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未來的想象作文

時間:2024-01-04 09:40:25 想象作文 投訴 投稿

未來的想象作文(優(yōu)秀7篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的未來的想象作文7篇,歡迎大家分享。

未來的想象作文(優(yōu)秀7篇)

未來的想象作文 篇1

  學(xué)習(xí)目標(biāo):

  1.知識與技能目標(biāo)

  引導(dǎo)學(xué)生如何想象(想象要有獨創(chuàng)性,要新奇而有趣。),并把想象的內(nèi)容具體、清楚的表達(dá)出來,培養(yǎng)思維與表達(dá)的能力。

  2.過程與方法目標(biāo)

  通過創(chuàng)設(shè)情境、口語交際、小組合作、教師范例的方法,激發(fā)說的愿望,寫的興趣,明確要求以及寫作思路。

  3.情感態(tài)度與價值觀

  1、鼓勵學(xué)生大膽地想象,培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,激發(fā)作文的興趣。

  2、針對現(xiàn)實問題展開創(chuàng)造性想象,用想象來解決現(xiàn)實問題。喚起學(xué)生對未來的憧憬和向往,激發(fā)學(xué)生探索與創(chuàng)新的精神。

  教學(xué)重、難點:

  1、能針對現(xiàn)實問題,激發(fā)想象欲望,用想象來解決現(xiàn)實問題。

  2、引導(dǎo)學(xué)生展開豐富的想象并具體清楚地表達(dá)出來。

  教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件、地球儀。

  教學(xué)過程:

  課前談話:

  1、師生認(rèn)識。(5分鐘左右)

  2、喚醒思維。(5分鐘左右)

  師:(講臺上放一個地球儀)同學(xué)們,看這是什么?誰能快速地在上面找到中國和美國?同學(xué)們看,中國在地球的這一側(cè),美國在地球的另一側(cè),我們要想從中國到美國,同學(xué)們有哪些辦法

  生:可以坐飛機去?梢猿溯喆ァ

  生:可以坐汽車去。

  師:可是中國與美國之間隔著這么大個太平洋,怎樣坐汽車呢

 。ㄈ魧W(xué)生回答不出,引導(dǎo):充分發(fā)揮你的想象力,你們想怎么去就怎么去!看誰想出的辦法最有創(chuàng)造性,最新奇最有趣。

  生:(撓撓首)可以在太平洋上建一座很長的橋梁。

  師:嗯,是個辦法,還有其他辦法嗎

  生:可以在海底建造一座海底隧道,我們可以坐地鐵去

  生:美國在地球的另一側(cè),可以穿過地球打一條隧道,這樣近多了。

  師:同學(xué)們的想象力真是太豐富了。(翹大拇指。┛茖W(xué)家就是象你們這樣,憑借這種豐富的想象力發(fā)明創(chuàng)造了很多東西,使我們的科學(xué)突飛猛進,給我們帶來了現(xiàn)代化的幸福生活。正如:車而尼雪夫斯基所說:“美好的幻想,可以創(chuàng)造未來,創(chuàng)造世界”。(板書:想象)同學(xué)們有這么豐富的想象力,相信你們一定可以創(chuàng)造出美好的未來。老師今天從未來給你們帶來了好東西哦。(欣賞未來事物的圖片)

  一、導(dǎo)入。(3分鐘)

  1、展望未來。

 。ㄐ蕾p未來事物的圖片)看了這些圖片,誰來談?wù)劯惺埽?/p>

  2、立足現(xiàn)實,發(fā)現(xiàn)不足。

  過渡:是呀,同學(xué)們,未來是多么美好神奇呀。隨著科技的發(fā)展,人們的生 活水平是越來越高,因此對衣食住行有了更高的要求。但在這些方面,很多事物 還不能滿足人們的要求。如:現(xiàn)在的好多食物都存在著不利于健康的隱患,汽車 尾氣污染嚴(yán)重.....你們在平時還發(fā)現(xiàn)了哪些問題? (學(xué)生發(fā)言)如果學(xué)生答不出師接著說人們冬天得穿冬裝,夏季得穿夏裝, 臟了得用水洗,水可是地球上最匱乏的資源。這些弊端,這些問題怎樣解決才能 更有利于社會的發(fā)展呢?你們是21世紀(jì)的主人,美好的未來由你們主宰,將來 人吃的食物,穿的衣服,住的房子,坐的汽車,看的電視將是什么樣子的?你們 想過嗎?

  今天就給大家一個想象、展示的機會。好,那就讓我們趕快讓插上想象的翅膀走進未來,設(shè)計未來的衣食住行吧!大屏幕打出半命題題目《未來的??》

  二、奇思妙想(7分鐘)

  1、設(shè)計室

  請注意,我們都是未來的發(fā)明家、設(shè)計師,這是現(xiàn)在的衣服,請大膽想象, 未來的衣服是怎么樣的?比一比誰的想象最豐富,誰的表達(dá)更生動。(提升概括 可以從樣式、材料、功能的角度進行想象。) 剛才各位發(fā)明家設(shè)計師共同設(shè)計了未來的衣服,這未來的衣服充滿了想象充 滿了神奇?墒抢蠋熤,大家的愛好是各不相同的,想設(shè)計發(fā)明的東西也是不 一樣的。

  所以,大家可以大家根據(jù)自己的喜歡,對未來的事物進行想象,請看大屏 幕,(出示提示)這是一些基本的提示,大家可以選擇其他的,因為想象無限。大 家首先獨立想象2分鐘,可以邊想邊畫,也可以寫上要點,然后小組之間互相交 流。比一比誰的想象最豐富,誰的表達(dá)更生動。

  2、小組交流。

  請同學(xué)們把你想象到的講給同桌聽。小組同學(xué)在以下幾個方面 展開討論:要解決這個問題,想象出來的'辦法好不好?好在哪里?還有什么問題, 你認(rèn)為該怎樣改進?同學(xué)們要帶著以上問題去聽,發(fā)表意見,幫助每一個同學(xué)將 內(nèi)容說具體。學(xué)生邊交流邊指導(dǎo)如何說具體:先總說后分說,先概述再舉例,把簡 單的話加“粗”,把概括性詞語換成具體的描述,用具體的數(shù)字代替籠統(tǒng)介紹。

  三、暢所欲言(10分鐘)

  各位發(fā)明家、設(shè)計師、科學(xué)家,我們現(xiàn)在進入“暢所欲言”環(huán)節(jié),哪位閃亮登場。

  你們對xx發(fā)明的什么有更好的補充嗎?

  我對你的xx特別感興趣,能具體說說嗎?

  好東西,我首先定購一個。

  這句話可以怎么說?

  想象還不夠豐富;(可多寫幾個方面)

  內(nèi)容不具體。

  師:如此巧妙的設(shè)計,只是三言兩語的概述太可惜了。如果增添一些描述性的文字,用上比喻夸張等修辭方法,一定會使文章錦上添花。幫助修改。你們設(shè)計的未來應(yīng)該力求完美,應(yīng)該用具體生動的語言描述。

  師小結(jié):通過同學(xué)們的補充修改,我們感到文章不僅要有豐富的想象,還要有具體的描寫內(nèi)容,只有這樣才能更好地表達(dá)真情實感。

  四、妙筆生花

  我相信還有更多的精彩沒有展示出來,別急,讓我們走進“妙筆生花”,各位偉大的發(fā)明家、設(shè)計師、科學(xué)家,要把自己的發(fā)明更好介紹給大家,讓大家接受它,喜歡他,愛上他。

  學(xué)生習(xí)作

  教師巡查:

  尋找一個適合“插話點評”的例子:詞語,修辭,結(jié)構(gòu),表達(dá)。

  尋找一個適合“師生共評”的例子:

  五、火眼金睛(5分鐘)

  有人這樣說,課堂上瑯瑯的書聲是最動聽的音樂,老師卻要說,課堂上沙沙的書寫聲是最和諧的旋律,因為我手寫我心,你們的奇思妙想將與人分享,請各位發(fā)明家設(shè)計師停下手中的筆,我們請紙上做有記號的同學(xué)舉手。

  有人告訴老師,傾聽首先是一種學(xué)習(xí),傾聽中能發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,就是一種水平,傾聽中能給別人提出意見,就是一種智慧,你們愿意爭當(dāng)會學(xué)習(xí)的、有水平的、智慧型的學(xué)生嗎?

  1、插話點評

  結(jié)構(gòu):總起分述的文章讀起來特別舒服。

  一個好詞語體現(xiàn)了你平常很喜歡讀書。

  這句話可以怎么說?

  能換一個其他的詞語嗎?

  2.師生共評:(加分制)誰能大膽地發(fā)表自己的建議,只要你能找出別人的優(yōu)點,你一樣可以加分,因為這是你水平的象征。

  3.學(xué)生自評。

  六、小結(jié)延伸

  同學(xué)們,想象無限,精彩無限,發(fā)明無限,設(shè)計無限,楊老師一定相信,憑借科技神奇的力量,不久的將來,我們精彩的夢想一定實現(xiàn)。課后,我們把所有習(xí)作收集成冊,名字就叫《未來的暢想》。

未來的想象作文 篇2

  有一天晚上,我做了一個夢,夢見我坐著時空快車來到了未來的世界。我長大了,長高了,足有一米九十那么高。一張圓圓的臉上戴著一副深度近視鏡,嘴巴周圍還微微地長出了一層小胡須。周圍的一切都發(fā)生了變化!樓房都蓋新的了;小樹也長高了,都變成了挺拔的大樹;天上有許多小鳥在飛翔,未來的世界可真美呀!

  我現(xiàn)在的身份是一名科學(xué)家。在中國科學(xué)院里工作,研究一種宇宙飛船。這種宇宙飛船不但能飛,而且會潛水,還能在陸地上開動。是一種多功能的飛船。經(jīng)過多年的研究和試驗,這種飛船終于研究出來了。

  飛船是橢圓形的.,有兩個長滿羽毛的大翅膀,還有一個潛水器,底下還有四個輪子。只要你按動紅色的按鈕,飛船就可以飛上天空,你要是按動藍(lán)色的按鈕,飛船就可以潛入水底,如果你按動綠色的按鈕,飛船立刻就會像汽車一樣在地上奔馳。按動黃色按鈕,飛船又可以把這些零件收回去。

  我架著這座飛船一會兒潛下水,一會兒飛上天,一會兒飛快地在路上飛馳。我興奮極了,樂得嘴都合不攏了。

  天亮了,我醒了,原來這是一個夢。我長大了一定要當(dāng)一名真正的科學(xué)家。

未來的想象作文 篇3

  小丑魚碰了碰我的頭發(fā),我知道他是來叫我起床的,我慌忙從柔軟的?采吓榔饋,胡亂梳理了一番凌亂的頭發(fā),努力想睜開眼睛。小丑魚一直在我身邊游來游去,驚起的水花濺到我的臉上,這下我可清醒多了。“起床了吃點早飯,然后叫上隔壁的姐姐去超市買點吃的回來,爸爸今天從陸地上探險回來!蔽夜室鈱⒙曇敉系煤荛L“知道了”

  小丑魚要尾巴扇起了水花,“哈哈!自由啦!”“別高興的太早,老媽今天大發(fā)慈悲,讓你們出去指不定有什么陰謀呢……”姐姐從房間游著蝶泳,穿著鑲嵌著珍珠的禮服緩緩出現(xiàn)在我的'面前。我瞥了她一眼;“姐,你昨天是不是吸多了氧氣,吃撐了呀!”“你懂什么呀,我這是為了迎接爸爸回來。你瞧瞧你,穿的什么啊,哪里還襯得起這湛藍(lán)的海水。 闭f著便換了仰泳的姿勢,游進了廚房去了兩片魚片又游了出來。我低頭看了看自己的衣裳,也是啊,海水都將衣袖灌得滿滿的蓬亂的頭發(fā)中兩只小魚在玩著捉迷藏呢。我趕緊溜回房間換了一身干凈利落的衣裳,便和姐姐出門了。好心得海龜大伯,見我們站在寒風(fēng)中等車便將我們送到了超市。“呼,呼,呼……”“你在吸什么呢?”姐姐問道!澳阕蛱鞗]看新聞嗎?今天氧氣排放量增加了百分之20呢!”“是嗎?呼呼呼……”

  晚上到了,門口傳來了敲門聲,爸爸回來了。只見門外的爸爸灰頭土臉,顯得無精打采!鞍职,你怎么了”我擔(dān)心地問道,“沒事,沒事,只是覺得陸地已經(jīng)成了一個巨大的垃圾場了……!薄笆前。祟愒俨槐Wo海洋,到哪兒去生存呢?”

未來的想象作文 篇4

  11點58分,是中國傳統(tǒng)中最吉祥的婚慶時刻,幸福的交響悄然奏響,琉璃卻逐漸黯淡,似乎是蓄力著某種幸福,等候著某個永恒?孤單是一個人的狂歡,狂歡是一群人的孤單。未來的.床作文也難怪。若你安好,便是晴天 此生,若你安好,便是晴天;}你倚在湖畔的護欄上,沒有來處的陽光打在水波蕩漾的湖面上,熠熠刺眼。

  床對于人們并不陌生,但來自未來的東西可比現(xiàn)在的好上百萬倍!你如果不信就聽我來介紹一下,咱們來比比看!

  這種床的材料是用珍貴的冰絲和珍珠棉構(gòu)造而成,這種床的內(nèi)部裝有超先進的感應(yīng)器,可以隨時調(diào)解濕軟度,可真是冬暖夏涼、四季舒爽。這還只是一個小小的作用,好處還多著呢!就拿晚上你睡不著覺來說吧,原來你遇見這種情況毫無辦法,可是這個問題到了“未來的床”這簡直是小菜一蝶。這可全靠了床頭上裝的那個“催音盒”,只要他一發(fā)音,再大的精神到了它的手里也得乖乖的。這個“催音盒”怎會有如此大的威力?告訴你吧,盒里的超音波通過空氣傳到大腦里。刺激了精神線,因此導(dǎo)致了睡眠。你聽了“刺激”二字,一定會感到會有什么副作用,這個你可以放一百個心,決對不會。它的作用還有好多,我就不一一列舉了。

  希望您多多捧場,我會給你打八折哦!

未來的想象作文 篇5

  “嗯”,朦朧中我睜開了雙眼,映入眼簾的是美好的一切:舒適的臥室,乳白色的窗簾,溫馨的晨光……我剛伸了個懶腰,“親愛的主人,今天是20xx年12月1日。早餐已為您準(zhǔn)備好。”哦,新的一天開始了,機器人小路比已開始為我服務(wù)了!

  或許,你已經(jīng)知道我實現(xiàn)了兒時的夢想,成了當(dāng)代的華佗、李時珍。我的名片上印著:當(dāng)代世界頂尖級醫(yī)學(xué)專家,世界疾病研究室主任——向林豆。你可千萬別以為我住在歐美國家,其實,我就生活在祖國,F(xiàn)在的中國已躋身于世界強國,無論科技、環(huán)保,還是人們的綜合素質(zhì),都已經(jīng)令人叫絕。偉大的中華民族是名副其實的東方巨龍!

  現(xiàn)在的我盡管忙得不可開交,但仍然精力充沛。用過早餐,可愛的小路比就隨我來到辦公室,打開光腦,非洲國家傳來緊急文件,遇到了一種可怕的疾病,這種疾病經(jīng)空氣和水流傳播,比當(dāng)年的“SAS”、“禽流感”嚴(yán)重好多倍!迫在眉睫的工作是取樣,分析病因、迅速查清病源,切實有效地控制病情!機靈的小路比不等我吩咐,敏捷地打開與非洲國家聯(lián)網(wǎng)的病毒傳送帶,那些可怕的病毒經(jīng)過嚴(yán)格的密封,呈現(xiàn)在我的精密的顯微鏡下,經(jīng)過觀察、各種數(shù)據(jù)的`分析,我和小路比都明白了:原來是非洲地區(qū)在進行核試驗時造成了放射性污染,它通過大氣中的微塵和水流擴散,造成了對人類的嚴(yán)重危害。怎么辦?突然我想到了老同學(xué)賈孟坤的“神圣杯”和左楚霄的“香水凈化液”,對!讓他們帶上寶物,火速趕往非洲。中午1:00點,我們乘坐各自的光速小飛機聚集在污染源頭!吧袷ケ毖b上“香水凈化液”,賈孟坤一聲令下,空氣和河流中都彌漫著淡淡的清香,病菌很快就得到了控制,并被“凈化液”有效地分解,變成了人們需要的有益空氣和水分。我們?nèi)齻老同學(xué)興奮不已,擁抱在一起。不知什么時候,小路比為我們準(zhǔn)備了豐盛的午餐,我們就在河邊痛快地野餐。然后在草地上這天然的氧吧里暢談兒時的快樂,交流同學(xué)們現(xiàn)在非凡的成就。不知不覺就傍晚了,夕陽斜照在水面,我們?nèi)齻情不自禁地吟誦起白居易的《暮江吟》:

  一道殘陽鋪水中,

  半江瑟瑟半江紅。

  可憐九月初三夜,

  露似真珠月似弓。

  小路比聽了很新奇,但他沒忘記自己的職責(zé),輕聲地催促道:“主人,該和老同學(xué)告別了,我們都應(yīng)該回家了!庇谑俏覀冇指髯猿俗馑傩★w機回到了自己的住宅。

  晚上,我躺在柔軟的床上,望著窗外藍(lán)天上的星星,回味著這一天的工作,慢慢地進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

未來的想象作文 篇6

  在一個個巨大的水球上有著許多生物。仔細(xì)一看,里面生存著可愛的海洋生物和我們?nèi)祟,你瞧,他們穿梭于水球其中,正一同嬉戲哩,好幸福的畫面啊?/p>

  未來的世界里人們吸取了從前在大陸和污染海域的教訓(xùn),不再無窮盡的開采礦產(chǎn)資源,從此對海洋,我們的家園珍惜與保護,不再無窮盡的浪費海洋中的任何能源。未來的海洋面就如明鏡一樣,海底還有道道透明的玻璃走廊,未來的人們就邁著自豪的步伐走在那上面,想去海洋家園中的哪里都沒問題!

  在未來的海洋世界里有著海底農(nóng)場和牧場,那里種植、培育出的動植物都會比現(xiàn)在大陸上的更出色。因為有牛、豬、羊等牲畜,所以種植人員要種植許許多多的海草來當(dāng)他們的飼料。

  在未來的海洋世界里有好多公共免費的潛水艇,他們開到你想到的建筑物時,這座建筑物的大門會自動打開,讓潛水艇進去后,再將門自動關(guān)上;當(dāng)他們進入建筑物里面時,那里的水會一秒鐘被排開,所以缺氧問題就不會有了!

  在未來的海洋世界里人們可以近距離與海洋生物接觸。不用擔(dān)心你不會游泳,那時潛水已不是問題了,只要喝下一片藥物,你就十分輕松地像魚兒那樣在水里自由呼吸了;你可以潛水上學(xué),潛水購物或者去更多你想要去的地方,也許會擔(dān)心遇到鯊魚,然后后果不堪設(shè)想,嘿,不用擔(dān)心,人類是他們的.好朋友。

  在未來的海洋里人們不用擔(dān)心電力問題。在城市的兩端各有一個口:一個是出水口,一個是進水口,它們連接中央的管道,海水不斷地從兩個端口進出,帶動漩渦,從而產(chǎn)生電,這樣既環(huán)保又便利。

  雖然為海洋今后發(fā)展而建設(shè)會有極大的難度,但是,愛家園的所有人堅信,只要用我們的聰明腦袋和勤奮雙手,將來,將海洋改為文明城市,一定有滿滿的把握!到未來的某世紀(jì),這座“海洋城市”不會沒有生物陪伴而寂寞,會跟現(xiàn)在我們的大陸家園一樣,熱鬧繁榮。如果想讓夢想變成現(xiàn)實,就要靠一代又一代的人們?nèi)ゲ恍概,這樣就不會是遙不可及的夢想了。

未來的想象作文 篇7

  我想發(fā)明一種鞋子,上面有各種按鈕。

  先說一下輪子的快,舉例子說明。如果你想去一個地方,你就按一下灰色的.按鈕,一眨眼的功夫就到了你想去的地方。

  再說下一個按鈕,這個按鈕代表的是春夏秋冬這四個季節(jié)的鞋子,比如說夏天,你想穿戴蝴蝶結(jié)的涼鞋,一說,再一按按鈕就可以了。

  這種鞋子還有一個功能,秋天,你想去摘果子的時候,一說高,鞋子就高了,一說低,鞋子就低了,這樣摘果子就輕松了。

  你喜歡嗎,雖然這種鞋子現(xiàn)在沒有,但我相信未來一定會有的。

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