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假如的作文

時間:2024-01-14 08:44:52 想象作文 投訴 投稿

假如的作文通用(15篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的假如的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

假如的作文通用(15篇)

假如的作文1

  臨睡前,我看了一個關(guān)于鳥譴責(zé)人類過度開發(fā)資源的故事,對此我嗤之以鼻,要不是人類的開采,也不會有如此快速的現(xiàn)代化的發(fā)展。隨手把書放在床頭,我沉沉地入睡了。

  在夢里,我居然變成了一只鳥,失去了所有人類時的記憶。從我開始記事起,我們一家就生活在美麗的大森林中,我們的左鄰是松鼠,右鄰是麻雀,我們一家有五口,分別是爸爸、媽媽、哥哥、姐姐和我。媽媽很疼我們,每次都會給我?guī)砻牢端诘谋翘橄x肉餡餅,我們總爭搶著這種美味。

  一晃,幾個月過去了,我們都長成大鳥了,媽媽要教我們飛翔,雖然有對藍(lán)天白云的向往,但畢竟是在那么高的樹上,誰都不敢直接下去,最后,經(jīng)過思想斗爭,我打算首當(dāng)其沖,于是我向后退了兩步,奮力向前一躍,我像一顆子彈一樣墜落下去,出于求生的本能,我拼命地扇動著翅膀,這時,我驚奇地發(fā)現(xiàn),我竟然懸空了!就這樣,我學(xué)會了飛翔。

  自從我學(xué)會飛翔后,我每天都會早早地起床,在森林自由地、快活地飛來飛去,在這段時間里我看到了好發(fā)脾氣的大猩猩,善解人意的金絲猴,歌聲委婉動聽的金絲雀等動物,我還與它們交了朋友。

  可是好景不長,有一天,我們還在午睡中,突然,響起了一陣“轟”的噪聲,我抬頭一看,呀!一個“怪物”發(fā)生可怕的噪音,它全身呈黃色,有一個巨大的鏟子,那勁頭兒似乎什么都擋不動它,隨著轟隆隆的聲音,一棵棵承載著我們歡樂時光的.大樹轟然倒下,塵土飛揚(yáng),驚得松鼠、麻雀們一擁而散,好朋友大猩猩使勁沖我吼著:“快跑,人類來了!”,金絲雀也尖聲叫道:“快離開這里,危險!”,吹號天鵝嗚嗚地吹起了警示的號聲,提醒動物們趕快離開這里。動物們一個個驚慌失措、慌不擇路地奔跑著,我嚇呆著了,爸爸媽媽驚恐地喊:“快,我們快走!”動物們都紛紛離開,我們趕快逃離,來到了一片新的森林,這里綠樹成蔭、小湖清澈見底,可真是美麗極了,可是沒過多久,這個地方也被貪得無厭的人類所霸占。他們似乎想得到這個世界,不停地開拓版圖,我們生活的地方越來越小,越來越小……

  人類,你們過度開拓、不?撤淠,害得有些地方黃沙滾滾,每一次開拓都會有數(shù)百萬的動物流離失所,我們有不少鳥類同伴在大海里不小心碰到海水,翅膀就粘到一些黑乎乎的油,害得它們飛不起來,一頭扎進(jìn)海水里,一命嗚呼。

  人類,這是屬于我們共同的生活環(huán)境,我們應(yīng)該達(dá)成一種共識,保護(hù)生態(tài)、人動有責(zé),如果不停止這種行為,總有一天,害人終害己,你們也會嘗到這滋味的。

  突然,夢醒了,我的心里還充斥著動物們對人類的憎恨,耳邊還回響著那一聲聲動物的尖叫:“總有一天……害人終害己……你們也會嘗到這滋味的!!!”

  我嚇出一身冷汗,同時心里充滿了對流離失所的動物們的同情和愧疚,我要多種樹,讓鳥兒有一個快樂的家,要好好學(xué)習(xí),努力創(chuàng)造出讓人類和動物和平共處的美好環(huán)境,呼吁更多的人們保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

假如的作文2

  假如有一天我終將離去。

  假如有一天,我終將離去,是否會有人在此輕輕駐足,凝望、嘆息?

  假如有一天,我終將離去,是否會有人在此悄悄灑淚,追憶、傷懷?

  人生自古傷別離。

  當(dāng)晶瑩的雨滴輕輕滑過柔柔的葉子,落向大地的瞬間,該仰望的是雨滴的冷酷無情還是葉子的纏綿悱惻?或許不久之后,葉子終將隨風(fēng)枯敗,那個時候,應(yīng)該只剩下晚風(fēng)依稀還記得當(dāng)年的傷感別離吧。當(dāng)歡快的溪流奔向江河大海,又有誰知道溪流的內(nèi)心深處潛藏著葉子挽留的淚珠?

  然而再漫長的道路也會有到達(dá)盡頭的一刻,再熱鬧的宴席也會有曲終人散的時候。沉郁的花香也只迸發(fā)在盛開的瞬間而已,伴著那落紅點點漫天飛舞,所有的繁華都將香消玉殞隨風(fēng)飄散。就算是千般留戀萬般不舍,攤開緊握的雙手,最后也只剩下縱橫交錯的掌紋銘刻著命運(yùn)的嘆息與滄桑,仿佛在嘲弄著萬物蒼生無知的強(qiáng)求。

  天空是藍(lán)色的,但有時候也會蒙上灰暗的色調(diào)。藍(lán)天,白云,微風(fēng)伴著明媚的陽光,總會讓人心曠神怡出塵忘俗。這樣的天氣,總是讓人不自覺地沉溺于紅塵中的纏綿奢華。然而,終究會有那么幾天,天色陰霾灰暗,冷風(fēng)陣陣,淫雨霏霏。這個時候,還有幾人能用平靜的心情去體會那份陰霾背后的深遂?當(dāng)一個人真正用心去品味這種心境的時候,他該作何感想?也許他會覺得,這才是對生命最真實的詮釋吧。既然月無常圓,又何必企求天色常藍(lán)?

  有人說,人之所以會痛苦,就在于總是追求本來不該屬于自己的東西。人在一帆風(fēng)順的時候,看到的一切都是美好,往往會暫時忽略了潛藏的黑暗。當(dāng)習(xí)慣了一切的美好之后,某天命運(yùn)突然將一段之前從未在意的黑暗擺在你面前,于是開始怨天憂人,不知所措。否極泰來,樂極生悲,人生總是在這兩個轉(zhuǎn)角濃抹重彩,大起大落,演繹著一段段平凡又離奇的際遇。

  在經(jīng)歷過無數(shù)浮浮沉沉的痛苦掙扎之后,開始有人學(xué)會了隨緣。無悲無喜,寵辱不驚,就算明知生命即將到了終點,也可以笑著面對。原來,淡泊才是生命最深層的含義。

  其實每個人自降臨世間,或際遇不一,或心境迥異,但終觀一生,無不驚人相似。生下來,活下去,最后再輾轉(zhuǎn)到輪回的起點。生命就像一列永無終點的`火車,每個人都只是其中一段路途的過客——來了,又走了。在生命最后的一刻回望終生,所有的悲歡離合,僅僅是沿途的一抹風(fēng)景而已。至于沿途的風(fēng)景如何,已經(jīng)不太重要,重要的是他曾經(jīng)走過這樣的一段旅程。

  那么,假如有一天我終將離去,我想我應(yīng)該在奈何橋頭平靜地接過那碗苦澀的孟婆湯。沒有歡喜,沒有悲傷,輕輕地洗去一生的痕跡,勇敢地踏上下一個輪回。而在那之后,有沒有人傷懷嘆息,有沒有人牽掛眷念,卻都是上輩子的紅塵瑣事了。

  假如那一天我終將離去,我想我應(yīng)該面帶微笑,然后靜靜閉上眼睛。從此,長伴一坯黃土,兩縷清風(fēng)。

  也許這才是最好的結(jié)束,又或者是最完美的開始。

  每天太陽升起的時候,葉子邊緣滿掛著晶瑩的露珠。誰又能迭口否認(rèn),那上面沒有葉子臉上曾經(jīng)滑過的淚花?

假如的作文3

  時間是我們抓不住的小孩子,一個不留神就已經(jīng)跑了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),時間是我們翻頁的瞬間,一眨眼也就翻去數(shù)頁,時間是我們的頌歌,輕唱著青春揮霍,時間是回不去的從前,正如那時,我們還依舊坐在教室中。

  那天是高考前兩天,物理老師走上講臺上的最后一節(jié)課,我至今還記得,她說:“你們每一個人都要當(dāng)自己的小太陽,即便天再黑你也要堅定自己的信念,然后朝著自己所希望的樣子前進(jìn),在自己人生路上照亮自己!闭f著說著,班上好多同學(xué)都哭了,也包括我在內(nèi),我低頭抽噎著,一滴一滴眼淚掉到地板上而后碎掉,像是無瑕的水晶破碎的瞬間,這悲傷的情緒好像會蔓延,不知不覺物理老師那個我們曾經(jīng)最不喜歡的“鐵石心腸”也被我們傳染上了這種情緒,物理老師眼眶中淚水在打轉(zhuǎn),但是她還是笑著說:“大家都不許哭,都要笑啊……因為這是最后一節(jié)課了啊……你們真的是我教過紀(jì)律最差!成績最差的一屆學(xué)生了!”這句話把所有人都逗笑了,因為所有人都知道,每一個老師對自己每一屆學(xué)生都那樣說,大家都心知肚明,突然,話鋒一轉(zhuǎn),物理老師而后又說:“但是!你們卻是我教過最可愛的`一屆學(xué)生,你們幫我過生日,把班級裝飾的那么好看我都知道,我也很感動,老師真的很感謝你們這群可愛的小鬼!”這句話又像是催淚彈,我實在忍受不住了,沖出了教室,跑到了廁所,坐到地下就大哭,我一邊哭一邊吼:“能不能都不走!我舍不得你們啊……我舍不得老師,舍不得同學(xué),舍不得這三年來的點點滴滴……”物理老師擔(dān)心我,全班的同學(xué)也擔(dān)心,物理老師來到廁所里面,陪我一塊坐在地上,拍拍我的肩膀說:“傻瓜,又不是見不到了,都有聯(lián)系方式啊,對不對?況且這都是最后一節(jié)課了,還有二十分鐘,我們的混世小魔女能不能乖乖的上完這最后一節(jié)課?”“是啊是啊,別哭了,童童,你哭我都想哭了!薄巴!你再哭我就打你!”周圍圍著一群同學(xué),突然感覺心里面好暖,但是又是無盡的心酸,男生站在廁所外面不知所措,我淚眼朦朧中好像看見同桌站在廁所外面安慰著我,他的口型好像在說:“童童,別哭了,行不行?” 最終我還是沒有去上最后一節(jié)課,高考完后大家都各奔東西,其實有的時候想想……嗯……高一剛?cè)雽W(xué)時一塊軍訓(xùn)時裝病騙教官,高二和同桌打打鬧鬧的情景,高三大家一塊奮斗然后分離都是一種緣分。

  其實有的時候我在想,如果我回到以前,和他們又重新在一起時,我一定會去把那最后一節(jié)課上完,我一定不會去哭,我一定不會讓同桌一個人離開。我一定要去抱抱我的所有老師,我一定要給所有人說你們都要好好的,我一定要給學(xué)弟學(xué)妹們說學(xué)姐學(xué)長大學(xué)等你們……

  小學(xué)時希望是同桌,初中時希望一個班,高中時希望一個校,大學(xué)時希望同一個城市,哈哈。再見,我的同桌,再見,我的老師,再見,我的同學(xué),再見,我的青春,再見我所揮霍的所有,再見……最好的我們!

假如的作文4

  我漸漸開始想象:假如停水三天......我們的生活會發(fā)生什么改變呢?在時間的流逝里,我沉浸在了夢的國度里......

  “呃......哈......”伸了一個懶腰,我揉著迷糊的睡眼,帶著睡意望了望四周,“不對。∵@是什么地方啊......”我驚訝地站起身,發(fā)現(xiàn)我處于一個水源國的大門。難道我穿越了?“踏踏踏......”我感到遠(yuǎn)處有大部隊朝我走來!熬褪悄抢,敬愛的國王大人,那個不明人物已經(jīng)在這里待了好長時間了!币粋貌似將軍的人對身旁衣著華麗的人說。該不會他們口中的不明人物是我吧。“no,no,no,水將軍,我們要對遠(yuǎn)方的來客表示熱烈歡迎!薄白衩瑖醮笕。”這時,所謂的國王大人沖上前來與我握手說:“尊敬的來賓,歡迎來到水源國,水源國是新世紀(jì)里水資源最為豐富的國家,我們一定會熱情招待你的。請~我?guī)鷧⒂^一下!眹鯉е覈@了水源國一周,確實,水源國很美。大大的`湖泊,里面的水干凈透澈,一眼望去,仿佛置于仙境。

  一棵樹下面,有一群孩子,它們把自己沒喝完的礦泉水裝進(jìn)槍里,與他的朋友們一起玩水槍,這真是浪費(fèi);在飲用水湖旁,有幾個人坐在草坪上,把它們吃剩的零食碎渣和煙頭丟進(jìn)湖里,哎,他們不僅污染了環(huán)境,還破壞了飲用水資源啊;在一個澡堂里,里面有許許多多的人在洗澡,他們站在水龍頭下面發(fā)呆,洗了十分長時間,依然把水龍頭開著大大的,這里沖沖、那里又洗洗,真是浪費(fèi);河邊還有許多小孩子用河里的水到處嬉戲玩!麄兌紵o休止的浪費(fèi)水,讓白花花的水在自己的手中盡情流淌、揮霍。

  在夏日的雨季里,天神撕開天幕,將瓢潑大雨傾注人間,雨一直不停下著,這好像是天神的哭泣,它在怪人類無休止濫用水,浪費(fèi)水資源,將水資源從手中揮霍;然后,它發(fā)出了“轟隆隆”的雷聲,雷聲震耳欲聾,這是天神對人類的咆哮,它咆哮著人類破壞水資源,將水資源用到不該用的地方。

  中午,雨停了。天經(jīng)過雨的洗刷后潔凈碧藍(lán),蔚藍(lán)的天空上瑩瑩的,好像掛著露珠似的。突然,一片嫩葉上的一滴露水滴了下來,這一滴震驚了全世界,因為這是最后一滴水了。說時遲那時快,電視上突然播出了畫面:全球?qū)⑼K粋月。突然,人們開始紛紛議論起來:“哎,絕對是騙人的啦,這有什么可怕的呢,就算真停水了我們也不怕!”,也有的人說:“落款是宇宙水資源協(xié)會,它們不會騙我們的啦!”,于是,人們做好充分的準(zhǔn)備,胸有成竹。現(xiàn)在,超市里的突然從一元升到兩百元,真是比油還貴!但無知的人們?nèi)徊恢,等待它們的是一場?zāi)難。

  第一天,人們蜂擁到超市里,個個眉頭皺得緊緊地,十分迫不及待等待著漫長的隊伍,它們像油鍋上的螞蟻,有的人還墊腳往前望,看來它們十分著急了。人們就這樣,不停等待著,隊伍已經(jīng)成了一條長龍,不時里面還有被混雜的人群踩死的人,令人心寒。在森林里,許多動物已經(jīng)做好儲備工作,將自己應(yīng)急的水果拖進(jìn)自己的窩里,灑上水,保持濕潤:比如在樹上生活的松樹,已經(jīng)把樹上的橙子等水果,用尾巴裹著,三步并兩步跳到自己的窩里;有的大型動物獅子,將樹踹來踹去,把水果搖下,然后揣著滿懷水果,儲備在自己洞穴.

假如的作文5

  在中華民族發(fā)展的歷史長河中,從古至今有無數(shù)英雄人物:岳飛、林則徐、鄧世昌、趙一曼、張自忠、黃繼光、鄧稼先......,他們?yōu)榱俗鎳,為了正義,不畏艱險,不怕犧牲;他們也不乏兒女情長,有普通人一樣的對美好生活的眷戀。中華英雄令人欽敬,是一代又一代華夏兒女的榜樣。

  請以“假如我與心中的英雄生活一天”為題,寫一篇記敘文。

  要求:自選一位中華英雄,展開想象,敘述你和他(她)在一起的故事,寫出英雄人物的風(fēng)貌和你的情感。將題目抄寫在答題卡上。

  我心目中的英雄有許多, 朱自清先生就是其中一位。

  清晨,走進(jìn)先生的書房,到處都擺放的是書,幾乎沒有下腳的地方,先生已經(jīng)耄耋之年,他目光慈悲、謙和,安靜地聽我訴說。

  我先請朱先生給我解一個大疑惑:“您寫了那么多平淡樸素、清新秀麗的作品,但在好友李公樸,聞一多先后遇害后,您不躲不藏,勇敢地出席李聞悼念大會,并在會上報告聞一多的生平事跡,哪來的這么大的力量和勇氣啊?先生又是哪里來的力量,在身患重病的情況下,您不僅參加反饑餓反內(nèi)戰(zhàn)的斗爭,還囑告家人不買美國的救濟(jì)糧?”先生輕輕地說:“沒有什么,沒有什么,這些都是一個中國人的本分啊!”先生的聲音是那樣平靜,沒有一絲慷慨激昂。

  午睡過后,與先生書房再見,我又向他請教了一個問題。我說,記得我剛當(dāng)老師時,上的第一堂課就是教您的散文《春》,當(dāng)時心情好激動,被文中優(yōu)美的文字和澎湃的激情打動,但就是不知如何講給學(xué)生。后來讀了您的散文集和其他許多作品,逐步對您的語言風(fēng)格和精神境界有了了解,特別是知道了您的事跡后,更對您對春天的盼望有了體會。當(dāng)時我就想,您,一個優(yōu)雅的文人,何以有如此澎湃的情感呢?朱先生說:“我的文章就是追求一個真字,以真摯的'感情,寫自己的所見所聞所思所感,求得逼真的藝術(shù)效果。教學(xué)生讀散文,寫散文,無他,講真話,寫真情,描繪實景爾!贝藭r,再想想先生的《背影》,其中蘊(yùn)含的內(nèi)疚、懺悔和懷念復(fù)雜交織的情感,惟一個真字所能概括。

  先生的話讓我感慨。因為這世上,寫真作文,不容易;做真人,更不容易。

  聆聽先生教誨,不覺已經(jīng)是傍晚。我和先生徜徉在清華大學(xué)的校園里,先生對我說:“文章是一篇篇寫出的,文字是一個個錘煉出來的,這些都不要緊,最重要的是保持一個讀書人的尊嚴(yán),要有骨氣!苯又,他給我講了他名字的來源,其典出《楚辭卜居》中的一句:“寧廉潔正直以自清乎”,意思是廉潔正直使自己保持清白。朱先生說:選“自清”作為自己的名字,其意是勉勵自己在困境中不喪志,不同流合污,保持清白。

  朱先生飄然而去,但在我心中,卻成為永恒的一瞬。有人說,和平年代沒有英雄,我不同意。在和平年代,我們?nèi)匀谎瞿綉?zhàn)場上的英雄,也需要有民族氣節(jié)和骨氣的英雄,在春風(fēng)雨露中,在平淡的生活里。

假如的作文6

  “媽媽,我覺得風(fēng)可以做的事情太多了,可是該怎么寫呢?”遙遙寫下了題目后,咬著筆桿問我。

  “那我們先想想風(fēng)都可以做些什么吧,把這些事一一列出來,看看風(fēng)到底會做些什么!蔽乙稽c點地啟發(fā)他。

  “風(fēng)可以把房屋吹倒,風(fēng)可以造成海嘯,特別大的風(fēng)還會把人刮上天……”兒子一口氣說出了好幾條。

  “難道風(fēng)只有壞處嗎?”我笑著問他,“風(fēng)就沒有一點好處了?”

  “嗯,有啊,我想想啊,”兒子一邊想,一邊掰著指頭數(shù),“夏天的時候有風(fēng)就會覺得涼爽,風(fēng)還可以讓船跑得快,還有……”遙遙一時想不到更多,于是皺起了眉頭。

  “前兩天你想要出去放風(fēng)箏,爸爸說那天不適合放風(fēng)箏,為什么呢?”我提示他。

  “哦,對啦!是因為那天沒風(fēng)。風(fēng)可幫助我們放風(fēng)箏!”兒子突然興奮起來,像是打開了思路,“風(fēng)還可以把蒲公英的種子吹得到處都是。對了,風(fēng)還可以發(fā)電,媽媽,你知不知道?還有風(fēng)力發(fā)電站呢! ”

  “嗯?是嗎?那風(fēng)的用處可真多!蔽倚α似饋,“如果你是風(fēng),你愿意做那些吹得房倒屋塌的壞事呢?還是愿意做一些幫助人們的好事?”

  “我當(dāng)然愿意做好事!”兒子眼睛一亮,說道,“我知道怎么寫了!”

  “你準(zhǔn)備怎么寫呢?”我問。

  “假如我是風(fēng),我會在夏天給人們帶來涼爽,還會幫助船兒跑得更快,還會去風(fēng)力發(fā)電廠幫助發(fā)電,還會幫小朋友們放風(fēng)箏。我就這么寫!眱鹤訐u頭晃腦地說。

  “嗯,真不錯。”我點了點頭,接著又說,“不過,這樣看起來,語句會很平常。如果我們換一種方式來寫,在每一句前面都加上‘假如我是風(fēng)’。比如,‘假如我是風(fēng),我會……’‘假如我是風(fēng),我會……’,這樣就更好了,你覺得呢?”

  “嗯,好,就這么寫。”兒子抓起作業(yè)本,刷刷地寫了起來。最后,遙遙自己又補(bǔ)充了一句,“假如我是風(fēng),我不亂發(fā)脾氣,就不會給人類帶來麻煩了!

  于是,這樣一篇小短文就新鮮出爐了:

  假如我是風(fēng),

  我會在夏天給人們帶來涼爽。

  假如我是風(fēng),

  我會幫湖面上的船跑得更快。

  假如我是風(fēng),

  我會去風(fēng)力發(fā)電廠幫助發(fā)電。

  假如我是風(fēng),

  我會把小朋友手里的風(fēng)箏送上天。

  假如我是風(fēng),

  我會控制好自己的脾氣,不給人們帶來麻煩。

  呵呵,干凈簡潔的小文章,我喜歡。

  小插曲:

  關(guān)于風(fēng)是把風(fēng)箏“吹”上天,“帶”上天,還是“送”上天,我跟兒子討論了半天。

  遙遙一開始用“吹”上了天,想了想,他又說:“要是人家小朋友剛買了風(fēng)箏,還沒想放呢,我就把風(fēng)箏吹上天了,不是成了干壞事了?”

  “有點道理,那就換一個詞吧,用‘帶’上天,或是‘送’上天,怎么樣?”兒子的'這個想法讓我覺得好笑,但同時我也覺得孩子有這種咬文嚼字的勁頭,是個好習(xí)慣。

  “那用哪個更好呢?”兒子邊想邊問。

  “要是用‘帶上天’呢,有點順手幫忙的意思,反正我也要往天上飛,順便帶你一程吧。”我笑著幫兒子分析,“要是用‘送上天’呢……”

  “哦,我知道了,是專門來幫忙的意思,對吧!蔽疫沒說完呢,兒子就搶著說道,“那就用‘送’上天吧,我覺得這個比較好!

  呵呵,不錯,我也覺得選“送”字比較好。跟兒子一起推敲字詞,真的是其樂無窮呀。

假如的作文7

  天,低沉著臉,暗了下去……

  雨,如襲兵般,瘋狂卷來……

  電閃雷鳴中的教學(xué)樓顯得分外冷清,黑暗的走廊里,回蕩著雨水敲打地面的聲音,樓梯里黑洞洞的。走上樓梯,在三樓的一隅,一個教師辦公室的門虛掩著,辦公室里的光本并不亮,只是在這被夜幕籠罩的空洞的教學(xué)樓里,顯得分外刺眼。仔細(xì)朝里瞧了瞧,方發(fā)現(xiàn)一位老師正手執(zhí)紅筆,認(rèn)真的批改著學(xué)生們的作業(yè)。

  她時而眉頭緊鎖,時而卻又在眉語間微展那一絲幸福。辦公室的光并不十分亮,唯有那一盞臺燈散發(fā)出的一縷光將那位老師疲倦的身影暗暗地投在窗子上……伴隨著外面的雨水的沖刷,我望著那個被投在窗子上的倦影,我思索著。假如我當(dāng)一名老師,會向這位老師那樣稱職嗎?

  假如我當(dāng)老師,我一定會盡職盡責(zé),把我知道的知識都傳授給學(xué)生們;我將盡力把快樂帶給學(xué)生們,我要帶領(lǐng)他們在快樂中探索知識的新大陸,在信心中遨游學(xué)海。

  假如我當(dāng)一名老師,我一定會深入了解學(xué)生們的心扉,我會和我的`每一個學(xué)生把關(guān)系處的融洽,讓學(xué)生們都把我當(dāng)成是他們的知心朋友無話不談。我不會去體罰任何一個孩子,在我的眼中,每一個學(xué)生都是一個美麗的天使,我將讓天使的微笑占據(jù)心靈的每一個角落。我將讓他們天使般的微笑永久地駐留人間……

  假如我當(dāng)一名老師,我一定不會對任何一個學(xué)生產(chǎn)生偏見,在我的眼中,學(xué)生們都是一只只茂美的風(fēng)信子,不管什么顏色,都會有沁人心脾的那一天。他們有時懶懶地、調(diào)皮地裹著花瓣,不懂得讓自己在盛世中該如何開放。我將幫助他們,鼓勵他們,教他們永不言敗,教他們勇往直前,讓靦腆的花兒們綻放在屬于自己的春天,讓他們用自己的力量將屬于自己的春天芳香一生……

  假如我當(dāng)老師,我一定不會給孩子們太多的壓力,我將讓他們輕松地度過緊張的學(xué)習(xí),我將讓他們不再唯唯諾諾,讓他們把潛藏在內(nèi)心深處的潛力發(fā)揮出來,我將不斷鼓勵他們,讓他們不再害怕,教他們不去躲避,教他們?nèi)绾斡赂颐鎸ι钪械默嵤隆?/p>

  假如我當(dāng)一名老師,我一定會還同學(xué)們那屬于自己的一片天空。讓他們發(fā)揚(yáng)自己的長處,我定會還他們屬于自己的空間,我不會留許多的課后作業(yè),以致孩子們產(chǎn)生厭學(xué)的心理,我將帶孩子們學(xué)中找樂,樂中意學(xué)的領(lǐng)悟知識的真諦。我將帶領(lǐng)我的他們探索自然,動手實踐,要他們把內(nèi)心與自然聯(lián)在一起,我將凈化他們每個人的心田,讓他們那一份純真的情誼永久駐留心中……

  假如我當(dāng)老師,我一定會多與我的同學(xué)們保持溝通,和他們一起討論生活中的點點滴滴,在他們開心時,高興時,陪他們一起開懷大笑;在他們傷心時,悲痛時,替他們擦干眼淚,鼓勵他們走出霧靄,

  他們心煩,搞不明白時,幫他們一起分析,出謀劃策,幫助他們突破難關(guān);在他們與朋友們鬧矛盾時,我將安慰雙方,令他們?nèi)コ`會,重回手挽手,肩并肩的同學(xué)友情……

  假如我當(dāng)老師……

  天,泛著微白,蒙蒙亮著……

  雨,過后的霧更濃了,似真似幻……

  雨后的空氣卻是格外的清新,我伸開雙臂,盡情享受著大自然帶給我的快樂,心中無數(shù)次閃過這樣一句話:假如我當(dāng)一名老師,那該有多好!

假如的作文8

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我走上講臺參加競選班長職務(wù),很高興能參加這次競選活動。我相信憑著我的智慧和勇氣,自信與踏實,一定會贏得老師和同學(xué)們的信任與支持!

  我之所以競選班長這個職務(wù),是因為我覺得自己可以在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的前提下,協(xié)助趙老師管理班級,能助趙老師一臂之力。我連續(xù)幾年擔(dān)任班級副班長、路隊長、數(shù)學(xué)組長,有一定的班級管理經(jīng)驗,在班級中人緣很好,在學(xué)習(xí)、體育、科學(xué)創(chuàng)新和繪畫方面都能保持領(lǐng)先,相信我能給大家起到表率作用。每次看到班級出現(xiàn)一些不和諧的事情,我會想如果我是班長,我一定會讓我們的五一班充滿團(tuán)結(jié)的氛圍、充滿凝聚力,成為全校最優(yōu)秀班級。我會積極策劃組織班內(nèi)活動,虛心聽取其他班干部的建議,讓班級的每位同學(xué)都能參與其中,為小學(xué)的最后一學(xué)年留下美好的回憶。

  我對待同學(xué)熱情,有親和力。五一班就是一個溫暖的大家庭,在同學(xué)有困難的時候我會伸出援助之手;在同學(xué)傷心的時候我會及時安慰他;在同學(xué)有不會的問題的'時候,我會耐心教他……當(dāng)看到班里充滿濃濃的學(xué)習(xí)氣氛的時候,我會十分高興。我希望每一個同學(xué)都不要掉隊,都能取得自己的滿意成績,為初中打下良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。這就要求我們在上課的時候認(rèn)真聽講,保持良好的課堂紀(jì)律。我會配合任課老師管理好每一節(jié)課,無論正副課,我們都要認(rèn)真學(xué)習(xí),全面汲取知識。我會制定班級紀(jì)律管理措施,讓大家能自覺遵守,更希望得到大家的配合。

  我做事公平,正直坦蕩。關(guān)于對待班級工作,我會讓每位同學(xué)做自己擅長的事,充分發(fā)揮他們的優(yōu)勢。而對班級的各項管理措施,我會做到公平公正,讓每項管理都極可能的透明,如果同學(xué)們有意見和不滿,我會及時召開小組討論,聽取大家的建議,積極改正。不過我不會在班級工作中歧視任何一位同學(xué),我相信“人各有所長”,只要大家齊心協(xié)力,五一班一定會再創(chuàng)佳績。

  我很勤奮,也很有耐心。任職期間,不會落下學(xué)習(xí),還會在各方面做出表率。同時我的博客已經(jīng)堅持四年多,取得了很多的成績,相信大家已經(jīng)是有目共睹。班級中還有很多寫作十分出色的同學(xué),我會鼓勵他們積極寫博,一起領(lǐng)略在校訊通的魅力。當(dāng)然,平時我也會經(jīng)常在博客里點評同學(xué)們的文章,讓他們在寫博道路上,一路前進(jìn),奮起直追!“最是書香能致遠(yuǎn)”,讓我們在閱讀中分享快樂!讓五一班成為書香濃郁的班級。

  假如我競選成功,我不會有一種特別驕傲的態(tài)度,而是依舊十分和氣地跟同學(xué)們說話。但是我會及時制定管理方案,保證班級工作正常開展。假如我競選失敗,我也不會氣餒,我會揚(yáng)長避短,改掉自身的缺點,不斷完善自己。那我還會競選班級其他職務(wù),讓自己得到更好地鍛煉,向目標(biāo)奮斗!

  謝謝大家,希望大家支持我!如果您支持我,請投上您寶貴的一票!

假如的作文9

  “要是能重來,我要選李白,創(chuàng)作也哪能到那么高端,被那么多人崇拜”。這是李浩榮的一首《李白》。

  是啊,每個人都想成為李白那樣的大作家,偉大的詩人,當(dāng)然,我也不例外,如果我能被那么多人崇拜,那李白是最好的人選了。

  假如我要是想李白那樣,我就會對祖國的每一處景物作一首詩,讓我們中國人熱愛自己的祖國。

  我會帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)國學(xué),也就是中國的學(xué)問,比如學(xué)習(xí)我們的傳統(tǒng)文化,學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,教小朋友怎樣才能從小時候做一個好人,再讓那些長者們學(xué)習(xí)《朱子治家格言》,那些長者看了之后就會管理家了,讓那些您家里不聽話的人都順從了。

  我還會讓現(xiàn)在的年輕人注意交友,為了避免交友不懂,你們就要讀一下《老人言》了,我在這里告誡你們:“人在世多交人,為人處世要留神!

  我會讓人練中華武術(shù),又可以健身,又可以防身,多好啊!我會讓現(xiàn)在的老年人練練太極,又可以健身,又可以防身.

  如果有人找你麻煩,你就可以用中華武術(shù)教訓(xùn)他們。

  如果我是李白那樣的人該多好啊!

  在翻飛招展的酒旗與桃花中我醺然踏歸,散開的衣襟如蝶舞而腰間長劍如星;即興的詩賦自酒香里洗練地逸出,而狂放的足跡間綻開一朵又一朵盛放的青色蓮花。這是多么教人心醉而向往的生活啊!──今日,我將做一天的詩仙李太白。

  依舊是熟悉的盛唐街景,依舊是喧嚷的繁華道路;然而站在此處的我有了不同以往狂傲不羈的心。為了洗刷“囂狂張揚(yáng)、目中無上”的名聲,今日我要做個東道,邀 請一向視我為眼中釘?shù)母吡κ亢蜅顕倚∽脦妆K。望著他們驚詫而暗自交換眼神的面孔,我收斂起“天子呼來不上船”的孤高,自在斟酒笑談。談運(yùn)河的瀲滟風(fēng)景,談坊市的繁華安寧;談翰林院的文風(fēng)鼎盛,談長安城的一派清平。也許是真的驚訝又實際愛才,也許只不過是暗自仍提防的逢場作戲,總之他們也稍露和緩神色,甚 至贊了我“笑入胡姬酒肆中”的生活確實令人欣羨。走出酒館,我仍能隱約聽見街上的耳語傳遞著今日李翰林是如何不同。一樣飄逸瀟灑,一樣倜儻不群;然而我想,若每日李白都能如今天一樣收起張狂銳氣、多與人圓融相處一些,即使少了幾分留名的獨特性,卻能夠活得更好、更平安吧?

  假如我是李白,我自然也要好好享受一番李白的浪漫生活,品味平日讀的詩句體現(xiàn)至實際之中,是怎樣一種如歌如韻的風(fēng)情。我會探訪汪倫促狹稱為“萬家酒店,十 里桃花”的碧潭風(fēng)景,坐下來執(zhí)酒壺吟落花,再感念汪倫深過桃花潭水的千尺情誼;我也要和“風(fēng)流天下聞”的孟浩然聚聚,歡言閑臥松云的.雅致逸情。如果可以,我更想入宮,親眼看看締造開元之治的君主,再為回眸一笑百媚生的傾世貴妃題一闋更勝清平調(diào)的曲詞──自然這一次我不會再龍巾拭唾、力士脫靴的狂傲,也不會 令國忠磨墨、貴妃奉硯啦。

  晚秋風(fēng)聲清寂拂過,我自馳騁情思中驚醒,窗外的夕陽已迤邐西下,染紅半面云霞。

  假如我是李白,那我今天就已切身品味了這位我最傾慕的大詩人的交游、心思、行 動,半醉的笑與悵然的淚,F(xiàn)在再揭開唐詩,看見那些自他筆墨間流泄而出,屹立歷史洪流的不朽名句,我心中除了贊嘆,仿佛還多了一份悸動,親切而溫暖。

假如的作文10

  春節(jié)又至,有關(guān)春晚的話題也再次成為各大媒體報道的焦點。

  二十多年來,春晚不僅成為央視一檔受關(guān)注度最高的節(jié)目,更大的意義在于,它改變了中國乃至全世界華人過年的習(xí)慣,儼然和春節(jié)一樣,成了炎黃子孫過節(jié)必不可少的習(xí)俗。

  都說眾口難調(diào),時至今日,每年的春晚不管央視怎么絞盡腦汁,在難得的掌聲與鮮花中,更多的卻是謾罵與批評。

  費(fèi)盡九牛二牛之力,卻依然吃力不討好,央視為何還樂此不疲,不辦春晚不行嗎?

  沒有春晚,中國將會怎樣?

  這么多年下來,因為主題契合了萬家團(tuán)圓的美好愿望,全國人民對春晚已經(jīng)形成了難以割舍的牽掛情結(jié),而對春晚的期待和越來越豐富的過節(jié)休閑也自然而然成為中國人過年越來越不可調(diào)和的矛盾。

  盡管和越來越豐富的娛樂活動相比,春晚有時實在是食之無味的雞肋,但棄之可惜的不舍又總是讓我們欲罷不能。

  所以,沒有春晚,我們就可以再也不用為除夕之夜要觀看春晚而不能自由安排其它活動而煩惱。

  更何況,春晚早已今不如昔。通常,春晚總是有著冠冕堂皇的借口——給全國人民奉獻(xiàn)一道豐富多彩的節(jié)慶大餐,但這幾年以來的改革,最后往往是全國人民的期待受到最利益化的忽悠,也許這不是央視的錯,但不忽悠全國人民以賺取最大化的經(jīng)濟(jì)利益,一定是央視的錯——這就是所謂的市場經(jīng)濟(jì),只要一提市場,一切合法的斂財手段都是合理的,至于全國人民是否接受忽悠,那就要看手段了。

  質(zhì)言之,春晚到底給我們獻(xiàn)上一份多豐富的節(jié)慶大餐已不重要,重要的是如何合理地采用無所不用其極的手段吸引全國人民的注意從而讓大家都對春晚翹首以盼——這便是春晚越來越淪為娛樂八卦而今不如昔的原因所在!

  愈來愈淪為娛樂八卦的春晚當(dāng)然沒什么看頭,但面對近乎熒屏暴力(央視幾個王牌頻道以及全國各省級衛(wèi)視同步直播),不選擇外出慶祝,我們只能別無選擇地觀看春晚。

  因此,沒有春晚并不是什么大不了的事,因為許多比春晚更刺激好玩的娛樂完全可以取代二十幾年來春晚在人們心中確立的神圣地位,甚至我們會因為撇棄春晚而有更多樣化的過節(jié)選擇。

  但不舉辦春晚幾乎是不可能的,除非政府認(rèn)定這是一臺勞民傷財?shù)耐頃,有可能給全國人民的心靈造成嚴(yán)重污染,并且破壞中國在國際上的良好形象——這更不可能,只要央視愿搞,只要有人肯出錢賺吆喝,就不存在勞民傷財之說,因為這是市場行為,政府是不宜干預(yù)的,否則中國白WTO了,而對全國人民的心靈污染以及破壞中國的國際形象,比春晚更嚴(yán)重的'比比皆是,相對而言,春晚多少還體現(xiàn)著弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)的道義,盡管利益最大化的驅(qū)使讓這樣的道義顯得十分蒼白與做作,無論如何,在這一點上春晚是不應(yīng)該受到批評的。

  春晚真的沒什么,人們之所以關(guān)注它,僅僅是它打著春節(jié)的名義,利用全國人民對僅存的屈指可數(shù)的傳統(tǒng)節(jié)日的珍惜而推出的超大型娛樂晚會而已,而這一推之所以就是二十幾年,并不表明央視對春節(jié)這樣的傳統(tǒng)節(jié)日有多么的重視,最主要的考量在于:舉辦這樣的晚會可以撈到很多的銀子。

假如的作文11

  細(xì)霧勾起它的輪廓,青瓦白墻。平整的青石板上,只一閃而過恍若塞北飛檐的那一抹磅礴,零星的恢弘在青苔的綠意間,洋溢起微弱卻又溫婉的光芒,直到,一切被輕柔的雪細(xì)密地覆蓋上。也許,這就是江南,干凈而溫柔的江南。我常想,假如,我是陌上的花朵,行走在江南的脊背上。

  我是那陌上的花朵,開著有著江南般筋骨的花朵,漸次由深到淺,張開著瓣葉親近陽光。溪流汩汩地在我的胸懷流淌,流過身邊,沉淀了落淚成詩的憂傷。露水安靜地降落在我的花瓣上,那清涼飄渺得就像個孩子躲在江南的薄紗裙里看世界。

  我是那陌上的花朵,在江南堅實的脊背上寫下“磐石無轉(zhuǎn)移”的誓言,緊緊依偎著身后熟透了的金黃稻田,還有石拱橋班駁的背影旁細(xì)密的陽光。

  綠樹在村邊圍合,清山在郭外傾斜,早鶯爭著暖樹,新燕啄著春泥。陌上花朵的幸福,和著無邊際的自然氣息,也只有在江南,它才能顯得這樣酣暢淋漓。

  我是陌上的花朵,映著如水的月光陶醉在撥動著《二泉映月》的琴弦里,我能聽到空洞眼睛的背后靈魂舞動在二胡的弦上時腳尖觸碰起的音符。那是江南特有的情懷,在弦的振動里繞起一圈圈氤氳。那個江南,白發(fā)蒼蒼。

  我是那陌上的花朵,走過江南,愛上江南,錯過絲竹,思想去駐留在了二胡的琴弦上。那把演繹在二泉邊上的二胡,似水柔情,不知那流淌的是二泉的水,是音符,是阿炳的憂傷,還是江南的詩人情懷。那個江南橫臥在東方,攜一把二胡,彈奏著歲月里的絲絲縷縷,讓文化和時光在琴先交匯。

  泉從源頭出,淅瀝有聲。繞過頑石,鏗鏘有力。傾瀉而下。豁然開朗的,便是詩意的江南。

  時光如白駒過隙,江南模糊在扭曲的光陰變幻里。雨巷的姑娘步履匆忙,“看風(fēng)景的人”也使過程在汽車的窗戶中完成得輕描淡寫。林子里沒了層次分明的陽光,直瀉的光芒,讓一切都變的.蒼白無力,而我,仍是這開在江南的花朵。

  我是生長在江南的花朵,如今已沒了能平躺身體的寬厚的陌,沒了與生命相息的陌。堅硬的水泥板給了我生命生長的狹小空間,我聽到土地從那細(xì)小的縫隙中傳來的聲聲嘆息,我揚(yáng)起脖子向上生長,也許明天,我能接觸到更多的甘露。然后渺小的我,能為土地,而活。

  我是江南的花朵,依然愛聽“丁冬”的泉聲。直到那濃稠碧綠的藍(lán)藻在江南的水面上蔓延開來,只到我的胸懷已無法順暢地留過江南的泉水,我知道,那個詩意的江南,已漸行漸遠(yuǎn)。

  我是那江南的花朵,怔怔地望著灰石白墻在推土機(jī)的巨掌之下化成殘垣,那一塊塊想是執(zhí)意被摁倒在地的生命在我的面前無奈地嘆息。江南的花,收攏起瓣葉,回憶著那個燕子爭春的江南——那片我深愛的土地。

  江南,我的江南,我看到你的脊骨在成長中逐漸變成了鋼筋水泥,墻角的那一抹綠色詩意開始顯得如此單薄。江南,能不能給我一席之地,給江南的文化一席之地?

  今冬夢里的江南:小橋,流水,還有人家。

  林立的高樓旁,那塊屬于生命的土地上,江南的詩意與陌上的花朵一起綻放,背后,是清晰的田壟,寬厚的石拱……

  ……

  來年,陌上的花朵,我的江南?

假如的作文12

  (一)地球上所有的小河都干涸了!由于地球上人口不斷增加,人類對水的耗費(fèi)也不斷增加,再加上人類建造了許多工廠和汽車,長時間大量向空氣中排放廢氣、灰塵,造成了暖冬以及地球臭氧層的破壞,使海平面持續(xù)降低……終于有一天,人們迎來了這可怕的一天!

  曾經(jīng)的森林里,沒有了雨水的滋潤,樹木干枯了,干枯的森林引起大火,大火吞噬了整個森林,許多小動物被燒死了,僥幸生存下來的也很快就被渴死了。原來茂密繁盛的森林一片荒涼。

  草原上,也早已經(jīng)是光禿禿的了,大地上裂開了無數(shù)條口子,好像一塊被砸碎的玻璃板。有些裂縫里還冒出縷縷白煙!那里尸橫遍野,全是羚羊、獅子、斑馬……這些渴死的動物,原來生機(jī)勃勃的草原慘不忍睹。

  城市中,車間停止了生產(chǎn),街上也變得空空蕩蕩,人們在艱苦地忍受著沒有水的痛苦,人們多么渴望得到一杯水啊!

  沒有了水,動物、植物和人類就變成了“張?zhí)鞄煴还斫底 獰o法可使”,只有默默等待死神降臨地球!

  地球終于從喧鬧回歸死寂,變成了宇宙中一顆寂寞運(yùn)轉(zhuǎn)的普通行星,同時消失的,是那曾經(jīng)的生機(jī)勃勃和無限活力!

  (二)水,是生命之源,世界萬物都離不開水。小草有了水的滋潤,給大地鋪上了綠色,小花有水的呵護(hù),給世界增添了色彩,小魚有了水的滋養(yǎng),在水中自由地游動……美麗的世界因為有了水而生機(jī)勃勃。假如世界上所有的.小河都干涸了,那世界會變成什么樣子呢?

  假如所有的小河干涸,我們就沒有飲用水喝了。如果你說,我們不會喝海水凈化的水嗎?可是那樣成本高,好多人都沒有錢去買。就算買來了水,人們的腸胃也不一定受得了。再說,如果沒有了小河,哪兒來的大海?雖然大海很寬闊,但它總有一天會流盡,總有一天會干涸!

  假如所有的小河干涸了,地球上,將看不見一丁點兒的綠色,更別說花兒身上的五顏六色了。樹木枯死了,葉子全部掉了下來,有些樹甚至只要兩只手抓住樹干,向上一握,這棵樹就會連根拔起;小草枯黃了,死掉了,有些地方連枯草也見不到;小花的影子也找不到了,什么菊花、梅花、荷花、桃花,全都看不見了。土地變成了沙漠。

  假如所有的小河干涸了,動物們就會四處奔波。能啃得啃了,能吃得吃了,甚至為了一根青草或一片葉子爭斗,這是多么殘酷的現(xiàn)實。因為一滴水也沒有,動物們都渴不行了;蛟S,在臨死前它們還幻想著爽快地喝了一肚子水。

  假如所有的小河干涸了,那往常嘩啦啦、清澈見底、歡暢流動的小河里,只剩下幾條蹦蹦跳跳、已被曬得沒有了水分的小魚和許許多多魚、蝦的尸體,多得數(shù)也數(shù)不清。那些剩下的魚痛苦地呼吸著,拼命地做著最后的掙扎。

  假如所有的小河干涸了,我們就沒吃、沒穿、沒喝,地球霸主——人類,面臨的將會是滅絕。

  ……

  假如所有的小河干涸了,世界將是一個死氣沉沉的世界,一個荒涼的世界,一個死亡之海。假如所有的小河干涸了,那最后一滴水,將會是人類的眼淚!所以,我們要從小事做起,從現(xiàn)在做起,保護(hù)水,節(jié)約水,讓這些假如,永遠(yuǎn)只是假如,不會成為現(xiàn)實!

假如的作文13

  在一條山間小路上,一個身影朝著這個方向過來了,那個身影越來越近。定睛一看,原來是14年后的我。我是一名太空拯救員,從太空拯救學(xué)院畢業(yè),畢業(yè)后擔(dān)負(fù)起了太空拯救的重任。突然,我的智能手表響了起來:“任務(wù)編號NWRO13,任務(wù)情況,兩名美國宇航員前去帕爾達(dá)星球,遇到強(qiáng)風(fēng)暴,與總部斷開通訊,至今下落不明,請迅速前去營救。”聽完了任務(wù)消息,我按下手表上的一個按鈕,一個隱形宇宙艇立刻出現(xiàn)在我面前。我邊登上宇宙艇,一邊用手表呼叫我的拯救小隊的隊員,請他們馬上趕到這里來。一眨眼,全部隊員都到齊了。我大喊:“啟動宇宙艇!庇钪嫱Ь拖褚粭l龍一樣地沖上了天。我們很快沖破大氣層,來到浩瀚的宇宙。我對著隊員們說:“這次我們的拯救任務(wù)是去帕爾達(dá)星球?qū)ふ覂擅绹詈絾T,聽明白了嗎?”他們一起回答道:“聽明白了,隊長。”

  我看著搜索器,打出了帕爾達(dá)星球幾個字,搜索器上就出現(xiàn)了帕爾達(dá)星球的定位。我對著其中一名隊員說:“馬上前往帕爾達(dá)星球!蹦敲爢T點了點頭,回到他的位置上,敲打起鍵盤來。宇宙艇迅速向帕爾達(dá)星球的方向駛?cè)ァ!班,嘭,嘭”只聽三聲巨響,宇宙艇振動了一下,我問道:“怎么了?”一名隊員說:“宇宙艇進(jìn)入隕石區(qū),艇身稍有損壞!蔽夜麛嗟卣f:“立即啟動光屏保護(hù)系統(tǒng)!闭f完,飛艇外就出現(xiàn)了一圈光屏。過了一會,一位隊員報告說:“隊長,不好了,光屏被破壞了!薄笆裁,這么強(qiáng)的光屏都被破壞了!趕快啟動恢復(fù)系統(tǒng)!眴踊謴(fù)系統(tǒng),恢復(fù)10%、15%、20%……“啊”“又怎么了?”我問道。隊員指著屏幕對我說:“離我們約500米的地方有一塊大隕石,就朝我們來了,如果躲不過去,我們都完了!蔽艺f:“噢,是嗎?我的駕駛技術(shù)不錯,我來操控宇宙艇!蔽沂肿シ较虮P,熟練地將方向盤一轉(zhuǎn),躲過了那塊大隕石,眾人都松了一口氣:“總算逃過這場災(zāi)難了!敝宦犗到y(tǒng)這時提示:系統(tǒng)100%恢復(fù)。我說:“太好了,光屏已修復(fù),我們加速前進(jìn)吧!”說著,我按下了加速按鈕。

  到了帕爾達(dá)星球后,我們下了宇宙艇,看見周圍到處都是綠樹、草坪、還有形形色色的.動物……

  突然,一陣強(qiáng)風(fēng)暴朝我們襲來,強(qiáng)風(fēng)暴將我們和宇宙艇一起卷起,把我們帶進(jìn)另一個地方。只見一些天藍(lán)色的外星人向我們走來,開始,我們不知是敵是友,還有些擔(dān)心,可不一會就發(fā)現(xiàn),他們很友善,還拿出豐盛的食物款待我們,我們很快就和他們成為了好朋友。這時,我突然記起此行的任務(wù),于是通過翻譯器與外星人對話,希望能從他們那里打聽到有關(guān)失蹤美國宇航員的消息。外星人說幾天前確有兩個藍(lán)眼睛、高鼻梁的人類來到這里,因為飛行器損壞而無法返航。我一聽喜出望外,忙問他們?nèi)嗽谀睦,外星人于是帶我們來到一個像是賓館的地方,敲開門,只見兩個人正在房間休息,當(dāng)我走近仔細(xì)打量,這不正是我們要營救的人嘛。我高興地正要和他們打招呼,卻聽:“雪兒,快起床了,不然上學(xué)要遲到了。”我迷迷糊糊睜開雙眼,只見一個熟悉的身影,是媽媽。原來這一切只是一個夢,心想:假如我真的是太空拯救員,那該多好!

假如的作文14

  假如我是一只雪豹,我會痛恨人類所作的一切,因為他們污染了環(huán)境。

  原本我們居住的喜馬拉雅山環(huán)境很好。天空湛藍(lán)深邃,云朵潔白無瑕,像一個個巨大的棉花糖,看上去就覺得很香甜。山腳的草原一望無垠,高原湖泊像一塊塊巨大的藍(lán)寶石鑲嵌在綠色的大地毯上。成群結(jié)對的牛、馬、羊歡快地在草原上奔跑、嬉戲,湖里的魚長得很壯實!人們把這里稱作人間仙境。

  可是現(xiàn)在,美麗的雪域高原已經(jīng)快變成人間地獄了!這是一點也不夸張的說法。原本清澈的河流堆滿了如山的垃圾,河水烏黑、發(fā)臭,再也看不見藍(lán)寶石的光芒了。他們喝了被污染的水,都生病了。很快,草原上到處都是動物的尸體,他們有的在難受地喘息,幾近死亡,有的死了的尸體都開始長蟲子了。不遠(yuǎn)處,一只白肢野牛媽媽正帶著一群孩子在水邊徘徊,看得出野牛媽媽很焦慮,野牛寶寶口渴了,不喝水會渴死,但是喝了污染的水會病死,野牛媽媽真焦慮。

  到底是什么讓我們美麗的喜馬拉雅山變得一片狼藉?這都是人們破壞環(huán)境、污染了水源導(dǎo)致的!越來越多的游客來到這里旅游,人們還把工廠也搬到這里,由于游客亂扔垃圾,工廠亂排污水,這里的環(huán)境就被破壞了。

  我是一只雪豹,是喜馬拉雅山的動物之王,我有責(zé)任保護(hù)好我們生存的環(huán)境。但是,人類的破壞力太大了,光靠我一個的.努力是不夠的。我決定用自己的行動,提醒人們,邀請人類一起參與保護(hù)環(huán)境的行動。我每天都在觀察,如果人們把垃圾扔到河里的話,我就開始制止。

  一天,我看到一個排水管道在排放污水、汽油水。我立即跑到排水廠一看,原來是水管掉了。人們?yōu)榱朔奖阕约号盼鬯,把管道直接就近接到了我們飲水的河流里。難怪我們的河流會被污染得這么嚴(yán)重,而且污水沒有經(jīng)過處理。這對我們動物的身體傷害是很大的,甚至也會傷害到人類。我召集了雪豹稽查隊的成員,在遠(yuǎn)離飲水河流的地方用爪子刨出一個大大的雪坑,把管道接到雪坑里,這樣,沒有經(jīng)過處理的污水就排到了雪坑里。

  后來,維修管道的工人發(fā)現(xiàn)了,把這件事報告給了工廠的廠長?赡苁俏覀兊男袨榫蚜巳祟悾髞硭麄冊谘┛痈浇ㄔ炝艘粋污水處理系統(tǒng),把污水處理干凈后才排到河流或者森林里。

  還有一次,我正在吃晚飯,雪豹稽查隊的值班雪豹來報告,說發(fā)現(xiàn)人們在往水里扔牛奶盒、破桶、煙頭。我連飯都不吃了,丟下美味的牛肚,連滾帶爬地跑出去。我們稽查隊的隊員跳到水里把垃圾叼上岸邊,并向扔垃圾的游客咆哮了幾聲,告誡他們說:你們不能再往河里扔垃圾了,再這樣的話,我們就沒有東西吃了。這些人聽了之后,不禁臉紅了,低下頭說:我們不敢再亂扔垃圾了?磥肀Wo(hù)環(huán)境有時候也是需要強(qiáng)硬的手段。

  在我們雪豹稽查隊的不懈努力下,喜馬拉雅山上的污染越來越少了。最后,我還想說,人類應(yīng)該跟我們一起保衛(wèi)環(huán)境,因為地球是我們共同的家園。

假如的作文15

  假如可以重新來過,我們是否會在未知的地方相遇。

  陽光劃過指尖,流向綴滿星光的記憶長河,那是青春消逝的速度,片刻即成回憶。因為遇見了你,我們共同執(zhí)筆寫下青春的童話,才沒有讓青春這頁留白;因為有了你的陪伴,一瞬間的溫暖也成了永恒;因為你在身邊,所有的青春與記憶都燃燒著,不肯離去。有你在,我的青春無悔。

  我不畏懼明天是否會有慈祥的天空,假如可以重新來過,即使是在即將被吞沒的空間,仍期待與你相遇。那年春天,梨花盛開的季節(jié),我在追求理想的道路上與你邂逅。原本以為你如那梨花,盛開后凋落,轉(zhuǎn)瞬即逝,擦肩而過。但是,路邊的梨花凋謝了,你依舊在。我看清了我們的友誼,伸手,它是暖暖的。你就像那潔白的梨花,身上充滿正能量,如果我們生活在古代,我想你會是一個“大家閨秀”吧。自從我們成了好姐妹,單調(diào)枯燥的時光全都溫暖了,就像在陰雨綿綿的世界里,梨花仍能開出春意。

  如果夢醒后,天邊有一片云,你是否知道,它的后面有一架彩虹?假如可以重新來過,你會不會繼續(xù)做我背后的眼睛?總是被母親形容為“缺少親情”的我,總是習(xí)慣于單打獨斗,總認(rèn)為自己才是最堅實的'靠山,要單打獨斗下去,直到擁抱夢想的陽光。卻發(fā)現(xiàn),天上的星星有一雙眼睛在看著我,我漸漸明白,我不再是一個人了。你,就是我背后的眼睛。那顆在背后默默照亮我的星,炫麗卻甘愿在白云身后的彩虹。你總會站在我身邊,給我最強(qiáng)大的支持與動力。似乎什么也躲不過你的眼睛,在我失去信心時寫下的句子,你否認(rèn),你鼓勵我站起來,在我極度憂郁時,你幫我制止所有人都打擾,拍拍我的肩膀后也轉(zhuǎn)身離開,因為你知道,我需要靜,我也好想做你身后的眼睛,你是否注意到桌子上寫著“加油”的便利貼和感冒藥?

  我們的人生道路在此相交,卻終將通往不同的方向,終會天各一方,假如可以重新來過,好希望我真的是你的親妹妹,這樣,除了生死,誰也不能將我們分開。長大后,現(xiàn)實總是很殘酷。不再有夢的云朵點綴,也沒有燦爛星光搖曳,之間總是冰涼的,眼神總是空洞的。我們不同的理想終會奔赴不同的大學(xué),仰望不一樣的藍(lán)天;蛟S有一天,你會像那落花,慢慢地沉淀于心底,模糊于記憶。童話里的結(jié)局太美好,未敢奢求。而現(xiàn)實,沉重的現(xiàn)實大多會指向離別。還好,我們能猜到結(jié)局,才會更加珍惜現(xiàn)在,所有的故事無一例外地向結(jié)局進(jìn)展,無論喜劇還是悲劇。與你相處固然能快樂,但我深知不可浪費(fèi)你太多的寶貴時間。追夢的時間,單位即秒。就像你激勵我好好學(xué)習(xí)一樣,我絕不做你的絆腳石,寧可選擇從未存在,即使可以重新來過,哪怕數(shù)千次,我依舊做此選擇,永不后悔。只愿在分別的路口,你告訴我,你完成了你的理想,我也可以走進(jìn)我夢想的大學(xué)。青春,足以。

  假如可以重新來過,我依舊會在晴天里等,等待一場盛大的雪,而非一場短暫的雨。

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