想象的作文[匯總6篇]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的想象的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

想象的作文 篇1

　　一個(gè)安靜的夜晚，人們都睡著了。突然，從一個(gè)不起眼的角落里傳出一種腳步聲，啊，原來是一只老鼠。

　　老鼠爬上電腦桌，看見一個(gè)和自己長得差不多的東西。非常好奇。于是，就啃了一口。突然，老鼠大叫到：“啊這東西好難吃，硬邦邦的，是個(gè)廢物。”“你才我的老鼠洞�。　�

　　是廢物呢！“一個(gè)細(xì)小的聲音從電腦旁邊傳出來。

　　老鼠奇怪地問：”你是誰？“那個(gè)東西說：”我叫無線電鼠標(biāo)。“老鼠問：”那你有什么用？“于是，鼠標(biāo)驕傲的說出了自己的'本領(lǐng)。弄的老鼠羨慕不已。無線電鼠標(biāo)問：”你是從哪來的？“老鼠聽了，指了指那個(gè)黑黑的洞。鼠標(biāo)見 了高興地說：”我最喜歡那了，因?yàn)槲覑厶诫U(xiǎn)�！�

　　” 要不我們交換一下生活吧？“鼠標(biāo)說。老鼠覺得這個(gè)主意不錯，便同意了。

　　早上，主人一起床就走向電腦。當(dāng)抓起鼠標(biāo)時(shí)，卻自言自語地說：”這鼠標(biāo)怎么軟綿綿的？“可他沒有多想就點(diǎn)進(jìn)了一個(gè)叫穿越火線的游戲。無意中它被拍了幾下。抬頭一看，原來自己被當(dāng)槍射了。還沒來得及想，它又被拍了幾下。這時(shí)老鼠頭上出現(xiàn)了幾個(gè)大包，可它只能忍耐這痛苦。

　　過了幾天，鼠標(biāo)艱難的走出老鼠洞，對老鼠說：”你那是什么破洞，那么潮濕，把我體內(nèi)的零件都快搞生銹了�！袄鲜竺�了摸頭上的包說：”我正想找你呢，我都快成拳擊沙包了�！坝谑�，它倆又回到了自己的位置�；氐嚼鲜蠖吹睦鲜笳f：”世界上什么東西可以頂?shù)蒙?/p>

　　我的老鼠洞啊！“

想象的作文 篇2

　　一教學(xué)目標(biāo)：

　　1、引導(dǎo)學(xué)生展開大膽而又合理的想象，并通過講述和表演表達(dá)出來。

　　2、使學(xué)生通過表演體會角色的心理變化，學(xué)會組織語言，并通過故事的形式表達(dá)出來。

　　二教學(xué)重難點(diǎn)：

　　1、讓學(xué)生大膽而又合理地想象。（重點(diǎn)）

　　2、在表演中體會角色的心理變化。（難點(diǎn)）

　　三課題來源

　　雙休日，在老家逛街，一賣服裝的浙江老板娘要給當(dāng)?shù)氐呐沙鏊鶎懸环飧兄x信，不會寫毛筆字，我代為其寫，老板娘為表示感謝，送我一件衣服。那兩天我一直在苦苦的思索如何給學(xué)生上一堂想象的作文課，突然間，我茅塞頓開，可以以此為課題，買衣服，送衣服，讓學(xué)生大膽的想象服裝店的老板娘為什么要送衣服給老師。

　　四教學(xué)過程：

　　1、新課導(dǎo)入：

　　師：老師今天帶來一件新棉襖，時(shí)髦墨鏡，摩絲。（教者邊講邊展示這三樣?xùn)|西。）有誰知道老師帶它們進(jìn)入課堂目的嗎？

　　生1：老師難道想要打扮打扮變得更時(shí)髦。（課堂短暫的沉默后，一女生舉手站起來猶猶豫豫地說。）

　　生2：這是一堂語文課，難道我們馬上要學(xué)的語文課跟衣服有關(guān)嗎？（一男生也很不確定地說。）

　　學(xué)生開始嘰嘰喳喳地討論開，但都是一頭霧水，茫然不知所措。

　　師：小朋友們肅靜。（課堂慢慢的安靜下來。）小朋友你能把你們現(xiàn)在的心情用一兩句話表達(dá)出來，并寫到日記本上嗎？

　　生：能！

　　師：打開你們的日記本。（學(xué)生拿起筆在日記本上忙碌起來。）

　　師：那個(gè)小朋友站起來讀讀。

　　生1：今天語文課，顧老師帶來一件時(shí)髦的新棉襖，一副時(shí)髦的墨鏡一瓶時(shí)髦的摩絲，顧老師想要干什么，難道他想把自己打扮成時(shí)髦的帥哥，或者把我們小朋友打扮成時(shí)髦的小帥哥和小美女嗎？（學(xué)生哄堂大笑。）顧老師葫蘆里賣的什么藥，我們拭目以待。

　　生2：今天語文課，顧老師沒有帶語文書、備課筆記，甚至連一張白紙也沒有帶入教室，只帶來一些時(shí)髦的衣服和化妝品，讓我丈二和尚摸不著頭腦。顧老師你想干嗎？

　　設(shè)計(jì)思路：

　　學(xué)生三年級剛開始接觸作文，普遍存在恐怖心理，新課導(dǎo)入不告訴學(xué)生這堂課是作文課，而是通過三件道具導(dǎo)入新課，讓學(xué)生感到好奇，讓學(xué)生不知不覺中進(jìn)入課堂，其實(shí)學(xué)生在日記本上忙碌的寫文字，文字雖然不長，但都通順并能真實(shí)的反映自己當(dāng)時(shí)的心理。就是在暗示學(xué)生寫作并不可怕，只要你用心寫就能寫出美妙的文字。同時(shí)為下面的想象寫作埋下一個(gè)良好的伏筆。）

　　2、啟發(fā)想象：

　　師：看這件新衣服，前幾天顧老師逛一家服裝店，過了一會兒服裝店的老板娘竟然把這件衣服送給了顧老師，這是為什么呢？老師邊講邊在黑板上面板書買衣服，送衣服。

　　（生積極地思考，但卻不敢舉手，教室里又出現(xiàn)短暫的'沉默。）

　　師：大膽地猜，猜不出來無所謂，這樣吧，誰的猜想大膽而又合情合理，老師把這副時(shí)髦的墨鏡獎勵給他。

　　生1：服裝店的老板娘是老師的親戚，所以送給老師一件衣服。（一男生打破沉默，大膽的舉手。）

　　師：很好，肯去想象，值得表揚(yáng)，有哪個(gè)小朋友的想象更大膽一點(diǎn)的。

　　生2：服裝店的老板娘喜歡上了顧老師，所以送給老師一件新衣服。（學(xué)生又一次哄堂大笑。）

　　師：你的想象真大膽，這個(gè)答案我喜歡，老師想問你，服裝店的老板娘年輕嗎？（剛剛笑完的學(xué)生又笑了，教者及時(shí)地表揚(yáng)了學(xué)生后，為了讓課堂氣氛再上一個(gè)臺階又調(diào)侃了一下。）還有大膽的答案嗎？

　　生3：服裝店的老板娘是老師失散多年的媽媽。所以送給老師一件衣服。師：你的想象很合理，但是老師家里頭有媽媽！

　　生3：不對，老師你家里頭的媽媽是你的假媽媽，而這個(gè)服裝店的老板娘才是你的真媽媽。

　　師：這是為什么呢？（教者啞然失笑。）

　　生3：很多年前，老師剛剛出生，然后老師的爸爸媽媽發(fā)生矛盾離婚了，后來老師的爸爸又結(jié)婚了，這件事情老師的爸爸從來沒有跟老師講過，所以老師并不知道。

　�。▽W(xué)生笑得更歡了。）

　　師：你的想象也太大膽了。（教者哭笑不得，但同時(shí)也暗暗的佩服現(xiàn)在的孩子，他們的想象不但大膽而且還很曲折。）還有大膽的答案嗎？

　　生4：老師幫老板娘抓了一個(gè)小偷，然后服裝店的老板娘送給老師一件衣服。??

　　學(xué)生每報(bào)出一個(gè)答案，教者就在黑板上面板書一個(gè)答案，學(xué)生匯報(bào)完，教者及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)評，哪些答案想象大膽，哪些答案想象合情合理，哪些答案想象既大膽又合情合理。

想象的作文 篇3

　　二十年后的我，是個(gè)聞名世界的科學(xué)家，我研究發(fā)明的各種家用機(jī)器，為人們的生活帶來了很大的方便。

　　我發(fā)明的多功能小汽車造型美觀，性能良好，構(gòu)造簡單，操作方便，車身大小和一般車的一樣，車外殼是迷彩服的顏色，看上去非常漂亮。更妙的`還是車身的顏色會隨氣候、環(huán)境的變化而改變。

　　當(dāng)人們來到小汽車前，它就會自動開門，駕駛員一坐上去，車就會自動起動，一只機(jī)器手就會給你一杯水。喝好后，它會說：“主人您還需要什么服務(wù)，請吩咐。”當(dāng)然，這些都是電腦操作控制。

　　小汽車還有很多特點(diǎn)，特別是它能在海陸空行駛，當(dāng)需要在陡峻的山坡上行駛時(shí)，小汽車車的四個(gè)輪子就會自動縮進(jìn)去，接頭伸出來四只長腳，這樣爬山就如同健步如飛了；如果遇到了山蹦或交通堵塞時(shí)，只要按下飛行開關(guān)，小汽車上面就會出來一個(gè)螺旋漿，接著，小汽車就會像飛機(jī)一樣飛過去；如果空中航線擁護(hù)只要按一下航行鈕，小汽車還可以像船一樣在水上行駛，而且速度很快，又平穩(wěn)。真是“條條大道通羅馬呀！”小汽車還安裝有全球通，當(dāng)需要了解世界某地情況時(shí)，只要按下一下電視就可以在屏幕上看到。這種小汽車速度極快，一個(gè)小時(shí)可行駛500公里。

　　當(dāng)駕駛員疲倦時(shí)，他按一下自動開車的電鈕，車就處在電腦駕駛狀態(tài)，椅子就會變成床形，讓駕駛員休息。

　　小汽車還是一個(gè)非常好的保安人員，當(dāng)有人來盜東西時(shí)，小汽車的監(jiān)視系統(tǒng)就會發(fā)出電鈴聲，自動報(bào)警，通過互連日網(wǎng)通知警察。

　　更令人滿意的還是這種汽車是環(huán)保型的，就是這種車不用加汽油，只只需要往里加水便可以了。既節(jié)能，又能污染環(huán)境，當(dāng)它行駛在公路上時(shí)，既不會排放廢氣，又不會影響車內(nèi)構(gòu)造深受人們的歡迎。

　　看，這項(xiàng)發(fā)明很棒吧！我還要發(fā)明許多有益的機(jī)器，為人類作貢獻(xiàn)。

想象的作文 篇4

　　你好，歡迎來到未來科技公司，我們在這里研發(fā)世界上最先進(jìn)的物品，下面，我來帶領(lǐng)你參觀我們的公司。

　　來，帶上這幅眼鏡，這是我們公司的新品，XPO智能眼鏡，這幅眼鏡不僅能自動調(diào)節(jié)度數(shù)，還能慢慢治好近視，但這并不是它的所有功能，這幅眼鏡還可以當(dāng)做手機(jī)使用，它會自動連接你的大腦神經(jīng)，然后你就可以使用你的大腦控制這幅眼鏡了，你可以用它上網(wǎng)，可以用它發(fā)短信，可以用它看視頻，這些都只用你想一想，就能做到，現(xiàn)在，請打開時(shí)間系統(tǒng)，好了嗎?時(shí)間是不是20xx年?好的，看來連接成功了，這款眼鏡不久后就會在市面登場，希望大家會喜歡這款眼鏡。下面，我將繼續(xù)帶你參觀。

　　現(xiàn)在你看到的是我們的最新科技，超時(shí)空傳送，別被他的'名字嚇到了，這項(xiàng)科技可以將人和物通過光速傳送到任意位置，這項(xiàng)科技目前還在進(jìn)行測試，但我相信在這不久的將來，這項(xiàng)科技一定會應(yīng)用到人們的生活之中，恩，你說什么?你是問這項(xiàng)科技安不安全?哦，這項(xiàng)科技十分安全，它的原理是將人或物化成分子在傳送到一個(gè)位置上再重組起來，只要過程不斷電，就不會出現(xiàn)任何問題。來，跟著我，我?guī)�你去參觀下一個(gè)科技。

　　哇哦，看到剛才的傳送了嗎，沒錯，這就是我們和光圈科技一同研發(fā)的傳送槍，這把槍可以在一個(gè)地點(diǎn)創(chuàng)造出一個(gè)傳送門，在再另一個(gè)地方造出另一個(gè)傳送出口，這十分的快捷和方便，在想快遞一個(gè)物品或快速到達(dá)某個(gè)比較遠(yuǎn)的地方，通過這把槍即可實(shí)現(xiàn)，這真是一個(gè)偉大的發(fā)明，幫助我們獲得了許多生活的便利，而且這把槍已經(jīng)在市面上發(fā)售了，僅僅只賣600元人民幣即可獲得，怎么樣，你想不想要一把啊?哈哈，我們?nèi)ハ乱粋�(gè)地方吧。

　　下面這量汽車可不是普通的汽車，它就是我們公司的成名之作，SKDEq空氣動力汽車，這一量汽車，不但無油耗，而且還擁有其他汽車沒有的功能，最重要的是，它還是一款只要有空氣就能工作的汽車，它的工作原理現(xiàn)將空氣壓縮，然后讓空氣進(jìn)入主管道，進(jìn)行凈化空氣，然后將凈化過的空氣從其他管道運(yùn)送到空氣箱里，通過我們的科技二相流電壓轉(zhuǎn)化為動力，在將廢棄動力凈化后通過二項(xiàng)管排出，達(dá)到?jīng)_力的效果，這樣，即使不加燃料，這輛汽車也可以達(dá)到90千米一小時(shí)，如果你想讓車的速度更快，可以在車的前蓋出安裝2顆1號電池，這樣車輛就可以達(dá)到110千米一小時(shí)，并且可以用18年。

　　本次參觀已經(jīng)結(jié)束，若有不適敬請?jiān)�諒，歡迎下次再來

想象的作文 篇5

　　寒冷的冬天悄悄的來了，一座破木板房里，昏暗的燭光把臥病在床的小女孩瘦弱的小臉映得更蒼白了，黃色的光一閃一閃的，就要被那從門縫吹進(jìn)的風(fēng)吹滅了。

　　小女孩的媽媽穿著一身臟布衣，坐在床邊舊老的木椅上，借著這唯的一點(diǎn)燭光，攤開一本舊得發(fā)黃的童話書，給生病的小女孩講著愿望精靈的故事：“從前，在一個(gè)窮苦的山村，有一個(gè)背著淡藍(lán)色翅膀的小精靈，村子里的人們每天都去找它，讓它幫助人們實(shí)現(xiàn)愿望，但是，那美麗的小精靈總是東躲西藏，它不愿實(shí)現(xiàn)人類的愿望�！毙∨�孩抬起頭，用微弱的聲音問媽媽：“為什么呢？”那暗淡的眼中露出疑問，媽媽輕輕的咳了一聲，繼續(xù)讀著那本童話書�！耙�?yàn)樗鼘?shí)現(xiàn)人的愿望后，就會死去，所以它不愿被別人找到，因?yàn)樗�很小，又像雪花一樣輕巧，它從未被人找到過�！眿寢層檬执炅艘幌聲�頁，因?yàn)橄掠甏驖窳耍�后面的`書頁已翻不開了，她只好靠著自己的說下去：“嗯……小精靈有一顆很善良的心，它只要看見人們要說出愿望，便把耳朵捂住，孩子，你有什么愿望呢？”媽媽輕柔的撫摸著小女孩的臉，她們很專心的說著，全然不知在那短小的蠟燭頭下，淡藍(lán)色的小精靈正扇動著翅膀，“媽媽，我說出愿望后，小精靈會不會死呀？”小女孩的眼中，充滿著善良，媽媽憐愛的用嘴唇吻了吻小女孩的小手，“不會，它會把耳朵捂上的�！薄拔蚁Ｍ�……”小女孩的眼中充滿著光“我希望我的病可以馬上好起來，和其他的孩子一樣健康的生活，幫媽媽干活，為媽媽唱歌，還要給媽媽講故事，媽媽就不用這么辛苦的照顧我了，好嗎，小精靈？”媽媽用溫柔的目光看著小女孩，滴下一滴閃著亮光的淚，她們不知道，那個(gè)小精靈這次并沒有捂上它的耳朵，它慢慢飛過蠟燭臺，放出了萬丈光芒，那光好亮好亮，但它看不見了，它閉上了眼睛。

　　小女孩笑了，笑得非常開心，她大叫著，“小精靈，謝謝你”一邊撲向媽媽的懷抱，她的臉上綻開了一朵玫瑰花，她卻不知道小精靈已經(jīng)不在了……

想象的作文 篇6

　　曾經(jīng)，我聽著一個(gè)感人的故事“我流淚啦”我真的哭了。

　　那是一個(gè)安靜的夜晚，主人公它是一位美麗而又善良的姑娘叫“小佳”，那天早晨她在幫助別人忙針線活兒，一直忙到現(xiàn)在，可累啦，現(xiàn)在又因房間不夠睡，她就來到附近一所快要被荒廢廟里，隨后她找到一個(gè)有鋪滿稻草的角落，不久，她就安靜的躺在才堆上睡著啦，隨著月色越來越深，越來越可怕，噩夢也隨之來臨啦！逐漸地，窗外傳來清晰而又可怕的腳步聲，就這樣，這位姑娘被驚醒了，她一個(gè)人就坐在角落里凝望著窗外，直到腳步聲沒有了，但她看見窗外破了一個(gè)洞，然后她因?yàn)楹ε�，而又奇怪走了過去，結(jié)果看見了一雙大大的眼睛正在盯著她，當(dāng)時(shí)她差點(diǎn)嚇暈啦，連忙的找了一個(gè)地方躲了起來。但是這些都被那個(gè)可怕的人物看在眼里，不一會兒，那個(gè)人走進(jìn)了破廟，直沖著姑娘躲藏的地方走去，并說，“親愛的，我來啦”，善良的姑娘知道他被發(fā)現(xiàn)啦。就一下子跑到了廟外，而那個(gè)可怕的人在后面追著，當(dāng)時(shí)那位善良的姑娘頭腦一片空白，不知道逃到哪里去她就一直憑著感覺跑啊跑。結(jié)果她想起了這附近有一親戚，姑娘就只跑到親戚家，而那個(gè)可怕的人就不見啦、那位姑娘當(dāng)時(shí)把這些話和親戚說完后，人就變了。眼睛變得呆住啦，親戚們趕快把那位姑娘帶到了當(dāng)?shù)蒯t(yī)院做檢查，而當(dāng)?shù)氐尼t(yī)院的醫(yī)生說她已經(jīng)神經(jīng)了，須住院仔細(xì)觀察！可當(dāng)時(shí)我們的家境不好，沒有足夠的`資金，這位姑娘就真的神經(jīng)恍惚的過了很久。她們家親戚和家人就認(rèn)為把這位姑娘嫁了人，姑娘的病就會好的，所以她們家人就把這位姑娘趕快嫁了人，不久就生下了一兒一女，，可是這位姑娘的病情越來越嚴(yán)重，后來這位姑娘的丈夫也離開了她兒子剛滿10月也被別人帶去撫養(yǎng)啦。這位姑娘的身邊就只有兩位年老的父母和一位現(xiàn)已14歲的女兒，可是生活已無法維持，她那女兒就來到了國外，過著艱苦的額生活，女兒走后，這位姑娘就好像發(fā)瘋啦。整天自言自語、還穿著奇裝異服。比如夏天穿冬天的衣服、冬天穿夏天的衣服，有事還穿著簡陋不堪的衣服去撿破爛兒，等等。而這位姑娘的父親曾經(jīng)在農(nóng)場做過工作�，F(xiàn)早已滿60歲，有了自己的退休工資，就用退休工資來撫養(yǎng)這位姑娘和姑娘的母親，就靠這退休工資維持著，總有一天，黃天不負(fù)有心人，好心人士來了，給他們送來了錢還把那位可憐的姑娘送到醫(yī)院檢查。

　　過了半年之久，姑娘的病就好了很多，就又有了新的生活！

　　聽完這個(gè)故事，我哭了！

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