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未來的學(xué)校作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的未來的學(xué)校作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
未來的學(xué)校作文1
我坐上時空穿梭機，來到2210年的一所學(xué)校。
要想進入這所學(xué)校，必須經(jīng)過3個環(huán)節(jié)。首先是指紋掃描門。有個灰色的小長方體，長5厘米，寬3厘米，有藍色的屏幕，指紋一放，就通過了第1環(huán)節(jié)，可指紋容易被復(fù)制，這個時候得看第2環(huán)節(jié)——人臉識別，臉離屏幕10厘米即可�？扇绻腥四媚愕恼掌�？終極環(huán)節(jié)搞定一切！最后一環(huán)節(jié)是“刷眼”，每個人的眼睛上都有虹膜，虹膜像指紋一樣，是獨一無二的，但難以復(fù)制，眼睛離屏幕13厘米即可。所有環(huán)節(jié)通過后，才會告訴你可不可以進去。
如果你踏進學(xué)校，便會看見許多“千里眼”和“順風(fēng)耳”。學(xué)校大門右邊就是監(jiān)控，360度無死角，學(xué)校上上下下的事兒都能看到、聽到，你的一舉一動它都知道，哪怕你扔個垃圾。監(jiān)控室的電腦配備了無線耳機，一戴上連聲音都能聽見了，60分貝不傷耳。
最后是教室。學(xué)生的書桌上有一塊智能觸摸屏，老師的`講臺上也有。做練習(xí)題時，老師點擊“發(fā)送”，屏幕上就出現(xiàn)了題目，學(xué)生只要用觸屏筆作答就可以了。書桌左邊有一個紅色按鈕，一按，暖氣就從書桌里出來了；右邊還有個綠色按鈕，再一按，冷冰冰的，如空調(diào)一般。
未來的學(xué)校真好！
未來的學(xué)校作文2
我喜歡學(xué)校，因為學(xué)校伴我成長，給了我我快樂，給了我知識。
2069年早上，我們來到學(xué)校，學(xué)校大門口一邊站著一個機器人，迎接老師和同學(xué)們。因為學(xué)校早就把同學(xué)們和老師們的資料輸進他的大腦里邊，所以他對每一個進校的人都是熟悉的，如果他不認識，就不讓你進來，并報警，所以校園里是安全的。
學(xué)校的環(huán)境也是非常干凈衛(wèi)生的。因為機器人會自動清潔衛(wèi)生，同時，他還是學(xué)校的.監(jiān)督員，當發(fā)現(xiàn)有同學(xué)亂丟垃圾時，會提醒同學(xué)們，并上報給老師，進行嚴厲批評。
教室里沒有了黑板，全變成了自動化的，每個學(xué)生的書桌上都有一臺電腦，他會將老師說的話，說的記錄也會顯在眼前，只要輕輕一按就會出現(xiàn)在眼前。
最令人詫異的是鐵一般都是涼的，但這鐵不一樣，他會自動調(diào)溫，夏天會讓你感到?jīng)鏊�，冬天讓你感到溫暖。這鐵也很堅固，再大的火也燒不化，也不會生銹，也不會變成了難看的樣子，還是原樣，就算地震也不會倒塌。
�。∥磥淼膶W(xué)�？烧婧醚�！自己也不用擔(dān)心學(xué)校會塌，也可以邊玩邊學(xué)習(xí)，多享受呀！
未來的學(xué)校作文3
未來的某一天，我在海外念完博士后，回到了自己曾經(jīng)呆過的學(xué)校，發(fā)現(xiàn)未來的學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化！
未來的學(xué)校，我搭上了未來的超級快車，嗨！只過了1個小時零30分就到了母校門口。哇，這是什么？噢！原來是一條金色的巨龍環(huán)繞在“大公橋小學(xué)”五個大字上，我看著學(xué)校這么發(fā)達，我非常興奮而且萬分高興，就走進了學(xué)校。
咦，老師怎么沒來，我在那站了半天，只見幾個同學(xué)在打字，而且每一臺筆記本電腦都開始說話了。怎么回事呀！我看了看其他班跟這個班一模一樣，我就走進了辦公室。
老師的電腦上有全班的情況，原來老師是在辦公室給他們上課呀！
下課了，我正準備跑下樓和同學(xué)一起玩，只見同學(xué)們爭先恐后地跑到了頂樓，而操場上只有同學(xué)在散步，操場成了花園，還有一個游泳池，一到夏天，同學(xué)們就在里面玩兒。
音樂教室的.墻壁可以取下來當五線譜，當用你的手點到哪兒，就有那個位置上的音響一下，而且，坐著的一排凳子可以單個升降，還可以根據(jù)坐位把書放在隔層里。
不僅音樂教室，老師也有了很大的方便，他們每人有一臺批改作業(yè)的設(shè)備，幫老師批改作業(yè)，它們會寫字，會說話，會唱歌，會批改作文、作業(yè)毫無差錯。在課余時間還會給老師唱歌、跳舞……讓老師沒有了負擔(dān)，大部分時間可以輕松輕松。
��！這就是我未來的學(xué)校，我為它感到了自豪！
未來的學(xué)校作文4
隨著科學(xué)的發(fā)展，生活中的每一處都在煥然一新，連我們的學(xué)校都在改變著，使我們始料未及的，宛如仙境一般。
一走進學(xué)校，便看見一座華麗的“房子”，這便是孩子們共同的教室�？捎行┘议L要問了，孩子們在同間教室學(xué)習(xí)，不會相互影響嗎？您大可放心，我早就考慮到這個問題。每間教室之間都安裝了隔音膜，這層隔音膜看不見摸不著。上課時，它就變成了五彩墻，互不打擾。更神奇的是，它可以把同學(xué)們上課時發(fā)出的'朗朗讀書聲搜集并轉(zhuǎn)化成優(yōu)美的華爾茲音樂。下課的時候，優(yōu)美動聽的音樂給同學(xué)們帶來輕松愉悅。
要是碰上下雨天，小朋友們?nèi)羰菦]有帶傘，操場上的小機器人會把雨傘遞到你面前。天晴了，把雨傘統(tǒng)一放在校門口，小機器人會自動過來收傘。是不是很方便呢？
另外，教室里專門設(shè)置了恒溫器，讓孩子們在炎熱的夏天感覺到?jīng)鏊�，在寒冷的冬天感受到溫暖。在這樣舒服的教室里學(xué)習(xí)簡直就是享受吧！
未來的學(xué)校還為孩子們提供了自動收納箱。孩子們把書本和文具用品等放在里面，自動收納箱會根據(jù)物品大小、多少自動擴大或縮小。你完全不用再擔(dān)心書包太沉重或者學(xué)習(xí)用品太多的問題了。
這就是未來的學(xué)校，一座智慧又科學(xué)的學(xué)校。
未來的學(xué)校作文5
童年的我們總是充滿了好奇心，我也不例外。我經(jīng)常會想象到我們未來的學(xué)校會是什么樣的呢？想著想著我突然掉入了時間的漩渦來到了未來的學(xué)校，宛如仙境一般啊。
二十年后的學(xué)校大門兩旁有一個機器，只要你上去就什么都不用帶那個機器就會幫你準備文具盒，書本等……而且，當你走進教室時，那個可愛的小機器人就會跟你說：你好，歡迎胡芯語同學(xué)，讓你心里有一種開心的，特別舒服的感覺。他還會將你的健康情況打成稿紙發(fā)給你，語音提示你的身體健康與否。
二十年的操場一定是最美麗的，因為全是冰做的，當你走在上面，神奇的事情就會發(fā)生，那雙你想要的溜冰鞋就會自動從冰雪操場上鉆出來，穿到你的腳上，為了防止同學(xué)們會因為冰雪操場面積不夠，而打起來，設(shè)計師將操場分成三部分。讓我們這些小同學(xué)玩的不亦樂乎呢。不僅如此，就連我們學(xué)校高大的'教學(xué)樓也由7。8層變成100多層啦。如果你們看到也會大吃一驚。
我們現(xiàn)在的教室非常狹小，20年后的教室擴大了幾十倍，走進去，無比寬敞，地面都是用艾德曼金屬制作的。十分堅固，無法毀壞。桌子呢都是全自動鋼板制作而成，并且一旦你走進教室，它就會把你需要的物品傳送過來。非�？旖�。
這樣的學(xué)校你喜歡嗎？長大后我要蓋一座這樣的學(xué)�！，F(xiàn)在我要努力學(xué)習(xí)，長大實現(xiàn)夢想。
未來的學(xué)校作文6
同學(xué)們，你們知道我們未來的學(xué)校是什么樣子的嗎？讓我?guī)銈內(nèi)タ纯窗伞?/p>
未來到了20xx年，科技發(fā)達了，我們在S市JS學(xué)校上學(xué)。電腦，課桌，門窗，床等等都有新奇的功能。
如果你在上美術(shù)課，課桌上有一些美術(shù)工具的名字的按鈕。按哪個，哪個就會馬上出現(xiàn)在課桌上。下節(jié)課是語文課的話，你只要按一下課程表上的＂語文＂二字，刻桌上就會出現(xiàn)語文課上要用的東西。當然上別的課也是一樣的`。
當你渴的時候，你只需要對著水杯說倒幾分之幾的水。水杯里就會有水啦。
哦！還有還有，如果到中午啦，我們要睡覺的話，老師會按下講臺上的"床"字，課桌馬上就會變成床，教室里燈光就會自動變暗。
如果冷的話教室的溫度感應(yīng)器就會發(fā)熱。把教室暖熱為止。如果教室里熱氣溫感應(yīng)器會像空調(diào)一樣吹冷風(fēng)，教室里就會變得涼快啦。哈哈，這是爽快！
到放學(xué)的時候。你按一下書包上的＂回家＂按鈕，書包像變形金剛一樣，馬上變成了一個小汽車，你只要一上車，輸入終點＂家＂小車馬上就跑了，把你送到家后，走出車門，小汽車就又變回了書包。
未來的學(xué)校好新奇吧？我們期待20xx年的到來吧。
未來的學(xué)校作文7
誰沒有童年呢？為什么要讓可愛的孩子們成為讀書的機器，成了考試制度下的犧牲者，讀書的意義到底何在呢？
為了考試而讀書，那是多么偏差的觀念��？上學(xué)不是為了要學(xué)習(xí)比賽，而是要來學(xué)習(xí)知識，把寶貴的知識運用到日常生活里，活用知識，讓自己的生活質(zhì)量更加的提升，這才是上學(xué)讀書的真正意義。
基于痛恨考試的心態(tài)，我想創(chuàng)立一個考試止步的學(xué)校，一個從幼兒園到大學(xué)的自然學(xué)校。讓學(xué)校里的每一個學(xué)生，真正為了興趣而讀書，學(xué)到各種專業(yè)領(lǐng)域的能力，成為社會上的頂尖人才。
現(xiàn)在的.好多學(xué)生，從小到大都在擔(dān)心“要讀哪里個學(xué)校？要選哪里個老師？要上哪里個補習(xí)班？”不用擔(dān)心，在這個自然學(xué)校，你想學(xué)什么，校方會竭盡所能的滿足你的需求。
我們嚴格考核老師的能力，若是你給學(xué)生壓力，卻又教得不怎么樣的話，你馬上會被踢出這個學(xué)園。若是你的理念跟我們不符合，也請你另謀高就。
學(xué)生在這里，也別想混日子，沒有考試并不表示你就可以好吃懶做，能力的評核是每天都有老師悄悄觀察著你哦！我們收費高昂，卻提供最優(yōu)越的環(huán)境，就是要讓學(xué)生沒有壓力的學(xué)習(xí)，請大家好自為之。
你認同我的理念嗎？要不要一起來筑夢呢？
未來的學(xué)校作文8
在我們未來的學(xué)校里，那里安裝著一百多臺電腦，一切都有電腦指揮。
學(xué)校的門口有一臺密碼機和一個微形掃描器，因為這里所有東西都由電腦指揮與控制。所有電腦都是相互“聯(lián)系”。如果你不是這所學(xué)校的老師或?qū)W生，即便你知道密碼，微形掃描器也會掃描出你，它們會把你看成“陌生人”，只有電腦主人下令才能讓你進去。學(xué)校里會很安全的。
一進學(xué)校，電腦能就一下子像孫悟空一樣七十二變，變成了電腦機器人，它們分工合作，分出一“人”來讓你聽一段音樂，幫你拿書包，送到班里。讓你輕松、舒適的'在這里學(xué)習(xí)。
班里，老師的黑板會自動的寫上老師講的東西，再把不用的擦掉，老師如果沒有準備要用的資料，老師只要按一個按鈕，這些資料就呈在黑板上。
每位老師都有一把椅子，這把椅子可不是普通椅子，被電腦控制，老師一坐上去，電腦就會“發(fā)現(xiàn)”，椅子的高度啦，冷熱啦等都會自動調(diào)節(jié)，需要的話還會幫助老師按摩。還有同學(xué)的桌子也相當神奇，要是同學(xué)在寫字，姿勢不正確的話，桌子就會來幫忙。它會幫你扶正姿勢，直到你的姿勢正確為止，同學(xué)們的眼睛就不會近視了。說到眼睛，我的眼睛都近視了，要是現(xiàn)在就有這么一臺桌子能提醒我一下多好呀!
怎么樣，好羨慕我們未來的學(xué)校吧!
未來的學(xué)校作文9
我穿越到了未來的學(xué)校：舊的教學(xué)樓都換成了新的教學(xué)大樓，高高的樓房、茂密的枝葉、宜人的花兒，看上去十分美麗。課桌變成了自動調(diào)節(jié)課桌，什么意思呢?就是當同學(xué)眼睛離桌子太近時，桌子就會慢慢地往下移，這樣是為了保護我們的視力。上課時老師不用站在講臺上講課，只要你打開書桌上的電腦，老師就可以為你講課了。小學(xué)生再也不用每天背個十多斤重的大書包去上學(xué)，只要拿一個大約一斤重的筆記本電腦和一個不到一百五十克的'文具盒就可以了。作業(yè)寫好后，再也不用走到講臺上交作業(yè)了，直接放進電腦里就可以。因為電腦下面有兩個專門放作業(yè)本的地方，一個大，一個小，你要放大的作業(yè)本，就按下按紐，電腦就自動打開，然后你放入大的作業(yè)本，反之，放入小的位置。放好后，電腦有專門的掃描功能，然后自動傳到老師的電腦里，老師就可以在網(wǎng)上批閱我們的作業(yè)了。下課后，如果你餓了，還可以去點心屋，那里面的點心非常美味，你只要拿出你的學(xué)生卡，點心屋里的叔叔、阿姨就會免費送上你最想吃的。
等我回過神，又回到了現(xiàn)實生活。但我想：隨著社會的發(fā)展，這一切肯定會成為現(xiàn)實的，讓我們期盼著那一天早日到來吧!
未來的學(xué)校作文10
我吃完晚飯后，上了床，我抱著我心愛的玩具——小白，進入了那甜美的夢鄉(xiāng)。
早上，我還是像平常一樣背著書包去上學(xué)。等我走到學(xué)校時，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，我的同學(xué)都是以千奇百怪的方式到達學(xué)校的.，有的是從哆啦A夢的任意門里穿越過來的，有的是從光速地鐵到達學(xué)校的……
走進學(xué)校大門，發(fā)現(xiàn)這是一座飄在半空中的學(xué)校，我想：哎呀！這么高，要是爬上去那肯定要累個半死。這時，我看見我的同學(xué)們都走向了一個白色的洞，我問這個洞是干嘛的，我的同學(xué)笑著回答：“這個可以幫我們穿越到學(xué)校上面去呢！”于是我們走進了那個洞，一下子就到了學(xué)校，真是太不可思議了。
現(xiàn)在該介紹教學(xué)樓了。一樓是可以供同學(xué)們吃早餐、中餐、晚餐的地方。二樓是一個巨大的圖書館，這里有成千上萬的書。如果你找不到你要的書，那么去找圖書管理機器人，說出你想看的書，它就會幫你找到。三樓可以用穿越門看到古代，讓我們知道以前的古人又是怎么生活的。怎么樣？是不是很神奇呢？
這時，鬧鐘“叮叮叮”地響了。啊，原來這是一場夢！這是一個美好的夢，可我希望這不是夢，它可以在不久的將來實現(xiàn)。
未來的學(xué)校作文11
今天，我乘坐“時空穿梭3號”于20xx年抵達。我已經(jīng)是資深科學(xué)家了。讓我給你看看我建的學(xué)校。
我設(shè)計的學(xué)校有一棟50多米高的建筑。它是由世界上最堅硬的鉆石制成的。即使兇猛的霸王龍也無法擊敗這座高大而堅固的建筑。它不能用機槍射擊。它能更好地保證教師和學(xué)生的人身安全。這所學(xué)校的面積比北京紫禁城的面積大得多。這堵墻有五米多高，并裝有先進的探測器。即使小偷也不能進入又厚又高的墻。
一個聰明的機器人取代了舊的看門人。每個學(xué)生都逃不出他的眼睛�；▓@是封閉的，草坪是螞蟻形狀的。我希望學(xué)生們像蜜蜂一樣勤奮能干，像螞蟻一樣團結(jié)友愛。
學(xué)校不僅風(fēng)景優(yōu)美，還有宿舍樓、動物園、醫(yī)院和幼兒園。
孩子們不需要父母來接他們?nèi)W(xué)校。從最初的角度來看，他們認為外星人想進入地球。他們乘云、飛碟或飛車回家。我發(fā)明的汽車可以在地面上潛水、飛行和奔跑。如果你想潛水，你可以自由地潛入水中，只要你切換到潛水狀態(tài)。如果你想飛，你可以飛到宇宙去探索月球和太陽的秘密。
學(xué)校里的`老師都是機器人。當你做作業(yè)時，練習(xí)冊會同時傳送給老師。老師可以快速糾正錯誤，并幫助學(xué)生快速糾正錯誤。許多科目不是在教室里教的，而是在大自然中教的，大自然是學(xué)生最好的老師。學(xué)生們學(xué)到了很多森林知識、地理知識、動物知識、植物知識。
我必須努力學(xué)習(xí)，創(chuàng)造更多新奇的事物。
未來的學(xué)校作文12
昨晚我做了個夢，在夢里我進入了一個奇特的學(xué)校。
這是一所城堡建筑的學(xué)校，高低錯落得尖尖的屋頂，一扇扇炫彩棒一樣閃光的窗戶，五顏六色的琉璃瓦鋪成的小路，曲曲折折地伸向遠方……銀光閃閃的外墻上伸出一條條索道，與相鄰的建筑相通。突然，一道影子從天空滑過，一個小男孩飛快地從索道滑過。哇！這么神奇的'地方是哪里？
我好奇極了，飛快地朝那座樓跑去。只見樓門口寫著“自由學(xué)�！彼膫�字。能起名“自由學(xué)�！钡膶W(xué)校會有多自由呢？我走進一個教室，小朋友們的書桌上都沒有書，老師根據(jù)每個小朋友的大腦思維圖，將相應(yīng)的知識點通過小朋友頭頂上的投影孔投射到桌面上。我又走進另一個教室，好大的教室，足有100米高，里面有四個極高的籃球筐，小朋友們都穿著彈簧鞋練習(xí)投籃。我終于找到了剛剛有小朋友滑出的教室，原來是滑板教室。小朋友們的滑動速度隨著音樂的節(jié)奏滑行，我激動得趕快爬了上去，我飛快地滑、飛快地滑……突然我就如歌中所唱“飛得更高”，結(jié)果我摔得很慘。
我被驚醒了，原來這是場夢呀！我多么希望自己也能到那樣的一所學(xué)校上學(xué)��！到時我一定不會滑得那么快了……
未來的學(xué)校作文13
今天，我來到了一所未來的學(xué)校。一進去，一朵朵鮮花就撲入眼簾�？善婀值氖�，這所學(xué)校只有一座孤零的花園。
這時，一些密集的小字引起了我的注意。我沖過去，上面寫著：請找出你最喜歡的一朵花或植物，用你手上的'水去滋潤這朵花！我低頭看了看手，不知何時，它們沾滿了水。
我走進花園，找到了我心愛的仙人掌，給它撒了水。這時仙人掌鉆進了地下，然后鉆出了一扇門，我從外面走進了門框。進去后，我發(fā)現(xiàn)只有一張藍色玻璃桌和一把椅子，可是教室卻有四層樓這么高，50多張床這么大。
我坐上椅子，把手放在了課桌上。這時整個教室的燈光都滅了，從桌子里抽出了一根藍色熒光絲線。隨著絲線的增多，桌子慢慢變無色了。原來線是放在桌子里的呀！它們在空中飛舞，迅速編織了一首五線譜樂曲讓我來演唱，這可難不倒我，我清了清嗓子開始歌唱。正當我沉浸在自己的演唱時，一陣急促的鈴聲傳來了：放學(xué)時間！
我走出了音樂教室，原來每一朵花就是一門課程��！一個小朋友走了過來，手里抓著那根藍色的線�！案绺�，你落東西了。這可是我們的下午點心呢，可好吃了！”他對我說。“謝謝你�！边@個學(xué)�？烧嬷艿�。
我一邊吃著點心一邊想：以后我一定要學(xué)好這里的每一門課程，并把它們運用到生活中。就這么想著，我慢慢走出了校門。
未來的學(xué)校作文14
我喜歡我的學(xué)校，學(xué)校是我學(xué)習(xí)的樂園，成長的搖籃，她給了我知識和童年的快樂。有時，我會想未來的學(xué)校是什么樣子的呢？
我希望未來的學(xué)校是這樣的。教學(xué)樓可以變色。春、夏、秋、冬它將分別呈現(xiàn)出黃色、淡藍色、橘色和紅色。因為春天花紅柳綠，黃色的教學(xué)樓可以把春天點綴的更加色彩繽紛。夏天的時候，氣候炎熱，淡藍色透射出冷靜和理智，能幫助同學(xué)們消暑降溫。秋天是收獲的季節(jié)，橘色的光明和溫暖可以鼓勵小朋友們加油奮進。而冬天天氣寒冷，紅色起著升溫的作用。
講完了教學(xué)樓的外表，該講講教學(xué)樓的里面了。教學(xué)樓一共100層。我們經(jīng)常在100層的教室上課。同學(xué)聽了可能會說，我可爬不了那么多層。不用擔(dān)心，有專門的智能電梯上下載客。為什么叫做智能電梯呢？是因為呀，你只在心里想一下要停靠的樓層，電梯就會讀取你心里的數(shù)據(jù)，這樣就可以不按按鈕，也能防止手上碰上病毒。所以呀，這叫智能電梯。
第100層將是我們最喜歡呆的地方，那里叫做云教室。在教室里可以摸到象棉花糖的'云朵模型，可以和“太陽公公”、“月亮姐姐”一起握手。那里還有超大超軟的沙發(fā)，觸屏閱讀器。你可以坐在沙發(fā)上悠閑地看書，也可以在神奇的桌面上瀏覽電子書，還可以用望遠鏡瞭望天空。
我憧憬著未來的學(xué)校，喜歡那會變色的墻，智能的云教室，還有我們將留在那里的歡聲笑語。
未來的學(xué)校作文15
在20xx年，我們的學(xué)校大變了樣。不信我?guī)銈內(nèi)タ匆豢窗�！來到校園里，書聲朗朗，四處：綠樹成蔭，小草嫩綠嫩綠的，花朵競相開放，柳樹的枝葉隨風(fēng)飄動。操場邊上種滿了婀娜多姿的垂柳，同學(xué)們在操場上運動著：有的在跑步，有的在跳繩，有的在跳遠，還有的在玩耍。操場的右方有四個大花壇，花壇里的鮮花色彩斑斕、五彩繽紛，有杜鵑花、鳳仙花、百合花、牽牛花、午時花，還有菊花……
操場的'左方有一個人工湖，湖里種滿了荷花。荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。小魚兒在水中游來游去，蜻蜓在荷葉、荷花上自由自在地飛來飛去，好像在和小魚兒捉迷藏。來到教室里，同學(xué)們正用一臺臺先進的筆記本電腦在認真地上課呢！老師親切的身影出現(xiàn)在講臺上的屏幕里。教室里墻壁的顏色可以隨著四季的變化而轉(zhuǎn)變：春天是嫩綠色的，夏天是深綠色的，秋天是金黃色的，冬天是雪白雪白的。這就是我們未來的學(xué)校。未來不是夢，我要努力奮斗去實現(xiàn)。
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