想象作文優(yōu)秀【10篇】

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的想象作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

想象作文 篇1

　　大家好！我是個(gè)愛幻想的雙魚座女孩，名叫郭子。如果我的名字會讓你覺得我像個(gè)假小子的話，那你可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我可是貨真價(jià)實(shí)的“小淑女”！我最大的嗜好就是看書，看起書來，連旁邊的人大聲講什么也聽不進(jìn)去。我還擅長寫作，我想，這肯定和我看了那么多書分不開。我也喜歡聽音樂，每次聽時(shí)都會跟著哼一哼，唱一唱。怎么樣，我是不是很“文藝”？

　　我是一條小魚，住在一條清澈見底的小河里。我每天在里面游來游去，快活極了。雖然這條河并不大，但總有一些見多識廣的魚，它們都告訴我大海的美麗，說得我的心癢癢的，便決定去開開眼界。

　　我游啊游，游了幾天幾夜，終于到了大海。哇，大�？擅懒�，碧藍(lán)的水，成群的魚。我浮出海面，看見沙灘上有許多兩條腿的動物，做著奇怪的動作。后來，我才知道，那是人類。住在大海里，我快活極了，流連忘返�？墒牵�好景不長，一天，一聲刺耳的“尖叫”打破了大海的'安寧，魚群慌亂起來，只有我呆在原地，不知發(fā)生了什么。有些魚見我沒動，叫道：“快跑��！抓魚的船來了！”

　　船？什么東西？看它們這么害怕，一定是可怕的東西吧。我便鉆進(jìn)水里，躲進(jìn)石縫中，突然，我看到一個(gè)龐然大物在水面游蕩。那刺耳的“尖叫”對我來說就像魔鬼的吼叫，驚得我又往石縫中縮了縮�！鞍。　逼鄳K的尖叫劃破天際，我抬頭望去，只見一個(gè)白色的東西困住了一些魚�？粗�它們驚恐的眼神，我也不由地發(fā)抖。過了一會兒，龐然大物嘶叫著離開了。我鉆出石縫，來不及向朋友告別，便飛也似的逃回去。大海太可怕了！

　　我游進(jìn)一條小河，啊，好黑啊，還有臭臭的臟東西在水面上漂。我立即加快了速度，向家游去，心中隱隱有些不安，又游了兩天兩夜，終于到了，可是……

　　一股刺鼻的氣味撲鼻而來，河水變成了詭異的紫色。岸邊青青的小草和漂亮的野花都沒了，只有一條黑色的路，上面有許多怪物，人坐在怪物的肚子里，互相交談著，怪物的尾部還冒著煙。

　　我又憤怒又絕望，因?yàn)槲业募冶蝗祟悘氐讱Я�。我轉(zhuǎn)身離去，可哪里才是我的落腳之地呢？

想象作文 篇2

　　20xx年，時(shí)光機(jī)被研發(fā)出來了，可是時(shí)光機(jī)的設(shè)計(jì)圖卻被落入一伙世界級的大盜手里，他們一夜暴富，而世界卻遭遇了滅頂之災(zāi)

　　早上，我被一陣雜亂的喧鬧聲驚醒，我起床一看，不由得大吃一驚，天上盤旋著幾百只翼龍，許多人拿著激光槍、微型手lei等恐怖武器四處殺人放火，甚至有人還騎在霸王龍上面大喊大叫……我瞬間一震，睡意全無，穿上衣服跑到了樓下。

　　剛下樓，我便呆呆的站住，觸目驚心的看著眼前這一座座倒下的樓房，折斷的樹木，還有滿地的尸體和鮮血……這難道到了世界末日嗎？我不禁這樣想。

　　突然，我聽見后面轟轟隆隆的幾聲巨響，我回頭，看見我的房子一下向我倒了下來，我拔腿就跑，跑到一個(gè)空曠的地方才停下來喘口氣，心說：幸好穿上增速鞋，否則就一命哀哉了！但是我的家卻……我不禁憤怒的狂嘯一生。忽然，我看見遠(yuǎn)處有一個(gè)黑影在顫動，我小心翼翼的走過去，定睛一看，原來是一個(gè)人。

　　他衣衫不整，眼神木然的`盯著我，還不住的發(fā)抖，但看得出來，他曾經(jīng)是一個(gè)有身份的人。我覺得他沒什么危險(xiǎn)，便靠了過去�！澳阒�道這里發(fā)生了什么是嗎？”還不知情的我試探著問他�！皶r(shí)光機(jī)被盜了，那些人利用時(shí)光機(jī)為非作歹！”他語序激動的說�！澳悄闶钦l？”我接著問。“時(shí)光機(jī)的制作人！”他說。我為之一震。

　　我正發(fā)呆時(shí)，他神色黯然的喃喃道：“完了，世界末日到了！地球要?dú)�滅了”。突然，我想到了什么，說：“不，還沒有，你身上有錢嗎？快，都拿出來，我有辦法了！”

　　他一下子掏出4萬英鎊，說：“我的發(fā)明獎金還在這兒！”“好，夠了�！蔽夷蒙襄X，拉著他飛快的繞小路，躲開那些人殘暴的攻擊去買了一臺時(shí)光機(jī)，喘著粗氣說：“地球有救了！”

　　我把時(shí)間調(diào)到了時(shí)光機(jī)被盜的前1天，我和他來到實(shí)驗(yàn)室，他似乎明白了我的意思，趕緊藏好時(shí)光機(jī)，而我則去找來警察，在這布下天羅地網(wǎng)，等著那伙劫匪自投羅網(wǎng)！

　　一天過去了，晚上我突然聽見了腳步聲，叫全部人警惕。果然是他們那伙人，他們剛一進(jìn)門就和我們撞了個(gè)滿懷，慌慌張張準(zhǔn)備逃跑時(shí)，發(fā)現(xiàn)退路早已被十幾個(gè)全副武裝的特警截?cái)�，以無處可逃，只好乖乖的束手就擒。

想象作文 篇3

　　假如我是哈利·波特

　　我要飛到有戰(zhàn)爭的地方

　　于是，我把魔法棒一點(diǎn)

　　戰(zhàn)爭立刻停止，那里的.人們握手言和

　　假如我是哈利·波特

　　我要飛到父母面前

　　我用魔棒一點(diǎn)

　　父母的一根根白發(fā)立刻消失

　　假如我是哈利·波特

　　我要飛到沙漠里

　　我用魔法棒一點(diǎn)

　　那里便變成

　　綠草茵茵，小河潺潺······的人間仙境

　　假如我是哈利·波特

　　我要飛到寒冷的北極

　　我用魔法棒一點(diǎn)

　　那里便春暖花開，鳥語花香

　　假如我是哈利·波特

　　我要讓這個(gè)世界永遠(yuǎn)和平，充滿快樂

想象作文 篇4

　　一．一張來路不明的地圖

　　卡卡西正在和同學(xué)們玩捉迷藏，他藏在了草叢里的大石頭后面，那里很少有人來�？�卡西在大石頭縫里他看見了一張紙，他很好奇，便去掏那張紙，他掏了半天，才把那張紙?zhí)土顺鰜恚�一看，是一張來路不明，且像藏寶的地圖，他看了看，放進(jìn)了衣袋里，興沖沖地回到了教室。放學(xué)了，他背起書包往家里跑，看時(shí)間兩點(diǎn)鐘還不到，便放下書包帶上干糧上路了。他下定決心找到這張來路不明地圖的秘密。

　　二．重要的東西

　　那張來路不明的地圖上面說：需要在地圖的各個(gè)點(diǎn)位分別找到以下東西：

　　1. 商店：綠磁帶，一瓶眼藥水和一個(gè)紙折的星星。

　　2. 公園：樹洞里的金鑰匙，鳥巢里的小汽球和河里的航船模型。

　　3. 金山：5枚黃寶石，3枚金幣，1枚黃勛章。

　　4. 河：柱上泥人，河邊魚竿。

　　5. 森林：獵人衣套（穿上再走），獸皮和樹脂。

　　6. 村莊：小稻草人，五捆麥穗..

　　7. 冰川：雪人鼻子上的胡蘿卜，一塊不會化的冰。

　　8. 樹叢：一根紫色的狗尾巴草，十根藍(lán)色的'蘭草和兩根黃色的柳條。

　　9. 基地：一根結(jié)實(shí)的繩子。

　　三．卡卡西找東西

　　卡卡西看了地圖，要找那么多東西，腦袋都暈了，他說：“找到寶藏那么難呀！”不過根據(jù)地圖上的提示和他自己的努力，很快找到了這些東西，他便奔向了終點(diǎn)，去尋找他認(rèn)為的寶藏。

　　四．幸運(yùn)之泉

　　卡卡西終于到達(dá)了終點(diǎn)，原來這個(gè)地方叫幸運(yùn)之泉，他看見門口有一朵盲目的花兒，花兒說：“你只要把綠磁帶給我，再把眼藥水滴進(jìn)我的眼睛里，我就可以給你開門�！笨�卡西按照它的指示做完了以后，花兒便念道：“開門”！門便打開了。花兒說；“里面有6個(gè)展廳，你要把他們要的東西給他們，他們便可以帶你進(jìn)去，給你介紹，并送你豐富的紀(jì)念品喔！’’你是幸運(yùn)的，沒有第二能來這里的了，因?yàn)槲覀兪橇硪粋�(gè)幸運(yùn)國的，我治完病，它們做完事，感謝完恩人我們就會離開這里。祝你好運(yùn)！花兒說完送了卡卡西一朵掛在脖子上的幸運(yùn)花后便消失了。

　　五．第一展廳—太空漫游

　　卡卡西的第一個(gè)導(dǎo)游是小星星。小星星告訴他：他那天得到一個(gè)小汽球，那是國王送給它的，它回房間準(zhǔn)備把汽球放進(jìn)房間，可惜金鑰匙丟了，它只好把門撞開，但是門不僅沒有打開，衣服反而破了�？�卡西聽后，連忙把紙星星、金鑰匙和小汽球給了小星星，小星星便帶他去了驚險(xiǎn)、刺激的太空玩。小星星開著空中飛船帶上卡卡西躲著流星和行星，在太空中漫游。他正玩得高興，砰！它掉到了第二展廳的門口，他旁邊有小星星送的一瓶幸運(yùn)流星，他覺得自己做了一個(gè)夢，那種驚險(xiǎn)、刺激太好玩了！

　　六．第二展廳—王宮

　　玩了第一展廳太空，卡卡西來到第二展廳。第二展廳是一只小猴子當(dāng)導(dǎo)游，小猴說：它偷了國王的5枚黃寶石、3枚金幣和1枚黃勛章，國王發(fā)現(xiàn)后讓我還給他，可惜我用完了，他說還得給一個(gè)船模型彌補(bǔ)這場罪禍，可我什么都沒有。卡卡西聽完后，把5枚黃寶石、3枚金幣、1枚黃勛章和船模型給了小猴子，小猴子便帶他參觀了它們國家的王宮，里面都是用玉砌成的，金碧輝煌。到了出口，小猴子送了卡卡西一個(gè)幸運(yùn)寶石便也消失了，卡卡西雖然舍不得小猴子走，也很高興。

　　七．第三展廳—森林與猛獸

　　第三展廳的導(dǎo)游是獵人，他需要泥人、魚竿、獵人衣套、獸皮和樹脂，卡卡西也給他了，獵人便帶著卡卡西進(jìn)入了森林，獵人讓卡卡西捉老虎、喂豹子、騎獅子、和鱷魚一起玩，幸虧有獵人訓(xùn)服它們，不然卡卡西早沒命了呢！獵人帶卡卡西走出森林后，送了卡卡西一個(gè)幸運(yùn)手杖便離開了卡卡西，回到了他們的幸運(yùn)國。

　　八．第四展廳—鄉(xiāng)村人家

　　導(dǎo)游稻草人非常感謝卡卡西把他的兒子找到了，還為他們找到了吃的麥穗。原來卡卡西一見稻草人導(dǎo)游就知道他要什么了，卡卡西給的是小稻草人和一捆麥穗。稻草人帶他走進(jìn)幸運(yùn)國鄉(xiāng)村，已到吃晚飯時(shí)間了，看見百姓們都在吃晚飯了，稻草人便請卡卡西吃了一頓飯，是麥穗粥，卡卡西覺得很好吃，多吃了幾碗。稻草人送了一個(gè)自己做的幸運(yùn)麥穗給卡卡西，一起走到半路，稻草人不見了，鄉(xiāng)村變成了荒野�？�卡西走呀走，想找到出口，可就是找不到，他踩過進(jìn)了一塊泥里，他一下陷進(jìn)去了，來到了一個(gè)辦公室……

　　九．第五展廳—辦公室

　　美麗漂亮的綿羊小姐站在旁邊說：“歡迎來到第五展廳辦公室，我是一個(gè)醫(yī)生，我需要草和葉來配藥�！笨�卡西拿出了一根紫色的狗尾巴草，十根藍(lán)色的蘭草和兩根黃色的柳條，綿羊小姐說到還需要繩子，卡卡西又拿出繩子給綿羊小姐。綿羊小姐說她要配藥，讓卡卡西參觀參觀這間足有2間房子大的辦公室�？�卡西走到一瓶藥水前面，忽然他站的那塊地板掉到了地里，卡卡西也跟著掉進(jìn)了地里，他忽然想起自己有手電筒，他便拿出來照明，才發(fā)現(xiàn)自己在一根管道里。忽然很多水從管子流過來，卡卡西先是掙扎，然后睡著了。過了一會，卡卡西打了個(gè)冷顫醒過來，他發(fā)現(xiàn)自己睡在雪里……

　　十．第六展廳—冰川

　　一只北極兔高興的跳來，給了卡卡西一件幸運(yùn)衣裳，并告訴卡卡西這是綿羊小組送給他的�？�卡西穿上幸運(yùn)衣裳后，把最后兩樣?xùn)|西給了北極兔，一根胡蘿卜和一塊不會化的冰。北極兔也送了卡卡西一個(gè)禮物是一個(gè)不會化的雪人。北極兔說：“這是最后一個(gè)展廳，你自己參觀吧！要小心哦，有很多刺激的游戲在等著你。”北極兔說完也消失了，只剩下卡卡西一個(gè)人在寒冷的冰川，卡卡西把一個(gè)又一個(gè)的游戲都玩完后，花兒、小星星、小猴子、獵人、稻草人、綿羊小姐和北極兔全部在他面前對他說：“謝謝你，你可以回到你的家了。”說完，卡卡西就站在了家門口。

　　十一．回到家中

　　已經(jīng)夜深了，卡卡西一進(jìn)家門差點(diǎn)被爸媽打一頓，他趕快將事情的經(jīng)過說給爸媽聽，并且還有這么多的幸運(yùn)寶貝保護(hù)著他，卡卡西的爸媽就沒有追究了。

　　十二．新聞人物

　　第二天，卡卡西的媽媽把他的經(jīng)歷告訴了校長，校長在校會上講給了老師和同學(xué)們聽，卡卡西一下就成了學(xué)校的新聞人物，全校有無數(shù)答不完的問題。后來這件事震驚了全國，轟動了世界，記者們都去采訪他，卡卡西都快被累死了。

想象作文 篇5

　　在一個(gè)夢幻的世界，有許多夢幻的國度。故事就是從月光國度的王子和甜心國度的公主身上發(fā)生的夢幻事跡……

　　在這個(gè)夢幻的世界里，最受歡迎的是彩虹國度，因?yàn)椴屎鐕�度里有一條永遠(yuǎn)不會消失的彩虹。彩虹就是那里的太陽和月亮。彩虹會實(shí)現(xiàn)他們的愿望，彩虹就像是他們的朋友。對于其他國度的人來說，就是他們一生的追求和向往……

　　甜心國度里的公主擁有預(yù)知能力和美妙的天籟之音。一次，公主聽見大臣們說起彩虹國度里的.那條彩虹。公主的眼睛里閃著光芒，說道：“我一定要去看一看那條彩虹�！庇谑�，公主背著她的父皇母后悄悄地帶著行李，離開了她的國家，開始了去彩虹國度的漫長之旅。

　　一天又一天過去了，公主在臨近彩虹國度的一片茂密的森林里迷路了。公主放聲大哭起來，哭聲引來了公爵家的士兵，士兵問：“你是誰？為什么在這里哭？”公主告訴了士兵她的經(jīng)歷，正當(dāng)士兵準(zhǔn)備幫助公主時(shí)，公爵讓他們不要多管閑事，趕快回去。公主繼續(xù)大哭起來，忽然之間，從月光下飛來了一只白色的飛天獨(dú)角獸，公主抬頭望去，看見了坐在獨(dú)角獸上的王子。問道：“你是誰呀？你可以幫助我走出這片森林嗎？”王子說：“我是月光國度的王子，你是誰？”公主說：“我是甜心國度的公主，想去彩虹國度，但是迷路了。”王子同情地說：“我愿意幫助你，并且送你去彩虹國度。”其實(shí)公主在第一眼見到王子時(shí)，就已經(jīng)深深地愛上他了……

　　突然間，王子說道：“美麗的公主，在我第一眼遇見你時(shí)，便已深深喜歡上你了！你愿意嫁給我做我的王妃，陪我欣賞這世間最美的風(fēng)景嗎？我的下一站便是彩虹國度……”公主說：“我當(dāng)然愿意！”

　　說完，王子抱著公主，坐上了他的白色飛天獨(dú)角獸。開始了他們的幸福旅程……

　　他們認(rèn)為這是他們生命歷程中最美好的奇跡，當(dāng)他們離開時(shí)，獨(dú)角獸的身后出現(xiàn)了一條彩虹，彩虹孕育出了一條新生命，這是他們一段新的旅程的開始。

想象作文 篇6

　　呂蒙意識到這就是方仲永的家，馬上進(jìn)門拜訪。只見一位步履蹣跚的老者出來了，他一見呂蒙就激動得險(xiǎn)些昏了過去。呂蒙扶住老者，連忙問：“老先生，仲永在哪？”老者又悔又氣的說不出話來，待呂蒙仔細(xì)詢問才明白原委。原來方仲永明白是父親讓他變得“泯然眾人”，就三天兩頭去網(wǎng)吧，并建立起一個(gè)名為“樂逆父母”的網(wǎng)站，號召少年反抗父母。呂蒙聽了十分氣憤，對方父說：“您放心，我定將他勸回家�！闭f罷拂袖而去。

　　呂蒙來到網(wǎng)吧，方仲永還在如癡如醉的瀏覽他的博客，聽有人喊他的名字，便傲慢的起身，當(dāng)他得知眼前這位竟是三國名將呂蒙時(shí)，好學(xué)的`本性又顯露出來，不斷請教進(jìn)步神速的訣竅。呂蒙笑道：“沒有訣竅，我只是努力罷了。你完全可以再去學(xué)習(xí)，但你卻費(fèi)盡心思研究怎樣報(bào)復(fù)父親，實(shí)在是不應(yīng)該。”仲永無言以對，他陷入了深思：自己現(xiàn)在的做法不但害了自己，也害了許多年少無知的孩子。他決心悔改，拜呂蒙為師，關(guān)閉了自己的網(wǎng)站，回到家中。

　　方父見兒子回來了，激動的老淚縱橫，原諒了兒子，并進(jìn)行了自我反省。父子倆向呂蒙致謝，呂蒙見狀十分高興。仲永自此勤奮讀書，終成一博學(xué)之士。

　　后來，方仲永專門寫了一篇《恩師賦》，倘若不是呂蒙喜歡低調(diào)，恐怕這篇文章早就發(fā)表了。

想象作文 篇7

　　上學(xué)、外出，背包就像“好朋友”，幾乎與我們形影不離。我好希望能有一個(gè)神奇的背包作伴啊！

　　我們每天上學(xué)或外出旅游時(shí)都要背著沉甸甸的大包，壓得我們直不起腰來，走快了上氣不接下氣。我想有這樣一個(gè)背包，它可以變輕，也可以變小�？梢苑抡针娨曔b控器的樣子發(fā)明一個(gè)非常小的，具有電腦存儲功能和語音功能的遙控器，上面有各種顏色的功能鍵。把這個(gè)遙控器掛在背包上隨時(shí)備用。

　　如果想把背包變輕，只要設(shè)定一個(gè)數(shù)據(jù)，按一下紅色功能鍵，背包就會減輕到你想要的重量。按啊按！背包可以隨心所欲變輕變重，變得一手能拎起好多個(gè)包。如果你想把背包變小的話，按同樣的方法設(shè)定，再按一下黃色的按鈕，背包就會變小。它可以變得很小，像螞蟻一樣小。哈哈！待我們使用時(shí)再變回原來的摸樣。

　　藍(lán)色鍵是提醒功能，你事先把課程表安排的日程輸入遙控器的電腦里，每天做完作業(yè)收拾書包時(shí)，它都會告知明天的課程需要帶什么課本。如果晚上貪玩，超過了正常的睡覺時(shí)間，它就會發(fā)出通知，時(shí)間到了該休息了。待你躺下后，他會禮貌的.道一聲晚安！早上他會按時(shí)叫你起床，督促你上學(xué)別遲到。當(dāng)你上課走神時(shí)，他會發(fā)出震動，提醒你注意聽講。

　　紫色的防盜功能鍵。外出會帶些錢，還有各種證件和卡等重要物品放在包里，遇到小偷偷東西時(shí)，由于包具有防盜功能，別人根本打不開，也拎不走，還會發(fā)出報(bào)警聲。

　　出游時(shí)，背包可以折成一個(gè)戶外用椅，隨時(shí)可以坐下來休息。在野外迷路時(shí)，他的導(dǎo)航功能能給你引路，脫離困境。

　　��！我好想有這樣一個(gè)神奇的書包，他就像個(gè)乖寶寶讓我呼來喚去，更像一個(gè)貼身秘書，默默地為我服務(wù)。

　　我渴望隨著高科技的發(fā)展，我的設(shè)想能夠?qū)崿F(xiàn)。作文

想象作文 篇8

　　假如氣味有著五彩斑斕的顏色，身旁就是一片無邊無際的天堂。

　　山上，我撲在了草坪中。身下是遼闊無垠的花，在這如癡如醉的世界里，我徘徊在童話中……

　　我醒來了，稻草人搖搖擺擺的跑來，把我拉起來，二話不說的跑來跑去。牡丹的氣味是紅色的，伴隨著花香，我們奔跑著。茉莉花叢和菊花叢中飄來一陣陣清香，是淡黃色的氣味，撫摸著我的臉蛋。來到了山林里，稻草人依然拉著我使勁的跑。

　　我不高興的狠狠拍了一下稻草人的“手臂”，跑到旁邊捧起了一塊肥沃的土，嗅到的是大自然的味道，說不出來的濃濃的味道，我又啃了一塊蒼天大樹的樹皮，苦苦的，身旁是墨綠色的氣味……

　　稻草人又扯著我的衣服往前奔跑，一不小心我們都跌到了泥潭中，土色的氣味把我們圍住。

　　我瘋狂的跑到小溪邊，毫不猶豫的跳進(jìn)了溪水中，嚇跑了不少小魚。味道又變的清淡了，和藍(lán)天一樣的顏色。

　　下雨了，我和還沒說過話的稻草人躲進(jìn)了山洞里，稻草人嬉皮笑臉的……

　　雨停了，葉子上滴滴達(dá)達(dá)的落下了雨水，我不由自主的'伸出舌頭，舔了一口，我還不知道雨水這么甘甜。和溪水一樣，品嘗到了藍(lán)天的氣味和顏色。這時(shí)，稻草人拍了拍我的肩膀，我往身后看了看，山頂上掛著彩虹……

　　我和稻草人跑向山頂，小鳥在頭上唧唧喳喳。

　　來到了山頂，我來不及喘息，爬上了高高的彩虹，迫不及待的咬了一口。甜滋滋的，糖果一樣，軟綿綿的，彩虹的味道是五顏六色的，是最美好的……彩虹被我和稻草人吃光了，我還沒滿足呢，稻草人搬來了梯子，我爬到了天上去，云朵的氣味是銀色的……

　　夢境消失了，但憧憬是永遠(yuǎn)的。

想象作文 篇9

　　一、結(jié)合課文內(nèi)容，再造豐富想象

　　課文是學(xué)生學(xué)習(xí)文化知識的最重要材料，也是學(xué)生寫作的最佳范文。教師可充分利用課文資源，結(jié)合課文內(nèi)容，讓學(xué)生練習(xí)續(xù)寫、擴(kuò)寫等想象作文，這是一種培養(yǎng)學(xué)生想象能力的行之有效的方法。

　　例如，人教版三年級上冊《風(fēng)箏》一文。當(dāng)風(fēng)箏丟失后，孩子們到哪些地方去尋找風(fēng)箏？尋找風(fēng)箏的過程中發(fā)生了什么事情？最后他們到底有沒有找到風(fēng)箏？在故事的結(jié)尾，是孩子們的歡聲笑語還是滿眼失望呢？教師讓學(xué)生拓展思維，大膽去想象，續(xù)寫出符合事情發(fā)展規(guī)律的故事。其中有一個(gè)學(xué)生是這樣續(xù)寫的：

　　“我們沿著河岸尋找風(fēng)箏，尋了大半天都沒有尋到風(fēng)箏的半點(diǎn)影子。就在我們無比失望準(zhǔn)備返回的時(shí)候，卻看見一位老爺爺拄著拐杖顫顫巍巍地走上了狹窄的小木橋，恐怕一不小心就會栽到河中。大家大急，爭先恐后地跑上小橋，將老人扶到了對岸。大家伙圍著老人七嘴八舌地詢問。原來這位老爺爺獨(dú)自一人生活，老伴早已去世，兒女又不在身邊，只有一只黑狗與他相依為命。剛才他是出來尋找黑狗的，恰巧碰上了找風(fēng)箏的我們。我們幫著老人很快找到了黑狗，并和黑狗成了朋友，此刻早已把找風(fēng)箏的事拋到了九霄云外�！�

　　這樣的續(xù)寫既加深了學(xué)生對課文內(nèi)容的理解，又激活了他們想象的火花，提高了學(xué)生的寫作能力。

　　二、聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活，拓展想象空間

　　想象作文實(shí)際上是對客觀現(xiàn)實(shí)世界的主觀想象再現(xiàn)。它與我們的生活密切相關(guān)，不管多么稀奇古怪、荒誕離奇，我們都能從中找到現(xiàn)實(shí)的影子。

　　例如，想象作文“××年后的人類生活”“××年后的我”“穿越到2×××年”，這一類與未來生活有關(guān)的作文可以讓學(xué)生發(fā)揮無限的想象力。但由于小學(xué)生涉世未深，許多事物對于他們而言都是陌生和未知的，這樣的作文對學(xué)生而言存在一定的難度。未來是什么樣的，學(xué)生除了接觸過一些科幻動漫、科幻故事以外，其他的對于他們都太過抽象，不知道該如何下筆。教師可引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察現(xiàn)實(shí)生活，展開想象的翅膀。例如，未來的“我”會穿怎樣奇特的衣服？使用怎樣神奇的東西？從事什么新奇的職業(yè)？乘坐如何先進(jìn)的交通工具？做什么不可思議的事情？機(jī)器人保姆、水陸空三用汽車、神奇書本、智能服裝、袖珍電話……所有這些現(xiàn)實(shí)生活中人們夢寐以求的、便捷完美的東西，都可以大膽想象它的樣子、形狀、特征及功能。如此一來，激發(fā)了學(xué)生想象的火花，他們的想象能力便會不斷提高。

　　三、填補(bǔ)思維空白，創(chuàng)造全新想象

　　在教學(xué)中選取一些相關(guān)的，甚至毫無聯(lián)系的事物或詞語，讓學(xué)生進(jìn)行整合，想象它們之間的關(guān)系，填補(bǔ)其中的思維和情節(jié)空白，也是提高學(xué)生想象能力的重要手段。例如，教師給出鋼筆、橡皮擦、轉(zhuǎn)筆刀等不同的文具，讓學(xué)生按照自己的思維想象出這些文具之間會發(fā)生什么樣的故事，它們會有哪些語言、動作、神態(tài)及心理活動等。一位學(xué)生在作文《文具的抱怨》中這樣寫道：

　　夜深人靜時(shí)，樂樂的書桌上傳來了一陣說話聲，原來是書包里的文具在相互訴苦。鋼筆拉著苦瓜臉說：“我真是命苦啊，遇上了這么個(gè)小主人。每天拿著我不好好寫字，卻在桌子上亂戳亂畫，有時(shí)甚至把我當(dāng)飛鏢往門上插�，F(xiàn)在我的筆尖已經(jīng)分叉了，再也寫不出漂亮的字了。”橡皮接著說：“我比你也好不到哪里去，小主人每天把我弄得臟兮兮的，隔三岔五還用小刀在我的臉上刻字，昨天更是殘忍地削去了我肚皮上的.一塊肉，疼得我晚上睡不著覺�！鞭D(zhuǎn)筆刀哭喪著臉說：“我的日子也不好過，這個(gè)小祖宗每天不用我削鉛筆，卻把小木棒和鐵釘塞進(jìn)我嘴里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，疼得我有口難言，現(xiàn)在一看到他我就渾身發(fā)抖�！蔽木吆斜е�肚子抱怨道：“我也過不下去了，這個(gè)小魔頭每天總要把我摔上個(gè)五六次，有時(shí)還故意把我踢個(gè)老遠(yuǎn)。早上他狠心的在我的肚皮上踩了一腳，到現(xiàn)在還疼個(gè)不停，真不知道這樣的日子什么時(shí)候才會到頭�！痹捯魟偮�，房間里就傳出了幾個(gè)文具一片傷心的哭泣聲。

　　教師評選出一些這樣的好作文，然后進(jìn)行講故事比賽或情景劇表演，能激起學(xué)生的興趣，學(xué)生的想象力會更加活躍。堅(jiān)持長期訓(xùn)練，定會收到意想不到的效果。

　　小學(xué)生就像一張潔凈無瑕的白紙，小學(xué)階段培養(yǎng)他們的想象力和創(chuàng)造力是最好的時(shí)機(jī)，而寫想象作文恰恰就是培養(yǎng)小學(xué)生想象力的最佳方式。因此，我們教師應(yīng)通過各種途徑為學(xué)生作文插上想象的翅膀，讓他們飛得更高、更遠(yuǎn)。

想象作文 篇10

　　在大森林中，有一只年輕力壯的老虎，名叫辛巴。經(jīng)過幾次搏殺，他終于成為了至高無上的虎王。威風(fēng)凜凜地統(tǒng)治了虎群，舒適地生活著，捕獵的任務(wù)由其它老虎承擔(dān)�？墒�，他幸福的生活沒過多久，意想不到的.災(zāi)難發(fā)生了……

　　近來虎群經(jīng)常有老虎失蹤，而且每次都是在同一地點(diǎn)發(fā)現(xiàn)他們的尸體，每具尸體都是被剝皮后扔到這里來的，死狀慘不忍睹。為了防止再有同伴慘死，辛巴決心要把這件事查個(gè)水落石出。

　　第二天，辛巴帶著虎群去尋找同伴慘死的原因。走著走著，他們突然看到了一個(gè)淡綠色的帳篷，帳篷前放著七張虎皮。辛巴小心翼翼地走了過去，用鼻子嗅了嗅，果然是同伴的氣味。為了給同伴報(bào)仇，他帶領(lǐng)幾只強(qiáng)壯的老虎一起沖了進(jìn)去，可是里面什么人也沒有，而帳篷卻漸漸變小了，原來這是偷獵者設(shè)的圈套。辛巴見狀趕緊舉起利爪，撕破了帳篷，向外沖去，但他剛從帳篷里逃出來，就中了一槍，頓時(shí)感到頭昏沉沉的，接著就什么也不知道了。

　　過了好久，辛巴才醒過來。這時(shí)，他和同伴們已經(jīng)被關(guān)在籠子里了。辛巴十分懊悔，他恨自己當(dāng)時(shí)為什么不想想能不能進(jìn)去，就沖了進(jìn)去，不但沒抓到殺死同伴的人，反而被他們抓來了。

　　后悔已經(jīng)來不及了，必須想辦法逃出去才行。

　　辛巴想站起來看看能不能逃出去�？墒撬�感到全身軟綿綿的，沒有力氣。這時(shí)，一個(gè)面目丑陋的偷獵者走進(jìn)籠子，拿著一把大刀，把一只小老虎拖了出去。

　　“嘔，不！”辛巴大聲地吼道。

　　只見偷獵者舉起大刀，狠狠地向小老虎的脖子砍去，殘忍地剝?nèi)チ诵±匣⒌钠ぃ�把尸體扔到了離這里不遠(yuǎn)的地方。辛巴看到這些后，兩眼迸射出仇恨的火花。突然，他覺得全身充滿力量，他踢開籠門，沖上去和偷獵者搏斗起來。偷獵者狠狠地砍了辛巴一刀，鮮血染紅了辛巴的腿。辛巴忍著痛舉起鋒利的爪子狠狠地朝偷獵者的臉部來了三下，偷獵者就命歸西天了。

　　辛巴領(lǐng)著僥幸活下來的同伴，埋葬了死去的同伴。他們雖然逃過了這次災(zāi)難，但他們不敢保證人類再獵殺他們。

　　他們只能在心中暗暗祈禱。

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