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想象作文(大全10篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的想象作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
想象作文 篇1
我是一撮土。在很久很久以前，我還是一塊巖石，在一次山洪中我被沖下了養(yǎng)育我的懸崖，掉在了山腳下，和一幫兄弟姐妹們堆在一起，我安靜的躺在那里，覺得很無聊。有一天，我看到一陣風(fēng)吹來，于是我向它敘說了我的苦悶�！罢媪w慕你能夠自由自在的飛翔！”風(fēng)說：“唉，你太重了，我?guī)Р粍?dòng)你，你要是變輕一些就好了�！薄霸鯓硬拍茏冚p呢？”“只要你慢慢的等下去就可以了。”
于是我等啊等，太陽把我曬的暖洋洋的，這時(shí)，下了一陣雨又把我淋的濕透了，我的身體就有一種奇妙的感覺，“這也許就是風(fēng)說的變化吧！”我想。有一天，太陽把我曬的太久了，我都已經(jīng)被曬得冒煙了，幸好一陣大雨來了，當(dāng)雨又把我淋個(gè)濕透時(shí)，我的身體發(fā)出一聲脆響，竟然變得四分五裂了！奇妙的是，我沒有死，意識還在，我想起了懸崖媽媽對我說的那句話；“我們是不會(huì)死的，也不會(huì)消失。此后，我的身體還在分裂著，碎塊越來越小……
到我變成土的時(shí)候，風(fēng)又來了“太好了，你終于可以帶我走了！”我高興地說�！笆前�，恭喜你，我們走吧。”風(fēng)微笑著，伸出它那強(qiáng)有力的臂膀把我抱起來，騰的一下就到了天空。從天上向下看太美了，那邊是一片黃色，中間是一片藍(lán)色，那兒還有一大片綠色呢！再加上我這里的一片灰色，構(gòu)成了一幅美麗的畫�；疑氖巧茵B(yǎng)我的懸崖，可其他顏色是什么地方我就不知道了。我問風(fēng)：“藍(lán)色的是什么地方啊？”“那是海洋，你要去么？”我想起來，海里不是裝滿了水么，就是水把我沖下去的�！安蝗ィｋU(xiǎn)了”那黃色的呢？“黃色的.是沙漠，你要不要去？”我記得一只小鳥和我說過，沙漠里沒有一點(diǎn)兒水，火熱的太陽能把你烤焦。“不去，太可怕了。綠色的是什么？”“是森林”�！吧�？太好了，咱們就去那里吧�！憋L(fēng)一邊走一邊說：“到了森林，你要做一撮有責(zé)任的土，負(fù)責(zé)養(yǎng)活一粒種子。”風(fēng)把我?guī)У搅松掷�，就走了。臨走前，他說要送我一份禮物。沒想到，這份禮物竟然是一陣小雨，他讓我充滿了水分和養(yǎng)分，準(zhǔn)備好迎接種子了。這時(shí)，一粒種子小心翼翼的走過來問道：“你好，我是杏樹的種子，我可以在你這里長大嗎”“當(dāng)然，歡迎你！”說完，我裂開了一個(gè)口子，讓他跳進(jìn)來。
過了不久，他便發(fā)芽了，我們暢快的交流著森林發(fā)生的事，小草小花總是嘰嘰喳喳說個(gè)不停，蘑菇們很害羞，總藏在地下說著悄悄話，只有下雨時(shí)才鉆出地面。而中草藥卻覺得自己很高貴，總是自己孤獨(dú)的生長。大樹們很祥和，看著這些小家伙在自己腳下瞎鬧。
原以為這一切會(huì)繼續(xù)，沒想到有一天，來了一群工人把我周圍的大樹全閥倒了，中草藥被挖走了，小草小花都枯萎了。蘑菇也被他們的孩子采走了。有一天，來了兩個(gè)孩子，想挖走杏樹苗，我努力保護(hù)著，沒想到那兩個(gè)孩子竟然把杏樹苗跺爛了。
風(fēng)也病了。工廠排放出的黑煙鉆入他的身體，他變得狂燥不安。
不久，工廠又排放出一股股惡臭的綠色液體，把我弄臟了。
我是不會(huì)死的，但我從未這樣悲傷、這樣絕望過。于是我便睡了。也許當(dāng)我醒來時(shí)，大樹還會(huì)把濃綠的樹枝撒向天空吧，也許小草小花還會(huì)在嘰嘰喳喳吧，也許還會(huì)有杏核小心翼翼走過來膽怯和我說話吧，也許。
想象作文 篇2
我想發(fā)明一種多功能的屋子。
屋子是用一種特殊的材料做成的，非常堅(jiān)固。如果你是屋子的主人，屋子的`六就會(huì)自動(dòng)打開，如果有小偷的話，六就會(huì)“滴滴”地叫，并伸出一只手將小偷趕走。
還是去屋子里面看看吧。一進(jìn)屋，一股清涼的風(fēng)迎面吹來，原來是一臺多功能空調(diào)呀，空調(diào)不用控制，冬暖夏涼，可好了！看完空調(diào)，你會(huì)把目光轉(zhuǎn)移到一塊抹布上，這可不是普通的抹布，是多功能抹布，抹布正面可以用來擦臟了家俱，什么家俱都可以擦，而且一擦就干凈。
接下來，我?guī)闳シ块g看多功能曬衣桿吧。曬衣桿會(huì)變長的，你曬的衣服太多，曬衣桿就會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地變長，好讓你曬衣服。曬衣桿還會(huì)滾動(dòng)呢！如果晚上下雨了，曬衣桿就會(huì)自己滾動(dòng)收回來，不下雨了，曬衣桿又會(huì)滾出去。
屋里還有很多多功能的東西呢，多功能電視、多功能水晶燈、多功能花瓶......
看了我的發(fā)明，你一定喜歡上了多功能屋子吧！
想象作文 篇3
你想知道1000年以后宇宙是怎樣的？你想知道1000年以后的地球科技么？想知道？那就“follow me”。
在3013年的一個(gè)假日，爸爸說：“我們再過一個(gè)星期，你和小伙伴一起去旅游吧�！蔽壹鼻械貑枴叭ツ模俊薄叭チ司椭懒耍 卑职趾苌衩氐貙ξ艺f。過了一個(gè)星期，爸爸和我一起出發(fā)了。他在馬路上揮了揮手，一輛“磁懸浮出租車”就來了，它懸在地面上，原來是用磁鐵的“同性相斥”原理。我們坐上了車，不一會(huì)兒就來到一個(gè)方形的建筑物前，然后“咣”的一聲，建筑物緩緩地打開了，里面的一艘火箭開了出來。我和爸爸走了進(jìn)去，一進(jìn)去就吹來一陣涼風(fēng)，原來，火箭有自動(dòng)溫度調(diào)節(jié)器，外熱里涼，外冷里溫。于是我們踏上了宇宙之旅。我們來到了月球，門一打開，哇！綠草如茵，綠樹成蔭。爸爸帶著我來到一個(gè)很廣闊的`地方，爸爸按了個(gè)按鈕，“轟隆隆”的突然從地下冒出一個(gè)試驗(yàn)站，原來人類早就在這建造了“秘密”基地，我走進(jìn)了大樓，“哇”實(shí)驗(yàn)室、生態(tài)園等一應(yīng)俱全。我來到了住處，呀！地上鋪滿了草，連床都是用草編的，我突然感覺累了，就睡了上去。��！那叫一個(gè)爽，又軟又舒服，我很快進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
“叮鈴鈴”的聲音驚醒了我，��？原來是一場夢！
想象作文 篇4
假如我有一匹粉紅色的汗血寶馬，我就要給它加上一對美麗的翅膀，騎在他那光滑的馬背上，飛上那高高的天空。我騎著美麗的`寶馬飛向北京，去看那美麗的天安門。再到寵物店里去，給馬兒換上白色的皮毛，讓他背著我到雅魯藏布大峽谷，我要看那美麗而又壯觀的景象，吃那好吃的牦牛肉。我讓美麗的寶馬去吃大草原上又嫩又好吃的鮮草，我到蒙古包里吃喝。讓馬兒背我上學(xué)、飛空和遨游這美麗而又快樂的世界。
然后我給寶馬整理毛發(fā)、給他吃新鮮的青草，它睡時(shí)給它蓋上暖和的毛被，我開心的時(shí)候我把歡笑和快樂和她一起分享。如果在寒冷的夜晚讓它和我一起睡。
我要和馬兒一起去找魔術(shù)師，讓她把馬變成美麗的公主，讓他拉著我的手一起飛向天空，讓我們同時(shí)睡覺，和我一起上學(xué)、玩電腦和游戲。
如果它要走的時(shí)候我要給她照相，讓他重新變成天上飛的寶馬，讓他去找他的同伴。如果可以的話我希望他帶他的同伴一起來，讓我和爸爸媽媽還有弟弟一起飛翔！
想象作文 篇5
教學(xué)目標(biāo)：
�。ㄒ唬┲R與能力
1.指導(dǎo)學(xué)生自由、大膽發(fā)揮想象，培養(yǎng)學(xué)生的想象能力、創(chuàng)新能力，拓寬學(xué)生的思維。
2.激發(fā)學(xué)生習(xí)作興趣，鼓勵(lì)學(xué)生求異思維。
�。ǘ┻^程與方法
1.指導(dǎo)學(xué)生圍繞白紙展開合理想象。
2.指導(dǎo)學(xué)生具體明確、文從字順的表達(dá)自己思想感情。
3.引導(dǎo)學(xué)生用心觀察生活，養(yǎng)成學(xué)生觀察周圍事物的習(xí)慣。
（三）情感與態(tài)度：
1.讓學(xué)生敢于想象、勇于發(fā)言、樂于寫作
2.鼓勵(lì)學(xué)生用心感受生活，培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活、學(xué)習(xí)的思想感情教學(xué)重點(diǎn)：
1.學(xué)會(huì)觀察、思考、想象、創(chuàng)造。
教學(xué)難點(diǎn)：
1.暢所欲言講述自己的感受、想象。
2.讓學(xué)生敢于想象、勇于發(fā)言、樂于寫作
教學(xué)用具：
每人一張A4紙（提前發(fā)到學(xué)生手中）
教學(xué)課時(shí)：
1課時(shí)
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入（營造氛圍，激發(fā)興趣，3分鐘）
很高興能與大家一起學(xué)習(xí)，希望能度過愉快的一課。（掌聲，掌：鼓掌的.人是高尚的，高尚在手上）。
接下來的學(xué)習(xí)中，大家能不能積極發(fā)言？請大家舉起高尚的手，先為自己加油、鼓勁！同時(shí)也希望在課上同學(xué)發(fā)完言后，響起你們高尚的掌聲！
現(xiàn)在請各位同學(xué)看到手中的紙。它是我們這堂課的重要嘉賓，請小心保管好，不要使它殘缺或是失蹤了！
二、玩紙游戲（8分鐘）
請所有同學(xué)用心來體會(huì)，我們從一張白紙，能得到什么。（板書“玩紙”）
1.看（板書）
師：你看見什么？請大家各抒己見，暢所欲言�。ㄒ韵赂鳝h(huán)節(jié)，鼓勵(lì)學(xué)生大膽想象、自由發(fā)言，每方面3個(gè)人左右發(fā)言即可）
生：說自己所見。（生有序發(fā)言）
2.摸（板書）
師：你摸到什么？是什么感覺？
生：說自己所感。
3.嗅（板書）
師：你嗅到什么？有什么味道？
生：說自己所聞。
4.聽（板書）
師：你聽見什么？
生：說自己所聽。
5.飛（板書）
師：怎樣才能讓白紙飛起來？
小結(jié)：能讓紙飛起來的方法很多，每個(gè)人想的都不一樣，可見：紙隨心飛�。ò鍟�
三、速寫玩紙過程（10分鐘）
師：方才通過各種途徑，我們隨著一張白紙，想到了很多事情，相信大家各有所得。請所有同學(xué)在這張白紙上，以“紙隨心飛”為題目，確定一個(gè)中心迅速寫下剛才玩紙過程，200字左右。注意：是自己玩紙的過程。（師巡視指導(dǎo)）
四、簡單修改（3分鐘）
師：請讀一讀自己速寫內(nèi)容，找出每個(gè)段落中心句子，修改或刪掉與中心句無關(guān)的句子。找出不真實(shí)的句子（不是由衷所想），將之去掉。
五、分組交流展示（12分鐘）
師：大家已經(jīng)完成了速寫，請各小組花2分鐘時(shí)間迅速交流討論，推選出一篇，一會(huì)朗讀展示。
哪個(gè)組先來給我們展示一下你們的習(xí)作？（簡單點(diǎn)評，鼓勵(lì)為主）
六、總結(jié)提高（3分鐘）
師：總結(jié)剛才習(xí)作展示。提問：剛才玩紙過程中，我們是如何由一張白紙想到那么多內(nèi)容的？（借五官而想象，板書）
平時(shí)我們往往覺得沒有合適的素材可寫，或是不知從何想象。其實(shí)呢，不是生活中沒有可寫的，而是我們?nèi)鄙偕朴诓蹲侥切┧夭牡哪芰Α?/p>
一般說來，想象可以是無目的的，也可以是帶來一定目標(biāo)的，我們的作文中的想象就要根據(jù)題意、要求進(jìn)行想象。因此，我們平時(shí)應(yīng)該多用心觀察生活，養(yǎng)成觀察周圍事物的習(xí)慣。
七、作業(yè)布置（1分鐘）
課后將習(xí)作擴(kuò)充完善，形成一篇完整的文章。
八、板書設(shè)計(jì)
玩紙看
想象
摸
白紙
嗅飛紙隨心飛聽
想象作文 篇6
這已經(jīng)是2937年，也是我離開地球的第七年了，現(xiàn)在我正向地球飛去。
七年前，科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)，因?yàn)槿祟惖乃烈馄茐�，地球上的森林面積已經(jīng)由20xx年的382300萬公頃，縮減至3千公頃，而且地球的南極已經(jīng)出現(xiàn)了大規(guī)模的二氧化碳風(fēng)暴，這種風(fēng)暴會(huì)使陸地上的一切生物，因?yàn)闆]有氧氣而死亡。這次風(fēng)暴是全球性的，持續(xù)時(shí)間為一年，再高級的氧氣設(shè)備也無法維持那么久。于是，人們只好把目光看向外太空。
三、二、一發(fā)射！，隨著指揮員的一聲令下，幾十個(gè)衛(wèi)星噴射著火焰，騰空而起，它們上面裝載著植物種子。等風(fēng)暴過后，衛(wèi)星會(huì)自動(dòng)將植物種子重新播撒向地球，到那時(shí)，地球又將一片蔥蘢。這時(shí)，離風(fēng)暴來臨只有24個(gè)小時(shí)了。
各種載人飛船也陸續(xù)準(zhǔn)備發(fā)射，人們紛紛帶上家人和糧食登上飛船。第一艘飛船起飛后，千萬艘飛船都如離弦的箭一般快速飛離地球。此時(shí)，離風(fēng)暴來臨不到五分鐘。
我登上飛船，從窗戶看向外面，二氧化碳風(fēng)暴已出現(xiàn)在地平線處，像一堵墻，以極快的`速度的向我們沖來，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)撲到我的跟前，我連忙摁下發(fā)射器，飛船啟動(dòng)了，我搶在最后一秒飛了出去。
后來在外太空漂泊的七年里，我所經(jīng)歷的磨難是你們遠(yuǎn)遠(yuǎn)想不到的，今天，我終于又可以重返地球啦！
距離地球1000公里飛船仿佛也興奮起來，打開遮陽板，我看見了久違的綠色地球。
想象作文 篇7
當(dāng)劉蘭芝第五次回首的時(shí)候，淚還是忍不住落了下來，黑漆漆的門緊閉著，一如仲卿般冷漠，左鄰右舍還在對她指指點(diǎn)點(diǎn)，議論著這個(gè)因不守婦道而被休的女子�？墒牵l能知道她的苦衷？
當(dāng)她還未出嫁的時(shí)候，不知有多少的好小伙兒到她家提親：模樣兒俊的，有錢的，有勢的，為何選了焦仲卿？他又黑又瘦，又沒錢又沒勢，他憑什么娶到美麗賢淑的蘭芝？蘭芝一遍遍地問自己。淚水漸漸模糊了蘭芝的視線，朦朧中焦仲卿那老實(shí)敦厚的臉又出現(xiàn)在她的眼前。是因?yàn)榭粗兴桨愕臉銓?shí)沉穩(wěn)吧！
“妾為水，君為山；水靈動(dòng)，山沉穩(wěn)；水繞山流永不移；妾身與君永不離�！薄吧闲埃∥矣c芝相知，江水為竭，冬雷陣陣夏雨雪，山無棱，天地合，乃敢與芝絕！”海誓山盟猶在耳畔，但已物是人非，欲語淚先流！
為了仲卿的工作，蘭芝跑東家，找西家，甚至出席一些非正式的聚會(huì)，在觥籌交錯(cuò)中強(qiáng)顏歡笑，為仲卿在領(lǐng)導(dǎo)面前說盡好話。老實(shí)巴交的焦仲卿�。∧阍趺醋屇闫拮幼鲞@些事情呢？你可知道席間哪個(gè)人不覬覦你妻子的美貌？你可知道你妻子獨(dú)自一人承擔(dān)了多少的風(fēng)言風(fēng)語嗎？
當(dāng)劉蘭芝看到丈夫遺落在地上的香囊時(shí)，淚刷地下來了，那是秦羅敷的香囊，那是秦羅敷的香囊！焦仲卿沒有說什么，走到書案前寫下了休書。蘭芝仿佛聽到胸腔中有什么碎了，一片片裂開的'鈍響……
到家了，蘭芝默默地進(jìn)房，悄無聲息。第二天，縣官的兒子便來提親，蘭芝含著淚默然答應(yīng)。良辰吉日選在后天。“后天？”媒人自顧自地說，“那可是個(gè)好日子，秦羅敷姑娘也要出嫁哩！嫁的是焦仲卿�！�
焦仲卿！！��！
天高氣爽，惠風(fēng)和暢。焦仲卿坐在高頭大馬上氣宇軒昂。這時(shí)，他看到了蘭芝，熟睡著的蘭芝。
“妾為水，君為山；水靈動(dòng)，湛不變；山沉穩(wěn)，色不堅(jiān)�！苯怪偾淇吹絼⑻m芝最后留給他的話時(shí)，茫然若失……
芝第五次回首的時(shí)候，淚還是忍不住落了下來，黑漆漆的門緊閉著，一如仲卿般冷漠，左鄰右舍還在對她指指點(diǎn)點(diǎn)，議論著這個(gè)因不守婦道而被休的女子。可是，誰能知道她的苦衷？
當(dāng)她還未出嫁的時(shí)候，不知有多少的好小伙兒到她家提親：模樣兒俊的，有錢的，有勢的，為何選了焦仲卿？他又黑又瘦，又沒錢又沒勢，他憑什么娶到美麗賢淑的蘭芝？蘭芝一遍遍地問自己。淚水漸漸模糊了蘭芝的視線，朦朧中焦仲卿那老實(shí)敦厚的臉又出現(xiàn)在她的眼前。是因?yàn)榭粗兴桨愕臉銓?shí)沉穩(wěn)吧！
“妾為水，君為山；水靈動(dòng)，山沉穩(wěn)；水繞山流永不移；妾身與君永不離�！薄吧闲�！我欲與芝相知，江水為竭，冬雷陣陣夏雨雪，山無棱，天地合，乃敢與芝絕！”海誓山盟猶在耳畔，但已物是人非，欲語淚先流！
為了仲卿的工作，蘭芝跑東家，找西家，甚至出席一些非正式的聚會(huì)，在觥籌交錯(cuò)中強(qiáng)顏歡笑，為仲卿在領(lǐng)導(dǎo)面前說盡好話。老實(shí)巴交的焦仲卿啊！你怎么讓你妻子做這些事情呢？你可知道席間哪個(gè)人不覬覦你妻子的美貌？你可知道你妻子獨(dú)自一人承擔(dān)了多少的風(fēng)言風(fēng)語嗎？
當(dāng)劉蘭芝看到丈夫遺落在地上的香囊時(shí)，淚刷地下來了，那是秦羅敷的香囊，那是秦羅敷的香囊！焦仲卿沒有說什么，走到書案前寫下了休書。蘭芝仿佛聽到胸腔中有什么碎了，一片片裂開的鈍響……
到家了，蘭芝默默地進(jìn)房，悄無聲息。第二天，縣官的兒子便來提親，蘭芝含著淚默然答應(yīng)。良辰吉日選在后天�！昂筇欤俊泵饺俗灶欁缘卣f，“那可是個(gè)好日子，秦羅敷姑娘也要出嫁哩！嫁的是焦仲卿�！�
焦仲卿！�。�！
天高氣爽，惠風(fēng)和暢。焦仲卿坐在高頭大馬上氣宇軒昂。這時(shí)，他看到了蘭芝，熟睡著的蘭芝。
“妾為水，君為山；水靈動(dòng)，湛不變；山沉穩(wěn)，色不堅(jiān)。”焦仲卿看到劉蘭芝最后留給他的話時(shí)，茫然若失……
孔雀東南飛，五里一徘徊。
想象作文 篇8
假如風(fēng)有顏色，這個(gè)世界一定更美、更生動(dòng)，和大自然的景色搭配起來，一定是一幅美麗的畫。
假如風(fēng)有顏色，我希望風(fēng)是綠色的，綠色代表和平、生命。我希望綠色可以吹綠小草和大樹上的葉子，這綠色可以緩解我們緊張學(xué)習(xí)后的眼部疲勞，讓我們看得更高、更遠(yuǎn)!
假如風(fēng)有顏色，我希望風(fēng)是紅色的。紅色是五星紅旗和紅領(lǐng)巾的顏色，紅色代表著文明和道德，我希望紅色吹來真誠與善良。我還希望紅色吹去寒風(fēng)刺骨的冬天，吹來風(fēng)景如畫的春天，給我們帶來溫暖和溫馨，讓我們的家園更加美麗、更加文明!
假如風(fēng)有顏色，我希望風(fēng)是黑色的。黑色代表著青春，我希望黑色的風(fēng)吹去奶奶白發(fā)蒼蒼的頭發(fā)，讓奶奶看起來更加年輕!
假如風(fēng)有顏色，我希望風(fēng)還是黃色的。黃色代表成熟與收獲，我希望黃色的風(fēng)吹得高粱壯、豆花香，吹得農(nóng)民伯伯糧滿倉。我希望黃色的風(fēng)，把我們永遠(yuǎn)定在收獲的`季節(jié)，吹來沉甸甸的果實(shí)，吹得勤勞的人們心花怒放!
我希望風(fēng)是紅橙黃綠青藍(lán)紫的，讓七彩的風(fēng)，吹來一個(gè)七彩的世界!
想象作文 篇9
天上的白天使在空中彌漫著，嫦娥的寶地又浮現(xiàn)在眼前了，窗外又是一片的寂靜。就在這時(shí)，一首歌，悅耳動(dòng)聽的歌，溫柔的聲音把我?guī)鹈赖膲簟衾锏奈疫�很小，仿佛又回到了小的時(shí)候，我來到了一個(gè)城堡里，里面有許多的玩偶，一只小熊對我說：“我親愛的主人，又不要陪我們一起玩啊，很好玩的�！蔽腋吲d的點(diǎn)了點(diǎn)頭，我和娃娃們手拉手繞著圈跑著，臉上滿是微笑，突然間聽見一個(gè)溫柔細(xì)膩的聲音呼喚著我的名字，夢里的我說：我要陪他們玩，好快樂啊.”我沉醉在快樂之中。我來到了第二層，聽見了一首動(dòng)聽的歌聲，我隨著聲音去了，原來是一個(gè)音樂盒，音樂盒的`光照出了媽媽的臉，媽媽慢慢露出了微笑：“以后這里就是你的新家，這么多的伙伴陪伴著你，你快樂嗎？你喜歡這里嗎？”我說：“開心，很開心，這么多的伙伴陪著我，真的好開心�！�
我又來到了書房，拿了《美中的花園》這本書，當(dāng)我拿下它時(shí)，它說：“你喜歡話嗎？”我說：“當(dāng)然喜歡了�！澳俏翌I(lǐng)你走一遍花園怎么樣啊？”“那真是太好了！”我翻開了書，突然間，一道道金光浮現(xiàn)，把我?guī)肓艘粋�(gè)五彩繽紛的花園，這里的花香芬芳撲鼻，像一塊冰，不舍得嚼碎，也不舍得融化，真想永遠(yuǎn)沉醉在這個(gè)世界里�；剡^頭來，看見了一架鋼琴，彈了彈鋼琴，一個(gè)個(gè)五線譜出現(xiàn)在眼前，歡笑聲從我身后發(fā)出，哦，袁老師我的小伙伴們隨著琴聲在后面快樂的搖擺著，我也隨著他們一起搖擺著。
當(dāng)我醒來時(shí)，難道這就是童真的夢，夢中的真嗎？
初二:金旋孜
想象作文 篇10
“秋天到啦，豐收啦！”農(nóng)民伯伯們唱起了歌，跳起了舞。
如果把每年的9月20日設(shè)為“豐收節(jié)”那該多好呀！因?yàn)?月20日是秋天中的一天，秋天又有很多莊稼豐收，所以把豐收節(jié)安排在9月20日該多好呀！
一年一度的豐收節(jié)到來了，我們開心的來到農(nóng)場，農(nóng)場的四周堵滿了人，真是水泄不通。老老少少都又蹦又跳，原來他們是來幫辛苦的農(nóng)民伯伯豐收的。我們小孩在田野里追逐嬉戲，不停地玩耍。有的在比賽誰拔得草最多，有的比賽跳南瓜�？茨莻�(gè)小孩子，只見他猛的一跳，可沒跳過，摔了個(gè)嘴啃泥。旁邊的人開心得哈哈大笑，有的`在田野里奔跑，每個(gè)人的臉上都嘻嘻哈哈。
傍晚時(shí)分，大伙兒歡聚一堂，舉行一場豐收晚會(huì)。人們用豐收到的糧食做成了各種各樣的小吃。他們邊吃邊欣賞節(jié)目。當(dāng)大家一起舉杯高唱《今天是個(gè)好日子》的時(shí)候，大家的血沸騰了，最后結(jié)束了晚會(huì)，此時(shí)大家都盼著明年的豐收節(jié)早日到來。
這就是我想設(shè)立的節(jié)日。
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