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想象作文300字

時(shí)間:2024-01-11 10:04:59 想象作文 投訴 投稿
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(優(yōu)選)想象作文300字9篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的想象作文300字9篇,歡迎大家分享。

(優(yōu)選)想象作文300字9篇

想象作文300字 篇1

  如果能再設(shè)立一個(gè)節(jié)日,我想設(shè)立一個(gè)糖果節(jié)。

  因?yàn)楝F(xiàn)在有很多家長(zhǎng)不讓孩子吃糖,孩子們得不到糖果,會(huì)很不高興,就偷偷在學(xué)校門口買垃圾糖吃。所以,我要設(shè)立一個(gè)糖果節(jié),讓孩子們正正當(dāng)當(dāng)?shù)爻蕴恰?/p>

  糖果節(jié)會(huì)持續(xù)五天,第一天會(huì)有甜蜜使者為大家四處送糖,還會(huì)進(jìn)行吹糖比賽。就是糖藏在面粉下,要孩子們吹起面粉,只吹一次,就把糖果吹出來(lái)。第二天孩子們要進(jìn)行軟糖拼裝大賽。孩子要洗凈雙手,用軟糖拼成各種各樣的形狀,然后和大家一起吃掉。第三天是泡泡糖大會(huì)。大家可以比賽誰(shuí)吹的泡泡最大。比賽結(jié)束時(shí)可以品嘗各種口味的泡泡糖。下午要帶孩子們?nèi)ヌ枪S參觀糖果的生產(chǎn)過(guò)程,最后可以獲得糖果廠給的.糖果拼裝娃娃。第四天是收集孩子們心中最想吃的、最想要的造型的糖果紙片。第五天是最熱鬧的。孩子們?cè)谶@一天可以盡情狂歡,還可以獲得糖果拼裝的文具、玩具。

  這就是糖果節(jié),我希望可以愿望成真。

想象作文300字 篇2

  昨晚,我做了一個(gè)很長(zhǎng)的夢(mèng),我夢(mèng)見了20年后的母校。

  我懷著激動(dòng)的心情,邁著輕快的步伐,來(lái)到了闊別20年的母!旅窳中W(xué)。

  教學(xué)樓墻壁上那學(xué)生的.繪畫及書法作品是那樣引人,色彩絢麗的圖畫與蒼勁有力的大字交相輝映,讓我覺得像是走進(jìn)了藝術(shù)的殿堂。一陣?yán)世实淖x書聲吸引了我的注意,循著讀書聲。我來(lái)到教室前,眼前的一切讓我感到驚嘆,只見每張課桌上都擺放著一臺(tái)筆記本電腦。上課時(shí),老師的講課內(nèi)容全部通過(guò)網(wǎng)絡(luò)輸?shù)矫總(gè)學(xué)生使用的電腦。老師只在必要的時(shí)候給予點(diǎn)拔。哪個(gè)學(xué)生有疑問,可以自己上網(wǎng)去找資料解決;如果仍有問題,還可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)與同學(xué)、老師交流。學(xué)生們的作文也都可以在電腦上完成,老師通過(guò)網(wǎng)絡(luò)可以迅速了解每個(gè)學(xué)生掌握知識(shí)的現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)學(xué)校學(xué)習(xí),孩子們的學(xué)習(xí)效率高了,掌握的知識(shí)也多了。

  “啊,這20年中,學(xué)校的變化真大。 蔽以陔x開學(xué)校時(shí)說(shuō)了這句話就醒了。這是我夢(mèng)見最長(zhǎng)的夢(mèng)。

想象作文300字 篇3

  哇噻,我變成了超人,我穿上金絲衣,正要試驗(yàn)變成超人時(shí),突然聽到同學(xué)們叫我的聲音。我急忙把擱在左胸的手放下,喊道:“我在這!”同學(xué)們聞聲尋來(lái)!鞍Γ≡瓉(lái)你在這里呀!”“找得我們好苦。 薄瑢W(xué)先松了一口氣,繼而又責(zé)怪起我來(lái),“行了行了,既然找到了就接著玩吧!”不知道是哪位好心人救了我一命,使同學(xué)們想起來(lái)的`目的。于是,我們又高興地玩起來(lái)。

  玩了一天,終于回家了。我迫不及待地鉆進(jìn)臥室,把左手手指使勁按住左胸第三根金絲,喊到:“我要干好事,我需要力量!”頓時(shí),只覺得一陣激流從丹田發(fā)出,流遍了全身,渾身似乎有一股使不完的勁兒。拿來(lái)鏡子一看,立著的頭發(fā)、渾身滋滋響的光圈,簡(jiǎn)直就像超級(jí)塞亞人!我抑制住自己的激動(dòng),又變回了普通人。躺在床上,興奮地想:哼,看誰(shuí)還敢干壞事!

想象作文300字 篇4

  我的書桌上放著一只蛋,就在今天早上,放在桌子上的蛋居然長(zhǎng)出了一雙腳!

  我用好奇的目光看了看它,然后用手碰了碰蛋,沒想到蛋就跳了起來(lái),身體向我傾斜,這是一個(gè)有脾氣的蛋呀!

  接著我問它:“你的兩條腳是從哪里來(lái)的呀?”它轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)身子,躺在地上打了幾個(gè)滾,好像在說(shuō)我也不知道是哪兒來(lái)的。

  我繼續(xù)問:“你是從哪里來(lái)的?”它跳得老高老高,跳上去的.一瞬間把腳收起來(lái),然后像天神下凡一樣把雙腳伸開,可能它是從天上掉下來(lái)的吧!

  我把它提起來(lái),問:“你好吃嗎?”蛋就用另一只腳使勁踢我。

  “好吧好吧,我不吃你,我們和好怎么樣?”我說(shuō)完,蛋就躺在我的手上轉(zhuǎn)圈圈。它一定很高興。

  最后,它一直陪我生活著,每天都有開心事。

想象作文300字 篇5

  我夢(mèng)想中的汽車,融合了所有高科技的特征,我給它取了個(gè)名字,叫“萬(wàn)能”。

  “萬(wàn)能”車上有許多小按鈕,別小看它們,作用可大著呢?按①號(hào)鍵時(shí),它可以變行為潛艇,帶領(lǐng)你到神秘的深海中邀游,探索,遇到龐大的海底生物時(shí),它可以隱形,不受任何傷害;按②號(hào)鍵時(shí),它可以變?yōu)橐凰矣钪骘w船,飛到空中,探索各個(gè)星球的奧秘;按③號(hào)鍵時(shí),它可以像袋鼠一樣跳躍,這主要是為了避免發(fā)生車禍而創(chuàng)的……總之,只憑幾句話是不能概括它的全部功能的。

  當(dāng)然,操縱它也很簡(jiǎn)單,只要駕駛?cè)税涯康牡馗嬖V“萬(wàn)能”即可,由于不需要太多的步驟,所以連小孩都會(huì)開。

  你會(huì)想,既然它有這么功能,那一次要消費(fèi)大,浪費(fèi)能源吧!那就錯(cuò)了,“萬(wàn)能”的動(dòng)力來(lái)自太陽(yáng)和月亮散發(fā)的光錢,除太陽(yáng)和月亮都沒了,它才會(huì)沒電,怎么樣?實(shí)用吧!“萬(wàn)能”車不僅對(duì)地球沒有任何污染,還可以排放出氧氣,保護(hù)人類。

  “萬(wàn)能”的`窗戶是用特殊材料做成的,它可以把嗓音拒之車外,如果有壞人經(jīng)過(guò),它還可以抓住他們,窗戶還可以播放視頻,并發(fā)生水果味的清香,如果你要換別的氣味,直接告訴萬(wàn)能就行了。

  雖然現(xiàn)在還沒有“萬(wàn)能“,但我相信,只要人類努力,“萬(wàn)能”的誕生就不是夢(mèng)。

想象作文300字 篇6

  一些不知哪來(lái)的牽;ㄗ,跑到了菜園里,生了根,發(fā)了芽,竟盤繞在黃瓜架上。牽;ǖ昧藙(shì),猖狂極了。它迅速地爬遍了黃瓜架。每天放著“喇叭”得意地宣傳自己能耐。沒人比得過(guò)。可憐的黃瓜被牽;ㄕ谧£(yáng)光,奪去了養(yǎng)分,已經(jīng)奄奄一息,有氣無(wú)力了。

  一天,菜園的主人來(lái)摘黃瓜,看到這個(gè)情景,十分上氣。便說(shuō):“我非把你們其中的一個(gè)拔掉,另一個(gè)才能好好生長(zhǎng)。”牽;犃,高興地說(shuō):“快把沒用的黃瓜拔掉,讓我自己在這個(gè)架子上,我會(huì)開出許多花給你看的。”說(shuō)罷,又搖了搖肥綠的身子,開出了一朵“小喇叭”。

  可是,主人卻說(shuō):“黃瓜不像你這么居功自傲,它雖然沒有好看的花兒,卻把清涼、美味的`果實(shí)獻(xiàn)給人們,他從不夸耀自己,而你卻跑來(lái)爭(zhēng)他的營(yíng)養(yǎng),讓我拔掉你吧!”牽;ㄐ呃O了,只得讓人把自己拔掉。

  黃瓜秧又旺盛地生長(zhǎng)起來(lái),結(jié)出了一根根肥嫩的黃瓜獻(xiàn)給人們,而且還是那么默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)。

  默默無(wú)聞、不作聲張卻始終為人民作貢獻(xiàn)的人,人們是不會(huì)忘記的;只顧夸耀自己,不做實(shí)事的人卻要被人所唾棄。

想象作文300字 篇7

  現(xiàn)在,我們每天都背著沉甸甸的書包,沉甸甸的書包如果能變成一張撲克牌大小的智能書包就好了。

  時(shí)間過(guò)得飛快,一轉(zhuǎn)眼又到了未來(lái)20xx年,世界上有了許多新鮮玩意兒,其中也有我發(fā)明的智能書包。這種書包和一張撲克牌沒有明顯的不同,但可以隨意更改圖案、顏色,而且是塑料做的。隨機(jī)附有圖畫、寫字板和放映功能。它每次能存上40本幾萬(wàn)字的書,你可以在電子書上畫畫,不要了隨時(shí)可以取消。書包里面還有一個(gè)微型電腦,只要輸入你想要的書名就可以看書了。還可以用微型打印機(jī)打印出來(lái)。你沒帶作業(yè)本時(shí),它會(huì)幫你回家拿,它還會(huì)提醒你下次別再忘記帶。對(duì)了,忘記說(shuō)了。它還可以在講課的時(shí)候拍攝錄象,它有兩個(gè)鍵,紅鍵是普通拍攝用的,精彩拍攝用黃鍵。當(dāng)你寫字姿勢(shì)不正確的時(shí)候,它會(huì)發(fā)出“!钡囊宦暎绻阍?zèng)]端正姿勢(shì),智能書包便會(huì)發(fā)出“嗚嗚??”聲并關(guān)閉功能,知道你姿勢(shì)正確的'時(shí)候。遇上不認(rèn)識(shí)的字還可以查閱你事先存進(jìn)的字典,只要裝上一節(jié)特制電池就可以打開了。

  有了這樣的智能書包,我們就不用每天背著又大又重的書包了!

想象作文300字 篇8

  “。〗K于到了。坐在車?yán)飷炈懒恕!焙鋈唬宦曮@嘆擾亂了我剛下車的好心情。轉(zhuǎn)過(guò)頭,“哇!這也太漂亮了吧!簡(jiǎn)直就是童話里的城堡啊!”剛才不好的心情現(xiàn)在一哄而散,只剩下了對(duì)這座建筑的感嘆和無(wú)限的期待。

  進(jìn)去后映入眼簾的是一項(xiàng)項(xiàng)驚險(xiǎn)刺激的游樂設(shè)施,完全褪去了剛進(jìn)來(lái)時(shí)的夢(mèng)幻色彩。

  這么多的游樂設(shè)施中,在我眼中有一項(xiàng)脫穎而出,成為了我要征服的“對(duì)象”。

  我拉著爸爸向那兒奔去!巴!這樓梯好高啊!”我緊緊拉著爸爸的手不放,生怕自己掉下去。排了好久的`隊(duì)伍,終于到我們。我們坐在僅限四人的皮艇,懷著忐忑的心情隨著水流快速下降,隧道里驚叫連連。直到結(jié)束了,我的臉上還留著驚魂未定的表情。

  下面是休息時(shí)間,我們兩人一組,坐上了小皮艇,開始漂流。不過(guò)雖說(shuō)是漂流,卻少了一份驚險(xiǎn)刺激,多了一份閑情雅致。

  然后是最后的“SHOWTIME”。歌曲響起來(lái),浪花舞起來(lái)。去沖浪嘍!我連續(xù)沖了好多次。雖每次都會(huì)被沖得狼狽不堪,但我卻樂此不疲。所謂“痛并快樂著”。

  歡樂的笑聲,驚險(xiǎn)的游戲,快樂的打鬧,終在夕陽(yáng)中告一段落了。

  我們?cè)谙﹃?yáng)的目送中帶著無(wú)盡的好心情告別了這個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的冒險(xiǎn)島。讓我們下回再來(lái)拜訪它吧。

想象作文300字 篇9

  夜幕降臨,教室里靜悄悄的,只有課桌、板凳、電燈、電扇和柜子,“他們”開始了激烈的議論。

  首先,劉浩東位子上的板凳開始發(fā)言了:“我的主人太不愛惜我了,每天把我搖來(lái)?yè)u去的,弄得我暈頭轉(zhuǎn)向。每天上課時(shí),他讓我兩只‘腳’立著,我本來(lái)是四只‘腳’立著的,這種滋味太不好受了,現(xiàn)在我的‘腳’還很麻呢!”

  站在他身后的彭欣蕊位置上的板凳接著說(shuō):“以前我也被他折磨過(guò),不過(guò)我現(xiàn)在換了一個(gè)新主人,她每天給我‘洗澡’,不再讓我吃苦頭,我就像進(jìn)了‘天堂’一樣!

  電燈憤怒地說(shuō):“這個(gè)班的電燈長(zhǎng)讓我一會(huì)開,一會(huì)關(guān),把我的鼻子都按疼了!

  電扇聽了,點(diǎn)點(diǎn)頭,同情地說(shuō):“我也有同感,這個(gè)班的同學(xué)讓我受到了同樣的`遭遇!

  最后,柜子發(fā)言了:“雖然同學(xué)們不愛護(hù)我們,但是老師們卻不一樣,她們每天打掃我,把我打扮得漂漂亮亮的,書也放得整整齊齊的。”

  同學(xué)們,我們聽了“他們”的議論,是不是感到羞愧呀?我們應(yīng)該愛護(hù)天天為我們服務(wù)的桌椅、電燈和電扇,不然“他們”會(huì)疼的。

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