時(shí)候,如果有單詞不認(rèn)識(shí)的時(shí)候,它可以幫我翻譯成中文,并且教我怎么讀,它還可以糾正我們寫字的姿勢(shì),如果你沒有端正寫字,它可以自動(dòng)報(bào)警來提醒你,這樣我們寫的字就又好又快了。

  它還可以讓我?guī)椭欣щy的人,如果有壞人欺負(fù)好人的時(shí)候,這支筆可以變成激光武器來對(duì)付壞人,讓好人不受欺負(fù)。

  它還可以變成釣魚竿,它有自動(dòng)伸縮功能,當(dāng)我們來到郊外池塘,可以和爸爸一起來釣魚,釣上來可以來野炊,想想也高興。

  這種筆還可以自動(dòng)調(diào)溫,夏天的時(shí)候,它可以調(diào)低溫度,讓手感到?jīng)鏊,冬天的時(shí)候,它可以升高溫度,這樣我的.手就不會(huì)生凍瘡了。

  這支筆還有很多的功能讓我們來發(fā)現(xiàn),如果你想到什么功能都可以讓科學(xué)家來加進(jìn)去。在未來我好期待有這么一支神筆!

  未來的筆作文 篇2

  現(xiàn)在的科技日新月異,天天都更上一層樓。如果到了未來,我想:現(xiàn)在用的普通的筆,也一定會(huì)被科學(xué)技術(shù)而改變。

  我感覺未來的筆,應(yīng)該是機(jī)器型的。它有五個(gè)按鈕,分別有著各自不同的功能:第一按鈕是鉛筆,是永遠(yuǎn)用不完的,也不會(huì)斷的;第二個(gè)按鈕是中性筆,這個(gè)中性筆,是擦不下去的;第三個(gè)按鈕是鋼筆,這個(gè)鋼筆有一個(gè)不好,那就是麻煩,寫一個(gè)字換一個(gè)囊。

  第四個(gè)按鈕是彩筆,它不但能畫畫,還能改變?nèi)说男那。改變筆的顏色也就改變?nèi)说男那。這支筆的筆頭能旋轉(zhuǎn),每旋轉(zhuǎn)一下就能更變整支筆的顏色。它能變成綠色,在做完作業(yè)后,人的心情就能得到放松;它能變成紅色,如果你在考試時(shí)很放松,看到了紅色會(huì)馬上地緊張起來;它能變成黑色,會(huì)讓焦急不安的人變得十分冷靜。它還可以變成其他的顏色,來調(diào)節(jié)人的`心情。也就是說,人看見紅色心情緊張、看見綠色心情放松、看見黃色心情著急……

  最后一個(gè)按鈕是負(fù)責(zé)不能被盜的,只要輸入26位的密碼,任何人就不能盜走它,即使被人偷走,它能自己回到主人的身邊。只要使用了買這支筆時(shí)送的藍(lán)牙發(fā)送器,那支筆就會(huì)伸出四只腳,跟著藍(lán)牙的導(dǎo)航的路線走,最后這支筆就物歸原主了。

  這樣的筆,你們羨慕嗎?羨慕的話,給錢我?guī)湍阗I一支。

  未來的筆作文 篇3

  未來,對(duì)于我來說一個(gè)很遙遠(yuǎn)的詞,不知要多久可以到達(dá)。未來會(huì)有很多東西改變,比如寫字的筆。

  現(xiàn)在的筆大部分都是黑筆藍(lán)筆,沒有什么特點(diǎn),而在未來的筆發(fā)生了很大的變化,未來的筆的樣式多種多樣,這些筆可以自行切換樣式和顏色,F(xiàn)在很多的小學(xué)生或者是大學(xué)生寫作業(yè)的時(shí)候都喜歡把頭低得很下去,也因?yàn)檫@樣很多人近視,而未來的筆剛好解決了這一點(diǎn),你拿上筆寫字,頭必須要抬到指定的距離,如果你的頭抬得不達(dá)標(biāo)的話,筆就會(huì)在它的頂部亮紅燈,最重要的就是你一旦不達(dá)標(biāo),你拿的筆就會(huì)寫不出來字,只有你的頭達(dá)到指定距離了,筆才會(huì)寫出字來。

  未來的筆寫出來的字一秒就干了,不管是寫在哪種紙上面,干的都特別的.快,這樣就不用擔(dān)心字會(huì)糊掉了。除此之外,這種筆寫出來的字既可以永久不掉色,也可以用橡皮擦掉,盡管是用黑筆寫的字,這樣就不用了擔(dān)心寫錯(cuò)字了。這種筆的抗摔打能力也特別的強(qiáng),不管你是踩它還是使勁地摔它,它最后都會(huì)毫發(fā)無損,因?yàn)樗耐饷嬗幸粚雍軓?qiáng)的保護(hù)膜,奈誰都傷害不了它。

  這就是未來的筆,也是我想象中的筆。

  未來的筆作文 篇4

  現(xiàn)在的筆有許多不足的地方,比如考試的時(shí)候油沒了,或者畫畫沒有帶水彩筆等好多不足的地方。

  我想發(fā)明一種筆,它是多功能筆,上面有好多的按鈕,如果天氣冷,手凍得像冰,你就按下紅色的按鈕,就可以加熱;如果是夏天,手很熱,你就按下藍(lán)色的按鈕,筆就變得涼爽;如果考試的時(shí)候油用完了,你就按黑色的按鈕,油就會(huì)出現(xiàn)在筆芯里;如果畫畫沒帶鉛筆,你就按下灰色的按鈕,筆就變成鉛筆;沒帶水彩筆的'時(shí)候,你就按下五顏六色的按鈕,說一種顏色,顏色就會(huì)出現(xiàn);如果你沒有帶橡皮,你就在紙上畫一塊橡皮,然后按下黃色的按鈕,橡皮就出現(xiàn)在桌子上了;如果你的字寫錯(cuò)了的話,你就按下白色按鈕,筆就會(huì)把油重新吸回去,可是你不修改的話,筆頭就會(huì)縮進(jìn)去,不讓你寫字,還會(huì)輕聲地說:“快把它擦掉!

  你看這種筆是不是很神奇又方便?我長大了一定要當(dāng)上科學(xué)家來發(fā)明這種筆,讓小朋友們?cè)缛沼蒙仙衿娴墓P。

  評(píng)語:太神奇了,這種筆太棒了,老師期待你早點(diǎn)發(fā)明出來,讓小朋友早日用上這種未來筆!

  未來的筆作文 篇5

  筆在我們生活中是必不可少的一部分。老師辦公、學(xué)生做作業(yè)等,我們時(shí)時(shí)刻刻都要用到筆。但現(xiàn)實(shí)生活中的筆還有許多的不方便。比如說寫鋼筆時(shí)要經(jīng)常打墨水、在冬天寫鋼筆是還非常的冷,所以我要發(fā)明一支神奇的筆。

  未來的筆是一個(gè)圓柱形的,筆的功能可多拉.未來的筆的體內(nèi)裝有自動(dòng)控制器和一個(gè)墨水儲(chǔ)存器.當(dāng)你的墨水寫完后,墨水就會(huì)自動(dòng)加到筆尖上。這支筆的中 間裝有微型空調(diào).只要把筆上的綠色按扭一按就會(huì)特別涼快.夏天寫字時(shí)就不會(huì)感到熱了。到了冬天寫鋼筆時(shí)會(huì)很冷,那你就按一下紅色按扭,立刻有熱氣冒出寫字 時(shí)特別舒服.在筆尖的上端有四顆感應(yīng)燈.在離書本二十厘米時(shí)它會(huì)正常照明,如果離書本太近它就會(huì)發(fā)出刺眼的光,讓你看不清你寫的字。有了感應(yīng)燈就不用擔(dān)心 你的'眼睛會(huì)近視拉.另外筆內(nèi)還有一個(gè)錯(cuò)別字辨別器,如果你寫錯(cuò)了字,它就會(huì)發(fā)出“嘟嘟”的聲音提醒你,那樣就在也不會(huì)寫錯(cuò)別字了。在筆的頂部安有一個(gè)小型 的MP3在你寫作業(yè)的時(shí)候可以聽歌來放松心情。

  這支筆,不僅可以讓我們不寫錯(cuò)別字,還可以提高我們的學(xué)習(xí)興趣,讓我們?cè)谳p松和快樂中學(xué)習(xí)。

  未來的筆作文 篇6

  筆在我們生活中是不可少的一部分,老師辦公,學(xué)生寫作業(yè)要用,等等吧,我們時(shí)時(shí)刻刻都要用到筆,但是現(xiàn)實(shí)生活中的筆還不許多不方便的。比如說,用鋼筆時(shí)要經(jīng)常打墨水,在冬天寫鋼筆字時(shí)候筆水還會(huì)凍,所以我想發(fā)明一支神奇的筆。

  我發(fā)明的未來的筆是一個(gè)圓柱形的,筆的功能可多了,來來的筆體內(nèi)裝有自動(dòng)控制器一個(gè)墨水儲(chǔ)存器,當(dāng)你的墨水用完了,墨水就會(huì)自動(dòng)加到筆尖上去,在這支筆的中間部分裝一個(gè)微型的空調(diào),只要把筆上的綠色按扭一按就會(huì)特別涼快,熱天寫字就不會(huì)熱了,到了冬天用鋼筆的時(shí)候會(huì)么冷,按一下紅色按扭諒會(huì)很自然的`熱了,要是你的筆離在10厘米遠(yuǎn)它就會(huì)自然照明,如果頭離書本太近字就會(huì)發(fā)出剌眼的光,讓你看不清你寫的字,有了感應(yīng)燈就不會(huì)擔(dān)心你的眼睛近視了,這支筆內(nèi)還有一個(gè)錯(cuò)別字辨別器,如果你寫錯(cuò)了字,它就會(huì)發(fā)出“嘟嘟”的聲音提醒你,那個(gè)字寫錯(cuò)了,在筆的頂部按了一個(gè)小型的MP3在你寫作業(yè)累了的時(shí)候還可以聽歌放松一下心情。

  這支筆不僅可能讓我們不寫錯(cuò)字,還可能提高我們的學(xué)習(xí)興趣,讓我們?cè)谳p松和快樂中學(xué)習(xí)。

  未來的筆作文 篇7

  我們現(xiàn)在有許多種筆,原始的有毛筆、鉛筆、圓珠筆、鋼筆,現(xiàn)代的有自動(dòng)鉛筆、水筆、勾線筆、彩筆、銀光筆、點(diǎn)讀筆……未來有什么筆呢?20xx年9月27日的午后,我在沙發(fā)上發(fā)呆,想到了未來的筆。

  速寫筆

  這種筆上有一個(gè)按鈕,最適合上“晚班”的'同學(xué)。如果作業(yè)少的話,按一下能讓你寫出漂亮的字;多的時(shí)候按一下半小時(shí)的作業(yè)10分鐘就OK了。有一個(gè)事例:小杰是一個(gè)學(xué)習(xí)好的學(xué)生,但作業(yè)寫得又慢又亂,幾次都被爸爸撕了,有了速寫筆他一會(huì)兒就把作業(yè)寫出來了,字還寫得特別好。

  記憶筆

  有了記憶筆,你把它握在手里,老師講的東西你全能記住,因?yàn)橹虚g有個(gè)記憶器,隨著汗腺進(jìn)入人體,進(jìn)入大腦。例如:世界記憶賽小學(xué)生“達(dá)九”杯決賽中的亮達(dá)義,一下子背了一本《圣經(jīng)》那么厚的書,卻只用了3個(gè)小時(shí),他的記憶達(dá)到了過目不忘的驚人速度。原來,他帶了記憶筆,怪不得十來歲就記憶力驚人了。

  指導(dǎo)功課的指導(dǎo)筆,查資料用的電腦筆,多功能的萬能筆……!未來的筆真多呀!希望能早日發(fā)明出來!

  未來的筆作文 篇8

  唉,真討厭,怎么又寫錯(cuò)字了!作業(yè)本上幾乎每一頁都有錯(cuò)字來搗亂,真煩人!”我埋怨道。

  我用的水筆很簡單,可是我卻常常用它寫出一連串的錯(cuò)字,真令我苦惱。我常常在想:我如果能發(fā)明一種新型水筆就好了。

  我想象中的筆是這樣的:它的名字叫“ZBY牌學(xué)習(xí)筆”,它能給我們帶來很多方便。它的筆桿又細(xì)又長,尾部末端裝有一個(gè)微型探測器,能夠探則出你的坐姿是否端正。如果坐姿不對(duì),筆頭就會(huì)自動(dòng)收會(huì),讓你寫不出字來,直到你的坐姿調(diào)整標(biāo)準(zhǔn)為止。

  筆桿上有許多五顏六色的按鈕。第一個(gè)是紅色的按鈕,它能調(diào)節(jié)整個(gè)筆桿的顏色:有可愛的黃色,溫馨的紫色,喜慶的.紅色、充滿生機(jī)的綠色……漂亮極了!第二個(gè)是藍(lán)色按鈕,它能開啟筆桿上的微型空調(diào),讓你冬暖夏涼。第三個(gè)按鈕上有“課堂表”三個(gè)字,只要你提前把課堂表輸進(jìn)它的“大腦”里,筆桿就會(huì)提醒你該上什么課了。

  如果你想輕松一下,那紫色的按鈕最合適不過了,它控制著一個(gè)微型MP3,可以隨時(shí)聽你喜歡的歌曲。如果你寫字很慢,每當(dāng)記作業(yè)時(shí),只要按一下標(biāo)有“記”字的按鈕,筆桿上的微型數(shù)碼相機(jī)就可以把老師留的作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)照下來。

  “ZBY牌學(xué)習(xí)筆”最大的功能就是超強(qiáng)的糾錯(cuò)功能,它還能把寫錯(cuò)的字吸回去,而作業(yè)本仍然干干凈凈。

  怎么樣?我的幻想不錯(cuò)吧!雖然它現(xiàn)在還沒有問世,但隨著人類科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,有朝一日它一定會(huì)被發(fā)明出來的,并且風(fēng)靡世界。

  未來的筆作文 篇9

  今天要上美術(shù)課,我把我的彩色鉛筆,水彩筆,楷筆……全都帶上了,書包變得又沉又重。這使我產(chǎn)生了無限的想象,要是未來有一支“多功能筆”那該多好啊!書包就不會(huì)這樣重了。對(duì)了,這支“多功能筆”在我的腦海里已經(jīng)呈現(xiàn)了,今天我就把它介紹給大家。

  多功能筆高約8厘米,寬約1厘米,它會(huì)由你的心情來變換顏色。筆上有一只可愛的小兔,這只可愛的小兔就是這支筆的重要之處。當(dāng)你上美術(shù)課時(shí)點(diǎn)一下這只小兔,它就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)高清透明的熒屏,熒屏上會(huì)出現(xiàn)上不同的課堂所需要的不同的筆。上美術(shù)課,你就可以點(diǎn)“美術(shù)”這樣它就會(huì)出現(xiàn)美術(shù)課上的所需要的`筆,這樣美術(shù)課的筆一鍵就成。如果要上語文課就點(diǎn)鋼筆,書法課就點(diǎn)毛筆,數(shù)學(xué)課就點(diǎn)鉛筆……當(dāng)你的寫字手法不正確時(shí),它還會(huì)糾正你的寫字手法。當(dāng)你寫錯(cuò)字時(shí)它會(huì)使你的錯(cuò)字消失,當(dāng)你的字寫得不好看的時(shí)候,它會(huì)把字擦干凈。它會(huì)使成為一個(gè)良好的小學(xué)生,使你的寫字姿勢(shì)標(biāo)準(zhǔn)。

  這樣一只美麗精細(xì)的筆被被人偷了,你一定會(huì)覺得很可惜吧!告訴你,這支筆沒有的話它就會(huì)變成一文不值的廢鐵到了別人的手里也沒有用。

  未來的筆,你是我一個(gè)遠(yuǎn)大的愿望,我心中充滿了期待,為了讓你離我們更近,我將努力爭取,最終我會(huì)創(chuàng)造出更好完美的你。

  未來的筆作文 篇10

  不知不覺,寒冬已去,和煦的春風(fēng)追隨春姑娘的腳步接踵而至。

  那年春天,我們班上玩了一個(gè)傳小球的游戲,規(guī)則就是每個(gè)人各拿一個(gè)紙筒,連成線,用紙筒把小球從起點(diǎn)傳到終點(diǎn)。這似乎很簡單。起初,大家各執(zhí)己見,各自做各自的事情,小球掉得稀里嘩啦。久而久之教室里充滿了同學(xué)們的不耐煩。一個(gè)嫌棄的眼神,再加上吵罵聲你怎么連傳球都不會(huì)!你這樣子傳球讓人怎么接得住?就這樣便打響了同學(xué)們的唇槍舌戰(zhàn)。寒風(fēng)料峭,吹不熄大家的怒火,也吹不散教室里的硝煙。

  一場惡戰(zhàn)過后,大家都無精打采地坐在地上,教室里鴉雀無聲,這時(shí),班長站在講臺(tái)上怒吼道:你們現(xiàn)在就像七種顏色的光,不團(tuán)結(jié)在一起,怎么能發(fā)出耀眼的光芒?這句話就像一個(gè)錘子,重重地錘在了每一個(gè)同學(xué)的心上,大家都低下了頭,為自己剛才的'言行而感到慚愧。就在這時(shí),班長率先拿著紙筒向?qū)W習(xí)委員請(qǐng)教,怎樣傳小球才不會(huì)掉。大家見狀,有的湊過去出謀劃策,有的私底下討論起來。大伙就此冰釋前嫌,這時(shí),溫暖的春風(fēng)吹來進(jìn)來,吹拂著每一個(gè)人的臉。

  不一會(huì)兒,大家重整旗鼓,團(tuán)結(jié)起來,認(rèn)認(rèn)真真再傳一次小球。這一次,沒有抱怨,也沒有各自為政,小球竟然聽話地從起點(diǎn)跑到了終點(diǎn)。教室里頓時(shí)爆發(fā)出雷鳴般的歡呼時(shí)。這時(shí),和煦的春風(fēng)拂過了每一個(gè)人的臉,春光投射在每一個(gè)人的身上,留下了大家合作的默契,親密無間的影子。

  團(tuán)結(jié),是春天最溫暖的一股暖流。那一年,它隨著春天的腳步而來,吹拂著我們每一個(gè)人。

  未來的筆作文 篇11

  大家好,歡迎你們來到我為未來設(shè)計(jì)”多功能“的筆。這種筆不僅造型奇特,而且功能齊全。下面,就讓我為大家一一介紹。

  這種筆有三種顏色,分別紫、紅、粉。當(dāng)這只筆被別人拿走了,你不必?fù)?dān)心,不管別人怎樣按,筆都不會(huì)聽他的,是因?yàn)檫@種筆有一種特殊的功能,就是指紋確認(rèn),別人的指紋和你的不一樣,筆就不會(huì)聽他的.,這就是第一種顏色——紫色的功能。

  如果你在學(xué)校遇到不會(huì)的題,你就可以按第二種顏色——紅色的功能,筆的背面就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小屏幕,別看這個(gè)屏幕小,實(shí)際上,它的功能可不!你只要對(duì)著屏幕說出你不會(huì)的題,小屏幕上就會(huì)出現(xiàn)現(xiàn)成的答案。當(dāng)然,筆還會(huì)幫你分析一下題,并且把答案的意思也講出來。

  如果你家停電了,你就可以按第三種顏色——粉色的功能,筆就會(huì)從上面冒出一個(gè)”小太陽“——一個(gè)小燈泡。你就可以在黑暗的房間里寫作業(yè)了。

  怎么樣?大家喜歡我為未來設(shè)計(jì)的”多功能“的筆嗎?快請(qǐng)你們給我提出一些寶貴的意見吧!

  未來的筆作文 篇12

  未來的筆已經(jīng)很先進(jìn)了。這是一支新型的筆,由我設(shè)計(jì)的,雖然只是比普通的筆多了五個(gè)按鈕,但是功能卻不容小覷。

  上課的時(shí)候,如果怕記不住老師的.話,就按第一個(gè)紅色的按鈕,它就會(huì)自動(dòng)記錄下所有的話,聲音非常清晰。

  第二個(gè)功能可方便了我們,上美術(shù)課再也不要帶這么多支彩筆了,為什么呢?原來,你只要按第二個(gè)黃色的按鈕,然后對(duì)筆說聲“紅色”,寫出來的字就是紅色的,叫聲“綠色”,就可以寫出綠色的字,太方便了。

  如果你感到不開心,也可以找它。按第三個(gè)藍(lán)色的按鈕,它就會(huì)和朋友一樣陪你聊天,你要是有什么解決不了的困難,說不定它還會(huì)幫你想想辦法呢!

  當(dāng)你寫作業(yè)遇到難題的時(shí)候,就可以按下第四個(gè)綠色的按鈕,它就會(huì)像老師一樣清晰地分析題目的思路,直到你懂了為止。寫完后還能幫你檢查作業(yè),爸爸媽媽就省力多了呢!

  普通的筆總是會(huì)找不到,為此沒少挨媽媽的罵。但是這支筆可神了,你只要大叫一聲:“筆啊,筆啊,你在哪?”筆就會(huì)回應(yīng)你:“主人,主人,我在這!倍宜恢睍(huì)重復(fù)這句話,直到主人找到它,按下第五個(gè)按鈕為止。媽媽再也不用擔(dān)心我丟筆啦。

  你們想要這支筆嗎?只要我們努力學(xué)習(xí),肯定能實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望的。

  未來的筆作文 篇13

  20xx年9月26日,我剛好9歲。早上醒來我在床頭發(fā)現(xiàn)了一件生日禮物,我迫不及待地打開一看,原來是一支像筍一樣的筆,誰送的呢?有什么特別的'?我翻開說明書看了看:未來多功能筆。具有糾錯(cuò)功能、識(shí)別功能、診療功能、通話功能、錄音錄像功能、投影功能……“可兒,該上學(xué)了!眿寢屧诖呶疑蠈W(xué)了。沒有細(xì)看趕緊把筆放進(jìn)口袋,上學(xué)去。

  上課了,老師讓我們寫作業(yè)。我順手從口袋里拿了未來多功能筆寫作業(yè)。寫著寫著突然聽到有人對(duì)我說“小主人,祝福的祝是示字旁,不是衣字旁,你多寫了一點(diǎn)。請(qǐng)看正確寫法!蔽艺尞,未來多功能筆打開了一個(gè)蓋子,顯現(xiàn)出一塊4平方厘米大的屏幕,屏幕上有一個(gè)祝字。

  下課了,我像往常一樣,隨手把筆一放,就和好朋友到教室外面去玩。未來多功能筆掉到了地上,同桌不小心踩了一腳,沒有一絲損壞。同桌撿起來,想用我的筆,奇怪的事情又出現(xiàn)了:“沒有經(jīng)過我主人的同意,你不能使用我!蔽磥矶喙δ芄P說。同桌嚇了一跳,趕緊到教室門口叫我。

  “小依,小依,再不起來就要遲到了!眿寢尩暮奥曂蝗粋鱽,我揉了揉眼睛,一看,原來是一場夢(mèng)呀。

  未來的筆作文 篇14

  現(xiàn)在的筆雖然很方便,但也有不足之處:有時(shí)寫著作業(yè)突然就沒水了;有時(shí)寫錯(cuò)字了,很難把錯(cuò)字清除掉。我想,未來的筆一定很實(shí)用而節(jié)約。

  未來的比外面有紅、黃、藍(lán)、粉、紫、黑、橙色的按鈕,這些按鈕是用來調(diào)換你想要的顏色,這樣學(xué)習(xí)就更方便了;如果剛好你想要的顏色沒有水了,只要你甩一甩,它就可以自動(dòng)加回去,另外,他的外表還可以變成別的'顏色,比如說你喜歡橙色,它是橙色的外殼;你喜歡天藍(lán)色,它就是天藍(lán)色的外殼;如果你喜歡紫色,它就是紫色的外殼;如果你喜歡星空色,它就可以變成星空色的外殼。

  它還有許許多多的功能呢!假如你寫錯(cuò)字了,怕涂掉了不美觀,就可以用筆蓋再按一下,錯(cuò)別字馬上就消失了;如果你書寫坐姿不規(guī)范,它就會(huì)提醒你說:“小主人,你的坐姿不規(guī)范,請(qǐng)坐端正哦!”如果你寫作文時(shí)用詞不當(dāng),它就會(huì)發(fā)出“叮!钡穆曇,提示你這個(gè)詞用的不恰當(dāng);接下來這個(gè)功能就是老師最喜歡的啦!當(dāng)我們做完作業(yè)時(shí),如果有錯(cuò)的,它就會(huì)發(fā)出“滴滴”的聲音,提示你這題做錯(cuò)了,所以老師改作業(yè)時(shí)非常輕松,全部打勾就搞定了;它還有最后一個(gè)功能呢!假如你的筆不見了,它就會(huì)自動(dòng)發(fā)出藍(lán)色的光,方便你找到它。

  嘿!怎么樣?未來的筆你喜歡嗎?我相信,只要我們刻苦學(xué)習(xí),這種筆一定會(huì)出現(xiàn)的!

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