想象作文400字[優(yōu)秀5篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的想象作文400字5篇，歡迎大家分享。

想象作文400字 篇1

　　今天，我和哆啦A夢(mèng)一起去恐龍時(shí)代旅行，一到恐龍時(shí)代，哆啦A夢(mèng)從它的口袋里拿出一輛水陸兩用的小汽車，我和哆啦A夢(mèng)坐上車，進(jìn)入?yún)擦帧?/p>

　　我看見(jiàn)了一只霸王龍，在追趕一只劍龍，后來(lái)，它把劍龍跟丟了，立刻向我們跑來(lái)，哆啦A夢(mèng)對(duì)我說(shuō)：“別怕”。隨后哆啦A夢(mèng)從口袋里掏出一把槍，他對(duì)著霸王龍開(kāi)了一槍，霸王龍變成了小恐龍，我說(shuō)：“哆啦A夢(mèng)你真厲害呀”。哆啦A夢(mèng)不好意思地笑了。哆啦A夢(mèng)：“我們繼續(xù)前進(jìn)吧!”隨后，哆啦A夢(mèng)給我講一些特殊植物的名字和它的來(lái)歷，哆啦A夢(mèng)講完后，他把車變成了潛水艇，帶我去看水下的`動(dòng)物。突然，一條海帶把我們的潛水艇纏住了，哆啦A夢(mèng)從口袋里掏出了竹蜻蜓，帶我飛上了天空，在天空中我們看見(jiàn)了風(fēng)神翼龍，哆啦A夢(mèng)還喂它們吃東西呢!哆啦A夢(mèng)又帶我去了火山噴口，哆啦A夢(mèng)說(shuō)：“這就是火山了”。我說(shuō)：“哇，我第一次看見(jiàn)火山”。

　　玩到傍晚時(shí)，哆啦A夢(mèng)從口袋里掏出時(shí)光機(jī)，帶我回到了我的那個(gè)時(shí)代。

　　跟哆啦A夢(mèng)在一起我真開(kāi)心啊!

想象作文400字 篇2

　　許多作家都在擔(dān)心審稿，因?yàn)楹芏嗳藭?huì)寫錯(cuò)別字。我也很擔(dān)心我做的作業(yè)總是出錯(cuò)，爸爸媽媽常說(shuō)我寫出的字東少一只胳膊，西缺一條腿，我真想發(fā)明一枝神筆啊！

　　這枝筆的形狀和其他的筆在外形上沒(méi)什么兩樣，只不過(guò)筆桿上多了三個(gè)按鈕。

　　別看這枝筆只有直直的'筆桿和尖尖的筆頭兒，它的功能可多了！它能幫你識(shí)別錯(cuò)別字呢！只要你寫出了一個(gè)錯(cuò)別字，它的第一個(gè)按鈕上的指示燈就亮了，如果你還不知道是哪個(gè)字寫錯(cuò)了，就按下第一個(gè)按鈕，這時(shí)，它會(huì)告訴你哪個(gè)字寫錯(cuò)了，神吧？第二個(gè)按鈕就更神了，如果你坐姿不端正了，它就會(huì)發(fā)出蜂鳴警報(bào)，直到你坐端正為止。晚上寫作業(yè)時(shí)，魔幻神奇筆會(huì)發(fā)光，你可以不用點(diǎn)燈就能學(xué)習(xí)。如果你的頭歪了，光就滅了，讓你看不見(jiàn)字，如果頭正了，它就會(huì)自動(dòng)發(fā)出光，你又可以看見(jiàn)字了。這個(gè)功能讓爸爸媽媽不再擔(dān)憂自己的孩子因?yàn)闀鴮懽藙?shì)不正確而造成近視眼了。第三個(gè)按鈕最神了，它就像一位老師能幫你解決難題。如果你在看書時(shí)遇到了不認(rèn)識(shí)的字，只要點(diǎn)一下它，神筆就會(huì)發(fā)出該字的讀音，如果在寫作文時(shí)有一個(gè)字不會(huì)寫，你只用寫下這個(gè)字的拼音，魔幻神奇筆就會(huì)告訴你該字的書寫筆畫，這樣你就可以輕而易舉地寫出這個(gè)字了。

　　我相信在不久的將來(lái)，我的愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)！

想象作文400字 篇3

　　在天氣晴朗陽(yáng)光明媚的一天，鋼筆姐姐帶著鉛筆妹妹趁小主人不在家，偷偷地離開(kāi)了文具盒，從小主人的書包里跳了出來(lái)。

　　鉛筆妹妹非常的喜歡鋼筆姐姐的“小帽子”就說(shuō)“姐姐，你能不能把你的“小帽子”借我一下，就一下�！变摴P姐姐想了想說(shuō)：“好！”鋼筆姐姐爬到柜子的頂上把帽子放在頂上，然后爬下來(lái)就對(duì)鉛筆妹妹說(shuō)：“我們比攀爬誰(shuí)贏了誰(shuí)就可以得到帽子，誰(shuí)輸了誰(shuí)就不能得到帽子，好不好呀？”鉛筆妹妹自豪的說(shuō)：“好！”

　　比賽開(kāi)始了，她們爬呀爬呀，鉛筆妹妹眼看就要到了，她一把抓住“帽子”說(shuō)：“我贏了，我贏了！”突然她又聽(tīng)到又一個(gè)我贏了的叫聲，原來(lái)，鋼筆姐姐和鉛筆妹妹同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)的'，鉛筆妹妹站了起來(lái)說(shuō)：“我先到的”接著，鋼筆姐姐也站起來(lái)說(shuō)：“才不是呢，是我先到的！”她們吵得不可開(kāi)交，眼看就要打起來(lái)了，突然，橡皮叔叔來(lái)了，看見(jiàn)了她們，就去勸架，她們總算聽(tīng)勸了，但是兩人還是你不理她，她不理你，橡皮叔叔了解了情況后，就對(duì)鉛筆妹妹說(shuō)：“漂不漂亮并不重要，最重要的姐妹的感情。”

　　后來(lái)，她們終于和好了。

想象作文400字 篇4

　　Hi!大家好，我是墨囊鋼筆，小朋友們一定認(rèn)識(shí)我吧!今天，文具公司推薦我來(lái)作“銷售自述”。

　　我與“爸爸”吸水鋼筆不同，爸爸喝足了水就在本子上跳起了“拉丁”，隨著小主人的用功，爸爸的“口水”一點(diǎn)點(diǎn)地變成美觀的字，可就在最后時(shí)，爸爸不爭(zhēng)氣，“口水”沒(méi)了，小主人只好讓爸爸“回房”睡大覺(jué)，讓爸爸的“同鄉(xiāng)好友”水筆補(bǔ)上。可能就是這樣子，我從“媽媽”造筆場(chǎng)出了人世。當(dāng)我掛到商店出售鉤上時(shí)，就急迫想被人買走，這時(shí)，一位小男孩拿著十元錢，在鋼筆部挑選“人才”，突然，他拿起了我開(kāi)心地說(shuō)：“好美的鋼筆，上面還有‘好好學(xué)習(xí)’四個(gè)大字�！北銌�(wèn)店員多少元�！�9.5，我買下了。”他立刻喜歡上了我，爽快地說(shuō)。

　　一回家，小男孩拆開(kāi)了我的包裝，仔細(xì)地看了說(shuō)明，有好多字不認(rèn)識(shí)，便讓媽媽讀。“孩子，是這樣用的�！眿寢屵呎f(shuō)邊做，先把我的“將軍肚”扭開(kāi)，拿起了我的“肝臟”墨囊放了進(jìn)去，等了30秒，就可以讓我“龍飛鳳舞”，我的一個(gè)“肝臟”可以讓我降龍擺尾3至4天了。

　　可小主人有時(shí)也粗心大意了，就拿今天說(shuō)吧，我的同母姐妹小紅的主人來(lái)找我的'小主人玩，小主人不管三七二十一就把我一放，讓我“咕嘟、咕嘟”地滾到了“垃圾場(chǎng)”，多虧了小主人的母親找到了我，不然后果不堪設(shè)想。

　　小主人，請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們的身體，只有這樣我們才愿意做你的學(xué)習(xí)階梯，做你學(xué)習(xí)的好伙伴、好朋友。

想象作文400字 篇5

　　30年后的我是一位世界著名的科學(xué)家，我負(fù)責(zé)給孩子們發(fā)明一些實(shí)用的環(huán)保的學(xué)習(xí)用品。

　　經(jīng)過(guò)考察，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生用的鋼筆每用完一次，都要吸一次水，很麻煩，另外錯(cuò)了，還要用涂改液反復(fù)改，挺臟的；筆尖還不容易保護(hù)，于是我決定開(kāi)始設(shè)計(jì)一種新型的智能環(huán)保筆，解決這些實(shí)際問(wèn)題。

　　經(jīng)過(guò)我的反復(fù)實(shí)踐研究，這種筆終于問(wèn)世了。它的功能是這樣的，筆上設(shè)計(jì)有紅，綠，藍(lán)三種按鈕。如果你想寫字的話就按一下紅色按鈕，它就會(huì)利用太陽(yáng)能自動(dòng)吸收空氣中的二氧化碳，然后進(jìn)行分解，再經(jīng)過(guò)復(fù)雜的化學(xué)變化，就變成筆肚子里的`墨水。如果字寫錯(cuò)了，你可以按一下藍(lán)色按鈕，用筆尖輕輕點(diǎn)一下錯(cuò)字，然后錯(cuò)字就消失了。當(dāng)你寫完?yáng)|西，只要輕輕按一下綠色按鈕，筆尖就自動(dòng)縮回去了。 另外值得一提的是，如果你寫字的姿勢(shì)不正確的話，它會(huì)發(fā)出嘟嘟的警報(bào)聲，提示你要用正確的方法進(jìn)行學(xué)習(xí)和工作，并且如果連續(xù)寫字一個(gè)小時(shí)的話，它還會(huì)罷工，筆尖里不再出水，休息十分鐘后，會(huì)自動(dòng)回復(fù)正常。

　　這種智能筆因?yàn)楣?jié)能，環(huán)保，功能多，實(shí)用等優(yōu)點(diǎn)，所以深受廣大家長(zhǎng)和同學(xué)們的喜愛(ài)。自面世以后，很快就被人們搶購(gòu)一空。

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