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未來的學(xué)校作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的未來的學(xué)校作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
未來的學(xué)校作文1
現(xiàn)在的學(xué)校固然已算高科技，可如果能更好一點(diǎn)，那么，學(xué)生們豈不會(huì)更加愛學(xué)習(xí)？老師也會(huì)樂于教學(xué)。那怎樣才能更好呢？我先來談一談我的觀點(diǎn)吧！
首先是整個(gè)校園的裝修。未來的學(xué)校不用傳統(tǒng)又古老的瓦磚，用的是鋼加海綿的組合，這樣不僅不用怕地震了，甚至連小朋友不小心跌了一跤，因?yàn)楹＞d墊的柔軟，他都不用大哭大鬧了。
其次是校園的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。新型學(xué)校只有一棟大樓，你一定會(huì)問：“操場呢？”其實(shí)，操場就在頂層。這樣不僅節(jié)省了空間，還十分美觀。而學(xué)校所有教室都在大樓里，所以學(xué)校有3大臺(tái)電梯，未來的電梯不是只能上下的，而是上下左右都行的.電梯。不僅如此，電梯最多可容納1個(gè)班的學(xué)生與老師！
校內(nèi)的出行解決了，接著是安全問題。安全，一直是一個(gè)頭等大事，學(xué)校內(nèi)發(fā)生的令人揪心的事時(shí)有發(fā)生。但在這里，許許多多的無人巡邏機(jī)、自動(dòng)電子報(bào)警系統(tǒng)等高科技設(shè)備保障了學(xué)校的安全。不僅如此，如果有非本校的人想進(jìn)入學(xué)校，還得經(jīng)過多層檢測，然后發(fā)一份詳細(xì)信息到公安局里，以防萬一。還有，學(xué)校還配備了30余輛全副武裝的自衛(wèi)校車，每輛校車上都有高科技的設(shè)備，全力保衛(wèi)學(xué)生們的安全。
還有是學(xué)生、老師的“裝備”。現(xiàn)在的學(xué)生都十分討厭又大又笨重的書包。未來的學(xué)校的學(xué)生只用一小塊平板來代替書包。你可不要小看這一小塊平板，它表面由護(hù)眼玻璃制成。上課時(shí)可以查看有關(guān)課文的資料，下課則可以看平板上的百科資料。學(xué)生輕松了，老師當(dāng)然也要輕松！老師也有了“秘密武器”——批改機(jī)器人與管理機(jī)器人。你可別小看這兩個(gè)小機(jī)器人，批改機(jī)器人可以百分之百正確地幫老師批改作業(yè)，管理機(jī)器人能在老師不在時(shí)幫助老師管理班級(jí)的秩序。
著名的數(shù)學(xué)家費(fèi)爾馬曾說過：“作出重大發(fā)明創(chuàng)造的年輕人，大多是敢于向千年不變的戒規(guī)、定律挑戰(zhàn)的人，他們做出了大師們認(rèn)為不可能的事情來，讓世人大吃一驚�！彪m然上面的學(xué)校只是我的設(shè)想，但是正如費(fèi)爾馬所說的一樣，只要我們這些年輕人不懈的努力、創(chuàng)新，世界一定會(huì)更好！
未來的學(xué)校作文2
2100年到了，充滿希望的22世紀(jì)開始了，地處樂山市春華路的實(shí)驗(yàn)小學(xué)，已成為中國遠(yuǎn)近聞名的學(xué)校了。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)的面積已擴(kuò)大了50倍，半個(gè)學(xué)校都是原始林海。你進(jìn)入這巨大的原始森林般的校園，大自然的奧秘會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地在你眼前呈現(xiàn)。
剛進(jìn)入森林，許多珍貴藥材、稀有動(dòng)物、植物就會(huì)展現(xiàn)在你眼前。你手中必須拿一個(gè)機(jī)器，就可以了解到你眼前這個(gè)東西的數(shù)據(jù)。雖然我校的'原始林海不能與雅魯藏布江大峽谷一爭高下，但它仍然算得上是個(gè)“植物類型的博物館”和“動(dòng)物王國”，在林海中，還有些兇猛的動(dòng)物，如云豹、華南虎……遇到危險(xiǎn)，怎么辦？放心，你手中的機(jī)器會(huì)幫你避開危險(xiǎn)。
好了，讓我們來正是參觀林海吧！首先看到的是一只尋找竹子的大熊貓，它可愛極了。怎么有股臭味？我正疑惑著。突然眼前出現(xiàn)了成推的大王花，臭哄哄的，我趕緊離開此地。一聲怒吼，嚇了一跳。由于驚慌，被一棵百年人參絆倒了。我一看，是東北虎，周圍的松鼠、野兔、山羊全被嚇走了。我趕緊使用機(jī)器離開了東北虎棲息地。
我又被國家一級(jí)保護(hù)植物面包樹嚇了一跳，它已經(jīng)枯萎，像一個(gè)張牙舞爪的樹妖，我連忙為它噴了一點(diǎn)兒再生液。
時(shí)間差不多了，該去參觀另外半個(gè)校園了，它們是學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)基地。學(xué)習(xí)基地分為四部分：鮮花學(xué)習(xí)基地、果實(shí)學(xué)習(xí)基地、植物大本營和昆蟲學(xué)習(xí)基地。
鮮花基地一年四季都開放，近一百種不同的鮮花的花香散發(fā)出來，讓整個(gè)校園充滿花的氣息。
果實(shí)基地每天二十四小時(shí)開放，里面結(jié)滿了蘋果、枇把、葡萄、梨兒……想吃就吃，也可以從中了解到水果有什么用途等等。
植物大本營和昆蟲基地是了解植物、昆蟲用途、習(xí)性的地方。
伙食團(tuán)里的東西是高科技食品，菜肴花樣多多，味道不一，可謂色香味俱全，同學(xué)們都能吃個(gè)飽。
運(yùn)動(dòng)基地分地面基地和地下基地，地面基地有足球、網(wǎng)球、高爾夫球、羽毛球、籃球……記分器可以自動(dòng)記分，同學(xué)們就不必為分?jǐn)?shù)煩惱了，也不必為輸贏爭吵了。地下運(yùn)動(dòng)場館有乒乓球、田徑、游泳等等，也是自動(dòng)化記分。
好了，高科技學(xué)校參觀完畢，希望22世紀(jì)真有這樣的高科技校園，到那時(shí)我就夢想成真了！
未來的學(xué)校作文3
20年，30年，我長大了，成為了魚洞二小的校長，把校園安排得井井有條……
那時(shí)，你來到魚洞二小，站在大門前，會(huì)看見一個(gè)胖乎乎、圓滾滾的機(jī)器人校警大叔，他會(huì)遞給你一張卡，讓你在卡上填寫你的姓名，隨后，那位“大叔”會(huì)用慈愛而有粗糙的聲音告訴你指定的班級(jí)，并說上幾句祝福語，如：要好好學(xué)習(xí)哦！要和同學(xué)們好好交往呀。
走進(jìn)大門，經(jīng)過一段五彩繽紛的花卉做成的小路，你就會(huì)來到操場。那里，你會(huì)看到一面滿是按鈕的墻壁，每個(gè)按鈕下都有各自的功效。如果，你碰到了“休息”按鈕，操場上頓時(shí)一片寧靜，在綠化帶上的“會(huì)唱歌”的小樹們就會(huì)像一位位媽媽為她熟睡的寶貝哼唱起搖籃曲。如果，你碰到了“游泳”按鈕，操場上柔軟的草地就會(huì)向兩邊卷起，露出清涼涼的、藍(lán)幽幽的游泳池，讓你玩?zhèn)�痛快！冬天到來了，你可以碰一下“加溫”按鈕，游泳池里的水就會(huì)象溫泉一樣暖融融的。如果，你覺得一個(gè)人游泳太寂寞，還可以去按一下“娛樂”按鈕，泳池內(nèi)的小孔里就會(huì)鉆出來一些小魚，它們很樂意和你交朋友，只要你一動(dòng)不動(dòng)，它們就會(huì)主動(dòng)來給你撓癢癢！
走過操場，你可以乘上一座白云電梯，來到空中教學(xué)樓。走進(jìn)第一個(gè)大廳，美食大廳，那是孩子們的'室內(nèi)娛樂場，里面擺滿了美味可口的食物，如甜心巧克力，果醬餅干……有的孩子覺得桌上的東西都不符合自己的胃口，還可以叫來機(jī)器人服務(wù)員，在菜單上點(diǎn)自己喜歡的食物，機(jī)器人廚師一眨眼就會(huì)烹調(diào)出來。美食大廳后面的教室就是同學(xué)們上課的地方啦。那里面，每張桌子上都有一臺(tái)電腦，你可別小看這些電腦啊，那里面儲(chǔ)存著所有學(xué)科的知識(shí)呢。每間教室里的黑板都是觸摸屏的，在上面輕輕用手指寫上幾筆，顯示屏就會(huì)跳出漂亮的字，又省時(shí)又省力。
繼續(xù)坐著白云電梯往上走，就到了空中花園。這個(gè)花園是由一個(gè)長胡子機(jī)器人老頭兒來看守的，要想進(jìn)去，必須經(jīng)得他的同意。走進(jìn)花園，你會(huì)看見許許多多漂亮的花兒，到處都散發(fā)著淡淡的清香，這一塊兒是紅艷艷的玫瑰，這一塊兒是紫陰陰的紫羅蘭，這一塊兒是白嫩嫩的茉莉花……有沒有覺得奇怪呢？我們的空中花園四季的花兒都可以一起綻放哦！
怎么樣？未來我管理的魚洞二小不錯(cuò)吧？有空兒，就來這兒參觀參觀吧！
未來的學(xué)校作文4
我看著科幻小說，忽然想起了學(xué)校我正想去看一看。我聽見有一個(gè)聲音在說：“小朋友，坐上時(shí)空穿梭機(jī)到未來的學(xué)�？纯窗�！”我好奇的上去了，看見了華麗的大廳，上面有沙發(fā)、茶、臥 室……在大廳里有機(jī)器說話了：“請說出你要去的年代，這個(gè)機(jī)器不會(huì)倒退時(shí)間，只能到未來……” “3524年”我說。唰一下房子在輕輕搖晃，可能過了兩分鐘左右，地面上有顯示出幾個(gè)大 字，：3524年以到，請走出穿梭機(jī)。我懷著好奇心情的走出了穿梭機(jī)。
走出穿梭機(jī)，我直奔學(xué)校。我首先在學(xué)校的傳達(dá)室看了看，有個(gè)機(jī)器人對我說：“這是送東西的地方，首先它會(huì)用激光掃描儀看看有危險(xiǎn)沒有。若沒有危險(xiǎn)，機(jī)器人騎著多功能摩托飛上天，把這個(gè) 送過去。如果要找人，必須寫此人提出的問題，如果做對了，用電磁波看看此人大腦里有沒有惡意，沒有的話可以進(jìn)。這里的`玻璃比世界上什么東西都硬。不管什么東西都弄不破，起到了一個(gè)安全性， 讓人有安全感。
教學(xué)樓有66多層。我隨便進(jìn)了一個(gè)教室，我發(fā)現(xiàn)教室里沒有黑板，講臺(tái)上只有講桌和機(jī)器人，原來講桌就是一個(gè)超大的顯示屏手是鼠標(biāo)，里面有所有教案，可輕易據(jù)的給同學(xué)們講課，不用翻書，很 輕松。學(xué)生的書桌是電子桌，所以學(xué)生們不用背書包，就不會(huì)影響小孩個(gè)子的發(fā)育。學(xué)生的椅子，是用不可睡眠造成的，每個(gè)人只要碰一下，就不會(huì)瞌睡，也不會(huì)讓學(xué)生分散注意力，只會(huì)讓學(xué)生專心聽講 ，不會(huì)上課跑神。
這學(xué)校不簡單，光樓層就有66多樓呢！當(dāng)然，是有電梯的！什么？停電了怎么辦？”哦！我調(diào)查過了，電梯的點(diǎn)是從一個(gè)大衛(wèi)星里發(fā)射出來的，所以不用擔(dān)心會(huì)停電。
走出了教學(xué)樓，我看不見操場，我想：一定是在樓底下，我坐上電梯按了負(fù)一層，一看果然是在這里，可能是為了節(jié)省土地吧！不過操場它可以變大變小，讓它變成足球場就變成足球場，讓它變成 籃球場就變成籃球場，讓它變成跳遠(yuǎn)的地方就變成跳遠(yuǎn)的地方。跳遠(yuǎn)的地方的地是軟的，應(yīng)為怕有些人摔倒，如果不想倒兩邊的欄桿會(huì)拉住你。足球場的草是移動(dòng)草，如果你摔倒了，他會(huì)移動(dòng)，專門把 你送到醫(yī)務(wù)室，這樣就可以接受立刻的治療，讓傷早一點(diǎn)好。跑步的地方是紅色的地方，這地是專門防滑的，跨欄的欄，用電腦測，如果你跳不過去，這個(gè)欄會(huì)自動(dòng)消失，讓你不受到傷害，保證你的安 全。地你踩著是硬的，摔倒的時(shí)候濕軟的，讓你不會(huì)受傷害。
忽然，聽見了一個(gè)聲音“起床時(shí)間七點(diǎn)三十分。”我這才知道你啊是一場夢，我真希望那是現(xiàn)實(shí)，希望馬上到來。
未來的學(xué)校作文5
未來的學(xué)校甘肅省蘭州 甘肅蘭州實(shí)驗(yàn)小學(xué)五一班翁昕羽同學(xué)們，你們想知道未來的學(xué)校是什么樣子的嗎？如果想，那就跟我一起坐上時(shí)空飛船，去看看吧！
你瞧，學(xué)校大門口的標(biāo)語就是：“輕輕松松學(xué)知識(shí)，快快樂樂身體好！”走，我?guī)氵M(jìn)去看看吧�！斑�？同學(xué)們怎么都不背書包呢？”“呀！我還忘了告訴你了呢，現(xiàn)在科技發(fā)展進(jìn)步了，同學(xué)們都把作業(yè)做在筆記本電腦上，直接從網(wǎng)上發(fā)給老師就行了”�！昂�！真方便！”
繞過小花壇，就來到了規(guī)模氣派的教學(xué)樓前。這幢教學(xué)樓是用大理石建成的，十分堅(jiān)固。外觀好像一本翻開的巨大的書，墻面上有許多浮雕，刻的是世界著名科學(xué)家進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)的動(dòng)人故事。樓道兩邊有一連串各種各樣、五顏六色的卡通人物，多好玩呀！
乘上電梯，一會(huì)兒就到了五年級(jí)一班的教室。教室寬敞明亮、光線柔和。正面墻上是一塊很大的液晶熒屏，上面顯示出的`漢字、外文、線條和圖形等，清晰醒目，一點(diǎn)也不刺目。講桌是綠色合成材料做的，是一個(gè)半圓形的工作臺(tái)，也是一個(gè)綜合功能控制臺(tái)，集多媒體電腦、實(shí)物投影機(jī)、掃描儀、一鍵上網(wǎng)功能于一體，但沒有凸起的按鈕，只看見一個(gè)彩色的圓，那可是觸摸式按鍵！一張張淡淡的橙色課桌，擺放成以講臺(tái)為中心的半圓形，半圓中間是一塊淺綠色地毯鋪成的空地，那是讓同學(xué)們在課堂上即興表演、朗誦、講演、唱歌、舞蹈的地方。
“等了半天，可怎么也不見老師呀？”原來今天是機(jī)器人“老師”給我們上課，這時(shí)在屏幕上出現(xiàn)了“老師”寫的幾個(gè)大字：“同學(xué)們，請準(zhǔn)備好微形錄音筆�！眔k！明白，今天是采用錄音筆記法，我和大家一樣輕松、熟練地搞定了，輕松愉快中知識(shí)在我們的腦海中扎了根！
快來瞧，我們未來學(xué)校中的還有許多“先進(jìn)武器”呢！空中花園、電子圖書館、快樂實(shí)驗(yàn)室、虛擬空間，還有機(jī)器人陪練的體育館呢……在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)，還有誰會(huì)覺得學(xué)習(xí)是枯躁的？我們可是在做中學(xué)、玩中學(xué)的呀！上學(xué)真是一種美妙的享受！
過癮吧？參觀未來學(xué)校，猜想你一定也想到這里來上學(xué)，熱烈歡迎！
未來的學(xué)校作文6
星期天下午，爸爸讓我在家看課外書，我就隨便的拿了一本科幻書來看。我看著看著漸漸的進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
哎呀！上學(xué)時(shí)間要到了，我趕緊往學(xué)校跑去。當(dāng)我來到學(xué)校門口，抬頭往里一看，呀！這哪是我們的學(xué)校��！只見校門上方閃爍著4個(gè)大字——“未來學(xué)�！�。這所學(xué)校簡直就是一座大花園嘛！那花園里的小草兒挨挨擠擠在竊竊私語，各種顏色的小花從草叢里鉆了出來，它們張開笑臉迎接著每一個(gè)學(xué)生，在每一朵小花身邊都有一個(gè)婀娜多姿的袖珍白雪公主陪伴著花朵兒們。咦！校園里的大樹呢？哦，那些大樹變成了一把把巨大的綠傘錯(cuò)落有致的站在校園里，他們像威武的戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著校園。孩子們在這里追逐嬉戲，蝴蝶蜻蜓在花叢里翩翩起舞，小鳥兒在空中飛來飛去傳遞最新信息。
我們的教室就坐落在兩朵巨型紅色的花蕊里。我們就在這飄著幽香的教室里讀書寫字。在這兩朵花兒的頂上有了一個(gè)：“小愛心”這就是它的特有的功能——如果上課時(shí)教室里哪里不安靜，教師會(huì)隨手摁一下身邊按鈕，只聽“哧�！钡囊宦暎靶坌摹睍�(huì)瞬間從花的頂上來到教師的手中，指著發(fā)出聲響的地方。此刻，教室里立刻安靜了，隨后“小愛心”又“哧。”的一聲飛回花頂去了。
我們教室的墻壁看起來是粉紅色的'，據(jù)科學(xué)考證，這種顏色對我們?nèi)说囊暳κ呛苡袔椭摹５�，為了讓學(xué)生們的眼睛能適應(yīng)不同的環(huán)境，有時(shí)根據(jù)光線的強(qiáng)弱或處在不同角度，墻壁就變換成不同的顏色，這樣，學(xué)生們的視力就不會(huì)受損。教室的墻壁還有個(gè)特殊功能。每到晚上學(xué)習(xí)時(shí)，墻壁變更白了，黑板也變白了，而粉筆卻成了黑色的，白黑板上寫黑字不是就更清晰了嗎？
還告訴你一個(gè)秘密。在那兩朵巨型紅花的四周有幾片巨大的綠葉。那就是我們課外活動(dòng)時(shí)玩耍的地方，學(xué)生們在那里蕩秋千、玩游戲，捉迷藏。在這“葉子”上玩�？砂踩玻〖词顾ひ货右膊粫�(huì)受傷。每當(dāng)上課鈴聲一響，那粗壯而柔軟的花莖升降機(jī)就快速有序地把學(xué)生們安全送到教室去學(xué)習(xí)，下課時(shí)則把學(xué)生們送到。
“張毅宇！張毅宇！你怎么睡著了呀？”我睜開眼睛一看，爸爸正站在我的旁邊，而我卻還趴在桌子上回味在夢中。情景歷歷在目，我抬頭對爸爸說：“我去‘未來學(xué)�！蠈W(xué)去了�！�
未來的學(xué)校作文7
我在中心小學(xué)就讀，我非常喜愛我的學(xué)校。有一天晚上，我躺在床上，想著未來的學(xué)校是怎樣的，這樣想著想著，便進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
剛從外國留學(xué)歸來的我，來看我的母校了。踏進(jìn)校門，眼前的景象讓我不禁驚訝不已，多年來，母校的變化真大呀！一條林蔭道直通一座高大雄偉的建筑物。林蔭道兩旁栽滿了一棵棵榕樹，樹蔭底下，一張張仿古式的木凳專門為同學(xué)們設(shè)計(jì)的，課余時(shí)間，同學(xué)們坐在樹蔭下，學(xué)習(xí)上縈繞腦際的一切疲勞煩惱都煙消云散了。沿著林蔭道一直走，來到一個(gè)分叉路口，路口的指示牌告訴我們左邊是學(xué)校新建的`人工湖，右邊是學(xué)校的多用途教學(xué)大樓。我往左一直走，來到了人工湖前，好美的景色��！湖邊種了柳樹，柳枝隨風(fēng)飄蕩；花叢中，蜜蜂蝴蝶在花間翩翩起舞。早晨，同學(xué)們可以乖坐人工湖里的小船，游湖晨讀。在如此優(yōu)美的環(huán)境下晨讀，效果一定不錯(cuò)啦！
走著走著，我又來到了多用途教學(xué)大樓前。這座共有十六層高的多用途教學(xué)大樓全部用特制塑料建成。這種材料既輕便又堅(jiān)固，它的堅(jiān)韌程度比鋼鐵高十倍以上。這座大樓把以前的教學(xué)樓與科學(xué)樓合為一體，有效地節(jié)省了空間。一至八樓為一至六年級(jí)的多媒體教室，其中每個(gè)年級(jí)有八個(gè)班；九至十六樓相當(dāng)于以前的科學(xué)樓，音樂室、標(biāo)本室、舞蹈室、繪畫室、科技創(chuàng)作室等等都在這里。另外，樓里的兩架電梯可以隨時(shí)送你到想到的樓層，方便快捷。
我懷著好奇的心情來到一間教室前。咦！怎么老師還沒來呀？突然，同學(xué)們面前的電腦里出現(xiàn)了老師慈祥的面孔，原來這里已經(jīng)全部實(shí)現(xiàn)了電化教學(xué)。通過電腦，同學(xué)們隨時(shí)都可以和老師通話提問題等，當(dāng)然同學(xué)們的成績也是棒棒的！
對了！看了這么久，怎么不見學(xué)校操場了？經(jīng)過打聽，才知道操場設(shè)在樓頂。上體育課時(shí)，同學(xué)們只要坐電梯到樓頂上課就行了。這里有籃球場、足球場……，設(shè)施十分完善。除此之外，操場周圍有一層防護(hù)網(wǎng)，在這里玩絕無后顧之憂。樓頂與下面教室之間還有先進(jìn)的隔音設(shè)施，在樓頂做體育運(yùn)動(dòng)不會(huì)影響到樓下正在上課的同學(xué)。
“丁零零……＂急促的鬧鐘響聲把我從夢鄉(xiāng)中叫醒。我心里想，這雖然是個(gè)夢，但經(jīng)過我們的努力，就一定能成為現(xiàn)實(shí)！
未來的學(xué)校作文8
閃閃發(fā)光的墻面，可以呈現(xiàn)豐富多彩的畫面；一排排種類不同的大樹，能根據(jù)天氣情況變幻出不同色彩；門前綠油油的草坪，開滿形態(tài)、顏色各異的花朵，根據(jù)時(shí)間，天氣變化，花朵呈現(xiàn)出不同顏色。這是魔幻公園嗎？不是。其實(shí)這是我們未來的學(xué)校。
未來的新型建筑材料都是高科技產(chǎn)品，具有一輕二薄三堅(jiān)固的特點(diǎn)。整個(gè)教室都是可以拆拼的，可以根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的需要，改變教室格局。如果外出郊游，可以拆開方便攜帶，到了目的地再安裝好，既可以學(xué)習(xí)又可以休息，還可以做游戲室，真是一舉多得。
教室的門可不是一般的門。這扇門能檢測出你是不是這個(gè)班級(jí)的學(xué)生，如果是，它就會(huì)讓你進(jìn)來，如果不是，它是不會(huì)讓你隨便進(jìn)來的。它還有一種功能：當(dāng)你按時(shí)到班級(jí)時(shí)，它就會(huì)說：“你早，未來屬于有準(zhǔn)備的人，希望繼續(xù)保持！”如果你遲到了，它就會(huì)說：“再努力一把，你也可以優(yōu)秀！”
在墻面上有六扇窗戶，這些窗戶不但采光好，而且能不斷制造新鮮空氣供同學(xué)們呼吸。它們還能隔絕外面的`嘈雜聲，讓同學(xué)們安心地在教室里學(xué)習(xí)。
教室里有一塊很大的黑板，它有多種功能，既可把教學(xué)中的文字、聲音、圖像等多種內(nèi)容呈現(xiàn)出來，還能根據(jù)需要，將內(nèi)容以二維、三維等形式放大或縮小，讓同學(xué)們更直觀、生動(dòng)、高效地獲得知識(shí)，極大地調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。
同學(xué)們的桌椅都可以根據(jù)身高，調(diào)節(jié)成適合自己的高度。當(dāng)你的身體姿勢不對時(shí)，它會(huì)自動(dòng)提醒你，或者根據(jù)姿勢調(diào)節(jié)成保護(hù)模式。桌子上還有隱形電腦。當(dāng)你使用時(shí)，一按按鈕，它就會(huì)出現(xiàn)，不用時(shí)，一按按鈕就收起來了。它與國際互聯(lián)網(wǎng)連接，當(dāng)你有疑惑時(shí)，它會(huì)幫你解答；當(dāng)你上課不認(rèn)真聽課時(shí)，它會(huì)及時(shí)提醒你。比如，當(dāng)你上歷史課時(shí)，它會(huì)把你帶到歷史的情境中，讓你身臨其境地置身于那一歷史場景中……
在校園的南邊是現(xiàn)代化的操場，各種運(yùn)動(dòng)設(shè)施齊全，全部隱藏于地下，當(dāng)活動(dòng)需要時(shí)，可以在管理平臺(tái)按動(dòng)按鍵，自動(dòng)送到活動(dòng)場地。操場旁邊有體質(zhì)監(jiān)測室，當(dāng)你想了解自己的體質(zhì)情況，進(jìn)到監(jiān)測室，站在掃描儀下，體質(zhì)情況很快就會(huì)反饋出來，并且很快提供給你一套科學(xué)的鍛煉方案。
這就是我們未來的學(xué)校，你喜歡嗎？
未來的學(xué)校作文9
20xx年10月20日早上8點(diǎn)，我還沉浸在香甜的睡夢中�！爸魅耍幸环馕床槭盏泥]件！”我的機(jī)器人管家小胖不止一次在我耳邊啰嗦著。“說吧，我正聽著呢！”我翻了個(gè)身，坐了起來�！皬垬s祚：今天上午8：30在教學(xué)樓見。你的好朋友：趙晉秦�！毙∨衷捯魟偮�，我就拿上最新款的水晶蝦仁包，騎上飛天勇士3.6版本的滑板，十萬火急地奔向校園。
幾分鐘后，我和趙晉秦在我設(shè)計(jì)的樹型校門口見面了。我掏出身份識(shí)別卡，門口心型的顯示器上立即出現(xiàn)“貴賓來訪”四個(gè)大字。位于樹型底部的隱形門悄無聲息地打開了。我們進(jìn)入了樹心里面，迎面而來的是幾十個(gè)瞬移門，上面有標(biāo)題食堂、教室、辦公室、電影室和多媒體教室等等，真是應(yīng)有盡有。我拉開了教室的瞬移門，來到了教室里，“晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當(dāng)家……“瑯瑯的讀書聲迎面而來�！笆裁�？你說怎么沒有書包和老師嗎？”這是自然地，現(xiàn)在的孩子已經(jīng)不需要書包了，他們只需要按一下課桌上的紅鍵，桌面上就彈出一個(gè)屏幕，屏幕上就會(huì)自動(dòng)顯示出本堂課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，老師親切的面容也會(huì)一并出現(xiàn)。這樣，同學(xué)們就可以擺脫每一天背著沉重的書包去上學(xué)，累得都成小駝背的苦惱了。老師們也可以通過視頻傳輸器，觀察每個(gè)學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)，輕輕地在他的專屬耳機(jī)中提醒他，再?zèng)]人在上課時(shí)搞小動(dòng)作了。參觀完教室，我和趙晉秦又來到了緊挨著教室的“心靈按摩室”。這里是專供老師和同學(xué)們休息的地方。如果感到累了，可以坐上心靈按摩椅，一邊享受世界頂級(jí)的.按摩技術(shù)，還可以戴上耳機(jī)，聆聽專門制作的美妙樂曲，保管你身體和心里的煩惱統(tǒng)統(tǒng)消散�！斑�！怎么有嘩嘩的水聲？”我們順著聲音的方向找去。哦，原來是自動(dòng)花壇開始教花了。因?yàn)槭乔缣�，澆出的水是藍(lán)色�；ǘ鋫円捕季`放成不同深淺的藍(lán)，讓人看了從心底里喜歡。其實(shí)，它就是一個(gè)天氣預(yù)報(bào)站，可以根據(jù)花朵不同的顏色判定天氣狀況，這樣就不必為了出門沒帶傘而煩惱了。別著急，這些還只是學(xué)校的一小部分。還有像蘋果的醫(yī)務(wù)室，可以治療任何傷口;有像香蕉的圖書館，可以讓你痛飲知識(shí)的泉水;有像蟲子的避難所，如果有什么危險(xiǎn)它會(huì)隨時(shí)提醒你，讓人們免遭災(zāi)難……
這就是我設(shè)計(jì)的學(xué)校，我和我的伙伴在里面享受著如此幸福的教育，你有興趣的話，也趕快加入吧！
未來的學(xué)校作文10
“叮鈴鈴!”我從睡夢中醒來，發(fā)現(xiàn)自己不在自己床上，而是在，在在一輛車上。我大聲呼喊救命，突然，一個(gè)戴著�；眨缟媳奶粋�(gè)小人的人向我走來，我以為我被怪物抓走了，更是哇哇大叫。只見那個(gè)人不停的向我做手勢，似乎想叫我冷靜下來，可在這危急關(guān)頭，我怎么冷靜的下來。那個(gè)人見我還是不停地叫，無奈的對那個(gè)小人說了些話，我聽不懂的話。那小人馬上眼睛不停的轉(zhuǎn)，然后那個(gè)人說的話我就能聽懂了。她說：“你好啊，不用害怕，我叫絲茉茉，是2198年航空路納學(xué)校的學(xué)生，現(xiàn)在我來帶你參觀我們學(xué)校!”
我無言以對，只好跟著她，畢竟人家是好心。她把我?guī)弦患茱w機(jī)，我以為要去旅游，沒想到她說：“這是我們學(xué)校的專航，只要按一下�；�，馬上就到!”我想：要是這樣，我就不會(huì)再遲到了!想著，已經(jīng)到校了。
絲茉茉帶我來到她們教室，眼前的一幕讓我驚呆了：所有人都有一個(gè)像絲茉茉一樣的小人，小人的眼睛都在不停的轉(zhuǎn)，然后就開始講課。絲茉茉說：“這是現(xiàn)在的電腦，自動(dòng)講課的，不懂的.地方隨時(shí)為你講解!”
絲茉茉又帶我來她們的操場。我看見操場上空空如也，便覺得太沒意思了，轉(zhuǎn)身想走，絲茉茉叫住了我，對我說：“還沒玩呢!”我去說：“有什么好玩的，什么都沒有!”突然，絲茉茉走到一個(gè)地方，又叫出小人，對小人說了一些話，我聽不懂的話!然后，她站的地方就長出了一堆積木，絲茉茉叫我去和她一起拼。我和她拼出來一個(gè)跑步機(jī)，那積木一下子就變大了，變成一個(gè)真的跑步機(jī)，我和絲茉茉一起盡情的玩，我有自己拼了一個(gè)沙坑，跟她比跳遠(yuǎn)呢!
“天色好像不早了呢!我怎么回去呢?”我問絲茉茉。絲茉茉說：“我很高興和你過了快樂的一天，要不，我和你一起吃頓飯我再把你送回去吧!”我高興的直拍手。
我和絲茉茉來到學(xué)校食堂，她一按校徽，就對著�；照f了一些話，我聽不懂的話，還沒叫我們等一會(huì)，馬上，兩臺(tái)電腦人送來兩份套餐，我盡然吃了個(gè)精光!太好吃了!
哎!時(shí)間過得太快了，我要回去了，我用期盼的眼神問絲茉茉：“絲茉茉，我還能來嗎?”“你當(dāng)然還能來，但我的時(shí)間很少，只要我有時(shí)間，我一定想辦法把你在接來，因?yàn)楹湍阍谝黄鹜嫣鞓妨恕Ｔ僖?”“哎!等等!”
一眨眼，又回到家里了!我想：我也好像帶絲茉茉來地球玩，但我更想早點(diǎn)有絲茉茉那種學(xué)校就好了!
未來的學(xué)校作文11
五十年后，科技越來越發(fā)達(dá)，有光能汽車，有智能機(jī)器人，有會(huì)飛的鞋……我這個(gè)身在美國的科學(xué)家應(yīng)邀參加母校的校慶，對母校的神奇感到非常自豪。
來到母校，令我感到非常欣慰的是，出來迎接的竟然是我的同學(xué)——陳洋，她給我來了一個(gè)大大的.擁抱，還熱情地款待我，帶我參觀母校。
我一踏進(jìn)我原來的六年級(jí)教室，迎面吹來了陣陣涼風(fēng)。我左看右看，沒有發(fā)現(xiàn)有空調(diào)，窗戶也沒開，我覺得奇怪，說：“陳洋，這教室里既沒有空調(diào)，又沒有開窗戶，哪來的涼風(fēng)？”“呵呵，這涼風(fēng)是冷熱轉(zhuǎn)換玻璃起的作用，夏天，冷熱轉(zhuǎn)換玻璃就會(huì)把熱氣轉(zhuǎn)成冷氣；冬天，冷熱轉(zhuǎn)換玻璃就會(huì)把冷氣轉(zhuǎn)成暖氣，起到冬暖夏涼的作用，”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，
我不小心靠在墻壁上面，覺得墻壁越來越冰，我看著墻壁，剛才還是雪白的墻壁怎么變成畫有一片樹木的墻。陳洋見我一臉驚訝，解釋道：“墻壁會(huì)根據(jù)溫度的變化來改變圖案，這是為了調(diào)節(jié)學(xué)生的情緒，放松學(xué)校的心司。你還記得班上誰最搗蛋嗎？”“劉新宇呀！”“對，這就是他發(fā)明的。”“真想不到，這是他的發(fā)明�！�
我繼續(xù)參觀，當(dāng)我肚子咕咕叫的時(shí)候，我手摸著桌子的綠色按鈕時(shí)，桌子忽然伸出兩只機(jī)器手，遞給我點(diǎn)心和冰果汁，我接過來，并奇怪地問這是怎么回事。陳洋解釋道：“這是學(xué)校為中午不回家的孩子準(zhǔn)備的午餐�！标愌笤捯魟偮洌易囊巫�，忽然升高了，我詫異道：“這椅子是怎么回事？”“椅子是隨學(xué)生的身高自動(dòng)調(diào)節(jié)的，這有利于學(xué)生身心健康，這可是你的死黨、大名鼎鼎的物理學(xué)家——敏閔發(fā)明的�！蔽业难劬锫冻鲶@訝的目光。
陳洋又說：“這自動(dòng)黑板是我發(fā)明的，上課時(shí)，學(xué)生們戴上耳機(jī)，就能聽老師講課�！薄巴廴�，老同學(xué)，你太厲害了！”后來陳洋又帶我參觀了學(xué)校其它的神奇發(fā)明。在我臨走之前，陳洋對我說：“美國的大科學(xué)家，回國吧！好嗎？祖國是需要你。”
參觀母�；貋恚也唤麑ψ鎳@五十年來的變化感到非常驚訝。同時(shí)也為母校而感到自豪！陳洋的那番話不時(shí)地在我耳邊回蕩。我經(jīng)過深思熟慮地考慮后，決定回國，報(bào)效祖國。我也相信再過幾十年的發(fā)展，祖國的科技進(jìn)步將會(huì)超越所有國家。
未來的學(xué)校作文12
時(shí)間過得真快，不知不覺，已經(jīng)到了2100年。
這時(shí)的學(xué)校比20xx的學(xué)校先進(jìn)十萬倍。不信？一塊進(jìn)去瞧瞧！
進(jìn)了大門，首先映入眼簾的就是一座高大、漂亮的教學(xué)樓。每一層都有電梯，十分方便。
教室里的東西更讓你大開眼界。桌子上方的中間有一個(gè)小電腦，下面有一個(gè)小鍵盤，你可別小瞧這個(gè)電腦，它可是世界上最先進(jìn)的。上什么課，桌子上就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)需要的課本和學(xué)習(xí)用品。上課時(shí)，如果你在做別的事，它就能及時(shí)發(fā)出警告，提醒你集中精力聽講。老師上課時(shí)，只要對著胸前的麥克風(fēng)，所說的話就能出現(xiàn)在桌子上的電腦里。課下休息時(shí)，電腦的屏幕上會(huì)變出各種顏色的圖畫，讓你的眼睛感覺很舒服。學(xué)校里的課程很多，除了必須上語文、數(shù)學(xué)、英語課外，你可以任選三科喜歡的，連做飯這門課都有呢！
中午你可以不回家吃飯，想吃什么，可以在電腦里跟做飯的機(jī)器人發(fā)一封電子郵件，它就會(huì)給你做出既可口又衛(wèi)生的.食品，用電波傳輸器給你送過去，吃完準(zhǔn)會(huì)令你回味無窮。
你想看什么書，可以到電腦里去查找，那里儲(chǔ)存著全世界的書，什么樣的都有。找到你喜歡的書后，它能把這本書的內(nèi)容變成圖像在電腦里放出來，你可以一邊看圖，一邊聽電腦朗誦，有什么地方不懂，只要用鍵盤打出來，電腦就會(huì)給你解釋，直到你打出一個(gè)“懂”字，它才會(huì)回到原來的地方，繼續(xù)給你朗誦下面的內(nèi)容。
下課了，你可以到操場去玩。操場在教學(xué)樓后面，你想到那里，很方便。你走到教室后面，每扇窗戶有三層石梯，上去后，可以看到一個(gè)寫著“梯子”兩個(gè)字的按鈕，按一下，就會(huì)出來一架梯子，你再選擇第幾層，就可以直接到達(dá)，還很安全。梯子上沒有人，它就自動(dòng)收回去。操場一共有四層，第一層是田徑場，第二層是球場，三樓可以游泳，也可以跳水。四樓有許多健身器材。
學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室，學(xué)生想什么時(shí)候去都可以，由于有先進(jìn)的防護(hù)設(shè)備，那里不會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn)。
學(xué)校還經(jīng)常組織學(xué)生參觀、郊游、社會(huì)實(shí)踐等，這樣既豐富了學(xué)生的課外生活，又讓學(xué)生長了不少知識(shí)。
未來的學(xué)校真好呀！我一定要好好學(xué)習(xí)，長大了把它建造出來。
未來的學(xué)校作文13
光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼就來到了23世紀(jì)。
我是一名老師。早晨，我開著水陸空三棲車來到學(xué)校。學(xué)校呈一個(gè)橢圓狀，被一層透明的保護(hù)皮包裹著。別看這層保護(hù)皮薄，用處可大了。外頭電閃雷鳴，風(fēng)雨交加，保護(hù)皮內(nèi)的學(xué)校還是陽光明媚呢!學(xué)校懸浮在空中，像一個(gè)海市蜃樓。
走進(jìn)學(xué)校，智能攝像機(jī)根據(jù)我的身體特征分辯我是誰后，我將隨身物品放到通往辦公室的運(yùn)輸機(jī)上，乘快捷電梯來到教室。
進(jìn)教室，吵鬧的教室立刻安靜。教室中間，桌椅圍著講臺(tái)擺了兩三圈，方便聽課，互動(dòng)。桌椅看似普通，卻是高科技產(chǎn)品。上課時(shí)只要我想到了一個(gè)場景。我們就會(huì)到達(dá)那個(gè)地方。我講到了驚濤駭浪這個(gè)詞，大家就坐到了一艘船上，在海面上漂流。突然，烏云密布，驟然間下起了狂風(fēng)暴雨。天上似乎有人在潑水似的，豆大般的雨水砸在海上，發(fā)出了“嘩啦啦”的聲音。大家乘風(fēng)破浪，海面掀起了巨大的浪花，像一面墻似的撲來。眼看大浪就要來了，同學(xué)們情不自禁地把手擋在頭的前面，瞇起了眼睛，大浪嘩地一聲過去了，同學(xué)們都好端端的，這就是6D。大家議論紛紛，稱贊不已，既開心了一場，也深刻地去理解了“驚濤駭浪”這個(gè)詞。
而學(xué)校的操場上，安全設(shè)備一應(yīng)俱全，都是些隱藏在各處的尖端科技。下課了，每位同學(xué)都在操場上玩耍，我走著，看到一位一二年級(jí)的同學(xué)正穿著“飛天鞋”玩耍。他正飛到高空中，突然，鞋子失靈了，抖動(dòng)了一下。就從從空中飛快的地掉了下來。旁邊的同學(xué)看了，都心急如焚，為小弟弟捏了一把汗。不過別擔(dān)心，學(xué)校里的每塊磚都配有感應(yīng)設(shè)備，在保護(hù)皮里都有效。一塊磚感應(yīng)到了，磚上變出了一塊軟墊，然后就像彈簧一樣射了出去。穩(wěn)穩(wěn)的'把小弟弟接住了。小弟弟豪發(fā)無損，就是被嚇得臉色蒼白，同學(xué)們都嘆了一口氣。哎，真是虛驚一場。而如果說遇到自然災(zāi)害，就如臺(tái)風(fēng)，學(xué)校就會(huì)進(jìn)行人員疏散。且開啟固定模式，來預(yù)防災(zāi)難。
未來的學(xué)校是多么的好啊!這還要靠我們認(rèn)真去學(xué)習(xí)，長大以后去創(chuàng)造、發(fā)現(xiàn)，來實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的夢想。
未來的學(xué)校作文14
幾十年以后，我來看望我的母校。
剛踏進(jìn)校門，便被眼前的情景驚呆了：教學(xué)樓用塑料建造的，很輕，裝卸方便。好大好大，同學(xué)們在樓頂上鍛煉身體。我感到納悶：操場是干什么的？怎么跑到樓頂上去了？再一看，啊!原來以前的操場四周綠草如茵，上面種上了一大片婀娜多姿的柳樹。西邊還有一個(gè)人工湖，湖里的青蛙活蹦亂跳，還有一群魚兒躲在荷葉下嬉戲玩耍。好一派美麗的景色!原來塵土飛揚(yáng)的'操場成了同學(xué)們的娛樂場所。真好!
我懷著高興的心情去看教室，可怎么也找不到樓梯。我就去問了幾個(gè)小同學(xué)，那幾個(gè)同學(xué)很熱心，就帶我上樓。我跟他們來到一堵塑料墻邊，有一位同學(xué)按了上面的紅色按鈕，塑料墻就開了一道門。我們走進(jìn)去，剛站穩(wěn)，就覺得整個(gè)人好像升了起來。哦，原來這是電梯。真方便!
來到教室，等了很長時(shí)間也不見老師。突然，學(xué)生們面前的電腦屏幕上閃出了老師慈祥的面容。原來，老師正通過衛(wèi)星網(wǎng)絡(luò)給同學(xué)們講課呢。一切都是現(xiàn)代化，同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績也是頂呱呱。真酷!
老師批改作業(yè)也有一套設(shè)備，像“指示器”、“袖珍機(jī)器人”。老師有時(shí)疏忽，批錯(cuò)一道題，“指示器”上就會(huì)出現(xiàn)紅叉，這能幫助老師矯正錯(cuò)誤�！靶湔錂C(jī)器人”還能代替老師做些事情，老師可以從繁重的勞動(dòng)中解放出來。真帶勁!
上體育課時(shí)，大家乘電梯到樓頂上課，樓頂周圍有防護(hù)電子眼，安全極了。上面有足球場、籃球場、排球場、羽毛球場、乒乓球臺(tái)......設(shè)備一應(yīng)俱全，想玩什么就玩什么，學(xué)生們的課余生活真豐富。在這現(xiàn)代化的學(xué)校里，培育出來的都是德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。真棒!
到了中午，肚子有些餓了，也是該吃午飯的時(shí)候。同學(xué)們不慌不忙地乘電梯下了樓，來到另一座高樓里。咦，太奇怪了，怎么里面不見一個(gè)工作人員，全是供同學(xué)們吃飯的桌椅？只見同學(xué)們有序地來到用餐機(jī)旁，說出自己想吃的食物，機(jī)器里立馬輸送出所要食物，又好吃，又實(shí)惠。真爽!
半天的參觀讓我覺得：科技發(fā)展越來越迅速，展望未來，我相信，母校會(huì)更加美好!
未來的學(xué)校作文15
在2100年，以前永川的一座很普通的學(xué)校，現(xiàn)在已經(jīng)變成了全球數(shù)一數(shù)二的高科技學(xué)校這都是科技的功勞。咦？學(xué)校門口怎么有那么多蝴蝶和蜻蜓呀？我悄悄告訴你吧，那些呀，都是金屬探測器，它能利用金屬身上的鐵元素來探測，如果有人帶著金屬接近學(xué)校，那么他就會(huì)告訴電子警察，讓它們提前警戒，千萬不要被他們的外表所迷惑喲！那么電子警察又是什么東西呢？��！差點(diǎn)忘了，電子警察就是在學(xué)校里經(jīng)常巡邏的智能優(yōu)化機(jī)器人。
你可別小瞧它們，它們身上隨時(shí)都帶有武器，以備在壞人來到之前做好準(zhǔn)備；它們的腦袋中有個(gè)小芯片，能接到里面所添加的人的信息，無論在哪里，都收的到；電子警察身上都有一部紅外線掃描儀，能通過芯片里保存的'信息來掃描學(xué)生的虹膜和指紋，倘若有新生來報(bào)道，他只需說出自己的名字，電子警察就會(huì)把信息發(fā)送給校長，只要校長同意，它就會(huì)復(fù)印一份資料個(gè)新生，然后報(bào)告班主任，才能讓新生進(jìn)去。接下來我們要去的是操場。對，你沒看錯(cuò)！眼前這個(gè)宏偉建筑就是操場！你所面對的是一個(gè)花苞狀的保護(hù)膜，這個(gè)保護(hù)膜看起來薄，實(shí)際上刀槍不入。保護(hù)膜上有個(gè)“立體照相機(jī)”，它能把夜晚學(xué)生欣賞不到的難得一見的美景拍下來，傳送到“投影室”，想看的學(xué)生就可以到里面去看。在保護(hù)膜里面，有幾條五彩斑斕的傳送帶，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)你面還會(huì)有許多大泡泡，泡泡里是各不相同的體育場所，你只需把泡泡戳破，然后通過傳送帶進(jìn)去。如果你想回來了，你只需一直在腦海你想：“回去，回去！”就能回去了�，F(xiàn)在我們來到的是教室，教室里的一個(gè)個(gè)用水晶做的桌椅可神奇了！
只要你上課開小差，桌椅就會(huì)變成紅色，你可知道紅色在藍(lán)色中是非常顯眼的，老師一下子就可以看到。你可能會(huì)想，黑板在哪里呢？看，黑板就是在墻上的一塊五彩繽紛的板子，對了，都不應(yīng)該叫“黑板”了，應(yīng)該叫“五彩板”了！你仔細(xì)看的話，會(huì)發(fā)現(xiàn)整個(gè)教室沒有一支粉筆，那是因?yàn)橛小拔宀拾濉毖�！如果你想要黃色粉筆，那么你就在黃色那塊敲一下，微粒子就會(huì)飛出來，下面的“微粒子吸收器”就會(huì)把微粒子吸收到一個(gè)框里，利用分子重組來組合粉筆。好了，你是不是已經(jīng)心動(dòng)了呢？那就快來報(bào)名吧！記住，數(shù)量有限哦！
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