未來(lái)的書(shū)包作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的未來(lái)的書(shū)包作文，歡迎大家分享。
未來(lái)的書(shū)包作文1
將來(lái)地球上可能會(huì)有一個(gè)書(shū)包。
這個(gè)書(shū)包看起來(lái)很小，但是它可以裝很多東西。書(shū)包外面有一個(gè)密碼按鈕。打開(kāi)書(shū)包時(shí)，你需要按下正確的密碼才能打開(kāi)書(shū)包。書(shū)包里有一個(gè)小計(jì)時(shí)器。你可以設(shè)置小定時(shí)器，直到下課。這樣，當(dāng)課程結(jié)束時(shí)，小計(jì)時(shí)器會(huì)提醒你休息。另外，你從家里帶來(lái)的半袋堅(jiān)果和溫水也會(huì)放在書(shū)包里。
這個(gè)書(shū)包有三層，兩層表面有書(shū)，一層有練習(xí)本，還有一層。猜猜在哪里？正如你所猜測(cè)的，它在書(shū)包的后面，也就是說(shuō)，在書(shū)包的后面，所以很多人會(huì)問(wèn)，那層是什么？那個(gè)地板是用來(lái)放你不想被別人看到的`東西的。
這種書(shū)包還有另一個(gè)優(yōu)點(diǎn)：只要你把手放在書(shū)包旁邊，只要你“控制”書(shū)包，書(shū)包里的東西就會(huì)放在你手里。
這個(gè)書(shū)包重的時(shí)候感覺(jué)很輕。哦，順便說(shuō)一下，下雨的時(shí)候，書(shū)包會(huì)自動(dòng)給你帶一把傘！
這是未來(lái)的書(shū)包。我希望以后能發(fā)明它。
未來(lái)的書(shū)包作文2
二十多年后，我成了一名偉大的發(fā)明家，我發(fā)明了很多東西，但最讓我感到驕傲的發(fā)明是一個(gè)多功能書(shū)包。
以前大家上學(xué)最發(fā)愁的事情就是書(shū)包的重量，因?yàn)樯蠈W(xué)要用到的書(shū)多，放在書(shū)包里會(huì)變得非常沉重。但我發(fā)明的書(shū)包可以解決這些問(wèn)題。
我的多功能書(shū)包可以自動(dòng)查看課程表來(lái)檢查課本，如果忘了裝課本，書(shū)包會(huì)發(fā)出提示，這樣就不會(huì)忘帶課本了。
多功能書(shū)包還可以自動(dòng)變大變小，上學(xué)時(shí)書(shū)包如果太重，只要對(duì)書(shū)包說(shuō)一聲“變小”書(shū)包就會(huì)變成文具盒一樣大小，到了教室，對(duì)它說(shuō)一聲“變大”，書(shū)包就會(huì)變得和其他書(shū)包一樣了。
如果要拿課本的'話(huà)，只有對(duì)多功能書(shū)包說(shuō)：“我要xx課本。”書(shū)包里的那本課本就會(huì)跳到主人的手上，主人就不用拿了。
多功能書(shū)包還有一個(gè)最奇特的功能當(dāng)你一個(gè)人在家里做作業(yè)時(shí)，遇到不會(huì)的題目，書(shū)包就會(huì)像一位老師一樣來(lái)教你，一點(diǎn)一點(diǎn)讓你的學(xué)習(xí)提高，這樣就不用為不會(huì)做的題目發(fā)愁了。
怎么樣，大家喜歡嗎？
未來(lái)的書(shū)包作文3
你們想知道未來(lái)的書(shū)包是什么樣子的嗎？就讓我來(lái)帶你們一起去看看吧。
未來(lái)的書(shū)包有很多功能，第一種就是每當(dāng)你上學(xué)快遲到的時(shí)候，它就會(huì)長(zhǎng)出一對(duì)翅膀，一眼的功夫，你都已經(jīng)在學(xué)校了。
第二種就是當(dāng)你的學(xué)習(xí)用具忘到家里的時(shí)候，書(shū)包就會(huì)立刻制造一個(gè)傳送門(mén)，你把手往里面一掏，你忘到家里的學(xué)習(xí)用具已經(jīng)在你的手里了。
第三種就是當(dāng)你不好好寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，它就會(huì)發(fā)出警告，讓你好好寫(xiě)作業(yè)。
第四種就是如果你做功課哪里有不懂的地方，他就會(huì)立刻分析出來(lái)，然后給你解答。
第五種就是當(dāng)你寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候感覺(jué)肩膀和背酸的時(shí)候，它就會(huì)伸出一雙溫暖的大手，為你按摩、捶背。
第六種就是當(dāng)你背著書(shū)包去野外旅行的時(shí)候，你可以把所有的.東西放到書(shū)包里它就像一個(gè)無(wú)底洞，裝多少都可以，而且你也不會(huì)覺(jué)得累，還會(huì)感覺(jué)輕飄飄的呢！
這就是我發(fā)明的書(shū)包，你們覺(jué)得好不好，如果哪里不好，請(qǐng)給我一些建議好么？
未來(lái)的書(shū)包作文4
隨著科技發(fā)達(dá)，我們未來(lái)的書(shū)包應(yīng)是多功能的書(shū)包，它能獨(dú)立行走，有報(bào)警功能，是我們生活中和學(xué)習(xí)中的好朋友。
現(xiàn)在將我們未來(lái)的書(shū)包功能一一介紹如下。
未來(lái)的書(shū)包，不用我們背。在書(shū)包里裝有聲控裝置，說(shuō)一聲“走”，它就可以跟著我自己行走。你要寫(xiě)作業(yè)時(shí)，只要打開(kāi)書(shū)包面上的“作業(yè)面板”，語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)等各科作業(yè)就會(huì)逐一呈現(xiàn)。取出手寫(xiě)筆就可以寫(xiě)了，并提醒我寫(xiě)錯(cuò)的地方，再也不用爸爸媽媽來(lái)檢查了。記錄布置的作業(yè)時(shí)老師會(huì)通過(guò)機(jī)器人發(fā)送光波，書(shū)包會(huì)運(yùn)用感應(yīng)器接收，記錄下當(dāng)天的作業(yè)。交作業(yè)時(shí)把作業(yè)發(fā)送到老師的機(jī)器人的大腦，老師的`機(jī)器人會(huì)自動(dòng)批改，改完后又會(huì)傳送回我的書(shū)包。
當(dāng)我獨(dú)自行走時(shí)，如果有壞人跟隨著，書(shū)包就會(huì)響起報(bào)警的聲音，然后自動(dòng)報(bào)警，讓公安來(lái)捉他，并且發(fā)出特殊功能——隱身，把我隱身起來(lái)，讓我不被襲擊。
當(dāng)我無(wú)聊的時(shí)候，書(shū)包可以變成小朋友和我一起說(shuō)笑，玩游戲；當(dāng)我傷心的時(shí)候，書(shū)包可以變成我最想要的玩具或童話(huà)書(shū)逗我開(kāi)心；當(dāng)我高興時(shí)，書(shū)包可以和我一起跳啊，蹦啊，盡情地分享我的快樂(lè)。
我喜歡未來(lái)的書(shū)包，它不但功能齊全，而且是我生活中不缺少的好朋友。
未來(lái)的書(shū)包作文5
現(xiàn)在的書(shū)包越來(lái)越重了，壓得小朋友們氣喘吁吁。我要發(fā)明一個(gè)能減輕書(shū)包重量的書(shū)包。
它的外形是你喜歡的`卡通人物，是用棉布和塑料做成的。它能幫你減輕重量，你要什么書(shū)時(shí)，只要對(duì)著它說(shuō)一聲，它就會(huì)幫你拿出你所需要的書(shū)。到了下雨天，書(shū)包上面會(huì)有個(gè)按鈕，只要你一按它就會(huì)蹦出一把雨傘。如果到了夏天，你可以從里面拿出你喜歡喝的果汁，可以幫你降溫。這個(gè)書(shū)包既可以縮小也可以變大，它能隨著主人的要求來(lái)改變自己的體型。
到了學(xué)校，上語(yǔ)文課時(shí)我要語(yǔ)文書(shū)，我只需要對(duì)它說(shuō)一聲，語(yǔ)文書(shū)立刻就會(huì)神奇地出現(xiàn)在課桌上；當(dāng)我需要鉛筆盒時(shí)就會(huì)自動(dòng)地出現(xiàn)在課桌上。做題目有錯(cuò)題時(shí)，它就會(huì)提醒我，如果我不會(huì)改正，它就會(huì)像老師一樣耐心地教我改正，直到我弄懂為止。
我發(fā)明的書(shū)包，很神奇吧？它不僅能拿出你想要的東西，還能幫助你學(xué)習(xí)。你們喜歡嗎？
未來(lái)的書(shū)包作文6
我有一個(gè)偉大的發(fā)明，叫“多功能書(shū)包”，至于它有哪些功能呢，就讓我來(lái)告訴你吧！
這個(gè)書(shū)包非常方便。比如說(shuō)，到了夏天，只要按一下藍(lán)色按鈕，書(shū)包上就會(huì)彈出一把不用電的風(fēng)扇，只需陽(yáng)光就有強(qiáng)大的風(fēng)力。冬天時(shí)，只要你按一下綠色按鈕，它就會(huì)吸收冷氣，吹出暖和的熱氣，讓我很溫暖。假如是雨天，只要你按一下紅色按鈕，書(shū)包上會(huì)彈出一把雨傘，給我擋雨。如果按一下藍(lán)色按鈕，就會(huì)從后彈出一把遮陽(yáng)傘。怎么樣，很神奇吧！
如果要說(shuō)最牛的`，就是走在去學(xué)校的路上，只要看見(jiàn)有堵車(chē)的現(xiàn)象，就按彩色按鈕，書(shū)包兩邊就會(huì)有一對(duì)超級(jí)大的翅膀，會(huì)讓你從車(chē)頂飛過(guò)，車(chē)上的人看見(jiàn)了，都驚呆了。如果要著陸，就按一下青色按鈕，它就會(huì)蹦出一個(gè)降落傘，你就會(huì)輕輕地落下來(lái)。
突然，叮鈴鈴……鬧鐘響了，啊，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)！雖然是夢(mèng)，但我長(zhǎng)大了一定要做一名科學(xué)家，發(fā)明出十全十美的書(shū)包。
未來(lái)的書(shū)包作文7
現(xiàn)在的書(shū)包雖然漂亮，但也有許多不足之處。如：背著沉、空間小等，所以我將來(lái)要發(fā)明一種書(shū)包，來(lái)解決這些難題。
首先，要在我發(fā)明的書(shū)包上安裝一個(gè)按摩器，只要說(shuō)聲“我累了”，書(shū)包就會(huì)給你按摩來(lái)緩解壓力。
其次是解決空間太小的問(wèn)題。我要在書(shū)包上安裝一個(gè)“宇宙黑洞”一樣的東西，讓你把任何東西都能裝進(jìn)書(shū)包。
然后是解決背著沉的問(wèn)題。我要在書(shū)包上安裝一個(gè)“指紋感應(yīng)器”，只要覺(jué)得沉，可以把手指放在書(shū)包的任意一個(gè)地方，書(shū)包就會(huì)變得特別輕，用一根手指就能提起來(lái)。
接著我們來(lái)解決放學(xué)路上書(shū)包被搶的問(wèn)題。我會(huì)在書(shū)包上安裝一個(gè)報(bào)警器，只要書(shū)包離開(kāi)我們一定的`距離，它就會(huì)自動(dòng)發(fā)出報(bào)警聲。人們只要聽(tīng)到報(bào)警聲，就會(huì)趕來(lái)抓住那個(gè)搶書(shū)包的壞人。
最后，我們來(lái)解決書(shū)包內(nèi)東西被偷的問(wèn)題。我的辦法是，只要不能正確輸入密碼，伸進(jìn)去的手就會(huì)被拉鏈夾住，怎么也拿不出來(lái)，只能等書(shū)包的主人來(lái)了給你輸入正確的密碼后才能拿出，否則就永遠(yuǎn)被夾著了。
這就是我設(shè)計(jì)的書(shū)包，是不是很實(shí)用很方便呢？我相信在不久的將來(lái)，每個(gè)小朋友都可以用上我發(fā)明的書(shū)包。
未來(lái)的書(shū)包作文8
現(xiàn)在有很多同學(xué)身上都背著一個(gè)沉甸甸的大書(shū)包，被他壓彎了腰。于是，我想發(fā)明一種新書(shū)包。這種新書(shū)包，從外形上看像電腦一樣，但卻與海綿差不多輕，同學(xué)們背上去，不會(huì)覺(jué)得很累，像小鳥(niǎo)一般輕。
在上課的時(shí)候，書(shū)包會(huì)變成一個(gè)電腦，老師將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，傳到同學(xué)們的電腦上，同學(xué)們只需要邊看電腦，邊聽(tīng)老師講課就行了。學(xué)完了，電腦會(huì)按照你學(xué)習(xí)的程度來(lái)給你出題，后一題會(huì)比前一題稍難一些。如果你不會(huì)做或做錯(cuò)了，它就會(huì)出同類(lèi)型不同的題目給你做，如果你在做題目時(shí)偷看別人的答案，書(shū)包就會(huì)發(fā)出警告。如果你在做題目時(shí)，思想開(kāi)小差，書(shū)包也會(huì)提醒你。如果你上課做小動(dòng)作，書(shū)包，就會(huì)伸出兩個(gè)機(jī)械臂，沒(méi)收你的.東西，把你的手?jǐn)[端正。
課余時(shí)間，書(shū)包會(huì)給你講故事，放音樂(lè)還會(huì)陪你玩，讓你放松放松，以便有更好的狀態(tài)上下一節(jié)課。放學(xué)時(shí)如果下雨了，你又沒(méi)帶雨傘，你只需按一下書(shū)包左側(cè)紅色的按鈕，書(shū)包就會(huì)幫你撐起一把傘，這樣就不會(huì)淋濕了，如果你不小心踩到水洼里，翻了一個(gè)跟斗，書(shū)包，會(huì)以最快的速度變成氣墊鋪在下面，只要你掉下去就不會(huì)疼了。
這種書(shū)包還有很多很多功能，能幫助我們做許多事情。同學(xué)們，你們想不想擁有一個(gè)這樣的書(shū)包呢？
未來(lái)的書(shū)包作文9
時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼就到了20xx年，我已經(jīng)是一個(gè)發(fā)明家了，我發(fā)明了一款新書(shū)包。
這款高級(jí)書(shū)包有3個(gè)不同的按鈕，如果你寫(xiě)完了作業(yè)，按一下有作業(yè)本標(biāo)志的按鈕在把寫(xiě)玩的作業(yè)放進(jìn)去，它內(nèi)部有智能芯片，改好后它還會(huì)手把手的教你錯(cuò)了的題。在你上學(xué)的時(shí)候不想走的.話(huà)你只要按游戲有翅膀標(biāo)志的按鈕，書(shū)包上就會(huì)長(zhǎng)不翅膀，控制方向只要在腦子里想就可以了。這種書(shū)包最有價(jià)值的功能要數(shù)它的自衛(wèi)系統(tǒng)了。當(dāng)你遇到壞人時(shí)，不要驚慌，不要害怕，按下黑色的按鈕。這時(shí)鋼筆筆尖的小蓋子就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，一顆麻醉彈以迅雷不及掩耳之勢(shì)射出，壞人根本就來(lái)不及躲開(kāi)。麻醉彈擊中壞人后，壞人就會(huì)昏倒在地。十幾分鐘后等他醒過(guò)來(lái)，警察早就給他戴上手銬了。厲害吧�。�！
我相信只要我們努力就一定可以發(fā)明出這樣的書(shū)包。
未來(lái)的書(shū)包作文10
在20xx年，著名的設(shè)計(jì)家——余曉琳設(shè)計(jì)出了一款多功能書(shū)包。
當(dāng)然，這不是普通的書(shū)包，它有許多功能：
第一個(gè)功能是：如果，你的書(shū)忘帶，它就會(huì)馬上變出來(lái)，變出來(lái)的當(dāng)然是你忘帶的.那本書(shū)。如果你在書(shū)上面記錄東西，你有錯(cuò)別字的話(huà)，它會(huì)幫你糾正。
第二個(gè)功能就是你完成作業(yè)后，會(huì)掃描你所做的作業(yè)，看你有沒(méi)有錯(cuò)題或漏題，要是有這方面的問(wèn)題，它會(huì)提醒你。
第三個(gè)功能就是書(shū)包里有隱形追蹤器，無(wú)論你去到哪里，家長(zhǎng)就會(huì)在手機(jī)上看到。如果我們遇到危險(xiǎn)怎么辦呢？這個(gè)問(wèn)題問(wèn)得好，如果你遇到危險(xiǎn)，書(shū)包就會(huì)變出很多的武器，比如槍——要是你不會(huì)握槍怎么辦呢？不用怕，書(shū)包會(huì)幫你。書(shū)包會(huì)伸出兩只手，幫你把壞人打暈，然后，書(shū)包就會(huì)彎成會(huì)飛的汽車(chē)，五分鐘內(nèi)保證你能回到家里。之后，書(shū)包就會(huì)像往常一樣，變成書(shū)包。
我設(shè)計(jì)的書(shū)包是不是很棒，想要的話(huà)，就來(lái)買(mǎi)吧，數(shù)量有限，趕快來(lái)哦。
未來(lái)的書(shū)包作文11
我上學(xué)時(shí)老是忘記帶走什么東西回家，就算帶了也老覺(jué)得書(shū)包重，背不動(dòng)。所以我要發(fā)明一種很神奇的書(shū)包
這個(gè)書(shū)包是多功能的。只要有沒(méi)用的書(shū)放進(jìn)書(shū)包，書(shū)包里的警報(bào)器就會(huì)響，提醒我下次不要帶了。如果家庭作業(yè)忘了放進(jìn)書(shū)包，書(shū)包兩旁的機(jī)械手會(huì)自動(dòng)伸出，把家庭作業(yè)放進(jìn)書(shū)包。我家離學(xué)校遠(yuǎn)坐公交車(chē)很麻煩，書(shū)包兩側(cè)還有一對(duì)翅膀，可以想飛到哪兒就飛到哪兒，還以調(diào)節(jié)速度。并且有時(shí)候里面的東西太多，會(huì)覺(jué)得重，他是沖氣的，只要早上沖好氣，拿的時(shí)候就像拿氣球一樣，這樣我就不覺(jué)得重了，減輕了負(fù)擔(dān)。我的整理書(shū)包動(dòng)作很慢，都亂塞，但是書(shū)包它可以自動(dòng)整理并放的`整整齊齊。
我的這個(gè)神奇書(shū)包我每天早上都和我一起去上學(xué)，下午又和我一起回家，成了我形影不離的好朋友。在我的童年生活中到處都留下了書(shū)包的足跡，這就是我發(fā)明的書(shū)包。
未來(lái)的書(shū)包作文12
隨著21世紀(jì)的快速發(fā)展，我有了一個(gè)美好的想法，我相信這將為我們未來(lái)的生活帶來(lái)更多的便利。
我想發(fā)明一種萬(wàn)能書(shū)包，可以改變自身重量，保證我們回家的安全。剛買(mǎi)的時(shí)候可以說(shuō)自己想要的設(shè)計(jì)。比如你說(shuō)哆啦a夢(mèng)，他馬上就會(huì)變成這個(gè)卡通娃娃。哆啦a夢(mèng)的肚子抽屜里有你的書(shū)，旁邊有個(gè)紅色的按鈕，可以幫你拿書(shū)。
它也可以帶你回家。如果你第一次帶她去學(xué)校，他身上會(huì)有人臉識(shí)別系統(tǒng)。只要你把自己的信息輸入系統(tǒng)，它就是你專(zhuān)屬的書(shū)包。它將永遠(yuǎn)跟隨你的.作文,記住這條上學(xué)的路。到了學(xué)校開(kāi)始上課，你按下她肚子旁邊的紅色按鈕，書(shū)就會(huì)自動(dòng)從抽屜里彈出來(lái)，不用自己找書(shū)了。晚上想回家就按他頭上的綠色按鈕。他會(huì)讓你坐在他的身上，他的感應(yīng)器會(huì)感應(yīng)到你的體重，這樣他就會(huì)按照早上記得的路線(xiàn)送你回家。如果在路上遇到壞人，按下他手上的藍(lán)色按鈕，他會(huì)先報(bào)警，發(fā)出尖銳的警報(bào)聲，然后和壞人賽跑。警察來(lái)了，壞人就不好收?qǐng)隽恕?/p>
這是我想發(fā)明的書(shū)包。很方便。有了它，相信大家的學(xué)習(xí)會(huì)更輕松。
未來(lái)的書(shū)包作文13
每天都背著沉甸甸的書(shū)包上學(xué)覺(jué)得自己像一只大企鵝一樣都快被壓得走不動(dòng)路了，所以能用上未來(lái)的書(shū)包那該多好啊!“你們想過(guò)未來(lái)的書(shū)包是什么樣的嗎?”哈哈，你們肯定沒(méi)有想到，那你們就來(lái)看看我發(fā)明的未來(lái)的書(shū)包吧!
我們每天都背著沉重的書(shū)包上學(xué)都會(huì)覺(jué)得好累，所以我的未來(lái)的書(shū)包其實(shí)是一個(gè)智能電腦機(jī)器人，有一個(gè)縮小按鈕，上學(xué)的時(shí)候只要按下縮小的那個(gè)按鈕，它就會(huì)變的像指頭大小，然后你就可以把它放在衣服兜里，到了學(xué)校，你也不用擔(dān)心拿不出來(lái)。只要按下放大按鈕，書(shū)包就會(huì)回復(fù)原樣了。
它還有一個(gè)地圖按鈕，如果你在野外迷路了，它會(huì)放一個(gè)投影圖像在書(shū)包的顯示面板上，把你所在的地方用紅點(diǎn)標(biāo)出，把你要走的路線(xiàn)用黃線(xiàn)畫(huà)出，這樣就算我們到了一個(gè)陌生的地方也不怕迷路了。如果你走累了，按一下地圖按鈕旁邊的'車(chē)型按鈕，不過(guò)兩三秒鐘，一輛水-陸-空三用車(chē)就停在你面前了，它可以帶你去任何地方。
最重要的它還有一個(gè)保衛(wèi)按鈕，當(dāng)你遇到壞人時(shí)，你就可以按下它，書(shū)包就會(huì)變成一個(gè)鋼鐵衛(wèi)士，用高科技武器來(lái)對(duì)付那個(gè)壞人，然后迅速報(bào)警。
怎么樣?你是否也想擁有一個(gè)這樣的書(shū)包嗎?那就趕快學(xué)習(xí)吧，只有學(xué)好知識(shí)才有可能發(fā)明出這樣的書(shū)包啊!
未來(lái)的書(shū)包作文14
轉(zhuǎn)眼間，現(xiàn)在已經(jīng)是23世紀(jì)了，我是個(gè)發(fā)明家，其中我最為滿(mǎn)意的作品是多功能書(shū)包。
未來(lái)的多功能書(shū)包是這樣的。它可以隨你的心情變化而變顏色：比如你傷心了它會(huì)變成灰色的、開(kāi)心時(shí)會(huì)變成紅色的。
在現(xiàn)實(shí)的書(shū)包很沉，現(xiàn)在的.可以幫你減輕重量。按一下黃色按鈕可以減輕重量。它也可以隨你心意變成自己喜歡的東西。它也可以變成一個(gè)機(jī)器人，跟在你的后面。
在補(bǔ)課回家晚了，它可以照亮，還有一個(gè)保護(hù)系統(tǒng)裝置。它還有飛行系統(tǒng)，張大翅膀有兩英尺呢！放學(xué)后來(lái)不急收拾東西，它可以和你一起收拾好學(xué)習(xí)用品，并且?guī)湍阏淼煤煤玫�。它還有個(gè)收縮動(dòng)能，按一下藍(lán)色按鈕，它會(huì)變成一枚硬幣大小形式。上學(xué)是有壞人追蹤自己時(shí)，別擔(dān)心，它有保護(hù)系統(tǒng)，壞人接進(jìn)自己時(shí)，它會(huì)讓壞人吃不了兜著走！
未來(lái)的多功能書(shū)包厲害吧？
“鈴鈴鈴”星星鬧鐘叫星了我。原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)而已的�。〔贿^(guò)，相信在自己的努力下一定可以發(fā)明出這個(gè)23世紀(jì)的多功能書(shū)包的。go。go。go！加油！
未來(lái)的書(shū)包作文15
書(shū)包是我們上學(xué)用的工具，無(wú)論上學(xué)還是放學(xué)我們都背著它。到20xx年就到它背我們了，書(shū)包上有三個(gè)不同顏色的按鈕，分別是紅、黃、橙，這三種不同的顏色可以干什么呢？讓我一一介紹給你們。
紅色是送我們上下學(xué)的，這可以給爸爸媽媽減輕負(fù)擔(dān)，只要我們坐在它身上，它就會(huì)把我們送到學(xué)校，在上樓梯時(shí)它變成機(jī)器人把我們背到班級(jí)里，放在座位上，它又變成書(shū)包。
黃色是幫我們拿下節(jié)課的課本，這樣在課間時(shí)候我們就可以有足夠時(shí)間玩，畫(huà)畫(huà)或者看課外書(shū)等，它還可以幫我們把上節(jié)課的.課本收回書(shū)包里。
橙色是幫我們婦道作業(yè)的，你不會(huì)做的作業(yè)按一下按鈕，會(huì)從側(cè)面給你一支神奇的筆，用它在你不會(huì)做的題目上刷一下，就會(huì)有解題方式。讓你一點(diǎn)點(diǎn)的解開(kāi)，如果你還是不會(huì)，繼續(xù)點(diǎn)一下筆尾就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小老師給你更仔細(xì)的講解，直到你聽(tīng)懂她就不見(jiàn)了。
你們期待我發(fā)明的書(shū)包嗎？保準(zhǔn)讓你們愛(ài)不釋手。
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