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假如時(shí)間可以倒流作文

時(shí)間:2024-01-28 12:51:09 想象作文 投訴 投稿

(薦)假如時(shí)間可以倒流作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的假如時(shí)間可以倒流作文9篇,歡迎大家分享。

(薦)假如時(shí)間可以倒流作文

假如時(shí)間可以倒流作文 篇1

  假如有時(shí)間倒流藥你會(huì)吃嗎?我一定會(huì)吃的,因?yàn)楝F(xiàn)在想起以前的我,真是太后悔了。

  假如時(shí)間倒流,我要先回到學(xué)前班的一次快速拼音比賽,那次因?yàn)槲乙郧澳眠^(guò)第一,驕傲了,竟然讀錯(cuò)了一個(gè)音,成了第二名,如果時(shí)間能倒回去,我一定認(rèn)真去拼。這樣第一肯定還是我的。我還要回到三年級(jí)的的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,因?yàn)檩p敵,再加上平時(shí)訓(xùn)練不夠,我沒(méi)有拿上名次,時(shí)間倒流回去,我要刻苦訓(xùn)練,拿出全部的力氣去比賽,為班里增光。

  最重要的是,我要回到20xx年5月10日,大家都知道,那年的5月12日發(fā)生了汶川大地震,死傷無(wú)數(shù)。我要在5月10和大家說(shuō):“我是從20xx年來(lái)的,吃了時(shí)間倒流藥,在后天,也已經(jīng)5月12日下午2點(diǎn)28分會(huì)發(fā)生8級(jí)大地震,請(qǐng)大家在地震前做好充分準(zhǔn)備,提前下樓,準(zhǔn)備好足夠的.食物和水,保護(hù)好貴重物品等財(cái)產(chǎn)”這樣,就可以減少很多的損失,就不會(huì)死那么多的人,特別是死那么多和我們同齡的小朋友了……

  話是這么說(shuō),我們當(dāng)然不可能回到從前,時(shí)間也不會(huì)倒流。我們只能做好現(xiàn)在,為未來(lái)做準(zhǔn)備。

假如時(shí)間可以倒流作文 篇2

  “假如時(shí)間可以倒流”,大家聽(tīng)到這句話一定會(huì)說(shuō):這怎么可能呢?但我卻想讓時(shí)間倒流,因?yàn)槲矣泻芏嗍伦鲥e(cuò)了,我想彌補(bǔ)回來(lái)。

  假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)好好地上幼兒園,不會(huì)像以前那么淘氣了。

  假如時(shí)間可以倒流,我不會(huì)天天看電視,也不會(huì)近視了。

  假如時(shí)間可以倒流,我不會(huì)再讓媽媽給我買那么多的芭比娃娃了,因?yàn)榘疟韧尥拚娴暮觅F。我的'玩具現(xiàn)在都不下一百件了!

  假如時(shí)間可以倒流,我要把媽媽剛送給我的芭比娃娃送給妹妹。當(dāng)時(shí),我沒(méi)有把芭比娃娃給妹妹,這哪有個(gè)姐姐樣兒。棵妹玫耐婢吆苌,我給她一張五角錢的小卡片她都愛(ài)不釋手,更何況一個(gè)芭比娃娃了。

  假如時(shí)間可以倒流,我要對(duì)妹妹更好。姥姥家剛買了電腦,我當(dāng)然不會(huì)放過(guò)。妹妹愛(ài)看《貓和老鼠》,我總是找一些借口不讓妹妹看,時(shí)間如果倒回去,我一定會(huì)讓妹妹看。

  假如時(shí)間可以倒流,我想做許許多多的事,可那是不可能的了。我要用我現(xiàn)在的時(shí)間來(lái)做有意義的事。

假如時(shí)間可以倒流作文 篇3

  時(shí)光飛逝,四年的時(shí)光如青煙被微風(fēng)吹散了,如薄霧被初陽(yáng)蒸融了。我曾留下了什么呢?無(wú)非是一些悔恨罷了。假如時(shí)間可以倒流,我一定會(huì)重新把握時(shí)間,把做錯(cuò)了的事情統(tǒng)統(tǒng)從我的人生中刪掉,讓我的一生中不再有什么后悔的事。

  假如時(shí)光可以倒流:我要做一個(gè)“品行兼優(yōu)”的好孩子,上課認(rèn)真聽(tīng)講不開(kāi)小差,不做小動(dòng)作。作業(yè)認(rèn)真對(duì)待,也不做得一塌糊涂。還要多讀書(shū),做事要細(xì)心,多復(fù)習(xí)老師講過(guò)的知識(shí)。關(guān)鍵的是要助人為樂(lè),不做小學(xué)生不該做的事。

  假如時(shí)光可以倒流:我一定要保持正常的心理狀態(tài),遇到什么事都要去寬容。還在下課去做一些有意義的事情,不去玩一些沒(méi)有意義的游戲。時(shí)光倒流的'確是一件美好的事,但是這都是不可能的。與其在這里空想時(shí)光倒流后該做什么,還不如亡羊補(bǔ)牢。乘著現(xiàn)在好好去珍惜時(shí)間,認(rèn)認(rèn)真真,仔仔細(xì)細(xì)的去生活,這才是最重要的!

假如時(shí)間可以倒流作文 篇4

  時(shí)間宛如一淌流水,失而不復(fù),正因如此,它給我的生活和童年也留下了許多遺憾。

  假如時(shí)間可以倒流,我想回到以前學(xué)舞蹈的時(shí)光,因?yàn)槲璧缸屛覉?jiān)強(qiáng)了品格、堅(jiān)定了信念。舞蹈還讓我在六一時(shí)大放光彩,也讓我學(xué)會(huì)了隨機(jī)應(yīng)變?墒且?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越多,壓力越來(lái)越大,我放棄了學(xué)習(xí)優(yōu)美的中國(guó)舞、現(xiàn)代的爵士舞;叵氘(dāng)初,舞蹈訓(xùn)練雖然很辛苦,但我與學(xué)舞蹈的老師和同學(xué)們都建立了深厚的友誼。

  假如時(shí)間可以倒流,我想回到那次考試?荚嚂r(shí)間過(guò)半時(shí),我才開(kāi)始做應(yīng)用題,我急得像熱鍋上的`螞蟻,三下五除二地把前面幾個(gè)簡(jiǎn)單的題目做了,后面有一點(diǎn)難度的題卻空在那兒,基礎(chǔ)部分也沒(méi)來(lái)得及檢查,就草草地把試卷交了上去。后果可想而知,只考了七十多分。假如時(shí)間可以倒流,我想回到那次考試,認(rèn)真審題,找數(shù)量關(guān)系式,不要白白甩掉幾十分,再認(rèn)真一步步地計(jì)算前面的題目,仔細(xì)檢查試卷。

  假如時(shí)間可以倒流,我一定要回到那次考試;假如時(shí)間可以倒流,我要做好以前沒(méi)有做好的事和曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的事物。但時(shí)間真的可以倒流嗎?不會(huì),因?yàn)闀r(shí)間一旦錯(cuò)過(guò)了,就不會(huì)再來(lái)了,時(shí)間是不會(huì)等你的。所以,請(qǐng)珍惜現(xiàn)在,珍惜現(xiàn)在的每分每秒。

假如時(shí)間可以倒流作文 篇5

  假如時(shí)間可以倒流,你會(huì)選擇做些什么?

  假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)彌補(bǔ)以前的缺陷,不做后悔的事情。

  剛上初中那會(huì)兒,我屬于迷茫的狀態(tài),小學(xué)畢業(yè)不久的我對(duì)初中生活得緊奏感還不適應(yīng)。在初中的朋友還不多,一兩個(gè),其余的都是些新面孔。直到……

  安排座位,我被老師安置到前排,和一個(gè)女生坐在一起。我對(duì)她的第一印象不是很深刻,她是個(gè)黑女孩,個(gè)子不高,大概有一米五五的樣子,整天梳著馬尾辮,走起來(lái)后面的頭發(fā)一搖一搖的,煞是可愛(ài)。特別是她笑起來(lái)的時(shí)候,露出她那整齊潔白的牙齒。因?yàn)槲覀兪峭溃芸煳液退突焓炝,課間的時(shí)候總愛(ài)和她聊八卦。說(shuō)說(shuō)班上的.女生之中誰(shuí)最漂亮,男生之中誰(shuí)最恐龍,今天誰(shuí)穿的衣服好看……我們整天形影不離,漸漸地,我把她當(dāng)作我的好朋友看待,她也把我視為閨蜜。

  可是,好景不長(zhǎng),我們因?yàn)槟承┮蛩囟趁堋N覀兊某煽?jī)一直是班上的一二名,可以說(shuō)是我們實(shí)力相當(dāng)?勺罱膸状螠y(cè)驗(yàn),她都比我都考得好,可能是我那時(shí)候虛榮心在作祟。我和她的關(guān)系漸漸有點(diǎn)疏遠(yuǎn)。起初她還不在意,或許是發(fā)現(xiàn)了這微妙的變化之后,她也開(kāi)始遠(yuǎn)離我吧。我們表面上還維持著這關(guān)系,但實(shí)際上已經(jīng)失去意義,只差一個(gè)導(dǎo)火線而已。終于,火山要爆發(fā)了。有一次,我不見(jiàn)的一本課外書(shū)在她那兒找到,我一氣之下便跟她絕交。她也沒(méi)說(shuō)什么。

  后來(lái),經(jīng)過(guò)了解,我的那本書(shū)已經(jīng)放在家里的書(shū)柜上面,我沒(méi)找著,而那本書(shū)其實(shí)是她的,只不過(guò)剛好我們買了一模一樣的書(shū)。

  假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)和她道歉,說(shuō)我冤枉了她。假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)和她在學(xué)習(xí)共同進(jìn)步,互相競(jìng)爭(zhēng),而不是因?yàn)樗任页煽?jī)好就遠(yuǎn)離她。

假如時(shí)間可以倒流作文 篇6

  我提筆,我思考,我遺憾,我無(wú)能。假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)彌補(bǔ),彌補(bǔ)我的過(guò)失,彌補(bǔ)我多年來(lái)的遺憾!

  家中曾養(yǎng)過(guò)一條小狗,它很可愛(ài),很可愛(ài);我很喜歡它,很喜歡?赡且淮,我卻將責(zé)任推向它那是一個(gè)晴天,家里只有我和狗狗。吃早飯時(shí),我不小心把媽媽最喜愛(ài)的花瓶給打碎了。那時(shí)我好無(wú)助,知道媽媽回來(lái)后一定不會(huì)有好果子給我吃!

  正在我頭快要炸開(kāi)時(shí),我看見(jiàn)了狗狗,于是便扒了幾口飯,就去寫(xiě)作業(yè)。讓媽媽回來(lái)后認(rèn)為那是狗狗弄的“汪、汪”、“汪……汪汪……汪!币坏┫氲竭@些叫聲,就會(huì)“看”到狗狗在被媽媽斥責(zé),甚至揪著的`情景。實(shí)際上,媽媽并沒(méi)有打狗狗。

  假如時(shí)間可以倒流。我寧可被打一頓,也不會(huì)讓狗狗因我而受傷,不會(huì)!

  我可以被媽媽痛打一次,也不想看狗狗委屈的眼神、目光!

  狗狗,假如時(shí)間真的可以倒流,我不會(huì)再那樣做,不會(huì)了!

  我會(huì)承擔(dān)一切“罪惡”,也不會(huì)再讓你受傷!

  真的!

  假如時(shí)間可以倒流,我一定會(huì)彌補(bǔ)!

  但是,假如時(shí)間不能夠倒流,我只能對(duì)狗狗說(shuō)“對(duì)不起”!

假如時(shí)間可以倒流作文 篇7

  假如時(shí)間可以倒流,我希望時(shí)間倒流到我上幼兒園的時(shí)侯。那時(shí)的我是那么天真,整天都是那么快樂(lè),無(wú)憂無(wú)慮,從來(lái)都不用去想如何學(xué)習(xí),只需要想如何玩就可以了。

  假如時(shí)間可以倒流,我希望時(shí)間倒流到所有我做過(guò)錯(cuò)事的時(shí)侯,那么我就有機(jī)會(huì)改正我的錯(cuò)誤了。就象吃后悔藥一樣,那樣我就再也不會(huì)為做過(guò)的錯(cuò)事而煩惱了。

  假如時(shí)間可以倒流,我希望時(shí)間倒流到所有美好的時(shí)刻,讓我重新感到世界的美好,讓我永遠(yuǎn)快樂(lè),那是多么的幸福。

  假如時(shí)間可以倒流,我希望時(shí)間倒流到我的幼兒時(shí)期,幼兒時(shí)的我經(jīng)常依靠在媽媽的懷抱中,沒(méi)有任何的`煩惱,只知道吃了睡,睡了吃,而且還可以隨便玩。

  假如時(shí)間可以倒流,我希望時(shí)間倒流到我上—年級(jí)時(shí),因?yàn)槲业钠匆魧W(xué)習(xí)的不好,我希望時(shí)間倒流到一年級(jí),讓我重新學(xué)習(xí)一次拼音,那么我的拼音一定會(huì)過(guò)關(guān),同學(xué)們也不會(huì)喊我“馬大哈”了。

  假如時(shí)間可以倒流,我相信全世界的人一定都會(huì)十分開(kāi)心的。

假如時(shí)間可以倒流作文 篇8

  光陰似箭,日月如梭。時(shí)間如流水,一旦過(guò)去了,就不會(huì)回來(lái)。如果時(shí)間可以倒流,讓我一些沒(méi)有做成功的事再做一遍,讓我沒(méi)有珍惜的機(jī)會(huì)再來(lái)一次,那該多好呀!

  假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)給媽媽做一張精美的生日賀片。今年,在媽媽生日前的好幾個(gè)月,我就打著小算盤(pán):今年媽媽過(guò)生日送什么呢?去年,我都是寫(xiě)一句“生日快樂(lè)”作為媽媽的生日禮物。今年,在生日幾個(gè)月前,我把賀卡的大致樣子都構(gòu)思好了,可是,在媽媽生日那一天,我又忘了做賀卡。等我想起來(lái)時(shí),已經(jīng)遲了,已經(jīng)是晚上九點(diǎn)了。我只能用“生日快樂(lè)”搪塞過(guò)去。

  假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)將黃燦燦的卡紙做底,在上面貼上各種小花,仿佛花朵滿天飛舞;我還會(huì)在上面剪出漂亮的流蘇;還會(huì)做許多可愛(ài)的剪紙,貼在上面。也許這樣還是不夠漂亮,我還會(huì)畫(huà)上零零碎碎的小圖案,來(lái)點(diǎn)綴這張賀卡。我會(huì)給它包上亮晶晶的.包裝紙,顯得非常高貴。

  然后,我要把它送給媽媽,這件禮物絕對(duì)比一句“生日快樂(lè)”要好多了,媽媽的生日也絕對(duì)比沒(méi)有慶祝好多了。

  可惜,時(shí)光不可能倒流,沒(méi)完成的事也沒(méi)法補(bǔ)救了。雖然明年我還可以送給媽媽一份禮物,但媽媽今年的生日已經(jīng)過(guò)去了,媽媽今年的生日賀卡我也不能送給她了。所以,我們要珍惜時(shí)間,把握好每一天!

假如時(shí)間可以倒流作文 篇9

  假如真的可以倒流,我真希望我能有勇氣走上講臺(tái),競(jìng)選班干部。自從失去了那次機(jī)會(huì),我就再也沒(méi)有嘗過(guò)做班干部的滋味了。這可能是我終生的遺憾吧!這是在我上三年級(jí)的時(shí)候,一節(jié)班隊(duì)課上,老師踏著清脆的鈴聲走進(jìn)了教室。

  “今天我們競(jìng)選班干部,誰(shuí)上臺(tái)來(lái)演講呀?”老師這一句簡(jiǎn)單的話就讓我的心提到了喉嚨口。其實(shí)我早就從老師那里探到今天要競(jìng)選,也在家里練習(xí)了不下50遍!!臺(tái)詞早就背的滾瓜爛熟?墒乾F(xiàn)在大好時(shí)機(jī)放在我面前,我倒不敢上去了!手中的演講稿被我擰的.皺巴巴的!叭ィ蝗,去``````”我心里猶豫不決。正在這時(shí),老班長(zhǎng)張弋上去了。她面帶微笑,口癡清楚的表明了自己的競(jìng)選對(duì)象還是班長(zhǎng)。聽(tīng)著她那流利的語(yǔ)言,我怕比不過(guò)她,心里有些膽怯。一個(gè)一個(gè)的同學(xué)都上去了,我面對(duì)現(xiàn)在的情況有些不知所措!斑有沒(méi)有同學(xué)要參加競(jìng)選?”老師的目光在教室里環(huán)視了一下,看著我!袄蠋煛蔽业耐馈簟囊幌伦诱玖似饋(lái):“老師,邵鈺潔也要參加競(jìng)選!”頓時(shí),教室里的同學(xué)全都回頭看著我。

  “不不”我的臉‘刷’的一下紅了。我一邊拉同桌的衣角,一邊替自己解圍“她``````她是開(kāi)``````開(kāi)玩笑的!”哎,我怎么這么沒(méi)有膽量呢?好好的一個(gè)機(jī)會(huì)卻讓它給跑了。我真的好后悔為什么當(dāng)時(shí)沒(méi)有上去競(jìng)選。如果再給我一個(gè)機(jī)會(huì),我一定好好珍惜,勇敢的上去競(jìng)選,不管別人怎么看!可是現(xiàn)在,機(jī)會(huì)沒(méi)有了,留在心里的只有遺憾,遺憾,遺憾。

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