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想象的作文300字7篇(優(yōu)秀)
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的想象的作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
想象的作文300字 篇1
我有一個(gè)好朋友,“他”有一張方方正正的國(guó)字臉,一個(gè)棱角分明的特大號(hào)嘴巴,堅(jiān)硬有力的四肢,還有五彩繽紛的臉頰。
他的臉上有一輛紅色的“小火車”,車頭的煙囪排著滾滾的濃煙,火車兩旁的樹木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。四節(jié)車箱上坐滿了背著書包的小學(xué)生,有紅色頭發(fā)的,有黃色頭發(fā)的,有藍(lán)色頭發(fā)的……各種各樣,應(yīng)有盡有。最有趣的是,車尾還有兩個(gè)背著熊貓書包的黃頭發(fā)小學(xué)生
他們大汗淋漓的追著小火車,嘴里還大聲的喊著:“停一停!求求您停一停!我們還沒上火車呢!我們遲到啦!快停一停!”看樣子,這兩個(gè)粗心的孩子的'確是遲到了。再看看列車的正下方,有一連串的英文字母——A、B、C、D、E、F、G……26個(gè)英文字母都在那呢!“他”的“嘴巴”很大很大,是“超級(jí)特大號(hào)”的。能一次性把我的書都“吃”進(jìn)“他”的“大肚子”里。
這個(gè)“好朋友”天天陪伴著我,“他”與我朝夕相處,與我一起學(xué)習(xí),陪伴著我進(jìn)步。我在他的身上完成老師布置的作業(yè),在他的身上畫畫、寫字、看書、喝飲料、吃零食……
現(xiàn)在,大家知道我的這個(gè)“好朋友”是誰(shuí)了吧?哈哈,這個(gè)“好朋友”就是我的——卡通式小課桌!
想象的作文300字 篇2
“嘎,嘎,嘎”聽到這熟悉的歌聲,我睜開眼睛往窗外一看,呀!一場(chǎng)歌舞會(huì)要開始-
我走出門外,太陽(yáng)公公已經(jīng)拉開了帷幕,霞紅的光照向大地,使每個(gè)東西看上去都是紅色的`。云朵先生也匆匆趕來(lái),它拿著那軟綿綿的指揮棒,所有動(dòng)物依次開始報(bào)名了。
“喔,喔,喔,”聽到這聲信號(hào)一首農(nóng)場(chǎng)交響曲開始了。
云朵先生一指指揮棒,所有的狗都”汪,汪”叫了起來(lái),聽起來(lái)像一個(gè)搖滾樂隊(duì)。云朵先生再一揮指揮棒,公雞們個(gè)個(gè)昂頭挺胸,高唱?jiǎng)P歌,像個(gè)男高音在那抒情地歌唱著。鴨子那邊也不甘示弱!案,嘎”地像在唱童謠。
云朵先生用力一揮,所有動(dòng)物都唱了起來(lái),“喔,喔,喔”,“咩,咩,咩”,“哞,哞,哞”。
這時(shí),一朵烏云飄到白云身邊好像在說(shuō)“歌舞會(huì)時(shí)間到了,該結(jié)束".
烏云幫太陽(yáng)先生拉下了帷幕,然后開始滋潤(rùn)大地。
雖然農(nóng)場(chǎng)的歌舞會(huì)很短暫,但是卻很美妙!
想象的作文300字 篇3
二十年后的我充滿迷茫二十年后的我充滿歡樂,充滿想象。
二十年后的我二十年后的我應(yīng)該是一個(gè)帥氣的小伙子了那時(shí)我想干一件大事。二十年后的我應(yīng)該是一名探險(xiǎn)家吧!因?yàn)檫@是我從小的愿望。那時(shí)的我要穿越迷幻的森林、險(xiǎn)峻的山崖、可怕的山洞還有百慕大三角區(qū)域。我都要去去探索未解的謎題,但是更重要的是平安的回來(lái)。迷幻的森林我無(wú)奇不有,那里有吃人樹紫色苔蘚等。只要你碰它們一下就會(huì)激怒它們,恐怕你永遠(yuǎn)都別想回來(lái)了!吧褶r(nóng)架野人,可怕的巨猿,毒蛇,獅子,老虎哇!更為探險(xiǎn)隊(duì)添加重重困難和艱苦。二十年后的我應(yīng)該是一名軍人,嚴(yán)于律己,為任命豎立榜樣。促進(jìn)文明現(xiàn)代城市化的發(fā)展。二十年后的我應(yīng)該是一名教師,把畢生的知識(shí)傳授給祖國(guó)的花朵。用知識(shí)哺育他們、用知識(shí)滋潤(rùn)他們。用學(xué)習(xí)的快樂,是他們生氣勃勃,芬芳人世間。二十年后的`我應(yīng)該是一名發(fā)明家,用科學(xué)知識(shí),創(chuàng)造敏捷、便捷、快速的人性化智能機(jī)器,無(wú)論殘疾人和正常人和兒童,都會(huì)愛不釋手。二十年后的我應(yīng)該是一名環(huán)境保護(hù)家,拒絕工廠排放煙塵,拒絕工廠排放污水,讓花兒、小草和動(dòng)物過上歡樂的生活。
二十年后的我充滿想象,二十年后的我充滿迷茫……
想象的作文300字 篇4
水,是人類的生存之本,只有保護(hù)水源,人類才能生存。今天就來(lái)看看我發(fā)明的儲(chǔ)水神器,水源收集器吧!
水源收集器的模樣很奇怪。頭上頂著一把倒立的“大傘”,身上披著一件會(huì)變色的“衣裳”,腳上還有兩個(gè)“大蓮蓬”呢!
它的功能也很全面。一到下雨天,首先工作的是中間的屏幕顯示器,它會(huì)根據(jù)雨量大小,分別顯示紅色、黃色、藍(lán)色。上面的“大傘”可以接住足夠的雨水,大傘的末端還有水源凈化系統(tǒng),可以進(jìn)行過濾、除塵、消毒。經(jīng)過這樣一個(gè)過程,水會(huì)變得非常清澈,旱災(zāi)的時(shí)候,就可以通過管道把水直接輸送給每家每戶,大家就直接飲用了。很多人都很好奇,紛紛前來(lái)觀看我這個(gè)儲(chǔ)水神器呢!那兩個(gè)“大蓮蓬”是干什么的呢?原來(lái)儲(chǔ)存的水不僅可以給人飲用,還能澆花澆草呢!水會(huì)從“大蓮蓬”里面冒出來(lái),就像兩把大花灑一樣,均勻地噴灑在植物身上,植物可以盡情地吸收水分。就在這一刻,花兒更艷了,草兒更綠了,到處都是一幅生機(jī)勃勃的樣子。
如果不保護(hù)水源,地球上的.最后一滴水就是人們的眼淚。為了更好的明天,讓我們珍惜水源,共同打造這臺(tái)儲(chǔ)水神器吧!
想象的作文300字 篇5
“明月有情應(yīng)識(shí)我,年年想見在他鄉(xiāng)!20年了,不知道現(xiàn)在的故鄉(xiāng)是怎么樣的?
今天,我準(zhǔn)備做飛機(jī)回家鄉(xiāng),登上了飛機(jī),我做在座位上,激動(dòng)的笑,笑什么呢?因?yàn)槲荫R上就要回到自己的家鄉(xiāng),在飛機(jī)上我背起了思念家鄉(xiāng)的詩(shī)句“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢家節(jié)倍思親”!按翰菝髂昃G,王孫歸不歸”。這時(shí),我可以理解詩(shī)人的思鄉(xiāng)之情。因?yàn)槲乙彩沁@種人。過了一會(huì),到了,天哪!我的故鄉(xiāng)!居然變的`這么美,我走到了街道,眼前的景物讓我大吃一驚,現(xiàn)在的房子已經(jīng)不再是以前的房子,現(xiàn)在是高大,寬闊,現(xiàn)在的街道不再是以前的街道,現(xiàn)在是潔凈的街道,變得寬闊了,街道的兩旁種著高大的樹,擺著垃圾桶。以前的臭水溝變成了美麗的小溪,很多可愛的小朋友,在小溪里玩耍,抓小魚小蝦小螃蟹。人們?cè)僖膊粫?huì)違法交通規(guī)則了。再也沒有違法的食物,只有綠色食物。哪些污染環(huán)境的工廠,現(xiàn)在沒有了,只有大公司。天哪!20年后的故鄉(xiāng)實(shí)在是比20年前的故鄉(xiāng)好了很多。這就是科學(xué)的發(fā)展。
讓我們愛這美麗的家鄉(xiāng),不讓它受到一點(diǎn)污染。
想象的作文300字 篇6
社會(huì)在進(jìn)步,科技在發(fā)展。我也一直在思索:車子的功能越來(lái)越多,未來(lái)的車子肯定功能更為人性化。未來(lái)的房子又會(huì)是什么樣子的呢?
未來(lái)的房子非常特殊,它有一種身體監(jiān)測(cè)器。當(dāng)你早晨起床時(shí),它會(huì)主動(dòng)對(duì)你的身體進(jìn)行檢測(cè)(不影響你的正常活動(dòng)),檢測(cè)完會(huì)告訴你:你今天需要補(bǔ)充哪些維生素?并且為你開出一天的食譜。此外,還會(huì)告訴你今天適合做什么運(yùn)動(dòng)等。總之,有“家庭醫(yī)生”之稱。
未來(lái)的房子很安全。大門處設(shè)有安全檢測(cè)儀器。這個(gè)安全檢測(cè)儀器能夠通過對(duì)人體內(nèi)不安全因子的檢測(cè),辨別你是好人還是壞人。準(zhǔn)確率相當(dāng)高。如果檢測(cè)出你體內(nèi)的不安全因子偏高就會(huì)把你定為壞人,那么報(bào)警器就會(huì)自動(dòng)響起,保安就會(huì)把你抓走。
更令你意想不到的是未來(lái)的`房子可以自由自在地在天空飛翔。當(dāng)你需要外出旅行時(shí),你什么都不用準(zhǔn)備。只要打開房子的飛行功能室,按照直升飛機(jī)的操作就可以了。降落以后按下按鈕,收回翅膀。怎么樣?很方便吧!
當(dāng)然,這種房子只是我的設(shè)想。但是我相信,只要我們好好學(xué)習(xí),掌握先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),將來(lái)一定會(huì)發(fā)明這種房子的!
想象的作文300字 篇7
二十年后的我會(huì)是一名出色的老師,盡我所能教同學(xué)們一些知識(shí),一些道理,把孩子培養(yǎng)成一棵棵參天筆直的大樹,讓孩子們?cè)诳鞓分凶聣殉砷L(zhǎng),在知識(shí)的海洋中盡情翱翔,那該多好!
我要做一名讓同學(xué)們快樂成長(zhǎng)的老師,午休和大課間讓同學(xué)們到操場(chǎng)上快樂的玩耍,組織同學(xué)進(jìn)行豐富的文體活動(dòng),這樣同學(xué)們就不會(huì)覺得這一天過的枯燥乏味,也不會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)感到厭惡。
我還要用自己的聰明才智發(fā)明一些學(xué)習(xí)使用的`工具。我們現(xiàn)在上課都是老師在黑板上寫字,而我要發(fā)明一種高科技的電腦,老師說(shuō)的話,電腦都能即時(shí)打出來(lái),這樣老師就不用寫,快捷智能,多方便啊!我還會(huì)發(fā)明一種作業(yè)機(jī),讓同學(xué)們用電腦打字來(lái)完成練習(xí)及作業(yè),這樣既能減輕同學(xué)們的書包重量,又能減輕他們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),一舉兩得,這是一項(xiàng)多受同學(xué)們喜愛的發(fā)明!
人人都說(shuō)老師是知識(shí)的源泉,老師是一棵棵大樹,老師更是一個(gè)個(gè)辛勤的園丁,所以我堅(jiān)信我長(zhǎng)大后一定是一名出色的老師!
為我的夢(mèng)想加油吧!……
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