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假如時(shí)間可以倒流作文

時(shí)間:2024-01-28 13:09:14 想象作文 投訴 投稿

假如時(shí)間可以倒流作文(精品)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的假如時(shí)間可以倒流作文6篇,歡迎大家分享。

假如時(shí)間可以倒流作文(精品)

假如時(shí)間可以倒流作文 篇1

  假如時(shí)間可以倒流,理所當(dāng)然是每個(gè)人心里的一個(gè)小愿望。

  也許人人都想要時(shí)間倒流,但是可悲的是,時(shí)間它永遠(yuǎn)都不會(huì)倒流,只會(huì)無(wú)止境的前進(jìn)。

  假如時(shí)間可以倒流,我們第一件事會(huì)想到的是做一些什么呢?

  也許我們會(huì)做一些我們之前想做,但卻沒(méi)做到的事,以便讓自己得到了滿足感,又或許我們會(huì)懂得了去珍惜屬于自己天真爛漫的小時(shí)候,去記錄小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,累積成一本屬于自己的第一本自傳,有且只有一本。也是人生中的第一本啟蒙之書(shū)。

  不知不覺(jué)中,我們漸漸的`從小學(xué)走到了初中時(shí)期,也從初中走到了高中時(shí)期,再這個(gè)過(guò)程里,我們?cè)?jīng)哭過(guò),笑過(guò),愛(ài)過(guò),恨過(guò),,,在這段時(shí)間里,我們嘗試了屬于自己人生中的喜怒哀樂(lè),也逐步的從稚嫩走向了成熟,也從不懂事走向了懂事。

  回憶起小學(xué)時(shí)光,難免會(huì)讓人覺(jué)得有些遺憾,遺憾著時(shí)間過(guò)得太快,遺憾自己在這段時(shí)間里沒(méi)有保留屬于自己的一些東西。但是,也許是因?yàn)闀r(shí)間過(guò)得太快,也促使了我們懂得了珍視時(shí)間,懂得了要讓生活過(guò)的每一秒都過(guò)得有些意義。

  假如時(shí)間可以倒流,興許我們還是會(huì)選擇再一次的進(jìn)入那所對(duì)我們來(lái)說(shuō)即熟悉但卻又陌生的校園,進(jìn)入到還是那樣讓我們感到陌生的教室,還是一樣與陌生的同學(xué)打成一片。

  假如時(shí)間可以倒流,,,但,這只是假如。

  世界上沒(méi)有太多的假如,只有無(wú)止境的前進(jìn)。所以,為了讓我們的接下來(lái)的每天都過(guò)得有些意義,請(qǐng)讓我們珍惜一下時(shí)間,因?yàn)橐粋(gè)不注意,時(shí)間便流失不見(jiàn)了。

  假如時(shí)間可以倒流,且行且珍惜。

假如時(shí)間可以倒流作文 篇2

  假如時(shí)間可以倒流,我一定不會(huì)沖動(dòng)交卷……

  記得四年級(jí)開(kāi)學(xué)第一天,我們的數(shù)學(xué)老師換成了學(xué)校的教導(dǎo)處主任,聽(tīng)說(shuō)他可嚴(yán)了!果真,一開(kāi)學(xué),在我們沒(méi)有任何準(zhǔn)備的情況下,他就給我們做了一份數(shù)學(xué)試卷——去年的四年級(jí)期中模擬考卷!這張?jiān)嚲,?duì)于學(xué)過(guò)奧數(shù)的.我難度不算很大,可還是有幾題不確定。我想:不就幾題不會(huì)嗎?隨便寫(xiě)寫(xiě)蒙混交卷吧。

  于是,我便低下頭來(lái)奮筆疾書(shū)。當(dāng)我寫(xiě)好抬起頭時(shí),發(fā)現(xiàn)大家都在“埋頭苦干”呢!看著這份寫(xiě)得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)脑嚲,我頓時(shí)按捺不住想出風(fēng)頭的心情,沖動(dòng)地交卷了。當(dāng)時(shí),全班同學(xué)抬起頭,驚訝地看著我,嘴巴張成了“O”型。老師也愣了一下,說(shuō):“你不用再檢查檢查嗎?”迎著同學(xué)們直直的目光,我說(shuō):“不用了!”說(shuō)完便回到了座位上。

  五分鐘,十分鐘……漸漸地,大家都寫(xiě)好了。

  過(guò)了幾天,老師走進(jìn)教室,手拿試卷,表情嚴(yán)肅。開(kāi)始報(bào)成績(jī)了,我的心猶如十五個(gè)吊桶打水,七上八下。終于到我了:“楊逸琳,87分!”聽(tīng)到了我的成績(jī),我簡(jiǎn)直不敢相信,怎么會(huì)考這么差呢?看著老師失望的目光,聽(tīng)著同學(xué)們的竊竊私語(yǔ),我快哭了。

  如果時(shí)光可以倒流,我一定會(huì)好好檢查;如果時(shí)光可以倒流,我一定不再?zèng)_動(dòng)交卷;如果時(shí)光可以倒流,我一定不會(huì)再出風(fēng)頭。

假如時(shí)間可以倒流作文 篇3

  常言道:時(shí)光一去不復(fù)返。因此,許多我們做錯(cuò)了的,沒(méi)有成功的事,就成了終身遺憾。當(dāng)然,我也不例外,我也有做錯(cuò)的事需要補(bǔ)償。

  又是一個(gè)艷陽(yáng)天,火辣辣的太陽(yáng)毫不留情的烤著大地的一切。我乘著公共汽車準(zhǔn)備回家。車上擠得滿滿的',又熱又悶,我無(wú)精打采的在一個(gè)靠窗的位置上打盹。也不知從什么時(shí)候起,車上出現(xiàn)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶和她的小孫子。突然,老奶奶的腳擅了一下,要不是旁邊的售票員阿姨扶著,恐怕她倆現(xiàn)在早已摔倒在地。售票員阿姨見(jiàn)此情景,便對(duì)身后的人們說(shuō):“嘿,這位老奶奶年事已高,哪們好心人給她讓讓位?”人們沒(méi)有任何反應(yīng),那就我讓吧,我剛準(zhǔn)備起身,想讓她過(guò)來(lái)座我的位置,可周圍又有那么多人,有的還有點(diǎn)熟,我叫一聲老奶奶,別人會(huì)怎么想呢?于是勇氣一下子消失了。我又坐了下來(lái),心想,等一會(huì)兒再說(shuō)吧。

  汽車?yán)^續(xù)前進(jìn),我睡意全無(wú),百般的不自在。什么時(shí)候請(qǐng)她過(guò)來(lái)呢?下一站?可下一站她還要站那么久,就一會(huì)兒開(kāi)口吧。到時(shí)候有人上下車,可以更自然些。我心里一遍遍地自我安慰著。可怎么想,也還是不太安穩(wěn)。

  不一會(huì),汽車到站了,從窗子里,我看見(jiàn)老奶奶下車走了。這時(shí),我下意識(shí)的一垂頭,望見(jiàn)了胸前那條血一般的紅領(lǐng)巾。我是一名少先隊(duì)員,胸前的紅領(lǐng)巾隨時(shí)提醒著我們要助人為樂(lè),時(shí)時(shí)幫助他人,而我呢?要是今天雷鋒在這,他又會(huì)怎么做呢?想到這,我的臉不禁紅了起來(lái)。

  假如時(shí)光可以倒流,我一不會(huì)顧慮別人的看法。因?yàn),我要做一個(gè)少先隊(duì)員的好榜樣,做一個(gè)現(xiàn)代的雷鋒!

  假如時(shí)間可以倒流……

假如時(shí)間可以倒流作文 篇4

  假如時(shí)間可以倒流,我一定不會(huì)做錯(cuò)事,我的小學(xué)生活會(huì)更快樂(lè)、幸福。

  在我小學(xué)三年級(jí)時(shí),我留下了一個(gè)心愿,那就是時(shí)光倒流。

  那一天,我是值日生,我在打掃教室,一個(gè)女同學(xué)向她的好朋友借了一下筆,她寫(xiě)完了以后,就把筆放在了桌子上,我掃到那個(gè)位置上的`時(shí)候,想把筆放進(jìn)她的筆袋里,但我忘記關(guān)筆袋,后來(lái)她的筆丟了好幾支,也怪她的朋友弄丟了她的筆,我想說(shuō)是我弄的,可我最終還是不敢說(shuō),害得她和她的朋友成為了仇人。

  如果當(dāng)時(shí)我出來(lái)那該多好啊,她們兩個(gè)好朋友就不離開(kāi),不會(huì)成為仇人,我為什么沒(méi)說(shuō)呢?在以后的日子里我經(jīng)常這樣問(wèn)自己,我很后悔當(dāng)初做了這件事。

  如果時(shí)間可以倒流,我一定會(huì)說(shuō),一定不會(huì)讓她們鬧不和。

  如果時(shí)間可以倒流,我的小學(xué)生活會(huì)更加美好,更加精彩,我一定會(huì)不做這些錯(cuò)事。

假如時(shí)間可以倒流作文 篇5

  一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰。金錢能買到鐘表卻買不回時(shí)間,時(shí)間一旦過(guò)去就再也不會(huì)回來(lái)了。如果時(shí)間可以倒流,我……

  如果時(shí)間可以倒流,我想回到我兩歲的時(shí)候,媽媽曾經(jīng)告訴過(guò)我,在我兩歲的時(shí)候,正要上幼稚園時(shí),我的外婆離我而去,她精心地照顧了我兩年,在我上幼稚園的時(shí)候卻走了,我多么想再回到那時(shí),去看看我親愛(ài)的外婆!感謝她對(duì)我的養(yǎng)育之恩?晌以僖部床灰(jiàn)我的外婆了。外婆,你在哪里?你可知道我是多么地想您!

  如果時(shí)間可以倒流,我想回到1949年10月1日那一天,看看我們偉大的新中國(guó)成立的那一刻,聽(tīng)聽(tīng)毛主席宣布:“中華人民共和國(guó)中央人民政府在今天成立了。”這莊嚴(yán)的`宣告,這雄偉的聲音是何等的雄壯。看看新中國(guó)的第一面五星紅旗升起,聽(tīng)聽(tīng)國(guó)歌響起,五十四門大炮一起發(fā)射,這驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面是何等地讓人振奮。

  如果時(shí)間可以倒流,我還想回到舊時(shí)代的俄國(guó),去救救凡卡,救救那個(gè)可憐的孩子,讓他回到他爺爺身邊去,還給他一些我平時(shí)積攢的零用錢,讓他和他的爺爺過(guò)上幸福的日子。

  如果時(shí)間可以倒流,我會(huì)珍惜每一分每一秒,使它不會(huì)白白地浪費(fèi)掉,用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母,回報(bào)曾經(jīng)對(duì)我栽培、養(yǎng)育我的人。

  時(shí)光飛逝,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已讀六年級(jí)了,馬上就要踏入初中,童年生活就要過(guò)去。如果時(shí)間可以倒流,那該是多么地美好呀!

假如時(shí)間可以倒流作文 篇6

  假如時(shí)間真的可以倒流,我能做些什么?你又能做點(diǎn)什么?

  人生的事也許就是這么回事吧!沒(méi)有對(duì)或者錯(cuò),時(shí)間過(guò)了,只有你自己的感覺(jué)才是最真實(shí)的,到那時(shí)候你才知道這段時(shí)間對(duì)你來(lái)說(shuō)是美好或者不堪回首的!

  這么多年過(guò)來(lái)了,什么都沒(méi)得到,什么都不敢奢求,人也越來(lái)越如大海中那渺小的浮萍隨波涿流,找不到自己,找不著目標(biāo),找不到一段可以支撐下的斷木。至身其中,風(fēng)雨無(wú)情,漂過(guò)、流過(guò)、走過(guò)、路過(guò),沒(méi)有流下一點(diǎn)的痕跡!時(shí)間慢慢過(guò)去,可你還在漂流,要到什么時(shí)候啊?什么時(shí)候才是個(gè)頭呢?什么時(shí)候你才可以找到一段可以讓你安靜的攀浮著的斷枝枯木。你要漂到那個(gè)領(lǐng)域,那個(gè)小島才是你是目標(biāo),又或者你現(xiàn)在根本無(wú)法自己,根本不知道自己將會(huì)到何方,那里才是自己的終點(diǎn)。

  假如時(shí)間可以倒流,真的可以改變所有所有的一切嗎?又或是假如一開(kāi)始就不曾來(lái)到這個(gè)世上,不是所有的一切都不會(huì)發(fā)生嗎?假如可以。。。我寧愿不曾來(lái)到這個(gè)世上,也許另一個(gè)我會(huì)為我爭(zhēng)氣,帶給他的家人、朋友、愛(ài)人所需要的溫暖與幸福,帶給他們所需要的一切。。。一切。。。

  這個(gè)冬季有點(diǎn)冷,真的很冷!與昨天相比,今天溫度下降有快十度了,明天還要降!這個(gè)時(shí)候會(huì)有陽(yáng)光嗎?亦或是雨露!冷,冷的讓人窒息了,冷的讓人發(fā)瘋了,什么時(shí)候才是一個(gè)盡頭呢!還是永遠(yuǎn)都沒(méi)有

  盡頭,就這樣慢慢的走下去,慢慢的,慢慢的`,一步一步的,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)的走下去,沒(méi)有盡頭。

  其實(shí)一切都不想的,但是沒(méi)辦法,走到這,已經(jīng)沒(méi)有回頭路,有些事情一旦過(guò)去,就沒(méi)有辦法挽回,即使有辦法去彌補(bǔ)與挽救,但帶給大家的又是什么呢,也許那是一條悲傷的路,讓人害怕,讓人窒息。

  人生有幾個(gè)轉(zhuǎn)折,要幾次徘徊,是誰(shuí)賦予人這種特殊的情感?讓人類老是重復(fù)著同樣的故事,重復(fù)著同樣的悲歡離合。霧里看花,它是在笑呢,還是在哭呢,沒(méi)有人知道,也許你用心可以感覺(jué)到。

  人生短短幾個(gè)秋,轉(zhuǎn)眼百年,留下一堆黃土。奈何!

  人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。

  人為什么都那么執(zhí)著呢!

  昨日之日不可留,亂我心者今日之日多煩擾!但愿你們都永遠(yuǎn)的幸福、快樂(lè)!

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