(精華)想象作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的想象作文10篇，希望能夠幫助到大家。

想象作文 篇1

　　上課是一件枯燥無(wú)味的事，如果可以自由選擇上課的老師及地點(diǎn)，自己決定上課的內(nèi)容，讓上課像玩游戲一樣開(kāi)心，那就太棒了！

　　如果我的老師是“神奇樹(shù)屋”里的哥哥杰克與妹妹安妮，杰克會(huì)教導(dǎo)我處事謹(jǐn)言慎行，廣泛涉獵各式各樣的常識(shí)，將發(fā)生的事物重點(diǎn)式的記錄在筆記本；安妮會(huì)教導(dǎo)我幻想與冒險(xiǎn)，并且勇敢面對(duì)，完成不可能的任務(wù)。

　　如果上課的地點(diǎn)是在茂密森林中一棵粗壯挺拔的大樹(shù)上，那就更棒了！樹(shù)上有一間堆滿書(shū)籍的“神奇樹(shù)屋”，我們只要用手指著書(shū)上心里想看到的圖片，“神奇樹(shù)屋”就會(huì)像時(shí)光機(jī)器一般，穿梭時(shí)空，帶領(lǐng)我們跨越洲際，到不同的世界去探險(xiǎn)旅行，我們可以親身經(jīng)歷看見(jiàn)許多不可思議的人事物，包括史前時(shí)代的恐龍谷、古埃及金字塔木乃伊之謎、瘋狂天才達(dá)爾文、古墓里的兵馬俑……，甚至到月球上體驗(yàn)外太空，真是不勝枚舉。

　　如果我的老師是森林之王──人猿泰山，上課的.地點(diǎn)是在叢林的樹(shù)干或樹(shù)籐上，自由自在的學(xué)習(xí)，那就更讓人興高采烈了。泰山會(huì)教導(dǎo)我一些叢林生存法則──在森林稱王，不是依賴強(qiáng)壯的蠻力，而是智慧、仁慈、關(guān)懷與勇氣。論力氣，他比不過(guò)大象；比速度，他比不過(guò)獅子與老虎；比靈敏，猴子有過(guò)之而無(wú)不及。所以，要和每種動(dòng)物交朋友，常常關(guān)心它們，照顧它們，所以當(dāng)泰山有急難的時(shí)候，動(dòng)物們都會(huì)樂(lè)意幫助他。

　　人類和大自然的關(guān)系十分親近，也相當(dāng)奧妙，如果上課的地點(diǎn)和內(nèi)容能與大自然結(jié)合，我們必定能學(xué)習(xí)到許多真實(shí)有趣，又受用的豐富知識(shí)，再運(yùn)用現(xiàn)代高科技手法 呈現(xiàn)，我相信以往認(rèn)為是天馬行空、遙遙無(wú)期的夢(mèng)想課程，總會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天。上課也會(huì)變得更生動(dòng)活潑，萬(wàn)化千變，更讓人期待上課的時(shí)間到來(lái)了！

想象作文 篇2

　　隨著科技的發(fā)展，世界上已經(jīng)出現(xiàn)了一些神奇的藥，有些藥就很適合我們一家人。

　　第一劑藥：“滅火藥”、“減啰嗦藥”

　　聽(tīng)了“滅火藥”，是不是你想問(wèn)：“藥怎么可能滅火？”其實(shí)不是滅真正的火，而是滅“怒火”，幫人消消氣而已。我覺(jué)得這藥正適合我媽，每當(dāng)我媽媽生氣的'時(shí)候，她就象一頭母獅子，慢慢地向我逼近，那神情真叫人可怕。但只要媽媽在生氣的時(shí)候服下這粒藥，“怒火”保準(zhǔn)爭(zhēng)先恐后地逃跑，跑的無(wú)影無(wú)蹤。還有“減啰嗦”藥，媽媽呀，平時(shí)對(duì)我一些壞習(xí)慣，就是喋喋不休，雖然啰嗦對(duì)我好，但卻覺(jué)得煩，所以“減啰嗦藥”肯定得給媽媽吃。

　　第二劑藥：“認(rèn)真藥”、“厭零食藥”

　　我平時(shí)上課非常散心，東摸摸，西碰碰，似乎得了“多動(dòng)癥”。于是媽媽給我服了“認(rèn)真藥”，從此上課的一切壞習(xí)慣都變好了，成績(jī)也有了很大的進(jìn)步。媽媽為我的身高操心，怕我營(yíng)養(yǎng)不良，給我吃下了 “厭零食藥”之后，我對(duì)零食的事情只字未提，食欲大增，個(gè)子肯定能長(zhǎng)高。

　　第三劑藥：“生發(fā)藥”、“強(qiáng)壯藥”

　　我爸爸一身每個(gè)部位都充滿帥氣，唯一美中不足的就是身材和頭發(fā)。爸爸的頭頂有些禿，但只要吃了這個(gè)“生發(fā)藥”，頭發(fā)必定會(huì)長(zhǎng)滿頭頂。爸爸的身材有點(diǎn)瘦，應(yīng)該吃點(diǎn)“強(qiáng)壯藥”吧，這樣爸爸的 身體肯定會(huì)強(qiáng)壯起來(lái)。

　　除了上面一些奇特藥外，還有“高興藥”、“正直藥”、“聰明藥”、“還童藥”……你看你要哪種藥呢?

想象作文 篇3

　　自然之音

　　大自然有許多奇妙的聲音，只要用心去聆聽(tīng)，就會(huì)有獨(dú)特新穎到別致的發(fā)現(xiàn)。

　　一天，烏云如潮水般涌來(lái)，聚在一起。烏云擋住了太陽(yáng)，天空一片黑暗，發(fā)出“呼呼”聲。突然“轟”一聲，一道閃電劃過(guò)夜空，接著如黃豆般大小的雨點(diǎn)落下，“嘩啦啦”打在地上。厚厚的積水里，濺出一朵朵水花，街上偶爾才有幾輛汽車開(kāi)過(guò)，“嘩”地濺起一排水泥花。

　　雨越來(lái)越大了，雨點(diǎn)打在屋頂上發(fā)出了“咚……咚”的聲音，像打鼓的`聲音。

　　雨后，小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”地叫了起來(lái)。我走出了門，柳枝在風(fēng)兒姐姐的吹動(dòng)下“沙沙沙……”舞動(dòng)著。小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上唱著歌“啾啾啾”。溪水“嘩嘩嘩”地流動(dòng)著，沒(méi)有任何能阻攔它們的自由生活。

　　大自然帶給我們的聲音是如此豐富多彩，是如此美妙呀！

想象作文 篇4

　　讓我展開(kāi)想象的翅膀，飛到另一個(gè)世界想象。

　　我看見(jiàn)小鳥(niǎo)在天空自由地翱翔，我也想變成一只小鳥(niǎo)飛上天空去擁抱那些云彩；彩色的橋掛在天空中，它對(duì)我們微笑，我也想變成那座橋，掛在天空中對(duì)大地微笑。

　　我看見(jiàn)大海張開(kāi)手臂擁抱著她的'孩子——魚(yú)兒們，我也想變成魚(yú)兒在海中自由地徜徉；我看見(jiàn)海帶在大海里跳舞，我也想變成海帶在海底舞蹈。

　　我看見(jiàn)青翠的山谷躺在大地媽媽的懷抱中，我也想變成山谷依偎在大地媽媽的身旁；我看見(jiàn)高大的樹(shù)木站在懸崖上，我也想變成那棵樹(shù)，迎接著風(fēng)姑娘。

　　也許我能展開(kāi)更多的想象，去創(chuàng)造更多的夢(mèng)想。

想象作文 篇5

　　“叮鈴鈴”，清脆響亮的鈴聲迎來(lái)了下午第一節(jié)課－－美術(shù)課。同學(xué)們顯得異常興奮。我心想：難道這節(jié)美術(shù)課沈老師又給我們帶來(lái)驚喜。我連忙問(wèn)前桌樂(lè)得合不攏嘴的李正陽(yáng)，才知道這節(jié)課我們將看一部電影。

　　20分鐘的時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過(guò)了，我還沉浸在電影情境中。電影中的小男孩雖然成績(jī)很差，而且在平時(shí)的學(xué)習(xí)中注意力也不夠集中，但是他卻瘋狂地愛(ài)上了美術(shù)，愛(ài)創(chuàng)意，更有令人不敢相信的.想象力，。一枝一葉，一鳥(niǎo)一石，在他眼里都是新鮮事，每天他都沉浸在自己想象的世界里。因此，他的畫總是與眾不同，最終他成為一名聞名中外的畫家。

　　由此我想，一個(gè)孩子，光靠死讀書(shū)是不行的。在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí)，再充分地發(fā)揮你的想象力，尤其是在語(yǔ)文寫作上，這樣才會(huì)使你學(xué)得輕松而充滿樂(lè)趣。比如在預(yù)習(xí)《將相和》一文時(shí)，我們可以邊讀課文邊想象當(dāng)時(shí)的畫面，還可以利用想象來(lái)續(xù)編藺相如和廉頗和好后，怎樣齊心協(xié)力保家衛(wèi)國(guó)的……

　　想象力在還可以鍛煉我們的膽子和能力。每當(dāng)我要上臺(tái)唱歌或表演時(shí)，我就會(huì)把下面的評(píng)委同學(xué)老師們看成浮云、蝴蝶等等，使我每次都能超常發(fā)揮，表現(xiàn)出色。想象力真重要！

想象作文 篇6

　　嘿，看了這個(gè)標(biāo)題，你一定很奇怪，墨是用來(lái)寫字的，怎么能與嘴巴交往？唉！我就是要與眾不同，今天我的好奇心又上來(lái)了，想嘗一嘗墨汁的滋味。

　　晚上練完大字，突然一個(gè)念頭產(chǎn)生了，這墨汁聞起來(lái)香香的，味道一定也不錯(cuò)吧。趁媽媽在陽(yáng)臺(tái)上忙著的空隙，我賊頭賊腦地溜進(jìn)廚房，拿了把湯匙，再將那散發(fā)著清香的墨汁倒出來(lái)一點(diǎn)。我膽戰(zhàn)心驚，緊張地伸出舌頭。哇唔，沒(méi)什么味道，可仔細(xì)一品，有點(diǎn)甜絲絲的，好象還有點(diǎn)苦，反正說(shuō)不出是什么滋味，我用舌尖舔了舔嘴角。正在品味著……。

　　“你在弄什么呢”，不知什么時(shí)候，媽媽己站在我的身后，我心一慌，手一抖，一小匙墨汁全灑在臉上和衣服上了�！鞍ρ轿业男∽孀�，這墨是買給你練字的，怎么能吃呢，你看看，都成什么樣了”�？粗�我的狼狽樣，媽媽氣樂(lè)了。我跑到鏡子前照了照，哇，簡(jiǎn)直是個(gè)大花貓。不過(guò)，我心里想的是，今天的計(jì)劃又泡湯了。

　　媽媽三下五除二，把我脫光后塞在浴缸里，洗完澡后躺在小床上，聽(tīng)著媽媽敘敘叨叨的聲音，我把頭藏在被子下面，偷偷地笑了。這就是我，一個(gè)好奇而又嘴饞的.女孩，一個(gè)大大咧咧又與眾不同的女孩。墨為什么不能吃？說(shuō)不定那一天，我就能研究出一種用墨汁做成的汽水，可能比“可口可樂(lè)”更好喝呢。那時(shí)候我就是“墨可墨樂(lè)”公司的董事長(zhǎng)，天天都喝“墨可墨樂(lè)”，想著想著，慚慚進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

想象作文 篇7

　　打開(kāi)電視，你也許會(huì)看到這樣一則廣告：一個(gè)失明的小女孩說(shuō)，重見(jiàn)光明是她最大的心愿，這一天終于到了，當(dāng)小女孩的眼睛拆開(kāi)紗布后，她興奮得大叫了起來(lái)，她看見(jiàn)媽媽了，可是，當(dāng)她把臉轉(zhuǎn)向窗子時(shí)，看到了另一番景象：污濁的空氣中回蕩著汽車的喇叭聲，工廠煙囪里冒出的黑煙污染了天空，天不再藍(lán)了……小女孩看到這兒，轉(zhuǎn)身?yè)涞搅藡寢尩膽牙�，“這不是我想看到的！”……如果地球因污染指數(shù)嚴(yán)重超標(biāo)而毀滅，人類將無(wú)處可去，我們?cè)撛趺崔k？我們現(xiàn)在生活的城市——鞍山，污染指數(shù)已經(jīng)超標(biāo)，而主要的`污染源是“鞍鋼”。“鞍鋼”是一個(gè)規(guī)模宏大的工廠，經(jīng)常有旅游者到那參觀，可是，工廠里排出的廢煙、廢棄物，卻是主要的污染物之一，它排出的污水還污染了水資源；馬路上車水馬龍，汽車排出的尾氣污染了空氣，長(zhǎng)時(shí)間吸入這些氣體，可以使人頭暈、嘔吐，甚至中毒。廢電池也是污染性極強(qiáng)的污染物。廢電池埋入地下不會(huì)溶解，而且使這塊土地永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)出植物；將廢電池投入小河里，可以把河水污染，使它產(chǎn)生很強(qiáng)的毒性，并且不能飲用，這條河就會(huì)像死海般的死寂，不會(huì)有生物生存，這是多么嚴(yán)重的事��！最常見(jiàn)的污染物就是白色垃圾。白色垃圾是指塑料袋等一次性用品，它們埋在地下，就像廢電池一樣，不會(huì)溶解，所以我們盡量不用一次性用品，去超市購(gòu)物時(shí)，我們盡量不用塑料袋，用布口袋裝東西。

　　有一次，一個(gè)頑皮的小孩，在動(dòng)物園喂熊貓時(shí)，不小心將一只塑料袋扔了進(jìn)去，結(jié)果大熊貓當(dāng)場(chǎng)死亡�？梢�(jiàn)，白色垃圾不僅污染性強(qiáng)，而且危害性極大。現(xiàn)在的污染大多數(shù)是工業(yè)污染，也有人為污染，但主要原因是來(lái)自人們自己：隨手亂扔垃圾，隨地吐痰，將廢棄物往小河里倒，濫用自然資源，污染了地球，而且害了自己，所以各種污染嚴(yán)重性都極為強(qiáng)大。人類，請(qǐng)不要破壞環(huán)境了，地球在呼喊，在哭泣！地球的孩子們，只要人人保護(hù)環(huán)境，將還給地球一片綠色，一份溫暖。從我做起，從現(xiàn)在做起，只要我們保護(hù)環(huán)境，不去污染它，地球?qū)⑦�給我們一片蔚藍(lán)的天空，一片綠色的大地和清澈的溪水。難道這一點(diǎn)小事我們都做不好嗎？請(qǐng)記�。罕Ｗo(hù)地球，從我做起，讓我們給地球換上新衣。

想象作文 篇8

　　好想，好想，好像在田野上玩耍，撲蝶，捉迷藏，玩滑板，放風(fēng)箏，大口大口的吮吸著土地的芬芳

　　好想，好想，好想在草原上馳騁，騎著馬兒奔馳，坐在草地上，看著牛兒、樣兒吃草，躺在草兒上，看著藍(lán)天與白云。開(kāi)心時(shí)，給藍(lán)天一個(gè)微笑，讓飄動(dòng)得白云給天底下所有的人與物捎去，無(wú)聊時(shí)，與小草聊聊天，如不快樂(lè)的事緊緊地埋在土地下，不讓他在空氣中流動(dòng)，生氣時(shí)，馬兒是你的伙伴，騎上馬，揮起長(zhǎng)鞭，翱翔在這廣袤無(wú)垠的草原，讓風(fēng)兒都追不上你，在這兒，你不會(huì)有壓力，這兒沒(méi)有父母的督促與嘮叨；在這兒，你不會(huì)有煩惱，這兒沒(méi)有學(xué)習(xí)用得數(shù)和桌椅；在這兒，沒(méi)有傷心，有的只是無(wú)群的快樂(lè)；在這兒，你可以大膽的做夢(mèng)，讓你的小腦袋自由暢想。

　　好想，好想，好想來(lái)到森林或孤島，去感受被野狗追；去傾聽(tīng)小溪的溫柔與歡快；去體會(huì)原始森林的古老；去攀巖巖石的艱險(xiǎn)。

　　可是，對(duì)于今天，那都是不切實(shí)際的，永遠(yuǎn)都無(wú)法實(shí)現(xiàn)。

　　人，帶著微笑來(lái)，伴著哭聲去，所以要在有生之年，給自己和家人留下歡樂(lè)，不要讓親人擔(dān)心。牽掛。

　　面對(duì)此時(shí)此刻的社會(huì)，我們離森林。田野小溪好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，那方反而只是動(dòng)畫片里，小書(shū)中的圖畫，作為一名坐在教室里學(xué)習(xí)的學(xué)生，，桌椅與課本相結(jié)合。飯廳，宿舍。教室這類三點(diǎn)一線的，這就是我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)飛揚(yáng)的夢(mèng)而必經(jīng)的`路，一走就是十幾年甚至更長(zhǎng)，學(xué)生們?cè)缫褏捑肓四巧�硬乏味�?jiǎn)單的擺設(shè)，在這沒(méi)有田野，山嶺，可依舊在學(xué)“秋天到了，田野里一片豐收景象，農(nóng)民夢(mèng)都是開(kāi)心的笑臉”還有什么“看漫山紅遍，岑林盡染”不過(guò)也好，提高了學(xué)神的想象。不少青年在怨父母，原學(xué)校，怨社會(huì)。不能怨，社會(huì)如此，學(xué)習(xí)是幸福生活的保障

　　你知道嗎？在的一個(gè)角落，當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生后，那一雙雙眼眸里寫著，孤獨(dú)，無(wú)助，渴望與期待，那么多青少年堅(jiān)強(qiáng)的決心要好好，建設(shè)自己的家園，你呢？難道沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)感，壓迫感。背起行囊，用知識(shí)武裝自己，走向明天吧。

　　為學(xué)習(xí)煩腦時(shí)，想想自己的目標(biāo)，想象的震后那一個(gè)個(gè)少年的凌云壯志吧！��！

　　加油！自己的自己主宰！

想象作文 篇9

　　“大家知道嗎？西瓜全身寶都是寶!我非常有幸成為西瓜……的一部分-----西瓜皮，自從主人吃了我的瓤后，就發(fā)生了各種奇遇，下面請(qǐng)看我的奇遇!”

　　自從主人把我吃的只剩下一點(diǎn)瓤的時(shí)候，就毫不留情地把我扔了出去。我像一個(gè)斷了線的風(fēng)箏一樣，在空中劃過(guò)一條美麗的弧線，穩(wěn)穩(wěn)地落在了熱辣辣的馬路上，但我喜歡著勝過(guò)垃圾堆。中午的陽(yáng)光炙烤著大地，我這綠油油的背一曬就疼的皮開(kāi)肉綻，人們看到了肯定不喜歡。瞧我這烏鴉嘴一說(shuō)就中，一個(gè)路人看到了我，把我一腳踢出了馬路。

　　這下子算是安全了，也舒服多了。但我總覺(jué)得身上又癢又痛，回頭一看，幾百只螞蟻正在咬著我的.瓤呢!“滾開(kāi)!”我死命地抖著身體，可討厭的螞蟻卻不為所動(dòng)，咬得更起勁了。這下好了，我已經(jīng)明目全非、一動(dòng)不動(dòng)了，螞蟻們正開(kāi)心享受著午餐呢。

　　誰(shuí)來(lái)救救我啊？哎，又說(shuō)中了，一只流著口水的小狗朝我走來(lái)，他瞅了瞅我，張開(kāi)嘴巴叼著我，一直往前走。一路上，我看到了許多和我一樣遭遇的西瓜皮，他們不是被車壓得“血肉模糊”就是被蒼蠅叮得直叫，真是慘目忍睹呀!我還算好的!

　　哎呀!好疼!為什么我在地上？原來(lái)，小狗見(jiàn)到了一根肉骨頭，就拋棄了我，真是喜新厭舊的家伙呀!

　　其實(shí)這也不錯(cuò)，有風(fēng)、有太陽(yáng)、又安靜，我要睡一會(huì)兒再說(shuō)。“咳咳咳------”誰(shuí)呀，��？再瞅瞅周圍，是漫天的垃圾和灰塵，我實(shí)在受不了灰塵，人類呀，你們亂扔垃圾就等于害自己呀!

　　“咯------咯------”真倒霉，原來(lái)是只呆頭呆腦的大母雞，煩死人了!這只雞看上去有陰謀啊，不知道它看見(jiàn)我了嗎，要是一堆屎拉在我身上，我可沒(méi)辦法洗呀。那只雞越來(lái)越近了，“你這家伙，滾開(kāi)，不然我要你好看？”盡管我那么說(shuō)，可心里還是很還怕。那只雞一伸腳，“呀？”它尖尖的爪子在我的背抓出了一條深深的痕跡，“好疼啊!”但那只大母雞還不肯罷休，用嘴啄來(lái)啄去的，我覺(jué)得自己快要死了，這只雞真有耐力，就這樣一直對(duì)我啄來(lái)啄去的。她確定我對(duì)它沒(méi)有威脅后便把我叼回了雞籠，那里到處都是臭味，熏得我喘不過(guò)氣，只想吐。

　　我奄奄一息在那里呆了一天一夜。終于，洗雞籠的人來(lái)了，把我扔到到了一個(gè)角落里，之后就再?zèng)]有人理我了。

　　我在角落里歷經(jīng)風(fēng)雨：被煙頭燙傷、被口水淋傷……總之事故接二連三。一直呆在那里被蚊子叮咬，蒼蠅更是繞著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，唉!等死吧!

　　人類只有一個(gè)地球，失去了就沒(méi)有了，所以大家應(yīng)該保護(hù)自然、愛(ài)護(hù)自然，讓世界的明天更美好!

　　我希望不要再有像我這樣的西瓜皮露宿街頭了。

想象作文 篇10

　　在臥室散步的我，照了照鏡子，突然鏡子好似變成了一張大嘴，一口把我吸進(jìn)去了。

　　我從黑幕中睜開(kāi)大眼，只見(jiàn)“三碗不過(guò)岡”的招牌。我雙眉一皺，眼前一亮，便脫口而出：“這不就是武松連喝十八碗酒的酒家嗎？難道我穿越了……”武松和了十八碗，想必這酒有什么過(guò)人之處。我一摸兜，“呀，怎么有五十兩銀子？”我欣喜若狂地說(shuō)道：“小二，聽(tīng)說(shuō)你們這里的'酒乃是好酒？”小二笑了笑：“我們這酒可真是好酒，要不來(lái)三碗？”“既然是好酒，又怎能錯(cuò)過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)呢？”

　　小二轉(zhuǎn)過(guò)身，便去拿了一壇酒和一些菜。我倒上了酒，豪氣地一口喝掉了它。突然聽(tīng)見(jiàn)“小二，再來(lái)三碗！”我聞聲一見(jiàn)，原來(lái)是打虎英雄武松。只見(jiàn)他連喝三碗，嘖嘖“爽！”武松可真是好酒量！我這才一碗，就像斷了頭的蒼蠅不知所措。

　　見(jiàn)武松提著哨棍走上了景陽(yáng)岡，我便跟著他。突然如有震天般地吼叫聲，把我嚇得連滾三圈，滾到了武松面前。武松笑道：“您貴姓？”我自豪地說(shuō)：“我姓鐘，叫鐘長(zhǎng)燚�！闭l(shuí)知，一頭強(qiáng)壯的成年老虎從草叢后撲了出來(lái)，把我嚇出一身冷汗。武松卻二話不說(shuō)，一閃又一閃地躲過(guò)老虎的瘋狂進(jìn)攻。我卻膽小如鼠地爬到了樹(shù)上，死死地盯著武松。只見(jiàn)武松拿起哨棍，往老虎頭上一劈，誰(shuí)知竹籃打水——-一場(chǎng)空。見(jiàn)老虎完美躲過(guò)，我鼓起勇氣，使用絕招“泰山壓頂”。我一屁股坐在這頭老虎身上，便拿起斧頭一砍，老虎的鮮血四濺，好似一朵朵盛開(kāi)的紅蓮花。

　　武松抱拳相謝，我不好意思地說(shuō)：“兄弟有難怎么不救。”武松把虎皮全部送給了我。當(dāng)我感謝他時(shí)，一陣風(fēng)讓我又回到了家。我翻開(kāi)《水滸傳》，只見(jiàn)《武松打虎》換成了《鐘長(zhǎng)燚相救，武松贈(zèng)其虎皮》。

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