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未來的學(xué)校作文

時(shí)間:2023-10-30 09:39:15 想象作文 投訴 投稿

未來的學(xué)校作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的未來的學(xué)校作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

未來的學(xué)校作文

未來的學(xué)校作文1

  晚上,我在想:未來的學(xué)校是怎樣的呢?想著想著,我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。一轉(zhuǎn)眼,我就來到了三十九世紀(jì),你們想知道未來的學(xué)校是什么樣的嗎?我給你們講一講吧!

  早上,我來到學(xué)校門口的時(shí)候,看見了一臺(tái)指紋機(jī)。我把左手的食指放了進(jìn)去,不一會(huì)兒,指紋機(jī)說道:“學(xué)生證,請(qǐng)進(jìn)!边@時(shí),媽媽會(huì)收到一個(gè)短信,上面寫道:您的孩子劉景琦,10月1日,已安全來到學(xué)校。

  我走進(jìn)校園,看見了一棟20層的樓房。我來到樓梯口,樓梯不是樓梯了,而是時(shí)空穿越門,只要對(duì)這個(gè)門說你要去哪里,那個(gè)門就會(huì)把你送到哪里。

  我來到教室里,找到了我的座位。呀!座位怎么那么短呢?我正要找老師換的時(shí)候,它忽然按我的`身高調(diào)整好了。我看見桌子上有一臺(tái)電腦,只要老師一走,電腦就會(huì)關(guān)上。要做作業(yè)的話,在電腦上做就行了,再也不用背書包了。

  叮鈴鈴,下課了。我和幾個(gè)小伙伴來到地下一層,里面有碰碰車、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯等等,我和小伙伴玩得可開心了!

  我在里面玩得正開心的時(shí)候,鬧鐘突然響了起來,我被驚醒了。醒來我還在想:未來的學(xué)校會(huì)變身的,真的!

未來的學(xué)校作文2

  “零零”鬧鐘聲把熟睡的我喚醒了,我“騰”地一下從床上蹦了起來,穿好衣服,看了一下日歷,喲!20xx年5月7日。我趕緊洗洗漱漱,吃完早飯。坐著“學(xué)校高速巴士”去學(xué)校了。

  學(xué)校有兩個(gè)大門,一個(gè)是師生門,另一個(gè)是家長(zhǎng)及來客門。學(xué)生、老師和家長(zhǎng)必須持有一張“通行證”才能進(jìn)校門,否則機(jī)械手會(huì)將你禮貌地拒之門外。

  一進(jìn)校門,你會(huì)發(fā)現(xiàn),只見教學(xué)樓。那操場(chǎng)在哪兒?原來操場(chǎng)在地下室。你只要說一聲“去操場(chǎng)”,之后便會(huì)有一層階梯出現(xiàn)在你的眼前。地下室有:乒乓臺(tái)、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)等等……應(yīng)有盡有,真是麻雀雖小,五臟俱全。丁零零……上課了,老師笑容滿面地走上了講臺(tái),此時(shí),老師用光幻模擬器把這節(jié)課所講的內(nèi)容系統(tǒng)地,清晰地展示出來。一會(huì)兒,你發(fā)現(xiàn)老師問學(xué)生們時(shí)同學(xué)們?cè)趺床慌e手呢?不懂了吧!學(xué)生課桌上有一個(gè)“答題燈”,按亮后老師會(huì)選你答案的。

  放學(xué)了,同學(xué)們?nèi)宰案咚侔褪俊被丶摇?/p>

  我相信通過科技的發(fā)展,不久一定會(huì)有這樣的.學(xué)校!

未來的學(xué)校作文3

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間到了22世紀(jì)?萍际刮覀兊纳钭兊秘S富多彩。一些科學(xué)家已將每個(gè)學(xué)校建造成了萬能學(xué)校。讓同學(xué)們?cè)诟呖萍嫉膽驯е袑W(xué)習(xí)。

  剛進(jìn)校園,被一排排用大理石做的堅(jiān)硬無比的墻壁吸引。之前的學(xué)校保安也不見了。保衛(wèi)校園的是一個(gè)機(jī)器人,他們的名字叫小鐵一號(hào),小鐵二號(hào),小鐵三號(hào)。校門外還有自動(dòng)識(shí)別裝置,得先通過面部識(shí)別,在通過指紋識(shí)別和密碼輸入。

  走進(jìn)無邊無際的操場(chǎng),有三個(gè)景點(diǎn)為你娛樂。一個(gè)是游樂場(chǎng),里面有過山車,有碰碰車,有摩天輪,還有海盜船。一個(gè)是原始森林,可以讓你穿梭到很早的原始時(shí)代,有恐龍和原始人的出現(xiàn),還會(huì)有許多異種出現(xiàn)。但所有生物都很溫柔,他們會(huì)很友好的和你玩耍,不會(huì)傷害你。還有一個(gè)是滑雪場(chǎng),是世界第一滑雪場(chǎng),我們可以在那里滑雪、堆雪人、打雪仗,給我們帶來無趣的樂趣。每個(gè)景點(diǎn)旁都有溫馨提示:不要忘記學(xué)習(xí),每個(gè)景點(diǎn)只能玩20分鐘。

  進(jìn)入教學(xué)樓,每間教室的桌子都變成一臺(tái)臺(tái)電子書。能讓我們?cè)絹碓蕉嘀R(shí)的黑板變成了大屏幕,非常環(huán)保。下課后用遙控器可以看電影。天花板上有個(gè)大匣子,里面有一些我們用的科學(xué)實(shí)驗(yàn)器材。更厲害的`是,在教室是有一臺(tái)自動(dòng)批改作業(yè)的一切,只要把作業(yè)放上去,它就會(huì)把作業(yè)批了這可幫了家長(zhǎng)和老師的一件大忙。

  未來的學(xué)校真是神奇!

未來的學(xué)校作文4

  早晨,我像往常一樣來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)學(xué)校完全變了個(gè)樣。

  教學(xué)樓的顏色不再像往常那樣單一,變成五顏六色的,還能根據(jù)天氣來變色,如果是陰天,它就會(huì)變成灰色的,如果是晴天,它就會(huì)變成紅色的。它還有一個(gè)不同,就是它的形狀也變了,不是普通的長(zhǎng)方形,而是一個(gè)棒棒糖形狀的,我心想我最喜歡吃棒棒糖了。

  一走進(jìn)教室,教室的門也變了,變成了語音提示門,如果你來早了,它就會(huì)說:“小朋友歡迎你!”如果你來晚了,它就會(huì)說:“小朋友你遲到了這樣可不好,下次請(qǐng)注意!”進(jìn)了教室,黑板都沒有了,取而代之的是一塊大屏幕,桌子、椅子都沒有了,有的同學(xué)告訴我,只要按一下墻上的按鈕,它們就出來了。果然,我一按它們真的'出來了。我坐到椅子上,看見桌子上有三個(gè)按鈕,紅、黃、藍(lán)。只要按一下紅色按鈕就會(huì)彈出來一個(gè)電腦,我心想這可太神奇了!可我做題時(shí),突然有一題不會(huì),我想:哎呀,這可怎么辦呀,也沒有老師。我看見小電腦上面正在提示我,讓我按藍(lán)色的按鈕。我按下藍(lán)色按鈕,馬上就彈出了一個(gè)小機(jī)器人來給我講解,我心想這可太好了,以后我有什么問題就可以問它了。

  “叮鈴鈴”鬧鐘響了,原來只是一個(gè)夢(mèng),這要是現(xiàn)實(shí)該多好。

未來的學(xué)校作文5

  學(xué)校是兒童接受教育的地方,是我們成長(zhǎng)的見證。幾千年來,人民的教學(xué)要求不斷提高。那么,未來的學(xué)校是什么樣子呢?接下來請(qǐng)觀賞我設(shè)計(jì)的未來學(xué)校。

  我覺得未來的學(xué)?隙ê苊。有一個(gè)非常大的'操場(chǎng),大得就像一個(gè)大廣場(chǎng)那么大。操場(chǎng)旁種著許多樹,有桃子樹,春天會(huì)開出美麗的桃花;有松柏樹,夏天會(huì)長(zhǎng)出綠油油的葉子;有桂花樹,秋天會(huì)開出金黃的小花;有梅樹,冬天會(huì)開出淡白色的花。

  我覺得未來的教室一定很高級(jí)。教室的墻壁會(huì)變色:春天變成耀眼的紅色,夏天變成涼爽的藍(lán)色,秋天變成金子似的黃色,冬天變成暖和的橙色。同學(xué)們下課的時(shí)候看到墻壁,心情就會(huì)很好。老師再也不需要到教室里上課了,把要教的東西錄到電腦里。等到上課了就讓同學(xué)們打開電腦看,要是有些地方不懂,還可以調(diào)回去重放呢!要是有些人不認(rèn)真怎么辦,不用怕,電腦會(huì)掃描同學(xué)們的腦電波,有人不專心的話會(huì)自動(dòng)提醒他。

  放學(xué)了,同學(xué)們說說笑笑地走在放學(xué)路上。同學(xué)們回家時(shí)會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn)呢?沒關(guān)系,我發(fā)明了“安全蚊子”。如果發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn),“安全蚊子”會(huì)自動(dòng)報(bào)警,等同學(xué)們安全回家后才會(huì)回到學(xué)校。

  我一定要努力學(xué)習(xí),讓我的幻想成為現(xiàn)實(shí)!

未來的學(xué)校作文6

  到了21世紀(jì)50年代,科技在飛速發(fā)展,科學(xué)家不斷努力,那時(shí)候?qū)W校也會(huì)煥然一新,如同仙境。

  一般未來是一個(gè)信息化的時(shí)代,我們平時(shí)不用天天去上學(xué),而是每周去學(xué)校二天,每當(dāng)上課時(shí),同學(xué)們來到電腦前在網(wǎng)上找自己學(xué)校的網(wǎng)站,老師把所有講課的內(nèi)容輸入到電腦上,我們通過耳麥向老師問不會(huì)的問題老師也可以向同學(xué)提問,老師可以通過攝像頭,看見同學(xué)們的一舉一動(dòng)。只要按一下按鈕,表現(xiàn)好的同學(xué)在電腦上會(huì)出現(xiàn)一朵小紅花,表現(xiàn)不好的同學(xué),就會(huì)得到一個(gè)正方形的警告牌。

  要是學(xué)校參加考試或者一些小型活動(dòng),就可以坐著會(huì)飛的校車,來到學(xué)校的校園里,一個(gè)美麗的'大花園,開滿了鮮花,小鳥在茂密的樹叢里唱著歡快的歌。

  課間還可以在樹林里做游戲,春天在樹林里采摘野花,夏天在樹林里的公園里嘻戲,森林城堡,魔幻森林,童話王國(guó)等景點(diǎn)等待著我們。秋天可以采蘑菇,但要注意有蛇、黃鼠狼的出現(xiàn),冬天在林海雪原里,體育老師教我們滑雪。

  考試時(shí),我們坐在電腦前,不用筆答卷,只要敲擊鍵盤,試卷打完后,按確認(rèn)件,老師很快把試卷批完了,只需幾分鐘,成績(jī)就出來了。

  音樂課上,同學(xué)們?cè)诮淌,通過網(wǎng)絡(luò)可以和你的偶像明星互動(dòng),全國(guó)的電視臺(tái)都能轉(zhuǎn)播畫面,我們和偶像歌星在電視屏幕上就是同臺(tái)演出了,我們都是小明星了。

  未來的學(xué)校真好呀,希望以后這樣豐富多彩、美麗如畫的學(xué)校早日落成。

未來的學(xué)校作文7

  一天晚上,我吃完飯,去上床睡覺,在夢(mèng)中,我來到了未來世界,我正背著書包去上學(xué)。

  在校門口,門上有一個(gè)識(shí)別裝置,它可以識(shí)別人,是否是學(xué)生或老師,如果不是,它就會(huì)報(bào)警,這樣學(xué)校就安全了。

  我通過了校門,來到了教學(xué)樓,教學(xué)樓是控制所有系統(tǒng)的中心,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的地方。在門口,有一個(gè)門,門一感應(yīng)到有人,就會(huì)自動(dòng)打開,非常方便,只要一進(jìn)門,一些機(jī)械手就會(huì)出來,給你穿上校服,夏天時(shí),它會(huì)給你穿上涼快的校服;冬天時(shí),它會(huì)給你穿上溫暖的衣服。

  走過教室,你就會(huì)大吃一驚!因?yàn)槿康淖雷邮怯酶呖萍疾黄撇Aе瞥傻,非常?jiān)固,這個(gè)玻璃是一個(gè)顯示屏,可以把這里要學(xué)的教材,顯示在顯示屏上,非常方便,免去了學(xué)生背書包的負(fù)擔(dān)。

  桌子上都有一個(gè)觀察你的裝置,只要你一分心,就會(huì)有一個(gè)電流進(jìn)入你的.身體,但不會(huì)傷到你,只會(huì)把你的身體麻一下,讓你精神一振。

  “叮鈴鈴”,我被鬧鐘吵醒了,原來是夢(mèng)。〉蚁嘈,不久的將來,就會(huì)有這樣的學(xué)校。

未來的學(xué)校作文8

  現(xiàn)在是20xx年,我和同學(xué)們一起回去看望我們的母校。

  !我們一來到學(xué)校的校門口,我們看見沒有門衛(wèi),校門也沒鎖上,我們推了一下,?怎么進(jìn)去不了,難道今天放假嗎?噢!原來上面有一個(gè)人物監(jiān)視器,這個(gè)人物監(jiān)視器的特點(diǎn)是要拿本校學(xué)生證給它驗(yàn)證一下才可以進(jìn)去。忽然,老校長(zhǎng)老態(tài)龍鐘的走向我們這里來,看了我們一下說:“你們就是20年前的九年級(jí)16班的`同學(xué)吧?”我們說:“老校長(zhǎng)您的記性還是那么好,不錯(cuò),我們就是。 老校長(zhǎng)連忙來給我們開門。。∥覀円贿M(jìn)去,被眼前的事物驚呆了!百花齊放,引了蜜蜂,蜜蜂一邊采蜜,一邊唱歌,蝴蝶也在翩翩起舞,景色好極了,比我們讀書的時(shí)候好幾倍呢!老校長(zhǎng)帶我們到處參觀,我們想去我們以前的教室,怎么沒有樓梯啊?校長(zhǎng)把遙控器的一個(gè)紅色按扭按一下,樓梯就出來了,校長(zhǎng)說這是隱形樓梯,我們邊上去了,順便參觀了一下,哇!里面全是隱形桌子、隱形椅子。里面還有用電腦上課呢!環(huán)境可好了!我相信以后會(huì)更好。

  只要人類不要破壞環(huán)境,人類環(huán)境會(huì)給好的。

未來的學(xué)校作文9

  60年后的今天,經(jīng)過大改革后,學(xué)校也變樣了。

  學(xué)校安裝了空間轉(zhuǎn)移系統(tǒng),他會(huì)根據(jù)天氣,大家的心情,轉(zhuǎn)移到各個(gè)國(guó)家的未來和過去,使大家懷著愉快的心情投入到大自然的學(xué)習(xí)之中去。

  教室里,每張桌子其實(shí)是一臺(tái)智能教科書,里面集中數(shù)語英三門主課的書以及其它副課的教科書。當(dāng)你上課時(shí)沒有聽懂老師在講什么的時(shí)候,你可以問問這臺(tái)智能教科書就行了。

  教室的窗戶是變色玻璃制成的。當(dāng)太陽光強(qiáng)的時(shí)候,玻璃會(huì)變成深藍(lán)色,并散發(fā)出一種大海的氣息,隱約聽見浪濤翻滾的.聲音,使我們上課時(shí)會(huì)更精神。當(dāng)冬天太陽光變?nèi)趿,變色玻璃?huì)變成橘黃色,散發(fā)出赤道上原始森林的陽光,有時(shí)隱約會(huì)聽到小鳥的啼唱,讓人心曠神怡。

  操場(chǎng)的跑道是用特殊海棉制成的。當(dāng)你跑步時(shí),海綿會(huì)變成塑膠,在跑步時(shí),如果不小心摔跤了,那塑膠就會(huì)變回海綿,摔在上面,一點(diǎn)也不疼。

  跑道邊上有許多奇異的果樹,果樹上結(jié)滿了“運(yùn)動(dòng)水果”,摘下一顆吃會(huì)讓人精力充沛,跑步起來不費(fèi)勁了。操場(chǎng)頂上還有一個(gè)篷帳,下雨了,篷帳打開,連通大江河,接通水力發(fā)電站,這樣不僅可以擋住雨水,讓我們?cè)谙掠晏炜梢陨象w育課,還能幫助發(fā)電站發(fā)電呢!

未來的學(xué)校作文10

  今天,我來到了一所未來的學(xué)校。一進(jìn)去,一朵朵鮮花就撲入眼簾?善婀值氖,這所學(xué)校只有一座孤零的花園。

  這時(shí),一些密集的.小字引起了我的注意。我沖過去,上面寫著:請(qǐng)找出你最喜歡的一朵花或植物,用你手上的水去滋潤(rùn)這朵花!我低頭看了看手,不知何時(shí),它們沾滿了水。

  我走進(jìn)花園,找到了我心愛的仙人掌,給它撒了水。這時(shí)仙人掌鉆進(jìn)了地下,然后鉆出了一扇門,我從外面走進(jìn)了門框。進(jìn)去后,我發(fā)現(xiàn)只有一張藍(lán)色玻璃桌和一把椅子,可是教室卻有四層樓這么高,50多張床這么大。

  我坐上椅子,把手放在了課桌上。這時(shí)整個(gè)教室的燈光都滅了,從桌子里抽出了一根藍(lán)色熒光絲線。隨著絲線的增多,桌子慢慢變無色了。原來線是放在桌子里的呀!它們?cè)诳罩酗w舞,迅速編織了一首五線譜樂曲讓我來演唱,這可難不倒我,我清了清嗓子開始歌唱。正當(dāng)我沉浸在自己的演唱時(shí),一陣急促的鈴聲傳來了:放學(xué)時(shí)間!

  我走出了音樂教室,原來每一朵花就是一門課程!一個(gè)小朋友走了過來,手里抓著那根藍(lán)色的線!案绺,你落東西了。這可是我們的下午點(diǎn)心呢,可好吃了!”他對(duì)我說!爸x謝你。”這個(gè)學(xué)?烧嬷艿健

  我一邊吃著點(diǎn)心一邊想:以后我一定要學(xué)好這里的每一門課程,并把它們運(yùn)用到生活中。就這么想著,我慢慢走出了校門。

未來的學(xué)校作文11

  昨晚我做了個(gè)夢(mèng),在夢(mèng)里我進(jìn)入了一個(gè)奇特的學(xué)校。

  這是一所城堡建筑的學(xué)校,高低錯(cuò)落得尖尖的屋頂,一扇扇炫彩棒一樣閃光的窗戶,五顏六色的琉璃瓦鋪成的小路,曲曲折折地伸向遠(yuǎn)方……銀光閃閃的外墻上伸出一條條索道,與相鄰的建筑相通。突然,一道影子從天空滑過,一個(gè)小男孩飛快地從索道滑過。哇!這么神奇的地方是哪里?

  我好奇極了,飛快地朝那座樓跑去。只見樓門口寫著“自由學(xué)!彼膫(gè)字。能起名“自由學(xué)!钡膶W(xué)校會(huì)有多自由呢?我走進(jìn)一個(gè)教室,小朋友們的書桌上都沒有書,老師根據(jù)每個(gè)小朋友的大腦思維圖,將相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)通過小朋友頭頂上的'投影孔投射到桌面上。我又走進(jìn)另一個(gè)教室,好大的教室,足有100米高,里面有四個(gè)極高的籃球筐,小朋友們都穿著彈簧鞋練習(xí)投籃。我終于找到了剛剛有小朋友滑出的教室,原來是滑板教室。小朋友們的滑動(dòng)速度隨著音樂的節(jié)奏滑行,我激動(dòng)得趕快爬了上去,我飛快地滑、飛快地滑……突然我就如歌中所唱“飛得更高”,結(jié)果我摔得很慘。

  我被驚醒了,原來這是場(chǎng)夢(mèng)呀!我多么希望自己也能到那樣的一所學(xué)校上學(xué)。〉綍r(shí)我一定不會(huì)滑得那么快了……

未來的學(xué)校作文12

  你們知道未來的學(xué)校是什么樣的嗎?那你就看看我想象中的未來的學(xué)校吧!

  走進(jìn)學(xué)校就看見兩排楊樹,這樣放學(xué)的時(shí)候就不會(huì)被曬到。未來的垃圾箱是可以分辨可回收垃圾和不可回收垃圾的,這樣人們都不會(huì)用手分辨垃圾了,有很多細(xì)菌對(duì)人有傷害,學(xué)生就不用在自己的衛(wèi)生區(qū)撿垃圾了,可以在教室里認(rèn)真讀書。

  操場(chǎng)旁邊有一排串串紅,風(fēng)一吹串串紅的花瓣就滿天飛,多美!操場(chǎng)上學(xué)生生在亂蹦亂跳,就算摔倒了也不會(huì)痛苦,因?yàn)椴輬?chǎng)上長(zhǎng)了一種跳跳草,學(xué)生摔倒了就會(huì)把它彈起來。冬天這種草也不會(huì)枯死,學(xué)生們?cè)诓莸厣媳谋奶簿筒粫?huì)感覺到冷了。這真是一舉兩得呀!教學(xué)樓后面有一片楓樹林,秋天到處都是火紅的楓葉真美麗啊!

  教學(xué)樓的瓦片是新型的太陽能瓦片,白天所吸收的光可以供全校用電。不僅可以把多出來的.電存起來在下雨的時(shí)候用,而且也節(jié)約了更多能源,這種瓦片粘在墻上就不會(huì)掉,是不是又環(huán)保用好用。教室里的黑板是語音控制的,說什么黑板就出現(xiàn)什么,但是只能識(shí)別老師的聲音。桌子是一個(gè)電腦的桌面,右上角有一個(gè)按鈕,一按桌子就像是一個(gè)電腦,上面有各科的教材,這樣以后就不用背著沉重的大書包了,上面也有關(guān)于學(xué)習(xí)的所有資料,這樣就方便多了。

  真的很期待在這樣的校園里成長(zhǎng),美麗又舒適!未來的學(xué)校,我來了!

未來的學(xué)校作文13

  昨天晚上,我正想著未來的學(xué)校,不知不覺中,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  這時(shí)候,我站在一所學(xué)校面前,這座學(xué)校比正常的學(xué)校高多了,而且可以辨別出壞人。這樣,就可以保證大家的安全了。我走進(jìn)學(xué)校,發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)不見了!真是奇怪呀!當(dāng)我想找操場(chǎng)的時(shí)候,就下課了,我趕緊走到一間教室里,看看同學(xué)們是在哪里做操的。但見同學(xué)們只坐在座位上一動(dòng)不動(dòng),這時(shí),一位男生在一排按鈕上按了一個(gè),過了一會(huì),教室緩緩上升,不一會(huì)兒,一個(gè)廣闊的操場(chǎng)出現(xiàn)在眾人面前。原來,操場(chǎng)是建設(shè)在上面的,而教室是用特別的電源來上升下降的。當(dāng)回到教室時(shí),已經(jīng)上課了,但看不到一位老師,這時(shí),一個(gè)同學(xué)打開了電腦的屏幕,一會(huì)兒,一位老師出現(xiàn)在屏幕上,原來老師是通過電腦的傳送來給大家講課了!同學(xué)們的`桌面變成了一塊電腦了,大家就可以把想說的內(nèi)容用電腦傳送給老師。大家坐的凳子,作用原來也非常大,如果哪個(gè)同學(xué)想開小差,凳子就震動(dòng)起來,提醒你做好。教室的門作用也很大,如果同學(xué)們來了,門會(huì)自動(dòng)打開,同學(xué)都走了,門又會(huì)自動(dòng)鎖上,就不需要同學(xué)們開門鎖門了……

  叮呤呤,叮呤呤,我被鬧鐘給吵醒了,我這才知道那是一場(chǎng)夢(mèng),不過,我相信,只要認(rèn)真學(xué)習(xí),以后就可以見到那樣的學(xué)校!

未來的學(xué)校作文14

  未來的學(xué)校是建在美麗的花園里,那里有清澈的小河,河里游滿了歡快的小魚;那里有茂密的樹林,可愛的小松鼠在林中穿來穿去;那里有五彩斑斕的空中花園,種滿了四季常青的各色鮮花。

  看,我們來的正好,學(xué)校的大門剛開。這種大門可神奇了,能檢測(cè)出是否是本校的學(xué)生和老師,學(xué)生有學(xué)生的通道,老師有老師的通道。而且這種門還有一個(gè)神奇的功能:能檢測(cè)出你的身體是否健康,如果不健康的.話,還會(huì)幫你治療。教室就更奇特了,是在空中的,像一個(gè)個(gè)小小的宇宙飛船。

  “叮,咚,叮,咚。”開始上課了,第一節(jié)課老師要講太陽。我們就像一個(gè)個(gè)的小航天員一樣,坐在“宇宙飛船”教室里,老師把飛船啟動(dòng),近距離地去觀察太陽,還可以進(jìn)入到太陽內(nèi)部,觀察太陽的內(nèi)部結(jié)構(gòu);甚至能從時(shí)光隧道中看到太陽是如何形成的。神奇吧?這時(shí)你可能要問:如何講古詩(shī)呢?講古詩(shī)的時(shí)候,我們鉆到時(shí)光隧道里去跟李白一起歌頌他的詩(shī)句,還可以讓李白給我們當(dāng)場(chǎng)寫一首詩(shī)呢!上體育課就更有趣了!比賽摘蘋果,有的是用機(jī)器手臂摘,有的是用機(jī)器猴摘,還有的是用新發(fā)明的三頭六臂機(jī)器人來摘,各種機(jī)器人各顯神通,一個(gè)比一個(gè)神奇!

  未來的學(xué)校一定是,科技感十足,超級(jí)智能的!真希望在未來的學(xué)校上課!

未來的學(xué)校作文15

  20xx年的學(xué)?刹灰话,無聊的我,趴在窗口,望著藍(lán)色的天空,幾片白云與天相稱,看起來是多么和諧融洽。不知不覺。便產(chǎn)生十幾年后的學(xué)校。你想知道嗎?讓我來告訴你。

  二十年后的學(xué)校外表上看上去沒有門,但是當(dāng)你進(jìn)去,會(huì)有紅外線掃描人臉,識(shí)別學(xué)生,會(huì)自動(dòng)開關(guān)。這樣可以安全的進(jìn)出學(xué)校。

  那時(shí)的教學(xué)樓真的很高,還有宿舍,一爬就是6或7樓,非常累,電梯已經(jīng)是落后的弟弟,教學(xué)樓下面會(huì)有一疊紙,學(xué)校會(huì)給人發(fā)遙控器,想去幾樓,按那個(gè)按鈕就行。還有就是忘帶遙控,可以在紙上寫你想去幾樓,自動(dòng)感應(yīng)去你想去的樓房。在教室里,老師改作業(yè)很麻煩,還要備課。其實(shí)這些可以讓AI去做。沒錯(cuò)就是機(jī)器人,機(jī)器人什么都能干,它給同學(xué)們提供幫助,像保安一樣在校園里巡邏,新名稱“移動(dòng)監(jiān)控”如果天氣很熱,學(xué)校有自動(dòng)傘,這種傘面積很大,學(xué)校迅速變成室內(nèi)大樓房,相反,下雨的時(shí)候,又能派上用場(chǎng)。絲毫不影響同學(xué)們上課。上課時(shí),教室根據(jù)上什么課設(shè)置環(huán)境,自動(dòng)變換。讓同學(xué)們上課狀態(tài)更加的`好,真是太棒了!

  從發(fā)呆里出來,這原來是想象,但我堅(jiān)信:中國(guó)繼續(xù)發(fā)展,這些都是沒問題的。還有我們一代一代的年輕人的努力形成的!拔磥淼膶W(xué)!币欢ǹ梢猿蔀楝F(xiàn)實(shí)。

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