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未來的學(xué)校作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的未來的學(xué)校作文,歡迎閱讀與收藏。
未來的學(xué)校作文1
通過時(shí)光機(jī),我穿越到了未來,去參觀我未來的母校。
去之前,我以為我的母校肯定被拆得渣都不剩了。結(jié)果到了那里一看,哇哦!我的母校完完整整并且裝修得很漂亮。
看,墻面都是鈦合金打造的,不僅外觀漂亮,而且經(jīng)久耐用。走進(jìn)去,我看到都是機(jī)器人在上課。上樓的電梯最特別,是用一顆顆星星吊起來的。你坐上去就可以把你送到你想去的樓層。走下電梯,我又發(fā)現(xiàn)里面的掃把都不太一樣,它只要輕輕一按,就可以變身,變成一個(gè)掃地機(jī)器人,只需要幾分鐘就可以把教室打掃得干干凈凈。
出了教室,我來到學(xué)校后面,發(fā)現(xiàn)這里多了一個(gè)大游泳池。里面的水一看就不普通,都是彩色的:紅色的`水可以讓傷口愈合;橙色的水可以解除疲勞;藍(lán)色的水只要喝一點(diǎn),就可以潤(rùn)喉止咳.......
學(xué)校有些地方也沒有變——比如花園:花園里還是種著美麗的茉莉花,小小的蒲公英,還有一些果樹和橡樹。還有我很喜歡的天臺(tái),外觀一點(diǎn)都沒有變,只是為了安全把露天陽(yáng)臺(tái)給封起來,陽(yáng)臺(tái)上還種了幾棵松樹。
回去的時(shí)候我特意去開了一下學(xué)校提供的新能源汽車,真的特別簡(jiǎn)單,不僅速度快,而且非常安全。
時(shí)間到了,我必須從未來的母校回到現(xiàn)在的時(shí)空,但是我一點(diǎn)都不難過,因?yàn)槲磥硪欢〞?huì)到來,未來的母校這么好,我對(duì)未來的母校充滿了期待。
未來的學(xué)校作文2
今年是20xx年,我已經(jīng)是一個(gè)大小伙子了。多年不見,我非常想念小學(xué)教我的王老師。所以決定回鋼都小學(xué)看看。
路上,我的心非常激動(dòng),一路都在想:王老師會(huì)不回已經(jīng)滿頭白發(fā),會(huì)不會(huì)身體已經(jīng)很衰弱了。她還記得我這個(gè)調(diào)皮的學(xué)生嗎?
帶著滿心的疑問我來到鋼都小學(xué)。面對(duì)眼前的一切,我驚呆了:校園金碧輝煌,連花草樹木都是用金子做的。順著走廊我來到原來的三年級(jí)三班的教室,穿過窗子看去,桌椅是用銀子做的,桌子上面有三個(gè)按鈕。下面也有三個(gè)按鈕。桌面上第一個(gè)按鈕按一按,你遇到的不會(huì)的'題目就會(huì)在桌子上的一個(gè)小屏幕上顯示出來,像老師一樣幫你分析,給你輔導(dǎo)。按一按第二按鈕,如果你想記住一些東西,桌子上便會(huì)有一股電流穿遍你的全身,那些東西會(huì)自動(dòng)鉆進(jìn)你的腦袋,想忘都忘不掉。按一按第三個(gè)按鈕,立刻會(huì)從桌子里蹦出一個(gè)機(jī)器娃娃陪你玩,和你聊天,那樣你就不會(huì)感到寂寞了。下面的三個(gè)按鈕是用來調(diào)節(jié)溫度的。一個(gè)按鈕可以使溫度變高,一個(gè)按鈕可以使問地變低。還有一個(gè)按鈕可以-吹出涼風(fēng)來。
“鈴鈴鈴……”上課了,一位年輕的老師向我走來。我立刻認(rèn)出她就是我朝思暮想的王老師。她怎么看上去比以前還要年輕?我走進(jìn)教室。王老師看著我奇怪地問:“您找誰(shuí)?”“您認(rèn)不出來了?我是您以前的學(xué)生呂航員呀!”我笑著說,“您看上去比以前還要年輕呢!”“是嗎?現(xiàn)在教書都是用現(xiàn)代化,比以前輕松多了,人自然也就年輕啦!”
“!變化真大呀!”我情不自禁地說。
“是呀!”王老師深情的說,“今后的變化會(huì)更大!
是呀!只要大家齊努力,未來一定會(huì)更加美好。
未來的學(xué)校作文3
“鈴~鈴~鈴”上課了,我們伴著悅耳的鈴聲踏進(jìn)了25世紀(jì)美麗的府學(xué)校園。
快看!我們的校園多美麗!那邊的游泳池盛滿了湛藍(lán)湛藍(lán)的池水,中心有一個(gè)大噴泉。同學(xué)們經(jīng)常在里面嬉戲,夏天可以避暑降溫,冬天可以泡溫泉。校園里綠樹成行,綠草成茵,蝴蝶翩翩起舞,小 鳥歡快歌唱。在可以變幻的體育場(chǎng)和餐廳里,服務(wù)員為我們提供熱情周到的服務(wù)。
我們的教學(xué)樓是一個(gè)大正方形,里面有透明的電梯,就象坐著熱氣球升上天空,感覺棒極了!我們的`教室也與眾不同,墻壁上的黑板可以變成一幅美麗的圖畫,隨著季節(jié)的變化,它還能提高或降低溫度 ,保持教室四季如春,非常舒服。
同學(xué)們過去用的紙、筆、本既浪費(fèi)材料又不環(huán)保,現(xiàn)在可不同了,一個(gè)超薄折疊電腦把一切都盡收“腦”中。同學(xué)們的作業(yè)可以通過網(wǎng)絡(luò)直接傳給老師,如果誰(shuí)想作弊那可辦不到,因?yàn)槊恳慌_(tái)電腦都有 特別的指紋識(shí)別系統(tǒng),保證萬(wàn)無(wú)一失。
我們上課的方式也很特別。今天的地理課講的是巴黎,教室的大屏幕上馬上出現(xiàn)了雄偉的凱旋門,高聳的埃菲爾鐵塔和令人向往的盧浮宮。和藹可親的露依絲老師正從遙遠(yuǎn)的巴黎給我們講巴黎悠久的歷 史和風(fēng)土人情,雖然講的是法語(yǔ),但我們通過同步翻譯機(jī),就和聽中文一樣,所以在未來的學(xué)校不僅有許多中國(guó)老師,還可以隨時(shí)隨地和外國(guó)老師進(jìn)行交流。
未來的學(xué)校其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn),只要我們每個(gè)人都好好學(xué)習(xí),夢(mèng)想終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。
未來的學(xué)校作文4
學(xué)校大家都見過,但是漂浮在天空中的學(xué)校你見過嗎?下面跟我一起去看看我的那個(gè)“新學(xué)!卑!
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!”我被鬧鐘吵醒了,我睜開眼睛看了看鬧鐘,已經(jīng)7:30分了。我已經(jīng)答應(yīng)好小紅要帶她去參觀我的學(xué)校,所以我飛快地跳下床,急急忙忙的吃了一口飯就跑出了家門。我拿上我的'“校機(jī)”一出門就看見小紅早已經(jīng)在我家門前的那個(gè)花園等我了。我大喊:“小紅,我在這里,在這里!”小紅看見我便跑了過來,我?guī)е〖t坐上了我的語(yǔ)音識(shí)別跑車,直奔學(xué)校。
我們很快便到了學(xué)校門口,我拿出了我的學(xué)生牌,對(duì)著早檢的機(jī)器人介紹說:“這位是我的好朋友小紅”經(jīng)過早檢機(jī)器人的同意,我們一起跨過了學(xué)校大門,小紅奇怪地問道:“劉佳鑫你們的教學(xué)樓在哪里呀!怎么只有一片草地呀?”我拿出我的“校機(jī)”按了兩下白色的按鈕,只見兩片白云從天上飛了下來,我們踏上白云,白云就升上了天空中。
小紅緊張地說:“劉佳鑫,你每天站在這上面不害怕嗎?”小紅的話音剛落,我們就已經(jīng)到達(dá)了“天空學(xué)!薄N覀冏哌M(jìn)四年三班,椅子是漂浮在空中的云朵,桌子是電子的,黑板就是我們的老師。“哈哈,這里真是太好玩了!”小紅非常興奮地說,“我也要來這里上學(xué)!鄙贤炅艘惶斓恼n程,我們告別了學(xué)校一起回家了。
怎么樣?這就是我的學(xué)校,我的學(xué)校是不是很棒呢!歡迎大家來參觀。
未來的學(xué)校作文5
光陰似箭日月如梭一轉(zhuǎn)眼就到了20xx年所有的東西都發(fā)生了巨大的變化,現(xiàn)在咱們就去瞧一瞧。
正準(zhǔn)備走進(jìn)學(xué)校,不料卻被一個(gè)智能機(jī)器人抓了了正著:“請(qǐng)?jiān)谶@兒掃一下你的臉讓我識(shí)別一下!边@個(gè)機(jī)器人就說本校學(xué)生請(qǐng)她進(jìn)去,門自動(dòng)就開了。并伴有好好學(xué)習(xí),天天向上,開心快樂,健康成長(zhǎng)的語(yǔ)音。使得孩子們精神抖擻。高高興興走進(jìn)校園。校園里綠樹成蔭,花香撲鼻。仿佛置身大自然。再往里走是一座童話般的城堡,它可以根據(jù)溫度和光線自動(dòng)翻轉(zhuǎn)調(diào)節(jié),使學(xué)生獲得最佳的溫度和光線。城堡有不同場(chǎng)地,學(xué)習(xí)場(chǎng)地的桌椅也是根據(jù)人的身高自動(dòng)調(diào)節(jié)高低,視距的遠(yuǎn)近,使孩子們不駝背不近視,而且每個(gè)桌子上還有一個(gè)小屏幕,每次上課的時(shí)候那個(gè)小屏幕就會(huì)自動(dòng)顯示出本節(jié)課所要學(xué)的內(nèi)容。黑板也不像現(xiàn)在一樣用粉筆寫字了而是一個(gè)全部都有電腦控制的一個(gè)大屏幕,每次上課的時(shí)候那個(gè)大屏幕上就會(huì)提供給老師本節(jié)課的程序,而且講課的'老師和改作業(yè)的老師都是機(jī)器人老師它們都是老師的好幫手,它們總能派上用場(chǎng)減少老師的一絲疲憊。來到操場(chǎng)上你會(huì)發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上人山人海熱鬧非凡,本來看著很大很空曠的教室此時(shí)看著好像很眇小,沒關(guān)系在翹翹板的底下你會(huì)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)很不起眼的黃色按鈕,這個(gè)按鈕是可以把操場(chǎng)變大和變小的按鈕。
這個(gè)學(xué)校你們喜歡嗎?如果喜歡的話就趕快來報(bào)名吧!
未來的學(xué)校作文6
一轉(zhuǎn)眼,到了20xx年。這時(shí)的學(xué)校可不是普通的學(xué)校了,這時(shí)的學(xué)校里可全是高科技。
未來的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò)學(xué)校,每間教室只可以坐20個(gè)人,但每人有一臺(tái)保護(hù)視力的電腦來學(xué)習(xí)。
老師講語(yǔ)文課時(shí),同學(xué)們只需要望著電腦,因?yàn)槔蠋熕v的中心思想、精彩點(diǎn)評(píng)……全都輸入電腦了,而且不用人工輸入,電腦只要一聽到聲音,就立刻把老師所說的話“裝”進(jìn)“腦子”里,你還不用自己動(dòng)手,電腦就幫你保存起來了。這樣,同學(xué)們就不用筆記在課本上了。黑板、課本等學(xué)習(xí)用品就淘汰了。除此之外,同學(xué)們還可以通過電腦來回答問題,可方便了。
數(shù)學(xué)課上,老師說一遍題,電腦的屏幕上就會(huì)立刻出現(xiàn)許多數(shù)學(xué)題,你可以在電腦上解答。如果你有不會(huì)的題,電腦可以教你,可以把你教到學(xué)會(huì)為止。要是你做完了題,按一下鍵盤上的.“確認(rèn)”,電腦就會(huì)告訴你哪些題對(duì),哪些題不對(duì)。
到了美術(shù)課,同學(xué)們就更方便了,你要畫什么,只要告訴電腦,屏幕上就會(huì)出現(xiàn)很多幅這樣的畫面,供你參考。你畫的時(shí)候,如果畫錯(cuò)了,也不需要電腦上的清潔橡皮,你只需要按一下“修改”鍵,電腦就會(huì)問你要修改什么地方,你一說,錯(cuò)誤的地方就消失了。
音樂課上,老師不用教你唱歌,你只要告訴電腦你要學(xué)什么歌,電腦就會(huì)一句一句地教你。你如果有唱得不對(duì)的地方,它還會(huì)耐心的給你糾正。
未來的學(xué)校多么神奇呀,未來的孩子們將是多么幸福呀!
未來的學(xué)校作文7
今天我穿上校服,吃完飯我坐著時(shí)空飛車來到公元20xx年的xx小學(xué)。這學(xué)校真氣派,倒不如說是宮殿。簡(jiǎn)直太洋氣。
我抬頭一看,剛進(jìn)大門映入眼簾的是,一個(gè)半圓形的多功能室,多功能室里面有三個(gè)大液晶屏幕,這種屏幕一個(gè)大約有一面墻,那么大校長(zhǎng)說這種屏幕一個(gè)就要兩三百萬(wàn),我剛來到多功能室的時(shí)候發(fā)現(xiàn)這里有一個(gè)機(jī)器人。機(jī)器人肚子上有一個(gè)屏幕,屏幕上顯示著校園的全部地方,我看了看上面顯示的是這樣,北面是教學(xué)樓和停車場(chǎng),教學(xué)樓東邊是多功能室,后面是籃球場(chǎng),南面是大門,大門東邊是門衛(wèi)室,西邊是圖書是東邊是停車場(chǎng)和東教學(xué)樓西邊是舞臺(tái),舞臺(tái)西邊是食堂,校園的中間是一個(gè)大操場(chǎng)。上面說這里的教學(xué)樓有40多層呢,下面我們就來參觀一下學(xué)生們的學(xué)習(xí)環(huán)境教學(xué)樓吧。
下面我們來到教學(xué)樓,映入眼簾的是一個(gè)很大的電梯,電梯里面沒有按鈕,只是我想了想就大聲喊的30樓。之前電梯飛快的到了30樓。這是映眼簾的是一間計(jì)算機(jī)教室,我問了問才知道這不是計(jì)算機(jī)教室,而是普通教室。這里的學(xué)生不用筆和紙,只用電腦就可以偷學(xué)們告訴我不要說話,老師正在講課,可我看了看沒有,并沒有老師啊。哦,原來,他們的老師是前面的那臺(tái)電腦。我聽到從電腦里發(fā)出的聲音,叮鈴鈴下課了,我問同學(xué)他們的作業(yè)是怎么改的呢?有一個(gè)同學(xué)對(duì)我說他不和我說了,現(xiàn)在要交作業(yè)了哦,原來是這樣呀。同學(xué)把他的作業(yè)放在黑板上。一下子就掉了下來,她開心極了,很明顯他的'作業(yè)合格啦,這是又有一位同學(xué)把他的作業(yè)放在黑板上的作業(yè)又被吸得上去,她很不高興,很顯然他的作業(yè)不合格,未來的學(xué)校還有很多地方,我們下次再聊。
你喜歡未來嗎?我很喜歡未來。
未來的學(xué)校作文8
我乘著我最新研究的宇宙飛船,來到了未來的學(xué)校。
我還沒進(jìn)校園,眼前使我一片眨不了眼。我剛走到校門口,只見兩個(gè)機(jī)器人急匆匆的跑過來,給我身體檢驗(yàn)了一下,然后大門緩緩的打開了,我道別兩位守門員機(jī)器人。走進(jìn)校園,一陣陣芬芳撲鼻、令人陶醉的鮮花四面八方的誘惑著我也開始淘醉起來。我看見有許多花向我迎風(fēng)招手,有:白里透紅的桃花、有高雅撲素的'牧丹、有默默無(wú)聞的仙人掌、有玫瑰,還有些說也說不出,見也沒見過的顏色。
我走到操場(chǎng),卻見操場(chǎng)連跑道的影兒也沒有,就把這見是告速了別人,他說:“因?yàn)樾iL(zhǎng)既為了孩子們的方便,又位了孩子的安全,就把操場(chǎng)擺設(shè)到了地下!闭f完他就走了。我跑到地下操場(chǎng),看見孩子們?cè)跉g快的游戲:有的人在操場(chǎng)跑步;有的人在和另一人一邊悠閑的走,一邊不停的聊天;有的人跑累了, 就躺在地上睡起了覺來,還有的在草坪里打滾,弄得滿衣服全都是草。
到了教學(xué)樓,我看見教學(xué)樓都是用泡泡做的,我東張西望,發(fā)現(xiàn)泡泡上沒有門,后來有人告訴我,說:“這個(gè)泡泡教室是沒門的,只要有學(xué)生證就可以了! 我拿出學(xué)生證,“唰”得一聲,門就自動(dòng)出來,我就進(jìn)入教室,一下子就目瞪口呆了,原來他們用得不是鉛筆和橡皮,而是高科技的臺(tái)式電腦。這個(gè)教學(xué)樓還有一個(gè)功能:就是地震、水災(zāi)來的時(shí)候,學(xué)校會(huì)被給泡泡包住,等地震、水災(zāi)走得時(shí)候,地上又恢復(fù)了模樣,泡泡就會(huì)自動(dòng)的破掉了呢!
忽然,媽媽的叫聲把我給吵醒,我才緩過神來,原來,這只是一場(chǎng)夢(mèng)。
未來的學(xué)校作文9
轉(zhuǎn)眼間,就到了20xx年,這時(shí)的學(xué)?刹皇瞧胀ǖ膶W(xué)校了,會(huì)是什么樣子呢?別著急嘛,聽我細(xì)細(xì)的道來……
“四(五)班籍羽涵同學(xué),沒有遲到……”咦?這是誰(shuí)在說話?這時(shí)的校園除了學(xué)生還是學(xué)生,沒有其他人啦,這你就不懂了吧。原來,校門口放著一個(gè)語(yǔ)音系統(tǒng),只要有人進(jìn)來,它就能準(zhǔn)確無(wú)誤的識(shí)別你是誰(shuí),在哪個(gè)年級(jí),哪個(gè)班。它還能辨別你有沒有遲到,早退。如果遇到可疑人物,它就發(fā)出一張大網(wǎng),抓住可疑人物,接著迅速報(bào)警。
“叮鈴鈴”樓道里響起美妙的樂曲。上課了,老師開口就說“考試!”這時(shí)如果你還想著拿著筆等老師發(fā)卷子,那就太落伍了。因?yàn)榻淌颐總(gè)學(xué)生都有一張大約兩平方米的課桌,課桌的面其實(shí)是一臺(tái)高級(jí)電腦,書,本全在電腦里,平時(shí)上課,寫作業(yè)都可以通過電腦完成。同學(xué)們?cè)缫迅鎰e了沉重的大書包?荚囈惨粯,只要點(diǎn)開電腦,做完題點(diǎn)擊交卷,電腦就會(huì)自動(dòng)幫我們?cè)u(píng)分、分析錯(cuò)題。
午餐時(shí)間到了,我和同學(xué)們有說有笑的去了餐廳,迫不及待地要了一個(gè)“心情天空”小蛋糕。自動(dòng)機(jī)器人熟練地?cái)D上白色的奶油,還沒等回過神來,兩個(gè)心形蛋糕已然呈現(xiàn)在我眼前。我慢慢地吃了起來,這細(xì)膩爽口的滋味仿佛讓我坐上了旋轉(zhuǎn)木馬。我的味蕾隨奶油一起跳動(dòng)起來。
吃完午餐,我去了空中花園,走進(jìn)花園,迎面撲來一股春的'氣息。自動(dòng)機(jī)器人在翻土,澆水······,整體程序一氣呵成,利落極了。風(fēng)里帶著些泥土的氣息,混著各種花的清香,流水的叮咚聲,都在微微濕潤(rùn)的空氣里醞釀著。簡(jiǎn)直就是人間仙境!
當(dāng)然,20xx年的校園并不是只有這些,但今天只能給你講這么多了。
未來的學(xué)校作文10
展望未來的學(xué)校,我會(huì)遐想,我會(huì)陶醉,我會(huì)……
未來的學(xué)校是一座美麗的學(xué)校。校園上空飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗,以幢幢教學(xué)大樓交叉錯(cuò)落,全部沐浴在玫瑰色的朝霞中。校園中央有一座假山屹立在水池中,池里栽著睡蓮,活潑的金魚在水中自由地游來游去。幾個(gè)護(hù)綠化的機(jī)器人,正忙碌地割草、剪樹枝、松土等。放眼望去,遠(yuǎn)處金茂大廈、環(huán)球金融中心和東方明珠電視塔聳立云霄,一朵朵白云飄逸藍(lán)天中,好似披了一件薄薄的霧紗,真是美極了!
未來的'學(xué)校是一座高的學(xué)校,走過教學(xué)大樓,緊閉的大門會(huì)自動(dòng)地打開,碩大的電視屏幕上顯示著金字:歡迎你,親愛的同學(xué)!乘上手扶電梯來到教室里,只見教室內(nèi)的墻壁上有許多微小的針孔,這些孔能夠通風(fēng)換氣、自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度、吸去灰塵。教室里水晶體屏幕黑板字跡清晰,師生雙向式自動(dòng)錄音機(jī)聲音響亮悅耳,太陽(yáng)能電池板的燈把教室照得亮堂堂的。隔壁的實(shí)驗(yàn)室里,幾個(gè)自動(dòng)整理實(shí)驗(yàn)的機(jī)器人把實(shí)驗(yàn)臺(tái)的東西得干干凈凈。乘坐電梯來到第60層,全信息的圖書館安靜寬敞。天天能品味世界各國(guó)美食的超大食堂,不見一位服務(wù)員,只需要輕輕地在平板上選取你要的食物,眨眼間,食物就會(huì)出此刻你的眼前。真讓你垂涎欲滴!
未來的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò)學(xué)校。叮鈴鈴,上課了,同學(xué)們?cè)趯挻蟮碾娔X前只需望著屏幕,它會(huì)把老師說的都輸進(jìn)去,并幫你全部記下來,我們?cè)僖膊恍枰獙W(xué)習(xí)用品了。課上,你想畫什么,它都能如愿,供你參考。音樂課上要想學(xué)什么歌,它會(huì)不厭其煩地一句一句教你。上課,更像到了游樂場(chǎng),什么摩天輪、海盜船、過山車…讓你痛快無(wú)比。
未來的學(xué)校真是一座美麗的、高科技的網(wǎng)絡(luò)學(xué)校。
未來的學(xué)校作文11
在未來,許許多多的東西都會(huì)發(fā)生變化,學(xué)校也不例外!
學(xué)校的大門擁有高科技的語(yǔ)音識(shí)別系統(tǒng),如果你是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生,隨便說句話,大門就會(huì)自動(dòng)打開,說:“歡迎您回來,希望您在這里度過美好的一天”如果你不是,它不僅會(huì)發(fā)起警報(bào)還會(huì)大聲說:“我不認(rèn)識(shí)你,我不認(rèn)識(shí)你”怎么樣?警惕性是不是很強(qiáng)?
未來的教室也會(huì)發(fā)生翻天覆地的變化,所有的.設(shè)備都是自動(dòng)化和智能化的,上課的時(shí)候墻壁會(huì)變成藍(lán)色的,讓你能靜下心來專心聽講;下課時(shí)墻壁會(huì)變成綠色的,讓你放松心情。老師在課前只需按一下黑板上的黃色按鈕,就會(huì)自動(dòng)彈出學(xué)生們的桌椅和老師的講臺(tái),再按一下就會(huì)自動(dòng)收回,這樣就不需要學(xué)生自己擺書桌。
上課的時(shí)候,老師只需要提前備好課件,光講就行,黑板上會(huì)自動(dòng)顯示出對(duì)應(yīng)的課件內(nèi)容以及拓展知識(shí)。如果老師點(diǎn)哪位同學(xué)回答問題,她的課桌前就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)一個(gè)屏幕,只需要手寫或者是語(yǔ)音,相應(yīng)的答案就會(huì)出現(xiàn)在黑板上,簡(jiǎn)直是太神奇了!
未來的操場(chǎng)也是全自動(dòng)多功能型的,表面上看和一般的操場(chǎng)沒有什么區(qū)別,其實(shí)隱藏著超強(qiáng)的功能呢!開會(huì)時(shí),只要一按按鈕,就會(huì)從四面八方升起座椅和主席臺(tái);運(yùn)動(dòng)比賽時(shí)就可以轉(zhuǎn)換成賽場(chǎng)和跑道;春天,操場(chǎng)上綠芽鉆出,花兒開放,一片美景;夏天會(huì)從四面豎起巨大的柱子,頂上很大很厚實(shí)的遮陽(yáng)棚,還會(huì)自動(dòng)彈出標(biāo)準(zhǔn)游泳池供我們上游泳課……
這就是未來的學(xué)校,我相信在不久的將來,一定會(huì)有這樣的學(xué)習(xí)好樂園!
未來的學(xué)校作文12
你想知道未來的學(xué)校是什么樣的嗎?讓我們一起去看看吧!
一走進(jìn)校園,映入眼簾的就是一個(gè)大花園,每到春天花園里的花開了,五顏六色,花香撲鼻,沁人心脾,讓人神清氣爽。走過花園就會(huì)看見幾棟高大的教學(xué)樓,這就是我們上課的地方了,神圣而令人向往。走進(jìn)教學(xué)樓,一塊塊透明玻璃地板磚下是一條清澈的河流,河里有一條條金黃色的小魚,包括投影儀投出來的已經(jīng)滅絕的各種海洋生物,在這里好像傲游在海洋世界,可以學(xué)到更多的`海洋知識(shí)。在教學(xué)樓里還有虛擬的一只只霸氣的霸王龍,讓人感覺自己身臨其境,好想重新回到恐龍時(shí)代,可以更好地認(rèn)識(shí)霸王龍。在教學(xué)樓的第3—4層有一個(gè)現(xiàn)代科技館,在這里可以認(rèn)識(shí)科學(xué),了解世界。
接下來,我們來到教室,里面的桌子全是現(xiàn)代化的,只要你點(diǎn)一下開關(guān),就可以出現(xiàn)一塊電子屏,所有的題都可以在上面做,只要有錯(cuò)題,在黑板上就會(huì)顯示出來你做錯(cuò)幾道題,你的老師會(huì)給你詳細(xì)講解。每當(dāng)下課的時(shí)候,教室里所有機(jī)器人會(huì)輪流巡邏,看見扔垃圾的學(xué)生會(huì)自動(dòng)在機(jī)器人的腦海里減去這個(gè)班的分?jǐn)?shù)。學(xué)校的垃圾桶也是智能的,如果你把可回收垃圾扔進(jìn)不可回收的垃圾筒,垃圾筒就會(huì)吐出來你扔的垃圾,并提醒你垃圾要進(jìn)行分類,這屬于哪種垃圾,讓我們從小養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣。
我多希望有這樣一個(gè)學(xué)校!
未來的學(xué)校作文13
未來的學(xué)校你想知道未來嗎?想知道未來有哪些變化嗎?就跟我一起去看看吧。未來是一個(gè)讓人充滿期待的宇宙。未來的教室、學(xué)校更是讓我們幻想無(wú)比。
未來的學(xué)校有著明亮的教室,每一個(gè)桌子和椅子都是由泡沫制作的,但是可別小瞧了它們,它們不但輕巧,還不會(huì)讓人們受傷,當(dāng)有什么東西用力撞擊她,卻堅(jiān)硬無(wú)比。
書,是一個(gè)平板電腦,同學(xué)們就不用每天背著重重的書包來來去去。你可能會(huì)想“一臺(tái)平板電腦有什么用?”你錯(cuò)了,它的用處可大了,它存著許多教學(xué)方面的書,同學(xué)們跟本不用老師,就能把課文學(xué)好。未來的學(xué)校有一個(gè)奇特的.掃描器,不僅會(huì)對(duì)你外貌進(jìn)行掃描,還會(huì)根據(jù)同學(xué)的成績(jī)布置作業(yè)!斑诉诉恕毕抡n了,同學(xué)們來到操場(chǎng)上玩耍,他們的學(xué)校是沒有大門的,但是外面有一層“屆”,凡是本學(xué)校的人都能進(jìn)去,如果小偷混進(jìn)來作案,那他可能是找錯(cuò)地方了。
接著更是令人驚嘆不已,就是一個(gè)大型操場(chǎng),這么大用來做什么呢?操場(chǎng)里修了一個(gè)大型的娛樂設(shè)施,但是平常都是看不見的,也是可以穿透的,不會(huì)讓人受傷,只有下課后才會(huì)恢復(fù)。在操場(chǎng)的中間,還有一個(gè)噴水池,周圍還有許多有名的花,水池中還有許多金魚,可觀賞,四周還放著照相機(jī),隨時(shí)可以照相留念。如果想玩的話,就必須要有一樣?xùn)|西——學(xué)生卡,把卡在掃描器一掃就可以了。
“食堂”是一個(gè)機(jī)器人,學(xué)生想吃什么就輸入菜名,一份香噴噴的飯菜就好了。這樣同學(xué)們的營(yíng)養(yǎng)就能得到充分的保障。未來可真是多姿多彩,如果以后社會(huì)還能更好,真不知還會(huì)有哪些變化呀!
未來的學(xué)校作文14
但凡人能想象到的事物,必定有人能將它實(shí)現(xiàn),我想象中未來的學(xué)校,是這樣的。
它是建在海洋里的,像一座皇宮,能看到許多海洋生物。上課的時(shí)候,教室里安安靜靜的,因?yàn)椴AчT窗都是隔音的。一到下課的時(shí)候,同學(xué)們可歡樂了,有的浮到海面上,吹著海風(fēng)看海浪,有的隔著玻璃看海洋生物,還有的在玩海底足球,別提有多高興了!
未來學(xué)校的就餐功能跟現(xiàn)在學(xué)校可不一樣。下課的時(shí)候,如果有人餓了,可以在課桌上按個(gè)黃色的按鈕,我們愛吃的飯菜就會(huì)從課桌上冒出來。要是快上課了,還沒吃完,可別慌張,按一個(gè)綠色的按鈕,就可以把那些沒吃完的東西全收下去,桌面上又恢復(fù)了整潔。
學(xué)校的學(xué)習(xí)方式可不一樣了,老師可不用紙質(zhì)試卷,用的是電腦。老師把題目放在電腦里,我們寫完就可以提交。提交完也不用擔(dān)心,有人偷玩電腦,因?yàn)橥嬗螒虺^五秒,電腦就會(huì)發(fā)出警報(bào),偷玩者就會(huì)被老師罰寫十遍課文。
學(xué)校的環(huán)境是可以改變的,想去熱帶雨林就按綠色的按鈕,想去冰天雪地,就按白色的`按鈕……你再也不會(huì)覺得學(xué)校是一個(gè)枯燥無(wú)味的地方。
現(xiàn)在學(xué)校的清潔工人太辛苦,一天要工作十多小時(shí),誰(shuí)能幫幫他們呢?機(jī)器人就可以幫清潔工人掃地、干活……有了機(jī)器人的幫忙,校園總是煥然一新。
學(xué)校的老師那么累,有誰(shuí)可以幫幫他們呢?同樣有好幫手,改卷、批改作業(yè)有機(jī)器人,課間安全管理有機(jī)器人……它們會(huì)把情況及時(shí)反饋給老師,老師只需要認(rèn)真地備課,把知識(shí)系統(tǒng)教給我們就好了。
這個(gè)學(xué)校你喜歡嗎?真希望可以早一點(diǎn)走進(jìn)這樣的學(xué)校,讓我們的學(xué)習(xí)時(shí)光更多快樂,更多美好!
未來的學(xué)校作文15
望著作業(yè)本,我睡著了,漸漸地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),那夢(mèng)就猶如風(fēng)一樣來到了我的身旁。
現(xiàn)在是20xx年,我們的學(xué)校再也不是方方正正的了,而是梯形的。這時(shí)你會(huì)想,如果教學(xué)樓是梯形的,那上下樓梯地時(shí)候,會(huì)不會(huì)摔倒?嘿嘿,我可想得周到極了!雖然是梯形的,但是樓梯和所有東西都是正著放的,永遠(yuǎn)都不會(huì)歪的。
你別以為就這么點(diǎn)有趣的東西,我設(shè)計(jì)的學(xué)?墒鞘赖,那個(gè)學(xué)校也比不上我們學(xué)校!我們學(xué)校有籃球場(chǎng)、游泳池和各種各樣的游戲;@球場(chǎng)和游泳池都在空中呢!同學(xué)們可以用上我精心設(shè)計(jì)的翅膀飛上天空去玩耍(但是不可以超過學(xué)校的范圍)。我們學(xué)校的游戲,那可是太豐富了,有:探險(xiǎn)恐龍侏羅紀(jì)、恐怖城、演童話等。還有逗大家開心的小丑。
當(dāng)然,我們的教學(xué)技術(shù)那可是一流的!英語(yǔ)課讓從外國(guó)來的老外教,數(shù)學(xué)課是上最頂尖的大學(xué)的大學(xué)生,語(yǔ)文課是現(xiàn)代的詩(shī)人教的,F(xiàn)在的桌子,那可跟20xx年的桌子不一樣,它里面和外表都是用塑料做的.,而桌子的角是用銅雕刻成的花或很好看的圖案都弄在了那里。桌子是長(zhǎng)方形的,而且一人一張桌,桌子的左邊安裝了電腦,右邊有連接在上面的筆筒和算盤,這樣就方便多了。
怎么樣,你聽了一定想來這里上學(xué)啦!我勸你還是不要來,因?yàn)槲覀冞@里的學(xué)生足足有3億人,還是不帶老師的人數(shù)呢!哎!沒辦法讓你來這里上學(xué)了!
……
"怡潔,快寫字,都9點(diǎn)了!"媽媽把我從夢(mèng)里拖了出來,我一看表,就慌慌忙忙得開始寫家庭作業(yè)了。雖然那只是一個(gè)夢(mèng),但我相信,有一天,我會(huì)開那所學(xué)校的,而且還是畢業(yè)以后。
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