未來的我作文2篇(集合)

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的未來的我作文，歡迎閱讀與收藏。

未來的我作文1

　　眨眼間，十四年過去了，我也從原來的小學(xué)生變成了一個(gè)發(fā)明家，我常常細(xì)心觀察，發(fā)明了許多稀奇古怪的、方便、實(shí)用的東西，他們深受人們的喜愛。

　　有一天，我看到學(xué)校門口的警察，站在學(xué)校門口的.警察很辛苦。于是我發(fā)明了一個(gè)機(jī)器人，叫做“校園機(jī)器人”。這種機(jī)器人，是從早到晚都看守著學(xué)校的前后門。

　　又有一天，我發(fā)明了“機(jī)械旋風(fēng)陀螺”。這種陀螺由一個(gè)遙控器控制。你只要把你想要控制的速度輸入遙控器，陀螺就能旋轉(zhuǎn)多快，如果把開關(guān)開到最大，就會形成一個(gè)大的龍卷風(fēng)。

　　以上說的還不足為奇，最奇妙的要屬我發(fā)明的“時(shí)光穿梭手表”了，我是把一個(gè)手表里裝上了一個(gè)時(shí)光轉(zhuǎn)換器。如果向前轉(zhuǎn)，你的年齡就會不斷減少，如果向后轉(zhuǎn)，你會不斷變老，這個(gè)手表，是不少人改變了年齡，并讓我在二天之內(nèi)掙到10000億元錢。

　　你說，未來的我怎么樣？

未來的我作文2

　　未來的我，未來的我到底是什么樣？會從事什么樣的職業(yè)？我也有過無限暢想，未來的我可能是科學(xué)家，我要發(fā)明一種衣服，讓老人穿上腰不酸腿不疼了。

　　未來的我可能是教師，我要教小朋友漢字，算式，英語，美術(shù)，體驗(yàn)當(dāng)老師的'快樂和辛苦。

　　未來的我可能是設(shè)計(jì)師，我要為爸爸，媽媽，弟弟，妹妹各設(shè)計(jì)一套衣服，還要參加設(shè)計(jì)大賽，我相信我一定會拿獎，設(shè)計(jì)出最漂亮的衣服。

　　未來的我可能是演員，我要拍很多電影，我要大紅大紫，成為巨星，還有很多的粉絲為我歡呼，為我吶喊。

　　未來的我可能是歌手，我要唱出最好聽的歌曲，超過那些唱歌唱得很好的人，快快出名，成為觀眾最喜歡的歌手。

　　未來的我，我也不知道會成為什么樣子，會從事什么職業(yè)，但是我必須成為一個(gè)有道德的人，有高尚品質(zhì)的人，對社會有用的人。不過有一點(diǎn)是不變的：要想成為成功的人，必須通過自己的努力，要想到達(dá)成功的彼岸，必須堅(jiān)持不懈地朝著目標(biāo)邁進(jìn)。

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