未來(lái)想象作文（合集3篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的未來(lái)想象作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
未來(lái)想象作文 篇1
3008年的一個(gè)早晨，我正躺在88層的摩天大樓內(nèi)的按摩椅上享受著舒服的日光浴。窗外，一輛無(wú)人駕駛的新能源零排放飛車(chē)呼嘯而過(guò)，這可是身為高級(jí)機(jī)械設(shè)計(jì)師的我的得意之作，它的最高時(shí)速為每小時(shí)1000公里，可以在地上行駛，也可以在天空中飛行，充一次電可以行駛1個(gè)月。既緩解了道路交通擁擠，又節(jié)能環(huán)保，安全可靠，曾獲“steam之星”獎(jiǎng)。
我把目光又轉(zhuǎn)向了窗外隔壁的一家“機(jī)器人商店”，有兩個(gè)小朋友像挑選玩具一樣在選擇他們的心儀的機(jī)器人小伙伴。只見(jiàn)一只可愛(ài)的機(jī)器狗說(shuō)：“你好，我是智能機(jī)器人可樂(lè)，我會(huì)陪你玩、逗你笑，還能當(dāng)你的小老師呢！快把我?guī)Щ丶野�！�?“選我，選我！”另一只小巧可愛(ài)的機(jī)器人說(shuō)：“我會(huì)唱歌跳舞，還會(huì)做飯呢！”兩個(gè)小朋友左看看右看看，各自選了一個(gè)機(jī)器人，興奮地回家了。
我站起身來(lái)，走到窗口，遠(yuǎn)處的一片建筑工地上，十幾個(gè)巨大的機(jī)器人們?cè)诰o鑼密鼓、有序的將在工廠里預(yù)制好的房間像搭積木一樣拼接起來(lái)，房子 “噌噌噌”的往上長(zhǎng)，一眨眼工夫，三十幾層的框架就搭好了。而且聽(tīng)說(shuō)這幢建筑物可是新一代環(huán)保建筑哦，它的頂層設(shè)有太陽(yáng)能板、風(fēng)能發(fā)電機(jī)、雨水收集器等，地下設(shè)有雨水過(guò)濾器和自動(dòng)能源分配器，可以利用各種可再生能源滿(mǎn)足大樓所需的能耗。
我抬頭一看，位于云端的幸福醫(yī)院門(mén)口各種飛船進(jìn)進(jìn)出出。一個(gè)小寶寶對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)N了那個(gè)神奇的疫苗膠帶，我是不是就不會(huì)生病了��？”“對(duì)��！而且它還不疼呢�！毙殞毜膵寢屝Σ[瞇的說(shuō)道。旁邊一位大伯激動(dòng)地摸著他的手臂說(shuō)：“現(xiàn)在的.技術(shù)太好了，瞧我這剛安裝上的機(jī)械手臂，跟我自己的胳膊一摸一樣，太感謝了！” 醫(yī)院不再是充滿(mǎn)恐懼和痛苦的地方，而是給人們帶來(lái)了希望和幸福！
科技給人們帶來(lái)了翻天覆地的變化，31世紀(jì)是人工智能的時(shí)代，人與機(jī)器和諧共處，開(kāi)啟了一個(gè)全新的時(shí)代，但人們也要利用好科技，更好地保護(hù)我們的地球!
未來(lái)想象作文 篇2
光陰似箭，日月如梭。一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間我已經(jīng)二十歲�；氐綄W(xué)校就像投入大地母親的懷抱�；氐侥赣H的懷抱中，母校在這些年的變化可真大�。�
走過(guò)那長(zhǎng)長(zhǎng)的通道，通道兩旁的樹(shù)木就像同學(xué)們?cè)谙蛭覀兇蛘泻�。�?lái)到母校的大廣場(chǎng)中央，連當(dāng)年我的教學(xué)樓在哪里都快要找不到了。記得以前兩邊都是姹紫嫣紅的鮮花，現(xiàn)在都變成像迷宮一樣的小道。校長(zhǎng)的這些想法肯定是想讓學(xué)生和母校增加更多的情趣。走進(jìn)大廳，我發(fā)現(xiàn)這里多了電梯，更加方便了。我走進(jìn)以前讀書(shū)的`教室，不禁讓我想起了朗朗的讀書(shū)聲，真讓人懷念不已。那時(shí)的我們一個(gè)個(gè)都是讀書(shū)郎。里面的座椅依舊擺放得整整齊齊，現(xiàn)在上課的都是人們發(fā)明的機(jī)器人，人們?cè)谒麄兊拇竽X中輸入了豐富多彩的知識(shí)，就像現(xiàn)在的老師一樣。黑板都變自動(dòng)的了，只要我們說(shuō)一聲，它們就會(huì)自動(dòng)寫(xiě)出那個(gè)字。來(lái)到操場(chǎng)，操場(chǎng)也變成了自動(dòng)模式，按一下就會(huì)有你想要的東西出現(xiàn)。
母校的變化可真大啊！我都快要認(rèn)不得它了，人們都說(shuō)：“它認(rèn)識(shí)我們，我們不認(rèn)得它�！�
未來(lái)想象作文 篇3
我已有20年沒(méi)回我的地球了。這20年來(lái)，我一直在火星、水星等星球上做實(shí)驗(yàn)，好不容易，終于抽出點(diǎn)時(shí)間回地球，這次，我一定要痛痛快快玩一場(chǎng)。我坐著我的七十大發(fā)明之一——天星沖刺一號(hào)，穿梭于宇宙之間。
到地球了，我大叫一聲：“啊……咦？怎么了？我面前站著那么多魚(yú)，手里都拿著魚(yú)叉！”我簡(jiǎn)直不敢相信：“你們也是人類(lèi)發(fā)明的嗎？”“喂，干嗎把我綁起來(lái)，我犯了什么罪？”說(shuō)話(huà)間，魚(yú)們把我綁到一座宮殿里。一只大鯊魚(yú)坐在高高的皇位上，大笑起來(lái)：“哈哈，你這個(gè)傻瓜，這地球已是我們動(dòng)物的了。哼！敢侵犯我們的家園，孩子們，把這罪犯送到北極接受懲罰！”“是！”魚(yú)們答應(yīng)著。到了北極，我大吃一驚，北極的統(tǒng)治者竟是北極熊和企鵝。那只北極熊竟是我親手撫養(yǎng)的“笨笨”。笨笨見(jiàn)了我，立即派“小笨笨”給我松綁。我趕忙向它打聽(tīng)地球最新消息。笨笨嘆了口氣，沉重地說(shuō)：“自從人類(lèi)瘋狂地侵犯動(dòng)物以后，每個(gè)地方都派代表去鏟除人類(lèi)，南極派大雁；北極派我；游類(lèi)派鯊魚(yú)；爬類(lèi)派獅子……我們也不想這樣，但人類(lèi)真的.太過(guò)分了�！薄笆前。逼簌Z小姐接著說(shuō)，“如果我們不‘鏟平’人類(lèi)，人類(lèi)就會(huì)把我們‘鏟平’�！�
說(shuō)話(huà)間，笨笨和企鵝小姐都低下了頭。這不怪動(dòng)物，要怪人類(lèi)。如果人類(lèi)再這樣侵犯動(dòng)物，未來(lái)的地球也許真的會(huì)是這樣了。
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