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想象的作文300字錦集(6篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的想象的作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
想象的作文300字 篇1
轉(zhuǎn)眼間，20年過去了，我回到我的母校——二實小。那是我最值得懷念的地方。那里印著“祖國花朵”的.成長痕跡。
如今，我來到學(xué)校，一切都變了，實驗室全自動，書法教室全自動……什么都是全自動的。
我看見一個女校長，越看越像一個人，哦，對了，是白丁心，我走了過去，她說，現(xiàn)在我們學(xué)校是“國家一級學(xué)�！薄�
“我來給你介紹介紹吧”！白丁心說。她先帶我去科學(xué)實驗室，我發(fā)現(xiàn)什么都是云朵，實驗室有兩間房，中間隔著一朵云（門），只有用自制的粉料，才能打開那朵云，實驗室里有大大小小的柜子，上面放了各種各樣的罐子，每個罐子里，放了各種顏色的粉料，這是同學(xué)們上課的時候做的，紅色代表喜慶；黃色代表單純；藍(lán)色代表飛翔……它們有著不同美好的寓意。
這就是20年后的母校，真好呀！
想象的作文300字 篇2
有一顆星星，當(dāng)然沒有名字啦，有名的星星，才不會被他們的老媽送去銀河補習(xí)班。這一天，這個無名的星星背著重重的書包，無可奈何地走在去補習(xí)班的路上。
突然，他被另一顆同樣無名的.星星撞了一下。沒事，其實他們是朋友，他倆都跌倒了。跌倒了就爬起來嘛，可是干嗎要爬起來呢？銀河補習(xí)班跟死牢一樣，他們才不想去呢！
在銀河補習(xí)班補課的日子還是“星”過的日子嗎？從早上睜開眼，就要跟著啟明星老師早讀，跟著北斗星老師刷題，跟著牽牛星老師學(xué)古文，跟著織女星老師學(xué)繡花，晚上還要跟著嫦娥老師學(xué)跳舞……
最近，他們的校長王母娘娘說讓他們開闊視野，引進(jìn)了國外的十二星座，每個星座開一個國際班……這還有活路嗎？兩顆無名小星星商量了一下，就決定“離天出逃”。
就這樣，他們四處看看，發(fā)現(xiàn)門衛(wèi)雷公公不在，于是趕快就地打滾，從天上滾了下來。他們滾啊滾，滾到了人間，來到了一片青青的草地上……
想象的作文300字 篇3
某年某月某一日，我醒來一看，哇！我變成玉皇大帝，還會孫悟空的七十二變。終于可以飛了！
我踏著七彩祥云，觀察這世界。下面的人紛紛稱奇：”這人能飛？不可能吧！”我聽后特別舒服。
在我快想“下凡”的時候，突然飛來一只強壯有力、羽毛烏黑的老鷹。早就聽說過當(dāng)?shù)氐募t燒老鷹、烤鷹肉了，這次可以打飽口福了！我搖身一變，變成了一把做工精致的長槍。瞄準(zhǔn)，發(fā)射！呀，被那只老鷹躲過去了！這只老鷹挺機靈的。不行，我要隱身。嘿嘿，看你怎么找的到我！那老鷹眼睛一盯，立馬向我肚子啄去。疼！它是怎么發(fā)現(xiàn)我的'？原來我的帽子沒有摘�？磥硪帽貧⒓肌獞�(zhàn)斗機！我神不知鬼不覺的來到老鷹頭上。發(fā)射—打中啦！
那老鷹像箭一樣落在半空中。幸好我用云做成蹦床接住，不然太臟了，我把老鷹放在石頭上，把它的羽毛一根一根拔下�！蝗唬恢皇执虻轿翌^上，“被子好吃嗎？”原來我在做夢，把被子當(dāng)成了老鷹，煮熟的老鷹飛了！
想象的作文300字 篇4
嘿！大家好，我是同學(xué)們學(xué)習(xí)中必不可少的伙伴——黑板。
我有一副奇特的長相，外形又扁又長，厚度雖不過幾厘米，但腰圍卻已有好幾米了。我的周圍有一圈銀色的邊框，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，為我一身黑衣添上了美麗的裙邊。身子中間有兩塊可移動的墨綠色板，最底下是突出的金色托盤，給散落的粉筆灰寶寶提供了舒適的家。
不知是誰在幾年前讓我找到了一個合適的“工作崗位”——教室�，F(xiàn)在，每一個教室都少不了我。嘿嘿，我的功勞可大了！老師們只要拿起我的“搭檔”粉筆小弟，在那兩塊板上寫，就像在紙上寫一樣。不一會兒，個個漂亮的粉筆字就“出爐”啦！老師們再也不用為上課重要的筆記寫在哪兒而操心了。我還是個“天然保存夾”呢！在上面的字，哪怕幾個月都不會自動消失。除非黑板擦大哥前來助陣，經(jīng)過一場激烈的`“營地保衛(wèi)戰(zhàn)”，最后，無懸念的，黑板擦方勝，哪怕最調(diào)皮的字也只好乖乖投降了。
雖然許多同學(xué)關(guān)心我，愛護(hù)我，每次都讓我一塵不染，但是也有的伙伴把我那整潔的板搞得黑乎乎的，在那美麗的金色邊框上刻出了一道道痕跡，疼得我有苦叫不出。同學(xué)們，我給你們提供了很多的幫助，你們也要幫幫我呀！
想象的作文300字 篇5
以前鉛筆和新華字典是一對好朋友。
一天新華字典突然向鉛筆發(fā)出“挑戰(zhàn)書”，新華字典要和鉛筆比一比誰的本領(lǐng)大。
它們倆走進(jìn)一間教室，鉛筆看見一位同學(xué)的鉛筆尖斷了，它連忙跑過去，那位同學(xué)看見鉛筆就像看見“救命稻草”似的，他拿著鉛筆又認(rèn)真的寫起來，鉛筆得意地說：“怎么樣！服不？”
新華字典不服氣，它拽著鉛筆的手來到另一間教室，正巧一位同學(xué)有一個生字不會寫，新華字典笑瞇瞇地快步迎了上去，那位同學(xué)一看到新華字典立刻眉開眼笑。是�。●R上就又會了一個生字，誰能不高興呢！
新華字典和鉛筆一時很難決出勝負(fù)，鉛筆突然想：他們應(yīng)該找智慧爺爺評一評。
它們找到了智慧爺爺來裁判，智慧爺爺對它們說：“你們不要只看別人的短處，要看別人的長處，并且你們不要比這比那，你們要攜手并肩助所有的'求學(xué)者一臂之力。
鉛筆和新華字典慚愧的低下了頭。
從此以后，它們成了摯友。
想象的作文300字 篇6
放學(xué)了，我一到家，媽媽就興高采烈地對我說，“爸爸給你買了套新式書桌，快來試試吧!”我趕緊飛一樣跑過去：“太好了 !”
我坐在書桌前開始寫作業(yè)，才寫了幾個字，書桌上的玫瑰花發(fā)出了耀眼的紅色光芒，原來我的'頭有點低了，書桌朝我發(fā)出了警告。我調(diào)整了一下自己的坐姿，紅色光芒消失了。這太有趣了!我故意把頭壓得更低了，桌面緩緩降下去，始終跟我的眼睛保持一定的距離;我又故意把背塌下來，椅子上伸出了一個小夾子，夾著我的衣服，好像在對我說，“坐直坐直!”我只好坐直，隨手拿起筆就開始寫字，突然“啪”的一聲，我的手背好像被針扎了一下，原來是我的筆沒握好，書桌右下角伸出了一只小手，用力地打了我一下!那只小手還做了示范：怎么樣握筆才是正確的。我趕緊調(diào)整好，開始認(rèn)真地寫起作業(yè)。
太好了，有了這個書桌，媽媽不用每天嘮叨了，我也能坐得更好，寫出更漂亮的字了，也不用擔(dān)心眼睛會近視了!我的心里美滋滋的……
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