實(shí)用的想象的作文10篇[精華]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的想象的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

想象的作文 篇1

　　過(guò)去，由于我們學(xué)校的一些同學(xué)不講衛(wèi)生，隨地亂丟果皮、紙屑，弄得校園里十分臟亂�？勺罱鼛滋欤�校園卻變得千凈、整潔了。這是為什么呢？原來(lái)，我給大家設(shè)計(jì)出了一種“超級(jí)垃圾捅”，可以用來(lái)清潔校園。如果你有興趣，我就帶你去看看這種垃圾桶吧！

　　這種垃圾捅外形像個(gè)機(jī)器人，腦袋身子是四方的，手臂能自由屈伸，腿腳伸縮自如。它大約高1.5米。這種垃圾捅最大的優(yōu)點(diǎn)是全電腦控制，電腦就安裝在它的兩只手臂里。垃圾捅的“眼睛”是兩架攝像機(jī)，當(dāng)“眼睛”看見有人倒垃圾時(shí)，馬上打開頭上的蓋子，等垃圾倒入環(huán)形捅后，電腦就對(duì)垃圾進(jìn)行分類，把廢紙、塑料等可利用的廢品和泥沙、土塊等分開，同時(shí)打開頭與身子之間的隔板，這些廢品就分別進(jìn)入“身子”中的兩個(gè)格內(nèi)。你如果仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)捅壁上有兩個(gè)方形的儀器，原來(lái)這是“壓縮機(jī)”。當(dāng)垃圾倒入后，這兩個(gè)“壓縮機(jī)”就開始工作。它不斷伸縮，就能把垃圾桶內(nèi)的垃圾壓緊，使垃圾占據(jù)的空間變得很小。若是倒垃圾的同學(xué)個(gè)子矮，夠不著桶沿兒，怎么辦呢？別著急，垃圾桶的“腿”能自動(dòng)縮短，使小朋友毫不費(fèi)力地將垃圾倒進(jìn)桶內(nèi)。放學(xué)后，同學(xué)們清理垃圾時(shí)，廢紙、塑料可以賣給廢品收購(gòu)站，其余的`東西就處理掉。

　　平時(shí)沒事的時(shí)候，垃圾捅就在校園里“巡視”。若是地面上有了紙屑，它就像人一樣，將垃圾拾起來(lái)，丟進(jìn)捅內(nèi)。所以，我們只需在兩個(gè)操場(chǎng)上各放一個(gè)“超級(jí)垃圾桶”，整個(gè)校園就大變樣了。

　　哦，差點(diǎn)兒忘了告訴你，垃圾捅是有“嘴巴”的。當(dāng)有人亂丟紙屑時(shí)，它會(huì)耐心地說(shuō)：“小朋友，為了校園的整潔，請(qǐng)你別亂丟垃圾�！比粲型瑢W(xué)置之不理，它的“眼睛攝像機(jī)”就會(huì)記錄下來(lái)。每天放學(xué)后，同學(xué)們打開“攝像機(jī)”，這些同學(xué)就會(huì)暴露出來(lái)。

　　小朋友，我的介紹結(jié)束了。你喜歡我的設(shè)計(jì)嗎？那么，讓我們一同去創(chuàng)造未來(lái)吧！

想象的作文 篇2

　　嗨!大家好。我是薄荷，清清涼涼就是我，我喜歡曬太陽(yáng)。

　　我雖然喜歡曬太陽(yáng)，可我一點(diǎn)兒也不怕冷，甚至能在零下十五度的極寒環(huán)境中生存呢!可見我是位勇敢的陽(yáng)光少年哦。

　　我不僅不怕冷，而且對(duì)土地也不挑剔，因此在全球都有我的兄弟姐妹，因而我們也有很多別名，如銀丹草啦，升陽(yáng)草啦，還有卜荷之類的。

　　夏季，尤其是三伏天，蚊蟲最為猖狂，我們可就派上了大用場(chǎng)。在路邊，經(jīng)常看到老人采下一把我們的葉子，給自己的孫子、孫女擦被蚊蟲叮出的小包，等我們的葉子出水了，那包就會(huì)消退。還有人用我們治療流感、頭疼、皮疹等疾病，甚至還有人以我們的莖尖為食。你肯定會(huì)問：“啊，為什么你們薄荷有如此多的作用呢?”NOW，就讓我來(lái)解密吧，因?yàn)槲覀兒�有薄荷油、薄荷醇、迷迭香等非常有用的化學(xué)物質(zhì)。再偷偷告訴你一個(gè)冷知識(shí)，小劑量地食用我們，可以治失眠。你看，我厲害吧!

　　正因?yàn)槲覀冇兄T多優(yōu)點(diǎn)，而且容易成活，所以有很多人都栽培我們。我們可以水生、地栽以及盆栽，而且繁殖方法也有很多：分株、播種、扦插都可以。最簡(jiǎn)單的是扦插，4、5月時(shí)，把我的'莖切成5厘米的小段作為插條，直接插進(jìn)土壤里就行了。沒過(guò)幾個(gè)月，我就能送給主人一院子的清香。

　　聽到這兒，你是不是對(duì)我產(chǎn)生了好感?如果是，那就趕快買一盆回來(lái)養(yǎng)養(yǎng)吧!

想象的作文 篇3

　　很久以前，字典老爺爺養(yǎng)了幾個(gè)兄弟姐妹，其中，逗號(hào)弟弟排行最小，但是，小逗號(hào)可聰明了！

　　一天，他們?cè)谝黄馉?zhēng)論——誰(shuí)的地位最高？

　　老大頓號(hào)哥哥先發(fā)表了自己的意見：“依我看，在標(biāo)點(diǎn)符號(hào)中，我的地位應(yīng)該是最高的！你們想，在你們當(dāng)中，我是老大，所以我的地位是最高的！

　　“不對(duì)不對(duì)，我的地位是最高的，在作文中，我能占一行呢，而你們呢？都只能占一個(gè)格子，你們說(shuō)，誰(shuí)的地位高？”省略號(hào)妹妹高聲嚷道。

　　“哼，你格子占的多，就代表你的地位高嗎？”句號(hào)姐姐反駁道，霎時(shí)間，省略號(hào)妹妹的臉就像蘋果那樣通紅。

　　問號(hào)弟弟借此機(jī)會(huì)，說(shuō)道：“我覺得我的地位在你們當(dāng)中最高的`，你們瞧，‘你飯吃過(guò)了嗎？’、‘你幾歲了？’等等一些句子，都要用上我——問號(hào)。雖然，我不是老大，但是我的地位是最高的！”

　　“難道我句號(hào)也比你用的少嗎？”句號(hào)姐姐滿臉不高興地問道。這一句話，使問號(hào)弟弟小嘴一翹，好像認(rèn)為句號(hào)姐姐說(shuō)得不對(duì)。句號(hào)姐姐又得意洋洋地說(shuō)道：“我的地位最高，每一句話結(jié)束后，都少不了我，如果少了我，就說(shuō)明話還沒有說(shuō)完！”

　　“我的地位最高！”

　　“不對(duì)不對(duì)，我的地位最高！”

　　正當(dāng)他們吵得不可開交的時(shí)候，逗號(hào)弟弟站了出來(lái)，說(shuō)：“哥哥姐姐，你們別再吵了，我們還是去問問字典老爺爺吧！”于是，他們來(lái)到了字典老爺爺?shù)姆坷�，把剛才發(fā)生的事情經(jīng)過(guò)重復(fù)了一遍,字典爺爺聽了后，笑著說(shuō)：“你們的地位一樣高，只不過(guò)你們?cè)谖恼轮械挠锰幉灰粯�，句�?hào)表示一句話結(jié)束了，逗號(hào)表示話還沒說(shuō)完……現(xiàn)在你們懂了吧？”

　　聽完字典爺爺?shù)慕庹f(shuō)，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們高興地笑了。

想象的作文 篇4

　　或許，他并沒有詩(shī)仙李白的灑脫豪放，也沒有陶淵明的悠然自得，他的眼神中似乎只有愁苦，心系祖國(guó)，他甚至白頭搔更短，渾欲不勝簪。談起杜甫，我甚至不愿提起他詩(shī)圣的稱號(hào)，在我眼中，他更是一位心同百姓，思寄祖國(guó)的愛國(guó)者。

　　憂國(guó)，是杜甫詩(shī)中的靈魂主干，他的所有詩(shī)作中，多數(shù)都透露出對(duì)祖國(guó)山河破碎的感嘆和愁苦。面對(duì)日益衰敗的唐朝，面對(duì)支離破碎的大唐國(guó)土，他含淚提筆寫下國(guó)破山河在，城春草木深。昨日祖國(guó)繁榮，而今日卻破亡了，面對(duì)依舊的山河，試想，是否人人都像杜甫一般流下感時(shí)淚、懷著恨別心？杜甫就是這樣一位愛國(guó)的詩(shī)人，他因國(guó)破而憂，因國(guó)盛而樂。在《聞官軍收河南河北》中，他初聞涕淚滿衣裳、漫卷詩(shī)書喜欲狂。他快樂，因收復(fù)河南、河北而快樂。他的`快樂，不僅僅是自己的，更是屬于祖國(guó)的。這種純粹的快樂，只是真心愛國(guó)的人才配擁有。生活亦是如此，不需要游遍山水，更不需要榮華利祿，杜甫快樂的根源，只是祖國(guó)的繁盛。

　　在杜甫生活的時(shí)代，是最黑暗的時(shí)期。尤其是在安史之亂時(shí)，百姓的生活苦不堪言。各地官吏，殘暴無(wú)情地壓迫、剝削百姓。在這水生火熱的時(shí)候，杜甫毅然選擇站出來(lái)，用慧筆揭露出一樁樁事件，將同情、理解的思想灌輸?shù)矫恳痪湓?shī)句中�！度�吏》、《三別》正是他思想的表述�！妒�壕吏》中吏呼一何怒，婦啼一何苦！官吏的冷酷讓杜甫憤怒卻無(wú)奈，自己無(wú)能為力，只能愁苦地獨(dú)與老翁別。他也曾通過(guò)仕途改變現(xiàn)狀，無(wú)奈，官場(chǎng)污濁，導(dǎo)致他屢遭貶謫。最終，他選擇回到百姓中去，以筆作槍，抒發(fā)他對(duì)人民真摯的同情。他親民，他愿意與百姓同甘苦，共患難，似乎他并不是一位詩(shī)人，更不是一位本可以升官發(fā)財(cái)?shù)脑?shī)圣。

　　今日，又一次翻看杜甫句句沉郁頓挫的詩(shī)句，對(duì)他的敬仰油然而生。敬仰他致君堯舜上，再使風(fēng)俗淳的宏偉抱負(fù)，更敬仰他敢于揭露和批判黑暗、腐朽的無(wú)畏和正義。

　　若說(shuō)千百年后詩(shī)作不一定會(huì)流傳于世，但杜甫的精神永垂不朽。今，人人居安思危于祖國(guó)，還恐祖國(guó)不盛乎？

想象的作文 篇5

　　金魚：我是一只金魚，一只很普通的金魚，魚缸和魚的對(duì)話。同別的金魚一樣，我無(wú)法得到自由，因?yàn)槟窃撍赖聂~缸束縛了我。我不喜歡魚缸，他讓我無(wú)法自由。

　　魚缸：我是一個(gè)魚缸，我將這只小金魚關(guān)住了。我無(wú)法得到自由，那該死的金魚束縛，我必須守住金魚，因?yàn)槲业氖姑�就是保護(hù)他，不讓他受到傷害。我不喜歡金魚，他囚禁了我的自由。

　　金魚：魚缸是用來(lái)關(guān)住我的，我并不喜歡這中被束縛的感覺。雖然我在這魚缸里不會(huì)受到傷害，但是我的生活卻異常的平淡無(wú)奇。我希望出去，從這個(gè)狹小的空間里出去，去尋找我自由的生活。

　　魚缸：金魚把我的自由權(quán)剝奪了，我必須為金魚提供一個(gè)舒適的環(huán)境。而我，注定要為這金魚奉獻(xiàn)一生，奉獻(xiàn)我那寶貴的自由，奉獻(xiàn)我的生命。那金魚總是喜歡撞擊我，他想毀掉我！我在這里因?yàn)榻痿~而沒有了自由的空間，卻要處處受金魚的氣，我覺的很不公平，我想丟下金魚，去尋找自由的我。

　　金魚：我愛那碧綠的湖泊，因?yàn)橹挥心抢�，才是自由的地方。但是這只是一種奢望，我知道，那只是一個(gè)夢(mèng)�？蓯旱聂~缸，他關(guān)住了我。我多么希望有一個(gè)地方能讓我將悲傷全部失望，掙開那捆綁！現(xiàn)在，只有一種方向一種力量在鼓舞著我，我要自由！

　　魚缸：我渴望著自由，我渴望快樂！在這個(gè)被禁錮的地方迷惘。我奢望去那夢(mèng)里的地方。在大雨之后，美麗的彩虹發(fā)出耀眼的光芒，那光芒，就是我的自由！

　　金魚：魚缸不會(huì)體會(huì)我，他不會(huì)明白我渴望自由那急切的心情。我要陽(yáng)光而不是雨霧的陰天。我希望我的生命有些意義，而不是在這乏煤的地方，我希望我的生活充滿著陽(yáng)光。難道我的命運(yùn)真的不能改變嗎？自由真的`離我那么遙遠(yuǎn)嗎？

　　魚缸：小魚不會(huì)明白我，他不會(huì)體會(huì)我的傷痛。我要的不是死板的站著給小魚幸福，而是活力四射地站在自由的頂峰奔跑。我不要悲傷，我要自由，要快樂！我知道這只是奢望，我的宿命，或許就這樣決定了。

　　金魚：我要自由，我唯一的奢望只是自由！我選擇的只是自由！我不是懦夫，我不能只做那些垂死的夢(mèng)！我不是這樣一個(gè)墮落的人，我要逃跑，逃出魚缸這冰冷的束縛！

　　魚缸：自由就是我的最愛，我不能沒有自由！我要自由！我不能再忍受這冰冷的折磨了，我不能只在幻想中的自由存在！我不要淚水，不要寂寞！我要逃離，逃離小魚冰冷的禁錮！

　　如果你是這只魚，請(qǐng)你想想缸的感受；而如果你是缸，你也應(yīng)該想想魚的感受，這是雙方面的問題。

想象的作文 篇6

　　盡日思春不見春，芒鞋踏破嶺頭云。歸來(lái)笑拈梅花嗅，春在枝頭已十分�！贝航�(jīng)過(guò)了整個(gè)冬天的沉思，走過(guò)了冰雪消融，經(jīng)歷了咋暖還寒，山披綠裝，春光明媚，春風(fēng)和煦，蝶舞花間。春不知不覺間已經(jīng)與我們?nèi)跒橐惑w，春流淌在我們的心間，代替了冬日的棉衣。

　　懂得路過(guò)春天，我們會(huì)明白，自然界自有自然界的規(guī)律，春可遇不可求，冬去春來(lái)，四季輪回，是人力不可改變的，春不會(huì)因你喜歡而來(lái)，也不會(huì)因你傷悲而去。懂得路過(guò)春天，我們會(huì)明白，春僅是自然界中的一景，四季中的一季，春季有春季的溫暖和美麗，夏季有夏季的熱烈與淋漓，秋季有秋季的凝煉與豐富，冬季有冬季的深沉與思考，四季皆好景，只是人們不會(huì)不懂得欣賞各季的美罷了。懂得路過(guò)春天，我們還會(huì)明白，春的存在，要以夏秋冬的存在為依托，沒有夏秋冬的存在，春天不成為春天，在我們欣賞春的美麗的同時(shí)，我們不能忘了夏秋冬的付出與襯托。

　　路過(guò)春天，有了從容，則會(huì)多些思考與觀察。我們不會(huì)僅僅專注于春的外在表現(xiàn)，在欣賞春的溫暖與美麗的同時(shí)，會(huì)思考春的內(nèi)涵，思考春因著什么緣由而溫暖與美麗。春有堅(jiān)強(qiáng)的意志，春經(jīng)歷了夏的炎熱，秋的凄涼，冬的寒冷，才破土而出，把溫暖與美麗帶給人間。春寬容豁達(dá)，她把一身的綠裝和五彩繽紛還有生機(jī)留給了夏，退到幕后而毫無(wú)怨言。春是積極向上的，春的思考方式全是積極，春的行動(dòng)方式全是迅速，春解決困難的'方式只有決心和斗志。春又是坦蕩的，春不會(huì)猶抱枇杷半遮面，春盡似裸露地展現(xiàn)在人們面前，不僅讓人看到了她“春風(fēng)春雨似春柳”柔美的一面，也讓人體會(huì)她“二月春風(fēng)似剪刀”柔中有剛的一面。春天的優(yōu)勢(shì)就是她不斷沖破阻力，不斷發(fā)展、不斷生長(zhǎng)的力量!正因?yàn)槿绱�，春奪取了冬的陣地。如此，我們才會(huì)懂得春天，贊美春天，更加珍惜春天，深切地感受春天，更好地融入春天。

　　浴沐在春光下，收回目光，微閉雙眼，靜一靜神，任思緒在清風(fēng)中飛揚(yáng)，打量春天，思量春天，人們或許會(huì)問，是春天向我們走來(lái)，還是我們路過(guò)春天?不同的人所問時(shí)的內(nèi)心取向?qū)⑹遣煌�的。無(wú)知無(wú)畏者所問，已心有所往地肯定著，只不過(guò)想從別處得到驗(yàn)證，好心安理得地與感覺中的春天相呼應(yīng);若有所思者所問，問時(shí)已是心存否定，只是猶豫彷徨，不敢自己給自己一個(gè)否定;至于智者，卻是明知故問，他們已經(jīng)通過(guò)自己的人生閱歷找到答案：春天不是向人們走來(lái)又離去，而是人生路過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春天。

想象的作文 篇7

　　今天，水星大哥邀請(qǐng)七大行星到自己的星球游玩，大家都把自己打扮得貌美如花。瞧！木星姐姐身穿梅花百褶裙，更描畫出她那婀娜多姿的腰肢，腳下半高跟白涼鞋，越發(fā)顯得亭亭玉立，一花獨(dú)放，如仙女一般；火星各個(gè)也不例外，雖然他的衣褲舊了許多，但非常整潔，連扣子也是一絲不茍地扣著，規(guī)規(guī)矩矩……最后，當(dāng)大家把目光投到地球妹妹身上時(shí)，地球妹妹卻垂頭喪氣地走了出來(lái)。

　　原來(lái)，昔日健康，清秀的'地球妹妹已經(jīng)變得衣衫襤褸，渾身傷痕。從行星看到她變成這樣，既驚訝又傷心，大方的水星哥哥問地球妹妹：“妹妹，你怎么了？有誰(shuí)欺負(fù)你了嗎？你告訴哥哥姐姐們，哥哥姐姐替你想辦法�！薄拔摇�…我……”地球妹妹號(hào)啕大哭起來(lái)，“人類越來(lái)越不注意我的身體了，他們往我懷里扔垃圾，倒廢水，我被他們攪得衣衫襤褸，衣服被弄得亂七八糟�！庇谑�，又傷心地哭了起來(lái)。大家氣憤極了。于是，大家坐在一起紛紛討論起自己的方法來(lái)。這時(shí)，“智多星”太陽(yáng)公公千里迢迢地趕來(lái)了。雖然太陽(yáng)公公身上發(fā)出的光線十分炎熱，讓他們不得安寧，可是他們?nèi)匀粚Ｐ闹轮镜芈犞�太�?yáng)公公的建議，太陽(yáng)公公的建議使他們連忙拍手叫好。于是，八大行星齊心協(xié)力，給地球的人類發(fā)了一封信，呼吁人們尊敬，愛護(hù)地球。

　　從此以后，地球妹妹也變得如花似玉，在八大行星中出了名。

想象的作文 篇8

　　曾有一個(gè)男孩和一個(gè)女孩。

　　他們本來(lái)不屬于一個(gè)世界的人，但緣分讓倆人走到一塊。他倆雖在一個(gè)學(xué)校一個(gè)班級(jí)。但從來(lái)不怎么搭話。他們僅僅是在放學(xué)回家的路上搭個(gè)話，男孩很緬甸，而女孩呢？有時(shí)候很沉默。其實(shí)，他倆心里都很明白。男孩是要走的。在一次寒假測(cè)試結(jié)束后，男孩準(zhǔn)備要離開這里回老家。但他卻很想告訴女孩，他要走了。也很想把那枚已準(zhǔn)備好多戒指親手戴給女孩。最后，他終于在網(wǎng)上等到了女孩。

　　天空中飄著熙熙攘攘的幾片雪花。男孩遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見女孩在等他，一下子跑到了女孩面前。鼓起勇氣把插在兜里女孩的手拉出來(lái)，把那枚戒指戴給了女孩。女孩心里也很清楚，男孩是要走的，但為了那份純樸的愛，倆人還是牽著手。

　　男孩送女孩回家了，一路上男孩給女孩講了很多話。同樣也給了女孩承諾，“承諾以后會(huì)回來(lái)娶她”女孩為了男孩的一個(gè)承諾，歷盡滄桑的一個(gè)人在委屈中等待著。在這期間女孩為了等男孩她拒絕了很多男孩。但她覺得值。因?yàn)樗�相信男孩�?huì)回來(lái)的。

　　但漸漸的男孩的心卻變了，女孩一味的祈求男孩重新開始，但男孩還是拒絕了女孩。女孩很傷心也很委屈。她不明白男孩為什么那么對(duì)她，她便去問男孩，但男孩的`回答是“他有喜歡上了另一個(gè)女孩”原本堅(jiān)強(qiáng)的女孩從此一掘不振。失去了往日的風(fēng)采，往日的笑容。開始變的沉默寡言。不愛說(shuō)話。一向沉默的女孩更加沉默。但在學(xué)校里。他倆的眼神還是會(huì)碰撞到一塊。但女孩還是渴望男孩回到她身邊。但男孩的思想?yún)s被別人控制著，因?yàn)槟泻��?nèi)心也很孤獨(dú)，也很渴望和別人歡歡笑笑。但男孩卻從不知女孩一直在等他。

　　每天女孩多面臨的事情就是在學(xué)�？匆娔泻⒑退�新任女友一起纏在一塊。女孩每每看到那樣的景象，心如刀絞，腦子里也像是雷電在劈。女孩一味的在委屈中過(guò)著，因?yàn)樗齼?nèi)心很痛苦。她多么渴望男孩能向以前那樣和她一起逛街，上網(wǎng)，吃冰激凌。多么渴望男孩能理解她，但誰(shuí)又曾知道那個(gè)女孩內(nèi)心已承受著一個(gè)家庭帶給她的負(fù)擔(dān)和壓力。

　　所以，希望男孩看到這封信后，能誠(chéng)心的回到女孩身邊。女孩在等他，用心和淚在等��！

想象的作文 篇9

　　地球上最后一個(gè)人獨(dú)自在房間里，這時(shí)，忽然響起了門聲……

　　這聲響打破了死一般的寂靜，聲音越來(lái)越大，房門越來(lái)越抖。那個(gè)人不禁毛骨悚然，他暗暗吃驚：是誰(shuí)呢？是我的家人？可他們?nèi)�都倒在�?zhàn)火硝煙中了。是幸存下來(lái)的人嗎？可水源干涸，食物短缺，世界上只剩下我了……他在腦海里勾勒著血流成河的戰(zhàn)場(chǎng)，尸橫遍野的街道，亂砍濫伐的人們慘不忍睹的森林，悲痛欲絕的動(dòng)物……人類將世界毀滅，世界也使人類滅絕！還有誰(shuí)呢？聽著響徹耳際的敲門聲，仿佛空氣凝結(jié)了，時(shí)間靜止了。他屏住呼吸，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地向門口走去，每一步都有千斤重。

　　他的思緒在腦海中翻滾、澎湃、交織。終于，手放在了門鈕上，他猶豫片刻，便慢慢地將門鈕上，他猶豫片刻，便慢慢地將們鈕挪移。時(shí)間過(guò)得是如此的慢，門就要打開的`瞬間，“砰——”門猛地被撞開了，那個(gè)人如子彈般被彈了出去。緊隨其后的是勢(shì)不可擋的風(fēng)沙，如一把鋒利的劍，刺穿這小小的房間。那個(gè)人被肆虐的風(fēng)沙拍打著，猛覺事情不妙，迎著風(fēng)沙，忍著泰山壓頂般的疼痛，使盡全身之力，才把門關(guān)上，他驚恐未定，抖下滿身的沙粒，看著慘不忍睹的房間，不禁失聲痛哭�！皢琛�………都是無(wú)知的人類……他們破壞生態(tài)，硝煙四起，不懂后果……”他聲嘶力竭，黃豆大的淚珠奪眶而出，浸透衣襟�！芭椤�—砰——砰——”門繼續(xù)著它的死亡交響曲，把他嚇得魂飛魄散。他已饑渴難耐，只得無(wú)力地倒下了。

　　時(shí)間一分一秒地飛逝，風(fēng)沙勢(shì)如破竹地闖進(jìn)門來(lái)，淹沒了最后一個(gè)人……

想象的作文 篇10

　　“啾——”!我乘坐智能汽車來(lái)到了20xx年的家鄉(xiāng)。往外一看，兩邊的建筑都發(fā)生翻天覆地的變化，最讓我好奇的是那五顏六色的道路。道路不僅顏色上非常鮮艷，功能也是相當(dāng)?shù)陌�。路面就像一塊大海綿，下雨天的時(shí)候雨水接觸到地面就會(huì)迅速的被吸收進(jìn)去;當(dāng)炎熱天氣時(shí)，路面會(huì)把收集到的雨水噴灑出噴霧，及時(shí)的給人們、動(dòng)物、汽車、植物降溫。 智能汽車載著我來(lái)到一幢建筑物前，映入眼簾的是“智能圖書館”幾個(gè)大字。當(dāng)我踏入圖書館大門時(shí)，被眼前的一幕所震驚了：這是一塊超大的顯示屏，再走近一看，原來(lái)它是由24塊標(biāo)有英文字母的小顯示屏組合而成的�！斑�，這些是什么意思呢，我怎么一本書都沒有見到呢?”當(dāng)我還沉浸在疑惑中時(shí)，耳邊突然想起了一個(gè)清脆的聲音“您好，請(qǐng)問您有什么需要嗎?”，我回頭一看，“哇塞!”是機(jī)器人在跟我說(shuō)話呢。

　　我激動(dòng)的連說(shuō)話都變得吞吞吐吐的：“我、我想要一本《世界未解之謎》�！薄昂玫�!”話音剛落，只見機(jī)器人走到了標(biāo)有“S”的.屏幕前面點(diǎn)擊了書名，并且按下了確認(rèn)鍵，過(guò)了幾秒，在屏幕下方突然開了一個(gè)小門“哐當(dāng)”一聲，一本《世界未解之謎》掉了出來(lái)，我伸手一接“哇哦，這正是我想要的書!”我差點(diǎn)驚呼起來(lái)。只要短短的一分鐘，我就拿到了想要的書籍，簡(jiǎn)直太神奇、太方便了!我雙手捧著書本，沉浸在不可思議中，又再次坐上了智能汽車。 智能汽車?yán)^續(xù)載著我來(lái)到了小時(shí)候最喜歡玩的“音樂廣場(chǎng)”，一下車就被廣場(chǎng)中的一棵棵“大樹”吸引了。“咔—”!只聽一聲清脆的響聲，一棵“大樹”上長(zhǎng)出了一把把彩色的雨傘，這讓我震驚：“大樹居然會(huì)長(zhǎng)出雨傘?”我頓時(shí)懵圈啦，站在原地不知所措。

　　一位阿姨拽著我來(lái)到了大樹底下，取下了一把雨傘遞給我。就在這時(shí)，一場(chǎng)大雨傾盆而下，原來(lái)這是一棵“雨天感應(yīng)樹”，在即將下雨時(shí)，它就會(huì)自動(dòng)伸展出雨傘，提醒人們即將要下雨了，并提供雨傘方便行人，大家再也不用擔(dān)心會(huì)被突如其來(lái)的大雨淋成落湯雞啦;雨過(guò)天晴后，人們只要把雨傘掛回“大樹”上，輕摁按鈕，雨傘就會(huì)自動(dòng)收回到“樹桿”里，多么的神奇呀! “起床嘍，上學(xué)要遲到啦!”，咦，這是媽媽的聲音呀，張開眼睛，環(huán)顧四周，哦，原來(lái)是南柯一夢(mèng)啊!20xx年我的家鄉(xiāng)處處都是高科技，高科技給人們的生活帶來(lái)了巨大的便利。我期待20xx年的家鄉(xiāng)，那里肯定還有很多神奇的變化等著我呢!我相信20xx年的家鄉(xiāng)一定會(huì)比夢(mèng)中建設(shè)的更好!

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