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未來(lái)的能源作文實(shí)用

時(shí)間:2024-01-15 12:44:30 想象作文 投訴 投稿

未來(lái)的能源作文實(shí)用

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的未來(lái)的能源作文實(shí)用,歡迎閱讀與收藏。

未來(lái)的能源作文實(shí)用

未來(lái)的能源作文實(shí)用1

  公元20xx年的學(xué)校真是漂亮無(wú)比!學(xué)校的桌子是最有趣的,只要同學(xué)們開(kāi)小差就會(huì)被這個(gè)桌子老師捉住了,椅子也會(huì)被你做不好而受到懲罰。每當(dāng)下課的時(shí)候,機(jī)器人主任就會(huì)來(lái)學(xué)校的各個(gè)地方巡查,所以這間學(xué)校的同學(xué)們是非常守秩序的。

  “哇!”一個(gè)新來(lái)的學(xué)生看到校園里的大花園鮮花盛開(kāi)、綠樹(shù)成蔭、鮮果飄香,真是個(gè)人間仙境啊!一位兔子老師慢慢地走了過(guò)來(lái),問(wèn):“曉欣,你在干什么啊?”新同學(xué)說(shuō):“你怎么認(rèn)識(shí)我的名字的?”“嘻嘻,這里所有同學(xué)我都認(rèn)識(shí)當(dāng)然包括你拉!”“哦,原來(lái)是這樣。老師,這間學(xué)校真漂亮!”兔子老師自豪的說(shuō):“當(dāng)然是我們管教有方了,這里的學(xué)生都保護(hù)環(huán)境!薄扳忊忊!”上課鈴聲響了,兔子老師慢慢地離開(kāi)了花園,新來(lái)的學(xué)生從此受到啟發(fā),以后也保護(hù)環(huán)境了。

  學(xué)校的`操場(chǎng)是一個(gè)書(shū)香操場(chǎng)。你看那邊!有的學(xué)生在看書(shū),有的學(xué)生在背誦古詩(shī),有的學(xué)生在做作業(yè),還有的學(xué)生在寫(xiě)作文。小熊老師用自己的金睛火眼觀察學(xué)生的一舉一動(dòng)。你再看那邊!那里是學(xué)校中心,也是一個(gè)大大的環(huán)保教室。你不要小看那個(gè)大教室,其實(shí)那是一個(gè)尖子班,所有的尖子生都在里面讀書(shū)學(xué)習(xí)。你看那,燈是使用太陽(yáng)能發(fā)電的,桌桌椅椅也很神奇,奇怪的是那臺(tái)電腦。每到那里上課的老師都會(huì)叫同學(xué)們到電腦那里取拿貼紙,你別小看那些可愛(ài)的貼紙,有可能老師是用來(lái)測(cè)驗(yàn)學(xué)生,電腦那里出現(xiàn)了學(xué)生的名字、情況、心里想什么、有沒(méi)有開(kāi)小差等問(wèn)題。只要你不是在聽(tīng)課你就遭殃了,桌椅就會(huì)把你打得很厲害。

  我們未來(lái)的學(xué)校是非常美麗、環(huán)保、充滿書(shū)香的校園。這個(gè)學(xué)校會(huì)帶給同學(xué)們幸福、快樂(lè),因?yàn)樽x書(shū)就是快樂(lè)的!

未來(lái)的能源作文實(shí)用2

  地球上處處都需要能源:電器需要電能;風(fēng)車、水車需要風(fēng)能;汽車、飛機(jī)需要石油;建設(shè)需要各種礦石;能源還有很多很多種,象天然氣、煤、水……,它們都是人類社會(huì)不可缺少的。隨著地球的人口增長(zhǎng)的越來(lái)越快,需要的能源也越來(lái)越多?墒悄茉词怯邢薜模皇侨≈唤^、用之不盡的,可是現(xiàn)在仍然有很多人沒(méi)有意識(shí)到這一因素,他們不知道珍惜,浪費(fèi)現(xiàn)象隨處可見(jiàn);如沒(méi)及時(shí)關(guān)的燈、沒(méi)擰緊的水龍頭、在紙上亂涂亂畫(huà)……更有甚者,為類不斷的破壞生態(tài)平衡,砍伐樹(shù)木,水土流失,使土地沙化,風(fēng)暴橫行,如果如此揮霍下去,在不遠(yuǎn)的將來(lái),地球上的能源就會(huì)用盡,地球就會(huì)從宇宙消失。即使我們節(jié)約使用能源,能源也是有限的,所以我們必須發(fā)揮我們?nèi)祟惖?聰明才智,去發(fā)明新能源,發(fā)掘新能源。

  所以我常常設(shè)想,為了人類能夠一直幸福的生活,我先制造一個(gè)超大的宇宙飛船,可以容下全世界的人,一旦地球超出了負(fù)荷,我可以用我的飛船把人運(yùn)送到我們可以新發(fā)現(xiàn)的人類可以生存的星球上;水是生命的源泉,沒(méi)有了淡水,人類就無(wú)法生存,現(xiàn)在地球上的淡水資源缺乏,那什么可以代替淡水呢,我會(huì)在自己的研究室中研究出一種新的,也許會(huì)發(fā)明一種超大的椰子,一個(gè)椰子里面汁水足夠5個(gè)人喝一天;我會(huì)研究出一種新型的糧食,使他能在空氣中存活、能在沙漠中成活、最可貴的是它的產(chǎn)量足夠大,這樣人類的生存問(wèn)題就解決了。我的設(shè)想有很多很多,可那僅僅是一個(gè)設(shè)想,我們現(xiàn)在要面對(duì)的最重要的問(wèn)題是要節(jié)約使用能源,保護(hù)我們生存的地球。要知道,地球只有一個(gè)。人類要時(shí)刻警醒:珍惜生命,節(jié)約資源,保護(hù)地球!

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