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實用的想象的作文必備(9篇)
在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的想象的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
想象的作文 篇1
所謂想象作文,就是作者根據(jù)已有的生活經(jīng)驗和知識,借助想象的翅膀,超越生活實際構(gòu)思出從未見過的或者根本不曾出現(xiàn)過的生活圖景,并達到某種表達效果的文章。下面介紹幾種常見的聯(lián)想模式。
一、由現(xiàn)在聯(lián)想到過去,按現(xiàn)代生活的模式構(gòu)思故事情節(jié)。對于已經(jīng)發(fā)生的、不曾見過的事情,或者沒有生命的東西,例如一塊石頭、一個玩具,都可以通過想象,讓今天的故事在過去的環(huán)境里表演,讓“死”的東西“活”起來。隨著這些故事的演出、“死”物的復(fù)“活”,作者想象的雙翅也就展開了。
二、由現(xiàn)在聯(lián)想到未來,把假設(shè)的內(nèi)容寫成真實的情節(jié)。假設(shè)的內(nèi)容固然是假的,但它在生活中還是有可能出現(xiàn)的,不過是還沒有發(fā)生罷了。人類天空翱翔在一百多年前還是根本不可能的事兒,但今天誰都可以買張飛機票上天一游。所以,根據(jù)自己平時觀察所積累的生活經(jīng)驗,根據(jù)表達的需要,合情合理的`展開想象,把假設(shè)的內(nèi)容寫成日常生活中遇到的或者正在發(fā)生的故事,不失為想象寫作的一種有效途徑。
三、由甲聯(lián)想到乙,讓成語典故俚言俗語為我們舊瓶裝新酒。將成語典故或者俚言俗語加以適當?shù)母木帞U充,讓其成為作文中的故事情節(jié),或者把目前的熱門話題靈活的轉(zhuǎn)移到文中人物身上來,以取得異曲同工的效果。
總之,寫想象作文的關(guān)鍵就是要開動腦筋,大膽設(shè)想,想象出新穎奇妙而又意味深長的故事來。當然,這些都應(yīng)該是立足于現(xiàn)實生活的想象,都是合乎情理的想象,而決不是胡思亂想。
想象的作文 篇2
星期六的中午,我在放學回家的路上聽到了一陣嗚嗚的哭聲。我向四周望了望,咦!沒有人呀?正當我疑惑不解時,突然一個聲音說:“是我,我是自來水!迸!原來是一家飯店門口的自來水呀。
我疑惑不解地走上前問:“你為什么哭?”自來水答道:“嗚嗚,這家飯店的主人非常不珍惜我,他們把我打開洗手,可他們不關(guān)掉我,讓我白白的流了十幾分鐘。”我聽后說:“他們太可惡了。”
“還記得有一次,一個小伙子來這里吃飯,吃飯中出汗了,居然把我打開幾十分鐘來洗頭,他才最可惡!蔽艺f:“對不起,現(xiàn)在浪費水的人太多了,就算有了告示可他們還不聽。”
自來水有說:“我聽一個同伴說他們那兒常年干旱,人們就靠地下水補給水源。他們可能不知道地下水也是有限的,如果不斷開采地下水還會造成地表塌陷,引起地震,危及人們的生命。人類只有親自體會到水的珍貴才會愛護水,珍惜水。如果人們不愛護水,到頭來看到的'水將是自己的眼淚呀……”
聽了這些話,我剛才那些高興勁和好奇心被拋到九霄云外。是呀,滴水如金。我回家后,躺在床上久久不能入睡。
第二天,那個自來水管旁邊寫上幾個字:節(jié)約用水,人人有責。我笑了,自來水也笑了。
想象的作文 篇3
家中的閣樓,四壁都掛滿了家人各個時期的照片。有爸爸從軍時的,有爸媽結(jié)婚時的,也有我的。
一天晚上,睡不著,家中非常寂靜;突然,一陣奇怪的聲音從我閣樓中傳出,那是一種我從來沒有聽過的聲音,像是飛機降落,但又夾雜著一段規(guī)律的碰碰聲。我鼓起勇氣走向閣樓,閣樓里的照片突然大放光明,我趕緊閉上眼睛,一睜開眼,竟發(fā)現(xiàn)我正站在一片稻田中!正當我驚訝得說不出話時,旁邊的田中赫然鉆出一個 小孩來!那分明就是小時候的爸爸!她蹦蹦跳跳的跑過田埂,卻完全沒看我一眼。他跑走以后,我才恢復(fù)了一點理智,記起閣樓中似乎有一張爸爸的照片是和我現(xiàn)在的所在地一樣——該不會是我在照片中?或者該說我是在一個回憶中?如果我真的是在照片中的'話,是不是也能到媽媽的照片里呢?正當我這樣想時,又是一陣炫目的白光,白光消失后,我已經(jīng)在一座教堂內(nèi),有個人正在臺上演講,我卻完全聽不到一點聲音——照片當然沒聲音啊,我真笨!當那人講完后,披著婚紗的媽媽就出場了!我想走到前面看清楚了,但才走一步,就又有一陣白光,白光熄滅后,我又回到了閣樓。
在這之后,我雖然想再一次進入照片,但那奇怪的聲音和白光卻再也沒有出現(xiàn)……
想象的作文 篇4
我的耳朵越來越聰惠了。
我常能聽到莫名其妙的聲音從四面八方傳來,哪怕是隔著幾道墻壁。你聽,六樓的叔叔在訓(xùn)兒子,兒子哭著說:“我已經(jīng)有八個補習班了”,叔叔說:“八個不夠報十個!”
四樓的阿姨正說下次的大獎會出現(xiàn)在向陽街站,明天要第一個趕到向陽街,不信這次就中不了。
對門伯伯家的聲音就更大了,他們正為生不生二胎吵得不可開交呢。
我拼命的讀書,把耳朵塞滿棉球,可各種聲音就象魔咒一樣鉆進我的耳朵。最要命的是,我爸媽都不信,他們一臉茫然地說:“哪里有聲音呀?”
我坐在教室里上語文,可隔壁的六(2)班在上英語,五(1)班在上數(shù)學。英語漢語數(shù)字一齊在我的耳朵里碰撞著,擁擠著,讓我無法專心。
父母終于意識到我的耳朵真的出了問題,他們帶我看遍了世界上所有技藝超群的醫(yī)生,那些專家博士都說我這是一種罕見的“聽神經(jīng)過度發(fā)達癥”。一夜之間,幾乎所有的媒體都頭條報道了我能“耳聽八方”的新聞。
當我正為自己得了“不治之癥”而絕望時,忽然聽到一股聲音從校長室傳來。校長正與幾位警察交談著,他說:“沒問題!她有這項特異功能當然應(yīng)該有她的用武之地,能配合警察破案,這也是為國爭光的事,我這就帶各位去見她。”
我很順利地被“帶”走了。原來這是一個特大盜竊團伙,先被抓到的兩個嫌疑人死不招供,審判他們的證據(jù)又不足。警察們這才想到了我,讓我聽聽他們心里到底在想什么。
我來到單獨關(guān)押的A犯門外,剛坐穩(wěn),我就聽到來自A犯心底的各種聲音在掙扎:B這家伙招沒招呢?要是他不招,而我招了,不夠哥們。我就是招的話,就說錢已經(jīng)花光了,萬不能夠告訴他們藏在哞哞山的'哞哞洞里……
我立刻起身,將這一重大線索報告給警察。果然,在那個隱蔽山洞找到了全部臟款和黃金,為國家挽回了巨大的經(jīng)濟損失。
這件事一下子轟動了全球,醫(yī)學界也開始紛紛研究我的耳朵。他們已為我研制出一個能阻隔雜音的小蝸,我戴上它,和正常人無異,需要展現(xiàn)我的特異功能時我再摘下它。
我不再煩惱了,我的耳朵能為國家做貢獻,我自豪!
想象的作文 篇5
“你放開我!”這是一只蚯蚓的聲音!安环!你先松開我!”烏還足不肯放嘴。他們兩個已經(jīng)像這樣俊持了,30分鐘,淘氣的兔子給他們拍下了這張名為“俊持”的`照片,并寄到了“森林出版社”。當天森林里魷舉辦了批評大會,題目就是“你不讓我+我不讓你=浪費時間+沒有好處”。
鳥認為:松嘴=餓肚子+認輸。結(jié)果,沒面子。
蟲認為:松尾巴=沒生命+軟弱。結(jié)果,死路一條。
老虎認為:都松開二自由+大方。結(jié)果,成為朋友。
孤?lián)J為:都不松開=中午飯+不費力。結(jié)果,我占便宜。
我認為:只要鳥想通了,蚯蚓不堅持了,鳥繼續(xù)找食,蛆川繼續(xù)鉆洞,孤貍擾只能白日做夢了。
現(xiàn)在吵市場競爭,正如這張“照片”的情景,如果處處里人于死地,掠食者也會陷入兩難境地,還隨時可能被外來者居上。退一步則海闊天空。機會也擾隨之不遠。
想象的作文 篇6
在蔚藍的.大海中,生活著許多海洋生物,其中就有章魚家族。家族中有個淘氣包叫奇奇,它自認為自己本領(lǐng)高強,非常驕傲。
一天,奇奇在外面跟大家玩捉迷藏的游戲。輪到奇奇躲藏時,它就放了一個煙霧彈,害得伙伴們暈頭轉(zhuǎn)向,怎么也找不到。奇奇就更覺得自己了不起了。
沒過幾天,奇奇獨自一人出去游玩,看見一條大魚張開大嘴向它游過來,它就趕緊放煙霧。大魚突然迷失了方向,奇奇趁機逃得老遠。
此后,奇奇總是愛放煙霧彈炫耀自己,而且也靠著這個“制勝法寶”,取得了一次又一次的勝利。
又一個清晨,奇奇照舊到外面獵食,看到稍有動靜就放出煙霧彈。它正打算又一次慶祝自己,沒想到自己已經(jīng)躺在了一張大網(wǎng)里。
奇奇不解地問漁民:“以往,我每一次都能安全逃脫,今天為什么會被你捉到?”
漁民一本正經(jīng)告訴它:“正是你的優(yōu)點暴露了你自己,讓我很快確定了目標!
想象的作文 篇7
我來自一座很大的廠房,我是經(jīng)過無數(shù)道復(fù)雜的程序之后才誕生的,我能提供電能。
這下你知道我是誰了嗎?我是一節(jié)小小的電池。經(jīng)過了很多地方,我被送到了各家商店——我臨時的家。我安靜地躺在柜臺上,看著一批又一批的顧客滿意地走開,聽著他們歡樂的笑聲,我覺得這個世界是多么美好呀!突然,一只熱乎乎的`小手輕輕地把我抱了起來,隨后就放進了袋里。就這樣,我一路隨著自行車的顛簸,展開了豐富的想象。我的新家會是哪兒呢?是一座豪華的別墅,還是一座精致的皇宮式小屋?……忽然,我的身體猛地向前一傾,探出頭來一看,原來是到家了。
一來到家,我頓時就傻眼了:我的新家竟是一座低矮的平房,這間屋子的主人,是充滿稚氣的小姑娘和一位白發(fā)蒼蒼的老人。老人似乎是得了一種病,有氣無力地躺在床上,只見小姑娘在屋里忙碌的身影。
屋里的陳設(shè)極其簡單,唯一的裝飾品——應(yīng)該就算那只破鬧鐘了。唉,真倒霉,老天為什么把我派到這兒呀?這時,小姑娘又一次 小心翼翼地把我抱起來,輕輕地裝進那只破鬧鐘里,我就這樣定居了。
第二天早上,我用力推動鬧鐘,它就發(fā)出“叮鈴鈴、叮鈴鈴”的聲音。伴著那清脆響亮的鐘聲,小姑娘爬起來,利索地穿上衣服,匆匆地燒好了早飯后,便勤奮起來,扛著農(nóng)具下地了!暗未、滴答”在我的推動下,小鬧鐘很有節(jié)奏也很有規(guī)律的走著。不知不覺中,已經(jīng)下午五點了,只見她滿頭大汗,渾身都濕透了。她稍微休息了一下,又在忙碌了起來,也許開始燒晚飯了吧?墒撬龔膩聿缓耙宦暲邸⒁宦暱。
時間過得真快,我在小姑娘家里已經(jīng)住了一個多月了,漸漸地,我已經(jīng)習慣了這里的生活,也不懊悔了。小姑娘那種勤勞、善良的品質(zhì)深深地感動了我,我真的很幸福,能在這個家里簡樸的服務(wù),我是一節(jié)幸福的電池。
想象的作文 篇8
今天,筆者驚悉:20xx年3月24日下午,某校發(fā)生了一樁怪異的事。在當日下午7時許,某值班老師正在常規(guī)值班,看到該校八年級某班有幾個學生扶攙著自己班上的一位同學去教室上晚自習,這件事也正巧被當晚來上晚自習的某領(lǐng)導(dǎo)看到,領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)情況不對,就迅疾過去詢問情況,正好值班老師也正要去檢查各班上晚自習情況,就一起見到被扶攙的那位男同學臉色酡紅,形色如“僵尸”和“機器人”,行止一點也不能主導(dǎo),拉他站著他就站著,拉他坐著他就坐著,拉他走他才會走。上晚自習的老師問他是啥回事,他一聲不吭,值日老師問他也一樣是一聲不吭。領(lǐng)導(dǎo)問他是不是喝了酒,他仍然無法作答。
扶攙他的一位同學只好代答:“老師,他現(xiàn)在不會說話了”,“我們都沒有喝酒”。(在場的'師生也看得出他們確實不像喝過酒的樣子,不但個個臉色正常,而且聞不到半點酒氣)
據(jù)那位同學講:原來是他們來學校上晚自習的路上,出事同學在某墳上灑了一泡尿,然后臉色頓時變成了現(xiàn)在這個樣子,隨行的同學當時就問他是怎么回事,他也不會回答。同學們怕出事,就把他扶攙來學校,于是就出現(xiàn)了開頭一幕。
接下來,學校通知班主任把該生的家屬通知來,當晚家長把該生領(lǐng)回去后,請了一位命理先生給他“通說”了一番,不知是偶然還是碰巧,這個學生終于會開口說話,但是從前的什么都記不住、認不出了。
當晚9時許,家長一行人又引領(lǐng)這位同學回到學校,他的任課老師指著自己問他認不認得她是誰,這位同學毫無反應(yīng),在場的出事同學的外婆也指著自己問他認不認得是她誰,他仍然了無反應(yīng)。不僅如此,連他自己出事前放在學校的自行車放在哪里和是什么樣子,問他他都回憶不起來。
家長一行人見此情形,估計自己的小孩再也無法進行正常的學習活動,于是萬般無奈的沮喪著神情領(lǐng)上自己的小孩步履蹣跚的消失在校園的夜色中……
小孩走是走了,但師生們的心仍懸著。
想象的作文 篇9
晚上八點,我打算把今晚看的書放回書架,抬眼瞥見架上放著一本嶄新的書,上面寫著《一本有魔法的書》,封面非常漂亮,畫著一些五顏六色的.花,美極了!我一翻開書本,書本竟然說話了,我揉了揉眼睛,問:“這是幻覺嗎?”書說:“不是!”我又說:“這是真的嗎?”書說:“當然是真的啦!”書剛說完,四周瞬間漆黑一片,只剩下書在黑暗中熠熠生輝,炫彩異常!
我陶醉在這片炫彩中,書突然問:“小姑娘,你想要去哪兒呀?只要你說出來,我就一定會滿足你哦!”我雖然不太相信書說的,但還是隨口說了一個地方:“那……我想去世界上最美的公園,可以嗎?”話音剛落,那本書“嗖”的一下就把我傳送到公園了。哇!真漂亮!美麗的花兒在公園里舞動著婀娜多姿的身軀,片片花瓣飄飄悠悠地從半空中落下來,我接住其中一片花瓣,但那片花瓣倏忽在掌心消失,轉(zhuǎn)而飛向空中。我大聲喊道:“花仙子,等等!”這時,在枝頭歌唱的鳥兒飛到蝴蝶姑娘身邊說:“我們要不要去迎接那個小姑娘呢?”蝴蝶姑娘爽快地回答:“可以呀,不過讓我先給她做一條漂亮的裙子吧!”眨眼間,一條漂亮的裙子出現(xiàn)在空中,緩緩地套在我的身上。鳥兒和蝴蝶姑娘帶著我去到一個用巨大枝葉搭建的舞臺上,精靈們正在舞臺上唱著跳著,它們熱情地邀請我加入,我被它們的熱情感染情不自禁地與之共舞。太開心了!我迷上了這一切……
突然,一本書朝我砸來,我嚇得睜開了雙眼。原來是夢!我從書架上拿出一本書翻看,書的第一頁寫著《美麗的公園》,內(nèi)容是……
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