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小學(xué)想象作文8篇【優(yōu)】
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的小學(xué)想象作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)想象作文 篇1
尊敬的各位游客，大家好！歡迎大家參加這奇幻的“太空之旅”，我是太空旅行社的馬導(dǎo)游。
今天，我將與大家一起領(lǐng)略美麗而神秘的太空，相信這次旅行一定會(huì)給你們留下美好而難忘的記憶！現(xiàn)在我們所乘坐的“我心飛翔”號(hào)宇宙飛船已經(jīng)緩緩地駛出地球大氣層了，大家請(qǐng)從窗戶里往外看，那裹著水藍(lán)色紗衣的星球就是我們的地球母親，大家可以戴上為您提供的太空望遠(yuǎn)鏡看一看，您看到了什么？對(duì)！那彎彎曲曲的一條長(zhǎng)龍就是我國(guó)的萬里長(zhǎng)城。現(xiàn)在我們已經(jīng)到達(dá)了太空之旅的第一站——月球。因?yàn)榈厍蛏先丝谔�，月球已�?jīng)成為了我們的第二生活場(chǎng)所，所以大家在這里會(huì)有一種很熟悉的感覺。我們可以去參觀著名的嫦娥月宮，還可以爬一爬環(huán)形山，去月海游泳。
有興趣的朋友還可以去月球?qū)櫸锏曩?gòu)買一只可愛的小玉兔，據(jù)說它們都是嫦娥帶來月宮的那只玉兔的后代。現(xiàn)在我們又來到了太空之旅的第二站——火星。你們看，熱情的火星人已經(jīng)在飛船站跳起了歡快的火星舞，迎接各星球的游客。請(qǐng)大家佩戴好“自動(dòng)星球翻譯器”，以便于我們和火星人溝通�；鹦巧系娘L(fēng)景非常美麗，我們的正前方就是著名的奧利匹斯山脈，紅棕色的山巒連綿起伏，給人一種熱情奔放的感覺。各位游客，現(xiàn)在我們馬上就要到達(dá)太空之旅的第三站——土星。我們的飛船正在穿越土星的光環(huán)。請(qǐng)大家睜大眼睛，欣賞土星那飄渺的.光環(huán)�，F(xiàn)在我們穿過光環(huán)，來到了土星。這里正在舉行盛大的宇宙環(huán)保土雕大賽，今年獲得冠軍的雕塑作品叫做“保護(hù)我們的家園”。
說到這里，請(qǐng)大家在行程中不要隨便傾倒太空垃圾，因?yàn)樘詹粌H僅是屬于我們地球人，而是屬于各星球人民的。讓我們共同努力，創(chuàng)造一個(gè)干凈優(yōu)美的太空環(huán)境。各位游客，今天的太空之旅馬上就要結(jié)束了，感謝大家的參與，希望下一次我能夠繼續(xù)帶你們?nèi)ビ斡[更為浩瀚美麗的星球。
小學(xué)想象作文 篇2
夢(mèng)，是美好的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，當(dāng)夢(mèng)的朦朧與現(xiàn)實(shí)的壓迫混合，會(huì)擦什么樣的火花呢？
當(dāng)鵝毛大雪降落人世間，仿佛一切都蒙上了一層神秘的紗……
今天是周一，大雪依然沒有停，我睜開眼睛，洗臉、刷牙、梳頭、吃飯……一切都與往常無異，但不同是的我坐上了不同的汽車。
我從不喜歡繞彎路，因此我也不愛乘18路，因?yàn)樗鼤?huì)使我繞3分鐘的彎路，讓我與正常人與遲到者的分界時(shí)間拉近，一般我會(huì)等2路，因?yàn)樗梢灾苯拥綄W(xué)校，盡管它與18路是相同的票價(jià)。但是，今天我卻破例了。
我坐上了那個(gè)會(huì)使我繞彎路的汽車，窗外的冰結(jié)的太厚了，使我看不清方向。最后，我透過車前看到了一點(diǎn)，我已到到學(xué)校了。然而車卻沒有停，它硬是拐了個(gè)彎，讓人收獲到意想不到的驚喜。
我真是懷疑我在做夢(mèng)，或者是在大雪下看花了眼我的眼，我的眼球里若隱若現(xiàn)在浮現(xiàn)出一座城堡，車緩緩地向前開動(dòng)，我好像與它近在咫尺，我完全可以再欣賞一會(huì)兒，可是司機(jī)卻無情的扭了扭方向盤，那美好的景象轉(zhuǎn)眼間化作了學(xué)校旁超市的樣子。、
我下車后，由于雪大和時(shí)間問題，我再也沒能看上它一眼。周二，天氣睛朗，雖然是大冬天，卻隱隱約約有幾分暖意。因?yàn)榻裉煳乙屑?xì)地觀察夢(mèng)之城堡。
今天，我雖然沒有趕上18路汽車，但是，我今天可以去觀察夢(mèng)之城堡，我滿懷著激動(dòng)的心情眼巴巴地望著窗外，心想什么時(shí)候到站呢？
2路汽車到了終點(diǎn)為站，一下子停下了，我走出車門蹦蹦跳跳出去向?qū)W校也是城堡走去，我我扭過去一看，啊真是好宏偉呀，好夢(mèng)幻啊……僅此一秒鐘，一秒鐘后，我扭過頭，生怕別人笑話。
后來，我把這件事告訴了大家。所有人都說它只是一座普通的居民樓而已。但是，我沒有反駁，而在在窗臺(tái)上想些什么。周六，畫班的欣欣告訴我，她打算寫一部夢(mèng)之城堡的小說，因?yàn)樗I到了上面寫著夢(mèng)之城堡的本，于是她打算用那個(gè)本來寫那個(gè)小說。據(jù)說，欣欣寫的第一節(jié)和《愛麗絲夢(mèng)游仙境》差不多，我?guī)タ闯潜�，可她卻不屑一顧地說，“唉，你看哪有城堡后面有高樓的啊，那才不是城堡呢。”我心想，假如所有人都不相信，我也要相信。
我發(fā)現(xiàn)我沒有英語本了，便請(qǐng)求媽媽幫我買，誰知我競(jìng)?cè)灰操I到了欣欣說的“阿貍夢(mèng)之城堡”的本。
我相信世界上存在著童話……
我相信在陌生城市的某一角落藏著我童年的小熊……
我相信，雨是逝去的'云，埋葬人間。
我相信，厚厚的雪下，一定埋藏了幾個(gè)世紀(jì)前的神秘王國(guó)……
我相信人生是一幕沒有彩排的舞臺(tái)劇，需要用心演好角色，直到謝幕。
這些看似平凡的文字，卻觸發(fā)了我的神經(jīng)，我決心一定要幫欣欣把小說寫好。
我和欣欣每天寫一篇《夢(mèng)之城堡》，但是，有一天欣欣生病了，后來就沒來過。
轉(zhuǎn)眼間，到了寒假，欣欣總算來了，她不許我動(dòng)她的東西，她告訴我，那分別是她的考試通知書，她的筆和她的本。
我拿過她的本，看見了外面的封皮，上面工工整整地寫著“阿貍夢(mèng)之城堡”六個(gè)大字……我久久地看著它，心情難以平靜，原來冥冥之中自有安排……
她說，那是她失敗的小說《夢(mèng)之城堡》。
整個(gè)寒假，我都沒有見過夢(mèng)之城堡。
我知道，那座城保依然聳立在學(xué)校附近的空地里，聳立在我的夢(mèng)里，我的心里。
小學(xué)想象作文 篇3
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，當(dāng)然我也不例外，告訴你吧，我的夢(mèng)想是：長(zhǎng)大后當(dāng)一名光榮的人民教師。
上課時(shí)，老師會(huì)用白色的粉筆向我們傳授著知識(shí)；在課堂上，同學(xué)們都高高舉著自己的小手，爭(zhēng)先恐后地回答著問題；下課時(shí)，老師會(huì)不顧上完課的疲勞，耐心地為那些對(duì)課堂上講的`知識(shí)還存在疑問的同學(xué)細(xì)心講解。一次單元測(cè)試結(jié)束，一份考卷僅得了六十二分，老師把這位同學(xué)叫進(jìn)辦公室里，把他錯(cuò)的題目耐心的輔導(dǎo)，一遍聽不懂兩遍，兩遍聽不懂三遍，從來不感到厭煩。很快這位同學(xué)的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步，老師看到了欣慰的笑了，笑得好甜好甜。
在學(xué)習(xí)上，老師嚴(yán)格地要求著我們，同時(shí)在生活上也給了我們無微不至的關(guān)愛。有一次下課，有一位同學(xué)身體感到不適，老師細(xì)心的詢問，帶他去醫(yī)務(wù)室看病，幸虧這位同學(xué)并無大礙，老師這顆懸著的心終于放了下來。
老師無論是在學(xué)習(xí)上還是在生活上，老師都給了我們?cè)S多幫助和關(guān)愛。所以，我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大了做一名光榮的老師。
”
小學(xué)想象作文 篇4
你猜猜未來的車是怎么樣的，你肯定不知道，想知道的話就來看看吧。
未來的車子可比過去的車子先進(jìn)多了，他可以按你的想法去做。車子里有一個(gè)音響，你只要說出你想聽的歌曲的名字它就可以按照你的指示去做。即使你是亞子也不用著急，它可以按照你的腦電波來做。
未來的汽車會(huì)飛，你只要按下方向盤左上部分的按鈕，汽車內(nèi)自帶的雙翼就會(huì)展開，方向盤會(huì)變成u形，慢慢的升空飛行。
未來的車環(huán)保多了，它不會(huì)排出廢氣，他可以把太陽和月亮的光轉(zhuǎn)變成光能，早晚都能使用，早上和晚上用不完的`能源，還可以儲(chǔ)存起來，等到突發(fā)情況再用，也不用加油。
未來的車絕不會(huì)有一絲噪音，整輛車的材料都是用隔音材料做成的；未來的汽車可比光速還快呢！你只要把車子里的電腦打開，在上面打你想去的地方，它會(huì)“唰”地一下到達(dá)你設(shè)定的目的地。
未來的車子會(huì)盡量為你和他人提供更加舒適的行車環(huán)境，你想要嗎？
小學(xué)想象作文 篇5
我想變成一只小鳥，飛向世界各地，在探索世界和幫助別人中找到自己的歡樂。
飛向森林
假如我是一只小鳥，我會(huì)飛翔到森林，去看那些小動(dòng)物的藝術(shù)節(jié)。我也會(huì)投入進(jìn)去，和他們一起跳舞、唱歌，和他們一起吃飯一起睡覺，一起快樂，有難同當(dāng)有福同享。在那里，不用想爸爸和媽媽的嘮叨，拋開所有的煩惱。和動(dòng)物們一起玩耍，還要和小蝴蝶一起飛舞，和小蜜蜂一起去采蜜，和小猴子一塊兒到山下的修好河里打水，和別的'鳥兒一塊兒飛過叢林，飛過海洋，一直飛到一個(gè)幸福、美好的地方。
飛向?qū)W校
假如我是一只小鳥，我會(huì)和伙伴兒一起落在學(xué)校院子里的樹枝上，在那上邊歌唱春天的到來和夏天的美好�？粗瑢W(xué)們上課下課，聽從教室里傳出來的書聲瑯瑯。下課了，和孩子們一起玩，跳皮筋或者是在操場(chǎng)上又跑又叫。假如有一個(gè)小朋友總是欺負(fù)別人，我就會(huì)用嘴啄他，讓他知道欺負(fù)別人的后果，讓他和別人友好相處，去和被他欺負(fù)的小朋友認(rèn)錯(cuò)。假如有一個(gè)小朋友總是幫助別人，奉行助人為樂，我會(huì)歡快地為他唱歌，表揚(yáng)他，讓他一直幫助別人。
飛向加工廠
假如我是一只小鳥，我會(huì)飛向加工廠，去看那些人是怎樣加工食品的。要是他們用臟東西，或者用泥來做人們吃的東西，我會(huì)招來我的伙伴，把他們加工廠的東西打翻，讓他們重做，這樣他們會(huì)知道騙人的后果。如果他們把加工后剩下的東西，比如廢料、污水排在小河中，我們會(huì)把那些東西撈出來，再把這些東西扔到他們的加工廠。再把他們喝的水關(guān)上，讓他們?nèi)旌炔簧弦坏嗡�，這樣他們就會(huì)知道破壞水源的后果。
假如我真是一只小鳥，我會(huì)一直去做好事，保護(hù)小動(dòng)物，懲罰那些壞人，讓世界更美好。雖然我便不成小鳥，雖然這些全是我的想象，但這些是我真心的愿望。
小學(xué)想象作文 篇6
有一天，小雨點(diǎn)樂樂和姐姐們?nèi)ゴ笊掷锿�，看到一朵小花蔫巴了。那朵小花好像在說：“樂樂，我想喝水，渴死我了!”樂樂就把她的`兄弟姐妹們聚集在一起，“嘩嘩”下雨了，小花和其他植物喝了水都長(zhǎng)大了。太陽公公出來了，天空中出現(xiàn)了美麗的彩虹。
小雨點(diǎn)樂樂和姐姐們被太陽蒸發(fā)了，它們飄啊飄，飄到了小兔家。因?yàn)檫@里好久不下雨已經(jīng)沒有能喝的水了。小兔找不著水，心里很著急，它看見了樂樂，說：“樂樂，你能給我一點(diǎn)水嗎?”樂樂說：“行!”小雨點(diǎn)們?cè)骄墼蕉�，不一�?huì)兒天空就下雨了。小兔趕緊拿著水桶跑出來接水喝，別的小動(dòng)物也趕緊跑出來接水喝。它們都很高興，說：“謝謝!”小雨點(diǎn)們要回家了，小兔跟雨點(diǎn)們說：“歡迎你們下次再來。”
小雨點(diǎn)樂樂幫助了許多植物和動(dòng)物，很累但是她很高興。
小學(xué)想象作文 篇7
早上起床，洗漱完畢，拿起手機(jī)，定睛一看，哇，我上頭條了！
一如既往地走上街，街上人來人往，熱鬧非凡。只不過總有人盯著我，小聲地跟朋友談?wù)撝�。走著走著，人群開始騷動(dòng)起來，逐漸地把我圍成了一個(gè)圈，我也聽到他們議論的聲音：“看！那不是誰誰誰嗎？”人群開始暴漲，不斷地向我擠來。有的拿起手機(jī)來拍，有的拿起紙和筆向我擠來，而有的則大喊誰誰誰在這兒，使得本來就擁堵的大街更擁堵了。
我使勁地往外擠，但總有人緊跟著我，甩都甩不掉，我走出大街，那伙人依舊跟著。我忍無可忍，跑起來了。但我無論怎么跑，都總有體力好的人緊跟著。于是我拐進(jìn)一處很繞的巷子，拐著拐著，終于甩掉了他們。
我偷偷地走出巷子，依稀還能聽見有人叫我的名字。我低著頭，快步地往家里走去。離家還有500米，走到人多的地方了，400米，人越來越多了，300米，有人發(fā)現(xiàn)了異樣，200米，有人喊出了我的`名字，又有人追逐著我，我發(fā)揮出百分之兩百的潛力往家跑去。100米，50米，10米，5米，到了！我快速地關(guān)上了門，任外面的人使勁敲門。
呼！看來成名后也不容易啊！
小學(xué)想象作文 篇8
每當(dāng)體彩、福彩開獎(jiǎng)時(shí)，我的心情有如學(xué)校大考考卷成績(jī)公布那時(shí)滿懷緊張，既期待又怕受傷害，兌獎(jiǎng)結(jié)果，希望總是落空，不是號(hào)碼相差些微，就是相隔十萬八千里，不禁搖頭嘆息，讓我的發(fā)財(cái)夢(mèng)破碎。
假如我真的得獎(jiǎng)，獲得獎(jiǎng)金十萬元，我將可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。首先，買我所需要的書籍、文具用品，像中國(guó)尋寶記、玩具卡牌等，一部分則存入銀行，不但滋生利息，也可以當(dāng)作日后零用金花用，如果有應(yīng)急的'話，更可隨時(shí)支用。
還有，我可自付部分學(xué)費(fèi)，或幫家里更新老舊、故障的家具用品，如沙發(fā)、椅子，讓它們看起來煥然一新，另外也可減輕父母經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，發(fā)揮最大效能。另外，若還有剩下部份，則全部捐給公益團(tuán)體，透過公益團(tuán)體幫助需要救助的人。俗話說：“助人為快樂之本”，不但可以使需要的人得到溫飽、幫助，更替自己做一份善事，堪稱一舉數(shù)得，何樂而不為呢？
“十萬元”對(duì)大多數(shù)的人來說，是一筆龐大數(shù)目，它可以有很多用途，我希望有朝一日，所有的人都善用自己的錢，即使一塊錢也一樣拋磚引玉，為社會(huì)盡一份心力，幫助需要的人，讓人間處處充滿愛。
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