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未來的校園作文

時間:2023-12-22 14:20:51 想象作文 投訴 投稿

未來的校園作文(錦集15篇)

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的未來的校園作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

未來的校園作文(錦集15篇)

未來的校園作文1

  時光如流水,一去不復(fù)返,曾經(jīng)的歡聲笑語都變成了回憶。

  今天我來到了我的母校,20年后的校園,會是什么樣的呢?我們這就去一探究竟!

  首先,我來到校門口環(huán)顧了一圈,!風(fēng)景變得更優(yōu)美了。這時是午休時間,保安大叔應(yīng)該在休息,突然跑過來一位“小男孩”,說:“你好,我是這里的保安,今天由我來帶你參觀校園!蔽衣犃耍X得他可愛,不由地拉住他的手。咦,怎么硬硬的?原來真是機器人。

  “這里是教學(xué)樓,里面的教師大多是機器人,而真正的教師只是來教一些道德方面的學(xué)問。”男孩說道。

  我問:“學(xué)生需要體驗,機器人能體會到他們的感情嗎?”

  “當(dāng)然,這里的機器人都有自己的喜怒哀樂,有自己的`想法,比如我編號201,名字青海!彼卮鸬。

  “這里的學(xué)生都能很快地學(xué)習(xí),因為他們每學(xué)習(xí)一門知識,就會被植入一種芯片,還能舉一反三。這里的課桌更是如此,它能調(diào)節(jié)最合適的角度來讓同學(xué)們健康學(xué)習(xí)。課桌的中心是一塊A4大小的玻璃,它能播放出課本,只要把需要記的說一遍,便能出現(xiàn)在上面。寫錯了,用電子筆畫出來按刪除鍵就行了。別擔(dān)心,它是不會損傷視力的!甭犃饲嗪5慕榻B,我目瞪口呆。

  接下來他給我一一介紹了操場、花園、辦公樓、宿舍……我心想:校園變化真大!

  看來,如果小時候不努力學(xué)習(xí),長大之后就有可能會被機器人給淘汰呀!

未來的校園作文2

  你想過未來的住宅是什么樣的嗎?我想是這樣的。

  首先,未來的門是全自動的。你要想進來,必須通過三個驗證:一是輸密碼,二是指紋驗證,三是需要遙控器,只有這樣才能打開這扇門。根本就不用怕小偷來偷東西,因為在10分鐘內(nèi)連輸錯誤5次就不能進去,只有讓主人用遙控器解鎖。

  其次,未來的房子是環(huán)保的。人在房子里居住產(chǎn)生的生活垃圾可以在房子里自動分類,分別處理,降解過后的有機物直接流到花園里,為花草和樹木施肥,讓它們生長的更加茁壯。

  再次,未來的房子是節(jié)能的。房子里使用的電能都是太陽能,如太陽能熱水器、太陽能電燈,而且都是聲光控制開關(guān)。

  房內(nèi)還有很多功能:房子是綠色的,每個房子都在綠色的樹叢中,即使是房子的頂上也有一個空中花園。房子是智能的,房子里的`任何東西都以用遙控器來操作,根本就不用跑來跑去拿東西,只要對著遙控器說想做什么,一只長長的手就會把你想要的東西拿過來。房子是可以移動的,如果想搬家,根本就不用賣掉房子,因為房子是長腳的。

  還有,在房子前面有個預(yù)測天氣的機器,它可以把一個月內(nèi)的天氣輸入到電腦上,還可以預(yù)測到即將來臨的災(zāi)害,以便躲避過去即將來臨的災(zāi)害。

  我希望以后的科技更發(fā)達,制造出比這更好的房子!

未來的校園作文3

  我希望以后的校園將是一所全現(xiàn)代化的校園,是一個具有智能化、科技化的校園。

  早晨我們來到校園,沒有老師和學(xué)生站崗,只要把我們的手放進儀器里,它將會自動檢測你的信息,看看你是不是本校的學(xué)生,同時我們的頭頂上還有一個紅外線掃描儀,會對你的全身進行仔細(xì)的檢查,如果你攜帶了危險品或?qū)W校不讓帶的物品時,它會發(fā)出刺耳的警報,拒絕你進入。

  走進教室,教室的面積是原來的四到五倍,而且沒有了黑板、講臺等一系列教學(xué)用具,代替的是一臺臺排列整齊的電腦,我們就坐在電腦前面開始了一天的.學(xué)習(xí)。我們可以在電腦前查閱資料,瀏覽頁,也可以在網(wǎng)上與老師交流問題,作業(yè)也是在電腦上完成的。而且這種電腦對人眼不會產(chǎn)生任何傷害。

  上了這么長時間的室內(nèi)課,該上體育課了,我們立刻來到了體育場,里面有籃球場、羽毛球場,還有一個游泳池。我們可以自由選擇自己喜歡的運動項目。下課了,電腦會自動提醒你,然后我們重新回到教室。

  多美好的校園呀,我真希望它能馬上變成現(xiàn)實。

未來的校園作文4

  22世紀(jì)的地球有了有了翻天覆地的變化,我的母校也有了很大的變化。 一進門,到處都是植物,鳥語花香,好象到了一個世外桃源一樣。忽然聽到有人說;“歡迎來到第二小學(xué)!”這是校長的聲音,原來他用光腦(新的一種電腦,目前還在制作)設(shè)置了自動歡迎的系統(tǒng),只要一有人來,就會自動歡迎。

  我又往里走,無意抬頭一看,教學(xué)樓在空中。“這樣可節(jié)省了不少的.空間。 蔽倚睦锇蛋蒂潎@道。可是我是我既驚訝,又好奇,這座教學(xué)樓怎么進去呢?這時從天上下來一個電梯,我按了一下里面的3號鍵,不到一秒就到了3樓,而且這種電梯可以長久使用,不會出現(xiàn)故障。

  我又走進了一間教室,教室里特別的安靜,,每個同學(xué)的書桌上都有一臺光腦,老師只要通過光腦就能和同學(xué)們見面,并給同學(xué)們講課,老師就輕松多了,同學(xué)們的作業(yè)只要通過傳真就能送到老師那兒了。

  忽然聽到一陣悅耳的音樂,原來這是下課鈴,鈴聲沒有以前那么刺耳了,聽了之后心里也很舒暢,而且每次的音樂都不一樣,多好!同學(xué)們怎么都乘著電梯到樓的頂層,在樓頂做互外活動,而且高處的空氣很新鮮,為了同學(xué)們活動范圍更大,樓頂加長加寬,足夠同學(xué)們嬉戲、玩耍。也為了防止同學(xué)們掉下去,在樓頂四周都是植物,這是植物柵欄,很高,決不會掉下去,這種植物有彈性,也不會折斷,也不會傷害到同學(xué)們。

  忽然聽到有人叫我,是媽媽,原來這是一場夢,不過我相信科技的發(fā)展會是我的夢想成真!

未來的校園作文5

  我心目中未來的校園時一所建筑別致的花園式學(xué)校。走進校園,一條整潔、寬闊、鋪著馬賽克的大路通向造型別致、典雅幽靜的教學(xué)大樓。大路兩旁是綠瑩瑩的草坪,嫩綠的小草,舒服的很。草坪的四周擺放著五彩繽紛的花壇,想一排排身穿花衣的小姑娘,胖胖的小熊拿著“你好”的禮儀牌在進入學(xué)校大門旁站著,熱情歡迎你的到來。

  春天,校園里一片生機勃勃的嫩綠。柳樹的長條就像小姑娘披著的長發(fā),隨風(fēng)飄揚。

  夏天,校園里一片深綠。懸鈴木伸出寬大的葉子,在校園上空撐開了一把綠絨大傘,遮住了直射的太陽,整個校園綠茵茵的。

  到了秋天,學(xué)校的桂花樹滿園飄香。楊樹葉片脫了,它抖動著長長的枝條,不愿脫去身上的綠裝。落在地上的一片片葉子,成為了校園里德一張綠毯。

  當(dāng)冬天來臨,整個校園的綠色便集中在那幾株傲霜的松樹感和和越長越綠的冬青上。冬青樹伸展著綠得發(fā)亮的葉子,仿佛要把所有的綠都獻給校園。

  未來的校園時綠的'。最動人的是那教室里德一株株的小苗,正在允吸知識的泉水,接受大地的撫愛。正因為有了這些小苗,校園才時時處處彌漫著綠的芬芳。

  我心目中的校園就像花園一樣美,而我們敬愛的老師不就是花園的園丁嗎?在他們的精心培育下,我們這些花兒就能茁壯成長。

未來的校園作文6

  清晨,我們迎著美麗的朝陽來到學(xué)校每個人的肩上都很輕松,因為我們不再背著沉甸甸的書包。你一定也很奇怪,不背書包,不帶書學(xué)什么。

  因為我們現(xiàn)在用電腦教學(xué)了。電腦里裝了教學(xué)軟件,每個學(xué)生配一臺電腦教學(xué)。同學(xué)們的電腦屏幕上也顯示著同樣的內(nèi)容。這樣,就不會出現(xiàn)老師講著課同學(xué)們打開其他電腦文件的事情,而且課堂作業(yè)也是用電腦做的。

  下課了,同學(xué)們可以在電腦上畫畫,可以在電腦上看書、寫文章,可以復(fù)習(xí)功課、還可以在電腦上玩英語、數(shù)學(xué)和語文游戲......這樣我們的課余時間就被利用來了起來,同學(xué)們又獲得了很多知識,不用擔(dān)心時間長了眼睛會近視,電腦在運行40多分鐘就會自動鎖屏,提醒學(xué)生該出去自由活動了。

  老師也不用拿粉筆在黑板上寫字,不用吸粉筆沫,也不用在口干舌燥的給我們大聲講解啦,老師里模擬形成的三維立體光影能指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)各個方面的問題真正實現(xiàn)了寓教于樂。

  一個新的.學(xué)習(xí)環(huán)境,一種新的學(xué)習(xí)方法,一種令人向往的學(xué)校,這就是未來的學(xué)校,我盼望這種的模式能夠早點實現(xiàn)。

未來的校園作文7

  未來會是怎樣的呢?未來的校園又會是怎樣呢?今天,小機器人帶我穿越時空門來到未來的校園。一踏入校園時,映入我的眼簾是一個大大的游泳池,走進一看,那原來是魚兒們的家魚塘。

  魚兒們的家里還有幾座小假山,你可別小看這幾座小假山,魚兒們只要上到假山上面,只需要游到一個小方格內(nèi),就上去了。上去以后,像滑滑梯一樣又下去了,就是這一小片的魚塘都這么的有“魔力”,里面不僅有涓涓細(xì)流一樣的流水聲,還有魚兒們的歡聲笑語。

  如果要說有趣,那最有趣的一定是圖書館了圖書的外形呈螺旋形,一層接一層,一共有四層代表著四個季節(jié)的顏色。

  春天表示綠色,使人感覺萬物復(fù)蘇,生機勃勃;夏天表示藍色,使人仿佛身置于大海吹著涼涼的海風(fēng);秋天表示金黃色,使人感受到豐收的喜悅;冬天表示紅色,使人想到熊熊焰火在燃燒,使人感到溫暖。

  圖書館的里面也很有意思,里面沒有圖書,也沒有管理員,而一張張桌子,說到這里你一定會想:“一本書都沒有怎么看?”

  告訴你吧!對著桌子并說自己想看的'一本書,桌面上會自己顯示出來。它還有一個功能,如果你的眼睛有些疲勞但還想讀,可以拿桌上的耳機帶上啟動自讀模式,讀給你聽。你看這個圖書館是不是特別神奇!

  相信經(jīng)過我們的不懈努力,未來終會變成現(xiàn)實!

未來的校園作文8

  光陰似箭,時光如梭。一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了20xx年,我們的校園發(fā)生了翻天覆地的變化!

  一走進校園,由二棵大榕樹蓬起來的校門,樹上有各種各樣的小鳥,歡唱著動聽的歌聲歡迎我們到來。

  校園里一排排各種形狀的樓,教學(xué)樓是蘑菇形狀,食堂是一塊可口的面包,實驗室是一座華麗的城堡,里面有數(shù)不清的秘密等待你去發(fā)現(xiàn)。校園后面有一塊空地,每到春天到來,老師帶領(lǐng)同學(xué)們親手種出自己喜歡的蔬菜,中午就可以在學(xué)校食堂享用自己的成果。食堂的東面有一座橢圓形的小池塘,池塘里喂養(yǎng)了各種各樣的小魚,同學(xué)們要是眼睛疲勞,下課后就可以在這里欣賞小魚戲水。我們再也不怕視力的下降讓我們戴上又笨重又難看的眼鏡了。另外走廊里的`樓梯全都不見了,每層有一個按鈕,只要輕輕一按你就可以毫不費力的坐在教室。

  教室里學(xué)生們的座椅都采用浮空石,要是上課時哪位同學(xué)不認(rèn)真聽講,浮空時立馬把他舉起來!這樣老師就能輕易而舉地發(fā)現(xiàn)他了。

  上課時老師手中只需要拿一個遙控器,如果需要教具,只需輕輕一按,學(xué)具就會準(zhǔn)確的漂浮到老師跟前。

  這就是我心目中未來的校園,我期待著、盼望著,一定能變成現(xiàn)實!

未來的校園作文9

  “同學(xué)們,今天我們將在遙遠(yuǎn)的宇宙上一堂課!”聽李老師一說,我看了看腳下,媽呀!怎么會是空蕩蕩的星海呢!沒錯,我們就在未來的校園。

  等同學(xué)們都平復(fù)了心情,李老師就繼續(xù)講課了。李老師讓我們一人摘了一顆星星!巴瑢W(xué)們,請你們觀察星星!弊屑(xì)觀察,我們發(fā)現(xiàn)星星里有許多我們的記憶,這些不同顏色的星星代表了不同的心情。你如果想忘了一件事,就將星星捏碎就行了。

  “糟了!”李老師發(fā)現(xiàn)已經(jīng)拖堂8分鐘了,得回學(xué)校上課了,就讓我們閉眼。當(dāng)我們再次睜開眼時,發(fā)現(xiàn)到我們學(xué)校了。

  下一節(jié)課是魔法課。劉老師說想要學(xué)會魔法一定要心平氣和,我們聽了,都安靜了。瞬間,我們回到了過去,我們都阻止了在過去我們做過的不好的事。劉老師是管控靈魂世界的,所以我們也知道了時空規(guī)矩。有一位小偷來找劉老師,想讓自己的.下一世變得富有。但劉老師在畫紙上畫了幾筆,這人就成了一個盒子,這簡直太神奇了。

  下課了,我們在一起玩耍,有一些同學(xué)很調(diào)皮,就飛上天空,拿了幾朵云,降落到地上時,馬上吃掉。。√鸾z絲的!有一些像棉花糖!

  這就是未來的學(xué)校,你喜歡嗎?喜歡就好好學(xué)習(xí),用高科技改變我們的校園,長大研究出這樣的學(xué)校吧!

未來的校園作文10

  “光陰流轉(zhuǎn)忽已晚,顏色凋殘不如昨”,眨眼間,光陰數(shù)載,物是人非。未來的校園,它又將是何模樣呢?

  未來的校園,它依然是嚴(yán)肅活潑的。教室里,辛勤的老師正一心一意地向?qū)W生們傳授著知識,學(xué)生們坐得筆直,專心致志地聽講,不時地做著筆記;操場上,學(xué)校的體育健將們正在進行辛苦的訓(xùn)練,汗水隨著運動的節(jié)奏一滴一滴灑落在跑道上,見證著他們成功的喜悅;花園里,不時飄來一陣陣?yán)世实淖x書聲,那是國學(xué)“論語”的經(jīng)典篇章……

  未來的校園,它是高科技的、人性化的`。學(xué)校的門口站立著兩位戴著紅領(lǐng)巾的“小師弟”,當(dāng)我的眼睛與它對視的時候,它突然發(fā)話了“鄒思睿同學(xué),歡迎你回到母校!”,繼而自動打開校門。當(dāng)我來到教學(xué)樓一樓,全自動升降電梯等候著我,輕輕一按,它就帶著我來到了曾經(jīng)學(xué)習(xí)的教室。教室里,學(xué)生們正在進行美味大餐,教室角落里不時飄來正宗的普通話“XX同學(xué),今天有你最喜歡吃的XX菜,還有你曾經(jīng)吃過的XX菜,請問你今天吃什么?”一眼望去,原來是智能美食機!學(xué)生們只要輕輕一按,它就可以把吃貨們的愛好呈現(xiàn)出來,并及時地做出來……

  “起來,不愿做奴隸的人們……”鬧鐘響了。當(dāng)清晨的第一縷陽光照耀在我的窗戶上,我緩緩地睜開雙眼,!又是一個陽光明媚的早晨!

未來的校園作文11

  到了22世紀(jì)中期,科學(xué)技術(shù)越來越發(fā)達。同學(xué)們學(xué)習(xí)的天堂--校園也變得煥然一新,猶如仙境一般。

  當(dāng)你來到校園門口時,就能看見兩個機器人。它倆由電腦指揮,它們的眼睛能射出紅外線,同學(xué)們從紅外線走過,機器人就能查出他們身上是否有兇器。要是發(fā)現(xiàn)他們身上帶有兇器的話,兩個機器人會立即攔住他,不讓他進入校內(nèi)。

  走進校門,就可以見到幾座既高大又豪華的教學(xué)樓,這一座教學(xué)樓是用紙做成的,但硬度和厚度要比鋼鐵高出三倍。走進學(xué)校你會發(fā)現(xiàn),這個學(xué)校沒有操場。原來,為了節(jié)省占地,操場被設(shè)在了天空,下課時,自動升降機會戴上同學(xué)們到天空的操場上玩耍。

  走進教室,首先映入眼簾的.是五顏六色的墻壁。在墻壁的中央,就有一塊與黑板一般大小的顯示屏,當(dāng)然,那就是黑板了。這個顯示屏一切都由電腦指揮,老師在電腦輸入文字,屏幕上便會顯示出老師輸入的文字。要想把屏幕上的文字刪除,屏幕上的文字就會被刪除得一干二凈。

  那一排排整齊的課桌,功能也不少哩!課桌上裝有“微型監(jiān)視器”考試時,要是有人作弊,桌子上就會亮出紅色警燈。每一張課桌上各裝有一臺液晶電腦,以便與老師交通。

  未來的校園,就是如此美麗,真希望科學(xué)技術(shù)越來越發(fā)達,建一所這樣的校園。

未來的校園作文12

  如果時空可以穿梭,我一定要去未來的校園看看。未來的學(xué)校會變成什么樣子。

  我回到了母校,發(fā)現(xiàn)未來的學(xué)校跟現(xiàn)在的學(xué)校相比最大的不同就是智能化。剛到學(xué)校門口,一個小機器人飛快地來到我面前,掃描并確認(rèn)后說:“你好,老朋友,歡迎參觀母校!”我步入校園,跟小機器人開始了校園之旅。

  跟著機器人導(dǎo)游我很快來到了教室,映入眼簾的是全智能液晶黑板,這面黑板的功能十分強大。老師講課時,會把內(nèi)容同步到每個學(xué)生的課桌前面的顯示屏上,這樣就可以為每一位學(xué)生更好地進行講解,同時為近視看不清楚黑板的同學(xué)解決后顧之憂。同時這面黑板有自動錄音和回看功能,這個功能可以為我們沒有按時到校的同學(xué)提供重新聽課的機會。機器人導(dǎo)游讓我坐在同樣是多功能的課桌上,課桌前方的`護眼顯示屏?xí)䴙槟阕詣诱故井?dāng)日所學(xué)的課程,同時桌面上會出現(xiàn)環(huán)保的電子作業(yè)本,這種作業(yè)本會通過軟件實時對作業(yè)進行修改后把結(jié)果傳送給老師、學(xué)生、家長,既能幫助老師修改作業(yè),還能把結(jié)果反饋給家長。另外這個課桌除了功能強大同時外觀還能折疊,為同學(xué)們打掃教室衛(wèi)生提供很大的方便。

  跟著機器人的腳步我來到了學(xué)校的體育運動館,這里同樣令我大開眼界。運動館里有各種體育器材,而且根據(jù)每位上課的學(xué)生匹配相應(yīng)的的鍛煉項目,完成對應(yīng)項目后會給每位學(xué)生一個大大的獎勵。

  參觀之旅轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,未來的學(xué)校還有更多你想不到神奇之處呢,讓我下次再帶你們好好參

未來的校園作文13

  學(xué)校就像是同學(xué)們的第二個家,是個既溫馨又美麗的地方。

  未來的教學(xué)樓、辦公樓是全新房型“房”組成的!芭菖莘俊笔莻直徑為20米,不會爆炸的圓形房間。這種房間可以預(yù)測到地震、臺風(fēng)等各種各樣的自然災(zāi)害。當(dāng)有地震、洪水來襲擊人們時,泡泡房子就會升到5米的高空,和鳥兒們一起飛翔。當(dāng)臺風(fēng)來襲時,泡泡就會鉆進地下世界。再請你看看泡泡里面吧!首先要找到泡泡的.門。這可是很不好找的,不過只要亮出你的學(xué)生證,門就會自動出現(xiàn)在你的眼前了。走進泡泡里一看,哇,好漂亮!講臺和黑板都一干二凈,同學(xué)們認(rèn)真地做著課題作業(yè)?吹竭@種景象,你一定會產(chǎn)生疑問:“學(xué)生怎么都跨著馬步寫呢?而且他們的書本、文具怎么會飄起來呢?”我來告訴你吧!這就是高科技,桌和隱形椅。用隱形桌椅是因為我們在課堂上老師組織做游戲就有更大的空間。

  從泡泡里望窗外,可以看到。操場很大,有5670平方米。操場上有3個大沙坑、1個噴泉、1圈200米的圓形跑道,還有3個籃球架和一個排球場。

  這就是未來美麗的校園!

未來的校園作文14

  二零三零年的子路小學(xué)是什么樣的呢?讓我們來看看吧。

  一進校門,校園里到處都是花草樹木。有紅色的喇叭花、綠色的銀杏樹、一簇一簇的小草、還有一條條小龍一樣的葡萄架。

  以前,一下課活動場地太小啦,現(xiàn)在一下課,一按紅色按鈕兩邊的`欄桿就會自然下降,從這邊到那邊中間自動出來一個木板。把兩棟樓之間連了起來,這樣地方就大了許多許多,以前操場的地方太小了,現(xiàn)在操場變成了好幾層既寬敞又整潔。每一層的功能也不一樣,有足球場、游泳池、籃球場、還有田徑跑道等等。

  每位同學(xué)都有一個飛行器,只要給飛行器交待要去的地方。這樣就可以在天上飛來飛去,在飛行器上可以看看美麗的校園,就像住飛機一樣。下了飛行器就可以一按按鈕瞬間飛行器就變得如文具盒大小,真是很方便。

  來到教室我發(fā)現(xiàn)桌子上竟然沒有書,也沒有書包的蹤影,有一個小朋友給我說;“阿姨,我們的課桌就是書包,課桌下面有一個按鈕,一按那個按鈕就會出現(xiàn)自己想要的書”。

  二零三零年的子路小學(xué)真好呀!

未來的校園作文15

  “同學(xué)們,你們在科技園區(qū)這么多年了,還沒有參觀過我們的校園嗎?今天,讓我?guī)銋⒂^我們的校園!”聽到科學(xué)老師說的話,全班都沸騰了,每個人都想快點去參觀。

  首先,科技園區(qū)是懸浮的,一個人可以用手觸摸白云。然后,我們的教學(xué)樓可以被移動,甚至教室也可以在空中飛翔。當(dāng)然,它也可以利用雷電發(fā)電。我們的餐廳也是高科技的。廚師是機器人。他們做飯很快。他們可以在一分鐘內(nèi)煎出一桌豐盛的菜肴。有時候有一些特別的小吃。

  學(xué)校里沒有清潔工,因為有一個超級垃圾桶。它不僅能對垃圾進行分類,還能自動撿起垃圾,打掃校園,記錄扔垃圾的人,并在第二天早上揭露他們。

  我們的老師都戴眼鏡。當(dāng)然,這不是近視眼鏡,而是萬能眼鏡。這副眼鏡相當(dāng)于千里眼和千里眼。如果有人在課堂上睡著了,老師只需要看著他,他就會聚精會神地聽。

  我們的書包也是高科技的`。它可以讓你飛起來,教你做難題,幫助你復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)和總結(jié)錯誤的知識點。如果你要遲到,它會很快送你去教室。下課后,它會為你播放音樂!

  聽了我的介紹,你一定會喜歡我的學(xué)校!

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