想象的作文（必備8篇）

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的想象的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

想象的作文 篇1

　　嗨，大家好！我是圓。很多人認(rèn)為我其貌不揚，可他們還不知道在我平凡的背后，還有許多奧秘呢。想了解我嗎？別急，請聽我細(xì)細(xì)道來吧。

　　我是平面圖形家族的一員，但我和三角形、長方形之類的兄弟姐妹可不一樣，仔細(xì)看看，三角形等圖形都由線段圍成，有頂點，叫做直線圖形。我才不是呢，我由曲線組成，沒有頂點，叫曲線圖形。

　　的確，我在大家的生活中非常常見，車輪的面是圓形的，橙子的橫切面也是圓形的，就連奧運五環(huán)上也有我的身影，那你知道我怎么畫嗎？哈哈，畫我的方法有許多，今天，我就教你怎么用圓規(guī)畫我吧。首先，把圓規(guī)兩腳分開，定好兩腳間的距離。注意啦！有針尖的腳要固定在一點上，再旋轉(zhuǎn)圓規(guī)，旋轉(zhuǎn)圓規(guī)時兩腳之間的距離不能變。

　　學(xué)會了嗎？讓我再告訴你一個小秘密吧，畫圓時，圓規(guī)針尖固定的一點是圓心，通常用字母o表示；連接圓心和圓上任意一點的線段是半徑，通常用字母r表示；通過圓心并且兩端都在圓上的線段是直徑，通常用字母d表示。哦，對了，我有無數(shù)條半徑和直徑，在同一個圓里，所有的.半徑都相等，所有的直徑也相等，直徑的長度是半徑的2倍哩……

　　怎么樣，現(xiàn)在了解我了吧！其實，這只是雕蟲小技，還有更多知識以后再告訴你們吧！

想象的作文 篇2

　　流水潺潺，帶走了繁花美景，徐徐微風(fēng)，吹散了浮生煙云。鶯啼燕囀，道出無人知曉的情愫，依依楊柳，舞出絕代傾城的華姿。蔚蔚藍(lán)天，放飛著曾經(jīng)的夢，裊裊白云，只顧隨風(fēng)自由飄蕩，飛向更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。

　　一場夢境，一縷花香，一絲紅塵牽絆住一段時光。于花林深處傾聽凡塵落素，時光靜謐，在指尖悄悄流淌。抓不住，抓不住如流水的時光，忘不掉浮在腦海的經(jīng)年過往。一切都如夢境般虛幻，人生若只是一場夢，便只愿沉浸其中，不在蘇醒。

　　穿梭于時光深處，望著那荒涼的.亂世，有多少英雄一生金戈鐵馬，看著那動蕩紅塵，又有多少佳人一生絕代傾城。讓生命重生，只愿橫刀立馬，與君醉臥沙場，笑談飲血，守護(hù)共同的家園與親人。

　　看慣了漫天秋葉在風(fēng)中舞蹈的凄涼，漫天飛雪在空中飄撒的清冷，便只覺得生命中的片刻場景也不過如此。無論前方有多么寒冷，回頭望去，便是股股暖流在身邊圍繞。心靈總會有那么一個溫暖的港灣去停泊，無論何時，無論何地。

　　當(dāng)夜晚的星空隱藏起光輝，是否還會有一顆喜愛它的心，當(dāng)春日的繁華被冰雪覆蓋，是否還會有一顆靜待花開的心，待一束花開，等萬千深情。有些時候，當(dāng)繁華落盡，一曲紅梢，仍獨傲枝頭，這顆心不曾消失。只是沒有了繽紛美景在身旁的它，失去了光彩，但那顆孤傲的心，仍然靜待那光輝的身影于殘花敗柳處走來，盡管深知，是夢。

　　回眸遠(yuǎn)望，天，依舊分明，風(fēng)，依舊清朗�？粗�昔日的風(fēng)景都如煙火般消散，不知能否挽救那一片綠草，那一曲紅梢，和它那顆孤傲的心。

　　高三：張愷樂

　　點評：文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞遙遠(yuǎn)進(jìn)行。文章開頭與結(jié)尾時的詩化語言，充滿想象與韻律之美，令人愿讀，愛讀，不忍釋手。

　　美中不足的是：文章大多寫景，未見抒情，文中缺少情韻與點睛之筆。

　　作者可加入人物的所感所悟，使文章更具神韻。

想象的作文 篇3

　　我喜歡什么，熱愛什么?很早之前想過這個問題，可我當(dāng)時竟一下找不出答案，這讓我感到恐懼，這感覺就像在一大片荒地上，有一座房子，可里面什么都沒有，又大又空，很可怕。 于是我決定好好想想我到底喜歡什么，或是人，或事物，什么東西都可以，只要我喜歡。

　　我想了想，最先想到的是爸爸媽媽，我喜歡他們，不對，我愛他們。他們把我?guī)У竭@個美麗、有趣的世界，他們那么愛我，給我所有他們能夠做到的一切，他們那么善良，一點一滴的不漏痕跡的教給我為人處世的道理。 還有，我喜歡小學(xué)校園不遠(yuǎn)處一戶人家養(yǎng)的狗。因為它看見誰都“汪汪汪”的亂叫，很兇的樣子，可唯獨不咬我，它從不朝我叫，有時心情好的時候還會用兩條腿站立起來給我表演雜技或是朝我搖搖尾巴，特別可愛。

　　我還喜歡我很小的時候，一個為我打針的阿姨，她不像其他護(hù)士阿姨那樣，看見愛哭的孩子就會顯得不耐煩，她會微笑著安慰我，告訴我她會輕輕地，然后我感覺果真就沒那么痛了，而且當(dāng)時我那么胖，她竟然一次就扎成功了，我覺得她超級厲害，特別崇拜她。 對了，我也喜歡現(xiàn)在的自己，這個正視自己，敢于改變自己，勇敢的姑娘。我最了解她，她并不完美，會無理取鬧，會口不擇言，神經(jīng)兮兮的，不夠成熟穩(wěn)重，有起床氣，還婆婆媽媽，可是她生動、真實，她很善良，她愛家人，愛朋友，愛老師，愛同學(xué)，能公平、公正的對待每一個人，能真誠的、熱心的幫助別人，就算看到這個世界的不完美和不如意，她依舊可以努力、生機(jī)勃勃的生活。

　　原來我有很多喜歡的`東西，或者說有那么多的東西值得我喜歡。我喜歡帶個我驚喜‘唱到我心里的音樂;我喜歡來自星星的都敏俊;我喜歡陪在我身邊的一個個朋友;我喜歡上語文課，聽語文老師講課輕松、自在，像朋友;我喜歡看數(shù)學(xué)老師在課堂上笑嘻嘻的模樣;我喜歡繃著臉的班主任臉上突然出現(xiàn)的笑容;我喜歡他用我們現(xiàn)在還理解不了的方式關(guān)心、教育、愛著我們;我喜歡翻看以前的日記，看見自己的變化;我喜歡心有靈犀;我喜歡星星、月亮、陽光…… 這么想來，我喜歡的東西真的好多好多，是啊，我喜歡一切溫暖我，感動我的點點滴滴的細(xì)枝末節(jié)。

想象的作文 篇4

　　同學(xué)們，你們認(rèn)為龍是一種真實存在的動物呢？還是認(rèn)為龍只是傳說中的東西呢？其實我們學(xué)了《龍的傳人》這篇課文，我們知道了龍只是存在中國人的想象和傳說中，是虛幻的，也知道我們這些炎黃子孫都是“龍的傳人”。

　　同學(xué)們，你們知道關(guān)于龍的故事與龍的樣子嗎？下面就讓我來介紹吧。龍的故事：“殺龍的絕技”：從前有個人叫朱平漫，無論什么都想學(xué)一招。他聽說支離益會殺龍，就立刻變賣了全部家產(chǎn)，不遠(yuǎn)千里去拜支離益為師。過了三年，朱平漫學(xué)成回鄉(xiāng)了。鄉(xiāng)親們問他學(xué)到了什么手藝，他就連講帶比畫，表演給大家看——怎樣按住龍頭，怎樣騎上龍身，怎樣把刀插入龍頸……正在他說得興高采烈的時候，一位老年人問他：“小伙子，你上哪兒去殺龍呢？”“喲。”朱平漫像被迎頭澆了一盆涼水。他這才醒悟過來：世界上根本沒有龍，自己學(xué)的這一身絕技毫無用處啊！我相信大家如果有看過這個故事的話，一定會跟我有同樣的`觀點：這人太傻了。對了，至于龍的樣子：角似鹿，頭似牛，嘴似驢，眼似蝦，耳似象，鱗似魚，須似人，腹似蛇，足似鳳。

　　龍之所以受中國人崇敬，是因為龍有3種吉祥的象征；第一：象征著至高無上的權(quán)力；第二：象征著自由歡騰和完美；第三：又象征著中國人對自由完美的向往和追求。

　　我愛我們偉大的祖國，更愛代表偉大祖國的巨龍。

想象的作文 篇5

　　我的家在水星，那里是做繁華的公寓，我的家就在那兒。

　　我家外面是片草地，地上有草兒，花兒，非常美麗！

　　我家外面的顏色是綠色的，屋頂上有一只非常美麗的孔雀。想要進(jìn)家門，必須要乘它上去。不過有些時候，每三次需要一片孔雀的羽毛來作為家的鑰匙，這樣是為了家安全。

　　進(jìn)了家門，你一定想象不到里面有多繁華。一樓是客廳，幾張?zhí)焖{(lán)色的沙發(fā)上放著幾只玩具熊，玩具兔。二樓是廚房，所有美味的食物都在那里誕生，金光閃閃的`桌子，椅子，餐具，讓人眼前一亮！三樓是游戲大廳，游戲大廳里有許多玩的，比如羽毛球拍，足球，乒乓球，玩具機(jī)器狗，應(yīng)有盡有。四樓當(dāng)然是我的我文藝廳啦！有黑白兩色的鋼琴，聲音優(yōu)美的古箏，優(yōu)美的笛聲……每天，我必須在這兒練上一兩個小時，有時候練了五六個小時呢！五樓，有兩間房間。一間只有一張床，好不疑問，這當(dāng)然是我的房間啦！另一件間是給我五個好朋友住的房間，既大又漂亮。六樓是書房，所有書，作業(yè)都放在那里，就像個博物館。

　　家旁邊有一座溫泉宮，那里非常暖和，而且有一種奇特:夏天泡溫泉，整個夏天都不熱了，冬天泡溫泉，這個冬天都不冷了。所以我天天去那玩兒。

　　快來吧，我的家是每一個天真女孩兒夢想的家，因為住在這兒既溫馨，又快樂。

想象的作文 篇6

　　我的妹妹今天說自己是蹦蹦跳跳的兔子；昨天說自己是會游泳的.海獅，但現(xiàn)實中她根本就不會游泳；前天還說自己是大鯊魚，張大嘴要咬我。

　　這個星期五，我唱著歌兒回到家，妹妹大聲叫到：“蝸牛姐姐回來了！我是小蝸牛寶寶！”吃過晚飯后，我和媽媽、妹妹在床上快樂的玩耍。妹妹背著小枕頭歡快起來說：“媽媽背上大枕頭！姐姐也背上自己的枕頭！大家一起變蝸牛！”媽媽唱歌，不一會兒，三個人都睡得香了。

　　第二天早上，我發(fā)現(xiàn)妹妹背上真的有一個殼了，頭上也長出了觸角，我嚇得整個人都麻了。再一看媽媽，爸爸，天�。《甲兂闪宋伵＃�我一摸，我也變成了蝸牛，我正要說怎么回事？爸爸站在門口叫：“蝸牛們！找吃的去吧！”我們排著隊，朝著新長的葡萄樹爬去，只聽見“加油！加油！”的聲音。妹妹懶洋洋地說：“蝸牛爸爸慢點，我走不動了！”蝸牛爸爸背起妹妹信心十足地往上爬。爬了好久好久，我們都累極了，突然爸爸做了個噓的手勢，我們抬頭一看，兩只黃色的小鳥在樹枝上，媽媽說：“沒關(guān)系，他們還在睡覺，我們悄悄地繞過去�！蔽覀兣懒艘话耄�在一片樹葉上休息。鳥兒突然睜開了眼睛，便哈哈大笑起來，嘰嘰喳喳唱起了一首兒歌：“葡萄成熟還早得很呀，現(xiàn)在上來干什么……！”我們一家唱到：“小鳥小鳥你們不要笑，等我爬上來后它就成熟了！”

　　我們繼續(xù)往上爬，一道耀眼的陽光照射過來，終于爬到頂了，又大又甜的葡萄熟了，剛想吃一顆，就聽見爸爸大叫：“起床了……！”我揉揉眼睛，十分不開心地說：“爸爸，我還沒吃到葡萄�。　�

想象的作文 篇7

　　在森林里，一頭大象在河邊喝水。它剛把長鼻子伸進(jìn)水里，忽然聽到一陣“嘻嘻”的笑聲。

　　大象抬頭一看，原來是一只野貓，坐在伸向河邊的樹枝上。

　　樹枝搖搖晃晃，早碰到水面了。大象問：“野貓弟弟你笑什么？”野貓用手捂往嘴，笑著說：“嘻嘻，笑你的鼻子唄，多難看的鼻子�。　�

　　大象說：“鼻子長了，多什么難看啊？你嫌長，我還嫌短呢！”

　　“嘻嘻嘻嘻”野貓笑得四腳朝天，說，“你的鼻子已經(jīng)這么長了，再長那不就更難看了嗎？”大象氣憤地說：“我的長鼻子用處可大呢，能幫工人運貨、能抵抗兇猛的老虎、獅子，也能給姑娘們繡花……”

　　“得了得了”野貓不耐煩地說，“大象哥，你別把自己的鼻子吹神了，你能幫我從水里捉一條小魚嗎？”大象把鼻子伸進(jìn)水里，不一會兒，它從水里卷起一條小白魚，美滋滋地舉了起來。野貓心里還不服氣，又說：“大象哥，我口渴了，你能幫我送點水嗎？”大象叫野貓把嘴張開。忽然從大象的`鼻子里噴出一股水柱，野貓一下子就被沖到了河里。大象眼疾手快，用它的長鼻子把野貓卷了起來。野貓得了。

　　它現(xiàn)在才知道：人不可貌相，海水不可斗量。

想象的作文 篇8

　　光陰似箭，日月如梭，現(xiàn)今已是20xx年，我正是而立之年，是一個環(huán)保企業(yè)部的經(jīng)理，身穿竹絲襯衣，牛仔褲，背著細(xì)竹編織的皮包，精神抖擻的我開著水、陸、空三用的車在空中運行，今天我要到美麗的“林�！贝笈d安嶺去查看環(huán)境的重大改變，研究一下關(guān)于環(huán)保的情況。

　　乘著水陸空三用的車我來到了天空，行駛在碧藍(lán)的天空上，準(zhǔn)備出發(fā)，開動草制作的車鈕，車就開始向前駛進(jìn)。隨著科技的迅速發(fā)展，一刻鐘時間就可以到達(dá)大興安嶺的上空，觀摩林海整體的色彩，遙望林海，只見無邊無際的綠色，那綠色是那么的美麗，那么的生動。望遠(yuǎn)處看，像林的海洋。

　　將水陸空三用的車向下行駛，只見我的車以被各式各樣的綠樹淹沒。騎車慢慢向前行進(jìn)，一幅美麗而生動的畫面浮現(xiàn)在我的面前。在空中向下看見的'是無邊無際的綠色。穿梭在臨海之中，使我感到無比的神奇，一顆顆種類不同的樹上結(jié)滿了不一樣的果子，近出挺拔蒼勁的樹上結(jié)滿了面包，如果餓了，可以隨時摘下享用;繼續(xù)前進(jìn)，可以看到有的樹上滴牛奶，如果渴了，可以接牛奶喝。道路兩旁的樹林中，工人們正在開采石油呢!他們將一些高大的松樹劃開一道口子――因為松樹里有含有大量的碳氧化合物，這種化合物就石油里必要的元素，有了這種碳氧化合物的石油樹，以后人們就不必為了沒有石油傷透了頭腦，有了這種石油樹，人類交通就更加方便了，汽車就可以采取到更加環(huán)保的石油了。我想在“林�！敝虚_發(fā)一些新系列的環(huán)保食品，如樹木嫁接優(yōu)選培養(yǎng)出來的食物 ，純天然的牛奶樹……通過這些食物可以使人們吃得更加健康、營養(yǎng)�！傲趾！崩锏臉淠颈容^多，氧氣更為充分，可以利用“林�！敝谐浞值臉淠�，做氧氣罐頭，人們有了氧氣罐頭，呼吸的空氣都有利于身心。

　　如果20年后我當(dāng)上了環(huán)保企業(yè)部的經(jīng)理，我一定會研究出更加造環(huán)保的物品來福于人類。

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