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假如時(shí)光倒流作文

時(shí)間:2023-12-28 11:26:07 想象作文 投訴 投稿

假如時(shí)光倒流作文(薦)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的假如時(shí)光倒流作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

假如時(shí)光倒流作文(薦)

假如時(shí)光倒流作文1

  光陰流逝,距她離開(kāi)后的日子,他獨(dú)自倚在窗前,默默思念!

  分手已多年,他還是想她,不知道她是否安好?手中握著她織的圍巾,真的很溫暖!

  手中搖著倒?jié)M的紅酒,想她,如今,她可能為人母了,想知道她的近況,想知道她的'容顏是否改變,想知道她真的找到她要的幸福嗎?

  當(dāng)他選擇離開(kāi)她,去外地,沒(méi)想到分離那么難,想她、想她、想她!假如時(shí)光倒流,他還會(huì)離開(kāi)親愛(ài)的她嗎?

  他曾握著她手,告訴她,“我會(huì)回來(lái)的,你愿意等我嗎?”只見(jiàn)她的臉,似蘋(píng)果,紅潤(rùn)又可愛(ài),她微微點(diǎn)頭!

  回到了她在的城市,所有一切都變了,他倆結(jié)緣的咖啡店也已經(jīng)易主,很懷念,她喜歡卡布奇諾,他習(xí)慣看她輕抿嘴唇!

  他輕而易舉就能將她擁入懷中,只要她愿意,他是每天待她如天使,愛(ài)她、寵她、溫柔對(duì)她,真的好想她!

  她喜歡他追她,無(wú)論是沙灘還是公園,她們總是在追逐,充滿(mǎn)活力!只要她愿意,他會(huì)追逐到天涯海角!

  她喜歡自己設(shè)計(jì)故事情節(jié),比如說(shuō)雨中送玫瑰,比如穿高跟跟在她身后,比如說(shuō)她一個(gè)喝酒,我把她扛回家!我們的經(jīng)歷真的很特別!

  她家嫌他窮,他為她拼命努力,可是,沒(méi)想,當(dāng)他回來(lái),她已不再,只冷冷告訴他:“一切已經(jīng)晚了!”

  他把送她的最?lèi)?ài),紅酒,摔碎了,他更多地恨自己,不夠勇敢,選擇在她身邊!死命拽住她就好了!守著總比錯(cuò)過(guò)好!

  他親眼看到她輕輕拭去眼角的淚水,一切盡在不言中!他好想告訴她,請(qǐng)回到我身邊,可是,一切已經(jīng)晚了!

  假如時(shí)光能倒流,你是否依然在我身邊,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

假如時(shí)光倒流作文2

  光陰似箭,日月如梭。不知不覺(jué)我就長(zhǎng)大了,假如時(shí)光可以倒流,我一定要回去做很多很多事情。

  很多事情都是擁有的時(shí)候不知道珍惜,只有當(dāng)失去的時(shí)候,才會(huì)感到它的珍貴?墒,到了這個(gè)時(shí)候一切都太晚了,因?yàn)槭郎蠜](méi)有后悔藥吃。

  假如時(shí)光可以倒流,在讀小學(xué)的時(shí)候,我一定要好好學(xué)習(xí),不跟一群無(wú)所事事的人玩,也不跟著他們?nèi)ネ嬗螒。因(yàn)楦麄,讓我失去了太多太多,讓我的`成績(jī)下降,導(dǎo)致現(xiàn)在成績(jī)還是很差很差的,老師經(jīng)常批評(píng)我說(shuō),你的基礎(chǔ)很差,就是因?yàn)樾W(xué)沒(méi)學(xué)好,我現(xiàn)在真的很后悔。整天跟著一群不愛(ài)學(xué)習(xí)的小伙伴一天到晚在校園里晃悠悠的,上課也不認(rèn)真聽(tīng)講,老師布置的作業(yè)也不按時(shí)完成,有時(shí)甚至還抄別人的作業(yè)。老師批評(píng)我時(shí),我就把它當(dāng)作耳邊風(fēng),一點(diǎn)也不知道老師是為了我好,還依舊我行我素地跟著小伙伴玩。

  每一次的考試,我都是班上最差的那一個(gè),我一點(diǎn)也不求上進(jìn),認(rèn)為,有了小伙伴我就擁有了一切,因?yàn)樗麄兘o我?guī)?lái)了很多的樂(lè)趣,在學(xué)習(xí)上我覺(jué)得是枯燥乏味的。

  現(xiàn)在上了初中,我才發(fā)覺(jué)學(xué)習(xí)的重要性,現(xiàn)在好后悔那時(shí)不認(rèn)真學(xué)習(xí),可是現(xiàn)在一切都晚了,如果要想補(bǔ)救,一定要付出很大很大的努力。

  假如時(shí)光可以倒流,我一定會(huì)好好珍惜擁有的一切事情。

假如時(shí)光倒流作文3

  在人生漫長(zhǎng)的旅途中,偶爾回頭眺望曾經(jīng)走過(guò)的路。我們每個(gè)人走的路,也許每個(gè)人都有不同的地方,卻都會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的不小心而犯錯(cuò)誤,做出使自己后悔遺憾的事。面對(duì)著這些遺憾,也許你會(huì)造這樣的一個(gè)句子:“假如……”

  假如時(shí)光倒流,假如早些懂得珍惜,假如在那一念之間選擇了另外的答案,也許,事情會(huì)改變結(jié)局,變得像自己預(yù)期的那樣。說(shuō)“假如”,是一種帶著對(duì)過(guò)去無(wú)奈與愧悔的心情,懷念過(guò)去的機(jī)遇與美好。人世間有太多這樣的“假如”。大到工作、事業(yè)、愛(ài)情等方面,小到買(mǎi)菜時(shí)幾毛錢(qián)、幾塊錢(qián)的差別,或者回家時(shí)走了一段不必要的彎路。有的遺憾,用努力是可以挽回的,例如因一時(shí)貪玩而使期末考試成績(jī)整整比預(yù)計(jì)的少二十分,只要重新發(fā)奮圖強(qiáng),還能重新做一個(gè)好學(xué)生;而有的機(jī)會(huì)錯(cuò)過(guò)了以后,便不能回來(lái)。假如事情還有挽回的余地,那么就用全力去拯救結(jié)局——不要為事情的'現(xiàn)狀影響到情緒,保持一顆樂(lè)觀(guān)的心,勇敢地去挑戰(zhàn)問(wèn)題,戰(zhàn)勝問(wèn)題,從而不留任何遺憾。

  然而時(shí)間是不會(huì)眷顧任何人的,它會(huì)無(wú)聲息地帶走你曾經(jīng)不夠珍惜的東西。“機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)”。有的東西也許你不夠珍惜,但你一定也不想失去。所以,錯(cuò)過(guò)的時(shí)候,請(qǐng)不要怪時(shí)間的無(wú)情,你也會(huì)以此為代價(jià),學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)擁有。沒(méi)錯(cuò),有很多東西只有親身體會(huì)后才能懂得。那么錯(cuò)過(guò)的時(shí)間就不要為它去嘆氣,學(xué)著盡力地去珍惜擁有的東西,把握降臨在你身邊的機(jī)遇。只有這樣,錯(cuò)過(guò)才能成為一種價(jià)值。

  面對(duì)錯(cuò)誤,假如我們承認(rèn),努力去糾正,并從中吸取經(jīng)驗(yàn),那么總有成功的那一刻。

假如時(shí)光倒流作文4

  許多人都說(shuō):時(shí)間就像流水一樣,在人們不經(jīng)意的時(shí)候緩緩地流過(guò),一旦過(guò)去了,就再也回不來(lái)了。日子如同白駒過(guò)隙,在不知不覺(jué)中,悄悄地離我們而去。因此,許多做多做錯(cuò)的、沒(méi)珍惜的、失敗的事就變成了我們一生的遺憾。假如時(shí)間可以倒流,那該有多好!

  記得去年5月份,我們班將要進(jìn)行了一次語(yǔ)文單元測(cè)試,老師提醒我們要好好復(fù)習(xí),認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)。在三門(mén)功課中,我的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)都不怎么樣,而語(yǔ)文相對(duì)來(lái)說(shuō)還是可以的。因此對(duì)于這次的語(yǔ)文單元測(cè)試,我心里一點(diǎn)不緊張,復(fù)習(xí)的時(shí)候,既沒(méi)認(rèn)真背誦課文,也沒(méi)有詳細(xì)地看講義,完全聽(tīng)不進(jìn)媽媽的關(guān)切叮嚀,甚至有點(diǎn)飄飄然?荚囘@天來(lái)臨了,上課鈴一響,同學(xué)們都安靜的等待考試開(kāi)始。拿到卷子,我迅速寫(xiě)好名字,不管三七二十一,下筆神速,一會(huì)兒就答題完成了,我粗略檢查了一下考卷前半部分,覺(jué)得差不多了,心里琢磨考的還行吧,收卷子的`時(shí)候我胸有成竹,自我感覺(jué)良好。當(dāng)老師批完卷子發(fā)卷時(shí),全班都鴉雀無(wú)聲,靜的掉根針都聽(tīng)得見(jiàn),我的心怦怦直跳,同學(xué)把卷子發(fā)到我手里時(shí),我立馬看考試分?jǐn)?shù)——87.5!這分?jǐn)?shù)猶如晴天霹靂,五雷轟頂,我仿佛一下子從天堂跌入地獄一般,之前的自信頓時(shí)崩蹋,一絲笑容也擠不出來(lái)。

  假如時(shí)光可以倒流,我一定會(huì)把語(yǔ)文書(shū)、復(fù)習(xí)資料背的滾瓜爛熟,在考試時(shí)認(rèn)真地把每一題都看清楚了再下筆,答題后仔細(xì)檢查,好好發(fā)揮出自己的水平,考出一個(gè)滿(mǎn)意的分?jǐn)?shù)!假如時(shí)光可以倒流,我愿意腳踏實(shí)地,認(rèn)真學(xué)習(xí),做一個(gè)平凡但不平庸,簡(jiǎn)單而不枯燥,多彩而不失趣味之人……

假如時(shí)光倒流作文5

  八年前,我還是一個(gè)什么都不懂的小女孩背著。書(shū)包高高興興的去上學(xué)了,一晃八年的時(shí)間過(guò)去了,我從那個(gè)無(wú)知的小女孩變成了一個(gè)大姑娘了,我即將要告別這八年來(lái)對(duì)我精心栽培的母校了;貞浧鹜,我真的浪費(fèi)過(guò)許多時(shí)光。我比較貪玩,有時(shí)還會(huì)玩過(guò)了頭。還很粗心大意,失去了太多冤枉分?jǐn)?shù),還有很多很多……

  假如時(shí)光可以倒流,我一定會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的讀書(shū),與朋友和睦相處,讓老師們更加喜歡我。再也不會(huì)只偏愛(ài)語(yǔ)文和英語(yǔ),要三門(mén)功課齊頭并肩。在吃飯時(shí),也不會(huì)挑食了。

  假如時(shí)光可以倒流,我一定會(huì)聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà),不和他們頂嘴。我的爸爸媽媽很關(guān)心我,但他們不理解我。他們只看到了我的表面,一點(diǎn)也不了解我的'內(nèi)心。在他們眼里,只有瘋狂的學(xué)習(xí)才是出路,從不去考慮我的感受。一次,我正在房間里專(zhuān)心致志的寫(xiě)作業(yè),突然,媽媽大聲的叫我過(guò)去,我以為是媽媽買(mǎi)了好東西,想給我呢。結(jié)果媽媽手里拿3本習(xí)題冊(cè)和幾本什么書(shū)還有英語(yǔ)的什么聽(tīng)力磁帶。

  還對(duì)我說(shuō):“你馬上就要畢業(yè)考試了,多做點(diǎn)題目對(duì)你有好處,書(shū)多看看,多聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)!薄拔也皇窃诤倮镆呀(jīng)買(mǎi)了好幾本輔導(dǎo)書(shū)和試卷了嗎,你怎么還買(mǎi)啊,想把我累死啊,真是的!蔽覛鈩(shì)洶洶的回答。說(shuō)完,拿著書(shū)就回到了房間。事后,我十分的后悔,我不該用那種態(tài)度和媽媽說(shuō)話(huà),媽媽也是為我好,但是他們的這種“家長(zhǎng)作風(fēng)”真讓人受不了。

  假如時(shí)光可以倒流,我一定好好的去彌補(bǔ)這八年的美好時(shí)光。讓它過(guò)得有價(jià)值,有意義。

假如時(shí)光倒流作文6

  假如時(shí)光倒流,我要回到汪汪還沒(méi)丟失的那段快樂(lè)的時(shí)光,好好再和它玩一玩,好好地再看看它……

  汪汪,是我媽媽同事養(yǎng)的一只博美狗。它是前年寒假里丟失的,那時(shí)它還不到兩歲,現(xiàn)在,它生死未卜。

  汪汪和我很親密,我從第一眼看到它就喜歡上了,整天都在想著它,想盡快和它見(jiàn)面,和它一起盡情地玩耍。我們好像是心靈相通一樣,每次它“汪汪”叫的時(shí)候,我就知道它餓了,趕緊拿香腸給它,這時(shí),它就會(huì)舔舔我的腳,并不斷搖晃著它的小尾巴,萌萌地向我表示感謝;有時(shí),它玩累了,就會(huì)趴在地上,我怕它著涼,就把它軟軟地抱在懷里,讓它安然入夢(mèng)。我們是很要好的朋友,可惜,我們只見(jiàn)過(guò)六次,而且,前兩次我們還是在相互躲閃、驚嚇中度過(guò)的,我們相處的`時(shí)間實(shí)在是少得可憐。

  假如時(shí)光倒流,我一定會(huì)讓它多吃點(diǎn)最心愛(ài)的香腸,讓它一次吃個(gè)夠,不讓它受一丁點(diǎn)兒委屈,一丁點(diǎn)兒難過(guò),一丁點(diǎn)兒悲傷……我一定會(huì)讓它在大草坪上玩?zhèn)夠,因?yàn)槲液芟肽钏诓萜荷峡鞓?lè)嬉戲,盡情奔跑的肥短身影。再也不會(huì)像從前那樣強(qiáng)行把它拉回家,不給它一點(diǎn)兒自由的空間。

  為了不讓悲劇重演,我還要制定一系列不讓它走丟的措施——不讓汪汪離開(kāi)我的視線(xiàn),警惕陌生人的靠近等等。在它丟失的第一時(shí)間去尋找,時(shí)間越長(zhǎng)找到的可能性就越小。不能輕易放棄,因?yàn),說(shuō)不定它就在哪個(gè)地方,找不到回家的路,等著我接它回家呢!還可以在微信上發(fā)“尋狗啟示”,人多力量大。

  假如時(shí)光倒流,我還會(huì)好好看看它,把它的可愛(ài)的樣子牢記在心中……

假如時(shí)光倒流作文7

  還記得小時(shí)候自己天真無(wú)邪的笑容嗎?還想念自己和諧寧?kù)o的故鄉(xiāng)嗎?如果時(shí)光能倒流,你會(huì)選擇?

  “孩子,起床了!”我剛剛從睡夢(mèng)中驚醒,一睜開(kāi)眼就看見(jiàn)媽媽那和藹的笑容,我剛想抱怨幾句“媽媽哎”“咿?”這是怎么了,為什么我說(shuō)出來(lái)的話(huà)口齒不清?我心里疑惑不解的想道,然后一跌一倒的'跑到鏡子前面,迎著我的正是一張清新可愛(ài)的小臉蛋。媽媽看了急忙把我抱回床上。我隱約記得,這恰是我三歲時(shí)的模樣,但是好似又有什么事要做,又是什么了?

  “倩倩,走啦走啦!”剛吃完早餐,就聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)十分熟悉的聲音。我打開(kāi)窗簾,回應(yīng)了一聲“恩恩!”我并沒(méi)有驚訝,因?yàn)樗俏以偈煜げ贿^(guò)的小伙伴—胡丹燕。但是我還未明白她來(lái)叫我干什么了?

  不知道為什么,我竟然自覺(jué)拿起書(shū)包沖下樓去,并叫了聲:“小燕子,我來(lái)了哦”這時(shí)候我才猛然想起,原來(lái)是要去幼兒園上學(xué)。我們加快腳步跑往學(xué)校,一滴滴汗水禁不住往下流淌。到達(dá)學(xué)校后,我們便開(kāi)始了一天愉快的學(xué)習(xí)。幼兒園可比小學(xué)生活輕松多了,我很享受這次記憶心扉中的童年往事,真的有種想倒流回到童真的年代那該是多么美好啊。

  我希望時(shí)光永遠(yuǎn)都停留在這一刻,不想長(zhǎng)大,只想做回童真的自己,但是人終究是要長(zhǎng)大,未來(lái)也許比小時(shí)候更有趣,會(huì)有無(wú)窮的秘密等待著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

假如時(shí)光倒流作文8

  假如現(xiàn)在時(shí)光能倒流,回到昨天,哪怕是回到昨晚十二點(diǎn)也行,那該有多好呀!

  早知道今天老師會(huì)抽到我背那篇沒(méi)上過(guò)的課文,驚慌失措的我在同學(xué)們面前會(huì)如此狼狽,如此丟臉,我早就深更半夜也起來(lái)挑燈夜讀了。即使懸梁刺股也是值得!.

  往事不可回首,廬山的真面目是這樣的':今天,老師先抽班長(zhǎng)背15課《貓》,我心里暗暗慶幸沒(méi)叫到我,不然我就慘了,因?yàn)槲乙膊粫?huì)背。昨晚做預(yù)習(xí)作業(yè)時(shí),只是草草地把這篇課文讀了一遍,叫媽媽簽了名字就OK了。壓根就沒(méi)想過(guò)要把它給提前背會(huì)!我偷偷地瞥了一下班長(zhǎng),只見(jiàn)班長(zhǎng)羞愧地低著頭,嘟嘟囔囔地說(shuō):“我不會(huì)……”“班長(zhǎng)也不會(huì)背!”,我幸災(zāi)樂(lè)禍地想著,心里竊竊自喜。出乎意料的是老師竟說(shuō):“班長(zhǎng)不會(huì)背,副班長(zhǎng)試試!蔽乙宦(tīng)嚇了一跳,那不是在叫我嗎?我全身一下子都起了疙瘩,老師走近我和藹可親地問(wèn):“你會(huì)背嗎?”我的腦子飛速急轉(zhuǎn):上去渾水摸魚(yú)背一下呢?還是老老實(shí)實(shí)交代不會(huì)背?思想戰(zhàn)爭(zhēng)了好一會(huì)兒,我還是選擇了,“坦白從寬,抗拒從嚴(yán)”,搖著頭紅著臉說(shuō):“老師我也不會(huì)”。頓時(shí),我看到了崔老師陽(yáng)光明媚的臉轉(zhuǎn)變成了烏云密布。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“正副班長(zhǎng)都不會(huì)背,說(shuō)明了回家沒(méi)有認(rèn)真預(yù)習(xí),熟讀。如果學(xué)習(xí)總要靠老師,那所學(xué)的知識(shí)是有限的!苯淌依秫f雀無(wú)聲,每個(gè)同學(xué)都低著頭沉思著。

  假如我能讓時(shí)光倒流,重新背課文,我一定回家認(rèn)真熟讀課文,做好預(yù)習(xí)的作業(yè),在同學(xué)們面前樹(shù)立一個(gè)好的榜樣!

假如時(shí)光倒流作文9

  我想回到選擇學(xué)鋼琴的時(shí)候。

  那時(shí),媽媽問(wèn)我,“你要不要學(xué)鋼琴?”我不假思索定下了學(xué)鋼琴,因?yàn)槲夷菚r(shí)人小,好奇,見(jiàn)這個(gè)大東西能奏出好聽(tīng)的音樂(lè),便產(chǎn)生了興趣,可沒(méi)想到這個(gè)選擇使我后悔了好幾年,直到現(xiàn)在。

  現(xiàn)在,我每天都要坐在鋼琴旁好久,至少半小時(shí),我對(duì)鋼琴的好感早就扔到九霄云外了,要知道,我如今恨鋼琴入骨!好無(wú)聊,雖然它會(huì)發(fā)出優(yōu)美音樂(lè),但聽(tīng)一首歌聽(tīng)多了,便沒(méi)什么樂(lè)趣了,真希望能回到過(guò)去,讓我不再學(xué)習(xí)鋼琴,雖然我知道“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。但我一見(jiàn)鋼琴,便有一股不知哪來(lái)的討厭感。

  回到過(guò)去,當(dāng)媽媽問(wèn)我時(shí),我會(huì)堅(jiān)決回答:“我不想學(xué)!”“為什么?”“我好像對(duì)它沒(méi)興趣!边@樣,我便不用學(xué)鋼琴了。望著媽媽掃興的表情,我在心里笑,不用彈琴了。

  此外,我還想回到四年級(jí)的那一次坐公交車(chē)。

  那天坐公交車(chē)回家,突然發(fā)現(xiàn)身邊只有一塊錢(qián),車(chē)來(lái)了,沒(méi)辦法,只好硬著頭皮坐上了。

  上了車(chē),將一塊錢(qián)扔進(jìn)錢(qián)柜里,心砰砰直跳,我懷著一種“渾水摸魚(yú)”的'心情向里邊走去,可聽(tīng)見(jiàn)司機(jī)說(shuō):“怎么只有一塊錢(qián)?”我嚇得手全是汗,成了“汗手”,不知是進(jìn)是退,還好,一位阿姨說(shuō):“我?guī)湍愀丁!彼秊槲腋读艘粔K錢(qián)。

  如果能回去,我那天就不會(huì)坐公交車(chē)了,大不了走路回家,反正家就在附近,走過(guò)去也只用二十幾分鐘,這樣,就不會(huì)出現(xiàn)那尷尬的場(chǎng)景了。

  或者,我可以向向路過(guò)的同學(xué)借一塊錢(qián),上了車(chē),光明正大的向里走,第二天再把錢(qián)還給她,就不要偷偷摸摸、坐立不安了。

  我還要好好感謝一下那位阿姨,還好有她幫忙,要不我也許會(huì)被趕下去。

  真希望我是超人,能回到過(guò)去,改變一些我的“歷史”。

假如時(shí)光倒流作文10

  如果,能減去五歲,那該多好。

  我又回到那天真爛漫、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年時(shí)代,回到那上樹(shù)掏鳥(niǎo)雀、下河捉魚(yú)蝦、草叢中捉蛐蛐,野花間戲蜂蝶的快樂(lè)歲月。

  “兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”伴著柔和的春風(fēng)、歡快的歌出,一個(gè)個(gè)風(fēng)箏飛上了天。蝴蝶、蜻蜓、娛蛤相互斗艷,五彩的風(fēng)箏帶著兒時(shí)的夢(mèng)想、美好的心愿,在藍(lán)天翱翔。

  “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!彪p休日,我們一個(gè)個(gè)牽著媽媽的.手到西湖邊。拿著一根繞著捕魚(yú)網(wǎng)的小木棍,輕輕地朝那落在荷花上的紅蜻蜓罩去。可惜,這小東西太警惕,當(dāng)網(wǎng)快草住它的那一瞬間,它竟然振翅而飛。我們?cè)谕锵е杏植唤潎@它的敏捷了。然而,我們并不會(huì)為捉不到蜻蜓而懊惱,因?yàn)槲覀冃蕾p了“魚(yú)戲蓮葉間”的美圖,那是任何高明的畫(huà)家都無(wú)法畫(huà)出來(lái)的。假期里,我們會(huì)在鄉(xiāng)下相遇,會(huì)一起到小河里玩耍,那里水很淺,剛沒(méi)過(guò)小腿,河里有很多石塊,翻開(kāi)石塊,便可捉到小魚(yú)兒。有時(shí),我們還會(huì)打水仗,小河里就下起了“珍珠雨”。傍晚時(shí)分,我們?cè)趮寢尩拇叽傧聭賾俨簧岬鼗丶摇?/p>

  “春華秋實(shí)”,秋天是豐收的時(shí)節(jié),我們天天盼望它結(jié)果的橘子樹(shù),終于長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)黃澄澄的碩大的橘子。我們爭(zhēng)著爬上樹(shù)或踩在小板凳上,摘下幾個(gè)橘子,分給大人們,讓大家一起分享勞動(dòng)的果實(shí)。

  “瑞雪兆豐年”,當(dāng)冬姑娘來(lái)到我們身邊,我們個(gè)個(gè)全副武裝,準(zhǔn)備隨時(shí)打起一場(chǎng)雪仗。我們分成兩組,用凍得像“紅蘿卜”的手,把雪捏成一團(tuán),向時(shí)方投去,一直玩到筋疲力盡才肯回家!吧倌瓴恢钭涛丁。一年四季,我們都無(wú)憂(yōu)無(wú)慮;叵胪,令我陶醉。

  減去五歲!那該多好!

假如時(shí)光倒流作文11

  假如時(shí)光可以倒流,我想回到宋朝的時(shí)候當(dāng)一名保衛(wèi)國(guó)家的元帥。

  能在國(guó)家危難時(shí),拿起寶刀,率領(lǐng)軍隊(duì),保家衛(wèi)國(guó)。在國(guó)家安居樂(lè)業(yè)時(shí),訓(xùn)練一支強(qiáng)勁的軍隊(duì),讓其他國(guó)家聞風(fēng)喪膽,還能以備不時(shí)之需。

  在那兵荒馬亂的年代,時(shí)不時(shí)有周邊國(guó)家侵占我們的領(lǐng)土,有一次,鄰國(guó)又來(lái)我們國(guó)家搗亂,我馬上召集軍隊(duì),一聲令下,拿上我的'寶刀前往戰(zhàn)場(chǎng)。在戰(zhàn)場(chǎng)上,我輕松地殺死了無(wú)數(shù)小兵,現(xiàn)在要去殺將軍,我大叫一聲:“沖啊!”我的軍隊(duì)沖上了前方。士兵們激烈的交戰(zhàn)著,我和敵方將軍也是打得不分上下,整個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上都是刀劍擊打的聲音。我的左手被敵方將軍劃了,這時(shí)候我?jiàn)^力一砍,把敵方將軍的頭砍了下來(lái),我方士氣大漲,打的敵方落荒而逃,迅速結(jié)束了戰(zhàn)爭(zhēng),獲得了勝利,守住了我們的領(lǐng)土。

  還有一次,敵人要來(lái)侵犯,八十萬(wàn)敵軍駐扎在我國(guó)邊境,隨時(shí)可能發(fā)起進(jìn)攻,我很憤怒,于是周詳?shù)牟贾昧艘环?左將軍帶領(lǐng)一支隊(duì)伍把敵人引到一個(gè)山谷;右將軍預(yù)先率領(lǐng)部隊(duì)在山頭設(shè)下埋伏,待敵人進(jìn)入包圍圈后,一齊往下滾動(dòng)石塊,我?guī)ьI(lǐng)大部隊(duì)去截?cái)鄶橙说耐寺。一切都安排妥?dāng),大家按計(jì)劃執(zhí)行。最后我在阻擊敵人時(shí),手執(zhí)寶刀,一連殺死五十多名,眾士兵連聲叫好。這次戰(zhàn)斗,我軍大獲全勝。在慶功宴上,許多將士都向我敬酒,我感到無(wú)比幸福,臉上露出了勝利的喜悅。

  “腰要直,手要平”訓(xùn)練場(chǎng)上傳來(lái)我訓(xùn)練士兵的聲音。

假如時(shí)光倒流作文12

  假如時(shí)光可以倒流。那么,我就會(huì)倒流在大唐的黃金時(shí)代,領(lǐng)略大唐的風(fēng)采。倒流在萬(wàn)里新政元年,看著張居正一步步把萬(wàn)歷新政推上歷史巔峰。假如時(shí)光可以倒流……

  我來(lái)到了唐朝,看見(jiàn)外國(guó)人在唐朝當(dāng)官,并定期進(jìn)納禮品,我欣然笑了,我看見(jiàn)唐朝衛(wèi)士雄赳赳,氣昂昂地在練兵。看見(jiàn)皇帝李隆基在主持國(guó)家大政,看見(jiàn)李白杜甫等詩(shī)人在文壇上大放光彩,我高興地離開(kāi)了。

  我來(lái)到了明朝。張居正正在輔佐小皇帝萬(wàn)歷。他真不愧是史上最好的老師,小萬(wàn)歷不愧是史上最好的老師,這父子般地師生之情。我親眼目睹了張居正和小萬(wàn)歷君臣如父子的`關(guān)系,看著他們一步步把萬(wàn)歷新政推上巔峰。我開(kāi)心地離開(kāi)了。

  我來(lái)到了南宋,目睹了辛棄疾想帶兵打仗,卻被告知告老還鄉(xiāng)的情景。但是辛棄疾雖沒(méi)帶兵打仗,但是在詞壇上大放光彩,這位名人的誕生,才讓南宋能以詞為著稱(chēng),我?guī)е唤z遺憾離開(kāi)了。

  但是,我還想把時(shí)光倒流在前天,改變那場(chǎng)班級(jí)風(fēng)波,改變那次錯(cuò)誤的換位,改變那離別時(shí)依依不舍的情景。假如時(shí)光可以倒流,那么我會(huì)很高興。

  所以,我期望時(shí)光可以倒流,我盼望時(shí)光可以倒流,但是,一切都不可能了。想到這里,豆大的淚珠從我的臉頰上一次又一次的滑落。但愿時(shí)光可以倒流,但愿我會(huì)重新找回那份失落的友誼。

假如時(shí)光倒流作文13

  “哎,要是時(shí)光能倒流到我四歲時(shí),那該多好!”每當(dāng)彈琴的時(shí)候我都會(huì)說(shuō)這句話(huà)。為什么呢?其實(shí)是因?yàn)槲曳浅S憛拸椙。四歲的時(shí)候是我自己要跑去報(bào)名學(xué)琴的,我現(xiàn)在多想把時(shí)光倒流回去,去阻止我去報(bào)名啊。哦,對(duì)了,你知道我為什么這么討厭彈琴嗎?因?yàn)閺椙俨粌H枯燥無(wú)味,還占據(jù)了我許多玩的時(shí)間,并且教我彈琴的老師還這么嚴(yán)厲,這使本來(lái)就沒(méi)什么興趣的彈琴變得更生硬、死板了。因此,我會(huì)這么想回到過(guò)去。

  ……

  “婧,走,我們報(bào)名去!”爸爸拉著我的手說(shuō)道,我急忙說(shuō):“不要,不要,我不想去學(xué)琴!”“寶貝兒,你昨天不還說(shuō)一定要過(guò)來(lái)報(bào)名學(xué)琴的`嗎?怎么今天就這個(gè)樣子了?”“不,不要,就是不要,學(xué)了琴就要天天練,以后長(zhǎng)大了不沒(méi)時(shí)間練了,就中斷了,而且學(xué)了后連玩的時(shí)間也沒(méi)有!蔽乙盐椰F(xiàn)在的想法一股腦兒的都告訴了爸爸,連爸爸都好奇怪我這一個(gè)四歲小孩怎么會(huì)想得這么復(fù)雜,但他仍堅(jiān)持說(shuō):“寶貝兒呀,你不學(xué)怎么辦?你長(zhǎng)大后總得有個(gè)一技之長(zhǎng)吧。”“可以學(xué)很多別的東西呀,像毛筆字、英語(yǔ)、作文、唱歌之類(lèi)的都行嘛,為什么一定要學(xué)琴?”我又把現(xiàn)在我有興趣的培訓(xùn)報(bào)給爸爸。爸爸見(jiàn)我這么堅(jiān)決也只好答應(yīng)了:“好吧,你不想學(xué)就算了。”

  ……

  哎,事情要真是這樣那該多好!這樣我就不用每天晚上又要寫(xiě)堆積如山的作業(yè)又要彈枯燥的琴,這一切寄希望于時(shí)光倒流。

假如時(shí)光倒流作文14

  假如我能讓時(shí)光倒流,我會(huì)讓一些科學(xué)家、考古學(xué)家、地質(zhì)學(xué)家,甚至所有知識(shí)淵博的學(xué)者,一起去看幾億年前恐龍的生活習(xí)慣,去研究恐龍,設(shè)法讓恐龍與我們一起生活。我也懂得人類(lèi)以及動(dòng)植物的語(yǔ)言,我就讓那些恐龍和人類(lèi)彼此友好,和平共處,大家相依為命,成為好朋友,一起生活在現(xiàn)在的地球上,翩翩起舞,愉快的生活。叫植物按照人們的愿望生長(zhǎng)發(fā)育,萬(wàn)紫千紅、四季如春,叫所有動(dòng)物積極為人類(lèi)做貢獻(xiàn),把所有動(dòng)植物的良好的基因轉(zhuǎn)化為人利用,使人長(zhǎng)生不老。

  假若我能時(shí)光倒流,我會(huì)讓一些建筑設(shè)計(jì)家和高級(jí)建筑工作隨我一同前往更遙遠(yuǎn)的地方去,甚至到幾十億年前沉沒(méi)在大海底的一大塊陸地去,在那下面堆積許多大塊的石料,使沉沒(méi)了的大陸重新冒出水面,并在上面建起摩天大樓,形成一個(gè)新的洲。我再把這消息告訴xxxx,請(qǐng)他帶領(lǐng)大批人民乘坐超音速飛機(jī)到那新洲上去,并命名為“中國(guó)洲”。到那時(shí)我們的國(guó)家是世界上一流的國(guó)家,人的.素質(zhì)也是世界一流的,任何國(guó)家無(wú)不為之傾倒、崇拜。

  假若我能讓時(shí)光倒流,讓時(shí)間變快,使人類(lèi)和其它動(dòng)物的腦細(xì)胞快速進(jìn)化,人能永遠(yuǎn)年輕不衰老,人不會(huì)死,人口也不增長(zhǎng);讓人們發(fā)明比光速還快數(shù)倍的飛碟、飛船,橫空宇宙去探索所有的星球,廣會(huì)外星人交朋結(jié)友,人們只需花一分錢(qián)就可乘飛船去太空星際旅游或定居;讓地球的人們不再有貧苦和疾病,所有殘疾人都能恢復(fù)健康;讓人民幣黃金白銀還值錢(qián),生活比現(xiàn)在更美好。

  假若我能讓時(shí)光倒流…………

假如時(shí)光倒流作文15

  燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,我們的日子卻一去不復(fù)返了。假如時(shí)光可以倒流,我一定會(huì)回到那個(gè)秋天,回到那個(gè)下午,回到那個(gè)甘蔗攤……

  那個(gè)秋天的下午,我出去買(mǎi)東西,看見(jiàn)一個(gè)賣(mài)甘蔗的`,我就想買(mǎi)一根,便走了過(guò)去。買(mǎi)的人可多了,把整個(gè)攤都圍住了,我好不容易才擠了進(jìn)去。

  我發(fā)現(xiàn)旁邊的牌子上寫(xiě)著“甘蔗2元一根”,便從口袋里掏出5元錢(qián)付給了那個(gè)賣(mài)甘蔗的人。只見(jiàn)賣(mài)甘蔗的人滿(mǎn)頭大汗,忙得不可開(kāi)交。他接過(guò)我的錢(qián),就手忙腳亂地給我找錢(qián),并遞給我一根甘蔗,就去忙別人的了。

  我接過(guò)甘蔗,便迫不及待地剝開(kāi)了皮,往嘴里一咬,!真甜!那甘蔗水流進(jìn)嘴里甜滋滋的,別提多美了!我正想咬第二口時(shí),突然想起,那人給我找的錢(qián)對(duì)不對(duì)呀?看他手忙腳亂地找錢(qián),可別少找了呀!想到這里,我趕緊把錢(qián)從口袋里掏出來(lái),仔細(xì)地?cái)?shù)了一遍,數(shù)完后,我情不自禁地笑出聲來(lái),原來(lái)他多給我找了2元,等于我白拿了一根甘蔗,我想:錢(qián)又不是我偷來(lái)的,是賣(mài)甘蔗的人馬虎找給我的,不拿白不拿。

  回到家后,晚上,我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),翻來(lái)覆去怎么也睡不著,我想:賣(mài)甘蔗也是小本生意,一根甘蔗才2元錢(qián),賺錢(qián)多不容易啊,如果我多找一元,他多找一,那賣(mài)甘蔗的人不就虧了嗎?

  第二天,當(dāng)我再次來(lái)到賣(mài)甘蔗的地方,想把昨天多找的錢(qián)還給賣(mài)甘蔗的人時(shí),甘蔗攤已經(jīng)不在了,聽(tīng)旁邊小店的人說(shuō),賣(mài)甘蔗的人已經(jīng)搬家不賣(mài)甘蔗了。

  我后悔極了,后悔自己沒(méi)有講誠(chéng)信,假如時(shí)光可以倒流,我一定會(huì)彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)!

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