未來(lái)的學(xué)校作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的未來(lái)的學(xué)校作文，希望對(duì)大家有所幫助。
未來(lái)的學(xué)校作文1
20xx年，我想看我的學(xué)校，于是我就打車去我的學(xué)校，到了學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校已經(jīng)搬家了，我就趕緊導(dǎo)航去找我的學(xué)校，手機(jī)把我?guī)У搅舜蠛Ｉ希斑�？學(xué)校怎么會(huì)在大海上呢？”
我就游過(guò)去看看，到了大門口，我看到一個(gè)機(jī)器人在給老師和同學(xué)檢測(cè)，我進(jìn)去時(shí)，機(jī)器人也幫我檢測(cè)。原來(lái)學(xué)校老師和同學(xué)的`名字都在他腦子里。我進(jìn)了學(xué)校我就要去操場(chǎng)，沿著操場(chǎng)的方向走去，操場(chǎng)怎么也不見(jiàn)了呢？變成游泳館了，我對(duì)著游泳館說(shuō)：“操場(chǎng)呢？操場(chǎng)呢？”于是，水就慢慢的沒(méi)了，變成操場(chǎng)，我感到很神奇。操場(chǎng)有各種健身的東西，小朋友都可以在操場(chǎng)上玩健身器材。我又想去圖書館，我到了圖書館，我發(fā)現(xiàn)圖書館變成了輪滑館，我對(duì)著輪滑館說(shuō)：“圖書館呢？我可是每天都在讀書的！”輪滑館就下去了，圖書館就上來(lái)了。圖書館有很多我們沒(méi)有看過(guò)的書，小朋友都可以看我們沒(méi)看過(guò)的書。
我想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我就要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)我也要建一個(gè)那么大的學(xué)校。
未來(lái)的學(xué)校作文2
未來(lái)的學(xué)校和現(xiàn)在的學(xué)校比可是大有變化的。
到學(xué)校上學(xué)的學(xué)生和老師都有密碼卡，只要在機(jī)器人的胸口刷一下，父母的手機(jī)里就會(huì)收到安全到校的信息了。未來(lái)的學(xué)生只要拿一個(gè)大約兩公斤重的.手提電腦就可以了，再也不用背著十幾斤的書包了。學(xué)生做作業(yè)在電腦上操作，老師要是要看同學(xué)的作業(yè)，只要點(diǎn)擊學(xué)生的頭像就可以檢查他的作業(yè)了。老師講課的時(shí)候在大屏幕里講，再也不用那粉筆了。
學(xué)校的天花板上有一種機(jī)器，上面有密密麻麻的小洞洞，你會(huì)不假思索地問(wèn)；這種機(jī)器有什么用？哈哈，這種機(jī)器在夏天時(shí)會(huì)散發(fā)出一陣陣秋風(fēng)，讓人感覺(jué)在秋天一樣；而在冬天就會(huì)散發(fā)出一陣陣春風(fēng)，讓人們暖暖的，墻上的花紋也會(huì)隨著四季變樣子……
你說(shuō)未來(lái)的學(xué)校好不好？
未來(lái)的學(xué)校作文3
學(xué)校的校長(zhǎng)是我以前的同桌，他早在學(xué)校的大門口等我了。我在參觀的學(xué)校的時(shí)候發(fā)現(xiàn)沒(méi)有護(hù)欄，我還以為真的沒(méi)有呢。同桌好像看出了我的心思，便說(shuō)：“這里的護(hù)欄都是隱形電動(dòng)的'，學(xué)生不會(huì)被電到，而陌生人進(jìn)來(lái)會(huì)識(shí)別他是什么人。”
同桌又領(lǐng)我到教學(xué)樓，我想：教學(xué)樓為什么像面包呢？同桌又告訴我說(shuō)：“如果地震了沒(méi)有吃的了就可以吃面包�！�
同桌把我?guī)нM(jìn)教室的時(shí)候，快上課了。上課鈴一響，過(guò)了好一會(huì)，老師都沒(méi)有來(lái)。這時(shí)，電視上出現(xiàn)了老師的頭像。老師讓同學(xué)們把昨天晚上的作業(yè)交上來(lái)，當(dāng)?shù)诙瑢W(xué)把作業(yè)交上來(lái)的時(shí)候，作業(yè)口的紅燈亮起來(lái)了，看來(lái)他的作業(yè)不合格。
當(dāng)下課的時(shí)候，同學(xué)們乘坐電梯到樓上玩，像在游樂(lè)場(chǎng)一樣，我也和我的同桌一起玩了幾個(gè)好玩的游戲。
忽然，有一個(gè)聲音把我叫起來(lái)了，原來(lái)是老師，我做了一個(gè)美麗的夢(mèng)。
未來(lái)的學(xué)校作文4
以前，爸爸媽媽的學(xué)校很貧窮，什么都沒(méi)有。
現(xiàn)在，我們的學(xué)校在一步一步的發(fā)展，我們上課有電視也有電腦，冬天，學(xué)校里還有暖氣。
我們未來(lái)的'學(xué)校以后會(huì)發(fā)展成什么樣子呢？美麗的學(xué)校，窗臺(tái)旁邊有無(wú)土的鮮花，讓同學(xué)和老師呼吸道新鮮空氣，我們都一起開(kāi)開(kāi)心心的學(xué)習(xí)。
未來(lái)的學(xué)校不用老師辛辛苦苦的講課只需要從電腦上把要學(xué)的知識(shí)直接輸入并傳送到大腦里就可以了。同學(xué)悶得座椅可以根據(jù)自己的身高自動(dòng)調(diào)節(jié)！
如果同學(xué)們亂扔垃圾機(jī)器人會(huì)不聲不響的幫你打掃的干干凈凈。小朋友生病了，在教室里的醫(yī)生可以給他只好。
我們的教學(xué)樓都是高樓大廈，同學(xué)們可以坐著電梯和傳送帶出入，教室里有空調(diào)，它可以自己調(diào)節(jié)冷熱，是教室里四季如春。
我們只要愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)科學(xué)愛(ài)創(chuàng)造總有一天未來(lái)的學(xué)校就會(huì)出現(xiàn)在每一個(gè)人的面前！
未來(lái)的學(xué)校作文5
我坐著1573號(hào)飛船回到了地球的母校，飛船剛落地，就聽(tīng)到了“叮鈴鈴”的上課鈴聲響了，一進(jìn)校門就看見(jiàn)了高大的教學(xué)樓。我數(shù)了數(shù)教學(xué)樓一共有20多層。路兩旁還有許多引人注目的花朵，花的香味撲鼻而來(lái)。
這時(shí)，我走進(jìn)了像小車似的`升降電梯，按要去的樓層，不到三秒就到達(dá)了我之前的教室——7層。走進(jìn)教室，同學(xué)們?cè)缫褣伻�，每人一臺(tái)電腦。學(xué)生的桌椅可以根據(jù)自身的身高自行調(diào)節(jié)。如果你生病請(qǐng)假了，學(xué)習(xí)桌上電腦會(huì)自動(dòng)把今天學(xué)習(xí)的知識(shí)傳送到家里的電腦里。
在這個(gè)教室里，老師們也不用忙著批改作業(yè)了，只要把作業(yè)收上來(lái)，放進(jìn)打分機(jī)里，不到幾分鐘，所有作業(yè)就批改完畢。
現(xiàn)在的母校簡(jiǎn)直是發(fā)生了翻天覆地的變化。這時(shí)，我看了看表，已經(jīng)下午5點(diǎn)了，和老師們告別后，我坐著飛船飛回了我現(xiàn)在居住的星球了。
未來(lái)的學(xué)校作文6
科技在一天天進(jìn)步，城市在一天天變美，學(xué)校也在一天天變化而先進(jìn)。
未來(lái)的學(xué)校是未知的，我希望未來(lái)的學(xué)校是豐富的、有趣的.。一個(gè)個(gè)分開(kāi)的區(qū)域像一個(gè)個(gè)蜂房，每個(gè)區(qū)域都是游戲項(xiàng)目等課外休閑活動(dòng)，如：圍棋館，在那里，同學(xué)們可以互相競(jìng)爭(zhēng)眼力和腦力；象棋館，是同學(xué)們象棋競(jìng)爭(zhēng)的好地方，還有好幾個(gè)專門指導(dǎo)象棋的優(yōu)秀教師……
我希望未來(lái)的學(xué)校是美麗的，綠樹(shù)成蔭，百花齊放，讓同學(xué)們來(lái)到學(xué)校就感到快樂(lè)。
我希望未來(lái)的學(xué)校是綠色的，天天都是低碳環(huán)保日，讓地球的壽命不再減少，讓大家不再因停電停水困擾。
我希望未來(lái)的學(xué)校是有趣的、豐富的、美麗的、綠色的、低碳的。
未來(lái)的學(xué)校作文7
現(xiàn)在的學(xué)校有點(diǎn)不安全，那未來(lái)的學(xué)校怎么樣？
首先，未來(lái)的.學(xué)校不用帶書包，你只要對(duì)著桌子的麥克風(fēng)說(shuō)上什么課，就會(huì)自動(dòng)彈出來(lái)一本書。如果上音樂(lè)課，可以出來(lái)一個(gè)麥克風(fēng)，直接在麥克風(fēng)上唱就行了。如果上語(yǔ)文課，想看故事，教室可以馬上變成影院。上體育課的時(shí)候教室可以不知不覺(jué)的變大，桌椅也藏起來(lái)了，里面有許多器材。如果摔倒了，地面軟軟的也沒(méi)事。如果不小心從學(xué)校掉下去了，也可以馬上接住你。
隨著時(shí)間的變化，也一定會(huì)出現(xiàn)。
未來(lái)的學(xué)校作文8
20xx年的一天早上，我們來(lái)到學(xué)校，被眼前的一幕給驚住了，校門口沒(méi)有老師，機(jī)器人站在學(xué)校兩邊，它們的機(jī)器里輸入了每一位老師和學(xué)生的資料，所以它們對(duì)我們都很熟悉。如果來(lái)了不認(rèn)識(shí)的人，它們會(huì)自動(dòng)向前阻止，所以在學(xué)校里很安全。
學(xué)校很干凈，如果哪里不干凈，機(jī)器人就會(huì)前去打掃，當(dāng)它們發(fā)現(xiàn)，有同學(xué)在亂扔垃圾，機(jī)器人就會(huì)前去阻止。校園的操場(chǎng)也非常有趣。在校門口的右側(cè)有紅、黃、藍(lán)、綠四個(gè)按鈕，按紅色的按鈕，操場(chǎng)就會(huì)變成滑冰場(chǎng)，只見(jiàn)同學(xué)們穿著滑冰鞋，在自由自在地滑行著。按黃色的按鈕，操場(chǎng)就變成了游樂(lè)場(chǎng)，一樣又一樣等著你去玩。按綠色的按鈕，就變成了森林公園，同學(xué)們?cè)诶镞呁娴牟灰鄻?lè)乎。最后一個(gè)按鈕一按，校園就變成了原來(lái)的樣子，教室里沒(méi)有黑板，每一個(gè)人的桌子上，都有一臺(tái)電腦，它會(huì)把老師講的'內(nèi)容記錄下來(lái)你只要輕輕一按就會(huì)出現(xiàn)在你眼前。
未來(lái)的學(xué)校非常奇妙，未來(lái)的學(xué)生也是非常幸福、快樂(lè)的。
未來(lái)的學(xué)校作文9
2100年，中國(guó)科技遙遙領(lǐng)先于全世界，成了全球科技模范國(guó)家。而未成年人的學(xué)校也變得不一樣了，我們的學(xué)校更是“別有一番景致”。
學(xué)校大門兩旁安裝著隱形x檢測(cè)器和紅外安全保護(hù)機(jī)，如果有壞人想進(jìn)入學(xué)校，紅外安全保護(hù)機(jī)會(huì)打開(kāi)一扇隱形的傳送門，這時(shí)，壞人已經(jīng)在警察局的審問(wèn)室里了。
學(xué)校的籃球場(chǎng)頂是用植物編的，百合、玫瑰、水仙、山茶、桂花……應(yīng)有盡有。這些花四季常開(kāi)不敗，在這樣美麗的球場(chǎng)里打球簡(jiǎn)直令人心情愉悅。
學(xué)校的小花園有幾棵轉(zhuǎn)基因的果樹(shù)。上面可以開(kāi)梨花、桃花、蘋果花、石榴花、火龍果花、櫻花……還可以結(jié)各種各樣的水果供大家品嘗。每到秋天，單是這幾株果樹(shù)的果實(shí)就足夠全校師生“一飽口�！绷恕�
我想象中的.未來(lái)校園美不勝收。這一切雖然是想象，但是我相信，只要我們這代人努力學(xué)習(xí)，后代們就可以享受我們撐起的這片天！
未來(lái)的學(xué)校作文10
未來(lái)的學(xué)校會(huì)是怎樣的呢？讓我們穿越現(xiàn)在的年代，去到一百年以后的世界看一看。
一百年以后的世界很美，讓我們?nèi)タ纯次覀兊膶W(xué)校吧！
一進(jìn)門，我就看到了同學(xué)們都在玩，有的在我強(qiáng)力彈彈機(jī)、有的在玩電腦、還有的.在玩抓娃娃機(jī)，讓我們走進(jìn)點(diǎn)看一看，還有電子圖書館呢，你想看什么書，你就告訴機(jī)器人阿姨，機(jī)器人阿姨就會(huì)從它的肚子里拿出你想要的圖書。我看到同學(xué)們都拿著平板電腦在上課，一下課我就跑去問(wèn)老師；'老師，為什么他們都拿著平板電腦在上課，’‘老師回答說(shuō)；’‘他們只要對(duì)著平板電腦說(shuō)話就可以做作業(yè)了’‘。
我跑去和他們一起玩，他們告訴我，這些摔了也不會(huì)疼，我玩一下強(qiáng)刀彈彈機(jī)，一彈，’‘啊！真的不疼，’‘最可惜的是；我沒(méi)有抓到娃娃。
未來(lái)的學(xué)校作文11
未來(lái)的學(xué)校是什么樣子的呢？是繁華的，是寬敞的，還是科技使用廣泛的呢？讓我們來(lái)想象一下吧！
未來(lái)，學(xué)校會(huì)變得很寬敞，還會(huì)有一個(gè)地下室，地下室還安裝著智能的太陽(yáng)呢！
那里有許多運(yùn)動(dòng)器材，能讓同學(xué)們?cè)谙抡n時(shí)到地下室里運(yùn)動(dòng)。教學(xué)樓會(huì)變得繁華無(wú)比，甚至?xí)兊孟駥m殿一般。上課時(shí)同學(xué)們不用書本，桌子是智能的！老師也不用改作業(yè)，有自動(dòng)的改作業(yè)機(jī)！
這就是我想象中的未來(lái)的學(xué)校了!我覺(jué)得既是繁華的，又是寬敞的`，還是科技使用廣泛的。你也來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧！我可是拭目以待哦！
未來(lái)的學(xué)校作文12
現(xiàn)在是20xx年，我們的母校紫梅小學(xué)也有了巨大的'變化，現(xiàn)在，就讓我們一起去看一看吧！
我剛進(jìn)大門，一個(gè)機(jī)器人問(wèn)我：“你是誰(shuí)？為何來(lái)這里？”我回答說(shuō)：“我是這里以前的學(xué)生。”機(jī)器人一聽(tīng)，急忙我請(qǐng)進(jìn)去了。啊，這機(jī)器人的用處可真大呀！
我進(jìn)去一看，哇，操場(chǎng)都在地下室去了！操場(chǎng)四周都有保護(hù)光墻，這些光墻都由電腦控制，指揮。再看看學(xué)生，教他們的是機(jī)器人。學(xué)校都是由海棉做成的，摸一摸軟軟的。
這就是未來(lái)的學(xué)校！
未來(lái)的學(xué)校作文13
聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)，他們小時(shí)候的學(xué)校沒(méi)有教室，沒(méi)有課桌和凳子。他們每次都在露天課堂，老師架起一塊木板算是黑板，自己用磚頭架一塊石板壘起來(lái)算是課桌，有的同學(xué)自己從家里帶小板凳，有的干脆坐在地上，條件很艱苦。
我們的學(xué)校像一個(gè)大花園一樣漂亮，前邊樹(shù)木花草，后邊是一個(gè)大操場(chǎng)，中間是很漂亮的'教學(xué)樓。我們每天都在寬敞的教室里上課，黑板的旁邊有一個(gè)大電視機(jī)，可以進(jìn)行視頻教學(xué)。課桌椅都是新的，坐上去還可以升降調(diào)節(jié)。
假如20年后，我將再回到這里。到那時(shí)未來(lái)的學(xué)校比現(xiàn)在的學(xué)校更大，有很多更高的高樓，里面有電梯，操場(chǎng)肯定更大，花草樹(shù)木更多，環(huán)境更優(yōu)美。到那時(shí)能容納更多的老師和小朋友。
未來(lái)的學(xué)校作文14
我很想知道未來(lái)的學(xué)校是什么樣的？我經(jīng)常在夢(mèng)里想象未來(lái)我們的科技學(xué)校。
我們未來(lái)的學(xué)校不需要老師每天費(fèi)心費(fèi)力的教導(dǎo)，一上課，班班通就自已亮了，跟我們講課。放學(xué)，下課，樓道里都是了。為了方便，每個(gè)學(xué)生都有自己的專屬滑梯。想干什么就可以”滑“去了，也不麻煩，多好。
滑梯還有一個(gè)功能，就是你想去哪？只要心里想著，輸入指紋就可以了，它會(huì)找一個(gè)合適的地方落地。
學(xué)習(xí)資料更豐富了，課文安裝有自動(dòng)功能，上到哪一課，就翻到那一頁(yè)，想翻到別的地方都翻不動(dòng)。上課每個(gè)人都需要進(jìn)一個(gè)小屋子，電子的，只能映出班班通和你的幾個(gè)好朋友，這樣就方便多了，你在里面干什么他都知道。
這是我想象中的.未來(lái)的學(xué)校，我真喜歡未來(lái)的學(xué)校。
未來(lái)的學(xué)校作文15
未來(lái)的學(xué)校建在高高的藍(lán)天上，校園里種了許多樹(shù)，上面結(jié)著大大的果實(shí)。
每一幢教學(xué)樓都是一個(gè)大大的蘋果；操場(chǎng)是白云鋪的；在白云操場(chǎng)上有香蕉秋千，有棉花糖做的蹦蹦床，還有甘蔗蹺蹺板……
上語(yǔ)文課，同學(xué)們安安靜靜的`聽(tīng)老師講課。老師講到河流時(shí)，同學(xué)們就感覺(jué)自已乘著一條小船在河上漂流；老師講到火山噴發(fā)時(shí)，同學(xué)們就感覺(jué)到火山就在眼前噴發(fā)了，好熱！
上體育課，老師讓同學(xué)們?cè)诎自撇賵?chǎng)上玩，有些同學(xué)蕩秋千，有些同學(xué)玩蹦蹦床，還有些同學(xué)玩甘蔗蹺蹺板，不時(shí)傳來(lái)歡樂(lè)的笑聲。
上音樂(lè)課，學(xué)校里就會(huì)傳來(lái)美妙的歌聲。
上寫字課，老師把同學(xué)們寫得好的字貼在美麗的展板上。
學(xué)校還不時(shí)散發(fā)出誘人的香氣，未來(lái)的學(xué)校真美啊！
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