神奇的書(shū)想象作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的神奇的書(shū)想象作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

神奇的書(shū)想象作文1

　　一個(gè)炎炎夏日，我和麗兒，山山躲在“桂花太陽(yáng)傘”下邊走邊乘涼，不一會(huì)兒就來(lái)到了魔法學(xué)院的大門(mén)口。

　　“咦？這家魔法學(xué)院怎么會(huì)有一本童話書(shū)？”我疑惑不解地問(wèn)。

　　“咱們?nèi)タ纯窗�！”麗兒總喜歡探究她不知道的東西。

　　“好！好！”我鼓起掌來(lái)。

　　進(jìn)了魔法學(xué)院，院長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō)：“這可是一本神奇的魔法書(shū)，它的魔力想干什么就能干什么！”

　　“哇，我要測(cè)驗(yàn)一下！”我興奮地說(shuō)，一把抓起書(shū)就往出跑。

　　跑著跑著，我已經(jīng)累的.氣喘吁吁了。

　　“該死的夏天！”我氣呼呼地說(shuō)，“要是有一根冰淇淋多好啊！”

　　突然，童話書(shū)射出一道刺眼的陽(yáng)光�！鞍パ�！怎么回事？”我用手捂住眼睛大叫。當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，手中已經(jīng)有一根好吃的冰淇淋了。

　　看來(lái)院長(zhǎng)說(shuō)的話是真的。我心想，把麗兒和山山變來(lái)也不錯(cuò)，哈哈！

　　“讓山山和麗兒來(lái)到我身邊�！蔽覍�(duì)魔法書(shū)大叫。

　　“哎，我們追你好久了。你怎么這么能跑啊！”我身后突然有人喊了一聲，我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)一看，“誰(shuí)呀？是山山和麗兒呀。”

　　我又笑了笑，說(shuō)：“是我讓魔法書(shū)帶你們來(lái)的。”山山和麗兒不知道我在說(shuō)什么。他們疑惑不解得摸不著頭腦。

　　“跟我們回去還書(shū)吧！”

　　“這……”我咽了一口口水，“這……這，好吧�！蔽矣悬c(diǎn)舍不得。我們一起又回到了魔法學(xué)院。

　　“院長(zhǎng)，你的書(shū)果然很神奇�！蔽业椭�頭說(shuō)�！翱晌覅s未經(jīng)允許拿走了你的書(shū)�！�

　　院長(zhǎng)抖了抖身子，嚴(yán)肅地說(shuō)：“能知錯(cuò)就改就是好孩子�！闭f(shuō)完，院長(zhǎng)走到我的面前，撫摸著我的頭說(shuō)：“對(duì)嗎？”

　　我慢慢地抬起頭，猶豫地點(diǎn)了點(diǎn)頭，院長(zhǎng)會(huì)心地笑了。麗兒和山山在一旁，也笑了。

神奇的書(shū)想象作文2

　　在很多年后,科學(xué)技術(shù)已經(jīng)變得十分發(fā)達(dá)了，人們已經(jīng)發(fā)明出一種神奇的書(shū)。

　　這種書(shū)看起來(lái)與普通的書(shū)沒(méi)有什么區(qū)別，但打開(kāi)后就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的不同之處。每一篇文章的題目旁邊都會(huì)有一個(gè)小二維碼，只要快速的點(diǎn)兩下二維碼，就可以根據(jù)所寫(xiě)時(shí)間、地點(diǎn)穿越到書(shū)中，領(lǐng)略作者的感情。穿越到這個(gè)世界并不是真實(shí)的。，進(jìn)去之后，全是一個(gè)虛擬的世界。

　　今天我買(mǎi)了一本故事書(shū)，讓我們驗(yàn)證一下現(xiàn)在的書(shū)有多神奇!點(diǎn)了點(diǎn)二維碼，隨著我落下的手，書(shū)中也出現(xiàn)了一束光，我就來(lái)到了一位小姑娘的面前。沒(méi)錯(cuò)，她就是賣火柴的小女孩兒。我看見(jiàn)她只穿著一件破舊的衣服，光著腳坐在墻邊，有氣無(wú)力地喊著：“誰(shuí)來(lái)買(mǎi)火柴呀?”這時(shí)，吹來(lái)一陣刺骨的寒風(fēng)，我冷得不禁縮了縮脖子，可看見(jiàn)小女孩單薄而破舊的衣服，凍得通紅的腳丫，我心里產(chǎn)生了同情，我真想幫她買(mǎi)點(diǎn)衣服，給她點(diǎn)錢(qián)，好讓她填飽肚子呀!是這都是虛擬的，有了實(shí)際的體會(huì)，我真正感到小女孩兒生活時(shí)代的黑暗，底層人民的貧窮。

　　我看完了這篇故事，便從書(shū)中走了出來(lái)，我還意猶未盡，又翻開(kāi)另一本書(shū)，這是一篇《紅軍長(zhǎng)征》，我來(lái)到的地方是一望無(wú)際的大草原，向前望去，真的看不到盡頭。這時(shí)我聽(tīng)到一些鼓勵(lì)和加油的打氣聲，回頭一看，原來(lái)是紅軍來(lái)了，他們一邊對(duì)戰(zhàn)友說(shuō)著：“加油，再努力一下，就成功走出草地，“等話。一邊扶著受傷的.戰(zhàn)友繼續(xù)前進(jìn)，此刻我的心里想起一句歌聲“包袱越來(lái)越重，但他們卻越走越勇。這些是他們對(duì)美好未來(lái)的向往，對(duì)呀。這些戰(zhàn)士們之所以這樣不怕?tīng)奚�、舍己為人，不就是為了祖�?guó)和人民的未來(lái)嗎?一想到這兒，我的心里又多了對(duì)他們的敬意和感激。

　　這種書(shū)真好啊!可以讓我們更明白作者想表達(dá)的意思，更能理解作者當(dāng)時(shí)的感情，使人身臨其境。

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