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未來(lái)的想象作文

時(shí)間:2024-01-30 13:45:57 想象作文 投訴 投稿

未來(lái)的想象作文5篇(經(jīng)典)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的未來(lái)的想象作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

未來(lái)的想象作文5篇(經(jīng)典)

未來(lái)的想象作文 篇1

  劃破時(shí)空,循入星際,20xx年,大家一起到我的世界來(lái)吧。

  大街上,只見一輛輛環(huán)保飛行轎車在四通八達(dá)的立交橋上飛快地行駛,空中時(shí)不時(shí)閃現(xiàn)過(guò)它們的身影,它甚至可以在水中暢游,讓人們將海下的美景一覽無(wú)遺。你可能會(huì)想:這種汽車一定很費(fèi)油,又污染空氣。那么你可就大錯(cuò)特錯(cuò)了,這種汽車是以空氣中對(duì)人體有害的成分作為燃料,排放出新鮮的空氣。這樣一樣,人們就不用怕吸入有害的氣體而導(dǎo)致生病了,而且不用加油,更加方便、快捷,一舉多得。

  服裝店里,只見里面的衣服各式各樣。其中,最引人注目的是科學(xué)家新發(fā)明的全能衣服。全能衣服是由高科技新型材料做成,可以防電、防火、防水、防腐蝕。穿上它,即使不小心碰上高壓電,由于絕緣,人也能安然無(wú)恙。讓人驚奇的是,不管用多大的火燒它,它都不會(huì)被毀。這種衣服還防水,可以當(dāng)雨衣用。如果你不小心掉入水中,衣服會(huì)自動(dòng)鼓得像氣囊一樣,讓你從容地游到岸邊塞,不會(huì)有任何危險(xiǎn)。它還有幾種特殊功能,都由前面的紐扣實(shí)現(xiàn)。第一顆紐扣是“空調(diào)功能控制鍵”,這個(gè)鍵分為兩半,往左控制依據(jù),往右控制熱氣。你要是覺(jué)得冷或熱了,就把溫度調(diào)到理想的溫度,即舒適又方便。要說(shuō)最厲害的就是“飛行功能”了,只要摁下第二個(gè)鍵,人就可以離開地面,在空中自由自在地飛翔。

  走著走著,就來(lái)到了母樣。咦?老師們?cè)趺炊疾灰娏?我決定進(jìn)去一探究竟。哦,機(jī)器人代替了老師,你們肯定會(huì)問(wèn):機(jī)器人來(lái)教書,那老師不就下崗了嗎?別擔(dān)心,老師依然是有用的,因?yàn)檫@些機(jī)器人的教書經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有老師那么豐富,在上課時(shí)就可以沒(méi)那么完美。這時(shí),就要靠老師們大顯神勇了。老師們只要在家里將一天要教的知識(shí)、重點(diǎn),都由電腦傳到機(jī)器人的高級(jí)芯片里。這樣上課時(shí),機(jī)器人就可以詳細(xì)地為同學(xué)們講解了。在同學(xué)們上交作業(yè)時(shí),“老師”就用自己的“火眼金睛”一掃,作業(yè)就自動(dòng)批改完成,老師們也不用那么辛苦地批改作業(yè)了。

  忽然,我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)智能垃圾桶。它在地上行動(dòng)自如,只要地上有垃圾,它就會(huì)以迅雷不及掩耳之勢(shì)把垃圾撿起來(lái),“吃”進(jìn)“肚子”里,變成氧氣。它還能與人們交流,告訴人們要保護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾。智能垃圾桶的.誕生,給人類帶來(lái)了巨大的幫助。從此,寬闊的街道上很少出現(xiàn)垃圾的蹤影,只有那一棵棵蒼翠欲滴的大樹。

  現(xiàn)在中國(guó)科技太發(fā)達(dá)了,我們中國(guó)要繼續(xù)前進(jìn),去實(shí)現(xiàn)更美好的中國(guó)夢(mèng)。我的夢(mèng)已不再遙遠(yuǎn)!只要我不懈地努力奮斗,相信這一切會(huì)很快實(shí)現(xiàn),未來(lái)之夢(mèng),將會(huì)真實(shí)的顯現(xiàn)。

未來(lái)的想象作文 篇2

  公元20xx年,生物科技專家燕靖德博士展開了一項(xiàng)史無(wú)前例的大計(jì)劃,準(zhǔn)備在外太空的太空站上研究出最完美的人類。這項(xiàng)計(jì)劃,就叫做“終極生物計(jì)劃”。

  在研究中,燕博士培育了六十個(gè)人類胚胎,三十個(gè)男孩,三十個(gè)女孩,這些胚胎在母體懷孕期間便已經(jīng)經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的修正,將所有基因上的條件修正到幾乎完美的程度。燕博士對(duì)助手說(shuō):“智力、體能、容貌、身材,血液機(jī)能、免疫系統(tǒng)、內(nèi)分泌功能……只要我們想得到的,都一定要做到完美的地步。我要這六十個(gè)孩子一出生,便成為人類有史以來(lái)最完美的六十個(gè)人!”孩子們一個(gè)個(gè)出生了,果然在容貌、身體、智慧上無(wú)懈可擊。燕博士預(yù)定在七年的時(shí)光內(nèi)給予他們最出色的教育,七年后,他就要帶著這人類文明史上最出色的孩子們回到地球,向全世界夸耀他的成就。

  七年的時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過(guò)了,可是在燕博士預(yù)定回地球的那一天,地球方面卻發(fā)現(xiàn)太空站突然失去了聯(lián)絡(luò),而且,千萬(wàn)人引頸等候了一整天,天空中卻始終沒(méi)有出現(xiàn)他們的蹤跡。而太空站就像是消失了一般,完全渺無(wú)訊息。

  燕博士的太空站出了什么事呢?這是所有人一致的疑問(wèn)。于是地球方面立刻派出調(diào)查隊(duì),前往位于火星附近的太空站查個(gè)究竟。然而,調(diào)查人員到了太空站時(shí),卻被眼前所見的情景嚇得瞳孔收縮……偌大的太空站,在深邃的黑藍(lán)色太空中,已然面目全非,像是一株碩大無(wú)朋的草菇類植物,在表面上爬滿了容貌猙獰的真菌類植物。在沒(méi)有空氣、沒(méi)有水分的外太空,這些真菌類是怎樣生存的呢?調(diào)查人員小心翼翼地進(jìn)入太空站,發(fā)現(xiàn)太空站內(nèi)已經(jīng)像是一座層層糾結(jié)的真菌森林,已經(jīng)完全不見原有的高科技景象。而調(diào)查人員更驚疑地發(fā)現(xiàn),這些真菌都是從數(shù)十株枝干繁衍出來(lái)的,而這些枝干上,有的還留有太空站太空人們的制服碎片。那也就是說(shuō),這些真菌植物,很可能就是太空站的太空人變成的。

  懷著無(wú)數(shù)的疑團(tuán),有位調(diào)查人員靈光一閃,想到了一個(gè)關(guān)鍵的疑問(wèn)。“那么……那六十個(gè)小孩在哪里?”這個(gè)疑問(wèn)很快就得到了解答,在太空站后側(cè)的一個(gè)小空間里,六十個(gè)完美小孩瑟縮地躲在那里,他們的面容和體形果然美麗得無(wú)懈可擊,只是隔著玻璃窗,那森冷的.眼神卻讓調(diào)查人員覺(jué)得混身不舒服起來(lái)。其中一名調(diào)查員想將小空間的門打開,卻在門把處發(fā)現(xiàn)了一行歪歪扭扭的文字:“這扇門絕對(duì)不能打開!”那字跡色澤鮮紅,透現(xiàn)出寫字者情緒的震撼。因?yàn)槟亲舟E給人的印象太深刻,調(diào)查人員依言不將那扇門打開,一行人開始在布滿真菌的艙中搜尋答案。而這一切的答案,就出現(xiàn)在駕駛艙的一臺(tái)錄像電腦中。“我錯(cuò)了,這個(gè)實(shí)驗(yàn)是個(gè)不應(yīng)該存在人世的實(shí)驗(yàn)!痹陔娔X的影像中,主宰這項(xiàng)“終極生物”實(shí)驗(yàn)的燕靖德博士虛弱地說(shuō)道。在影像中,他的臉上已經(jīng)長(zhǎng)出了詭異的蕈類!拔疑頌橐粋(gè)科學(xué)家,卻妄想跨越神的界限,因此發(fā)生了這樣的慘劇。我,愿意擔(dān)起所有的責(zé)任。在‘終極生物’的實(shí)驗(yàn)中,我想要造出的,是六十個(gè)完美的人類,而這點(diǎn)我做到了,因?yàn)檫@六十個(gè)孩子,在基因、免疫、外表所有條件上,都是無(wú)懈可擊的。然而,就是因?yàn)樘^(guò)完美,才導(dǎo)致了我們的悲慘命運(yùn)。七天前,一名來(lái)自地球的工作人員將感冒病毒帶到太空站,并且將它傳染給其中幾名孩子。因?yàn)橹皇禽p微的感冒,我們并沒(méi)有太注意。但是,因?yàn)檫@些孩子的免疫系統(tǒng)太強(qiáng),從他們體內(nèi)產(chǎn)生的抗體成為致命的蛋白質(zhì),這種蛋白質(zhì)會(huì)在一天內(nèi)侵入人體,將細(xì)胞真菌化,而且,這種入侵會(huì)以幾何級(jí)數(shù)方式擴(kuò)大。太空船內(nèi)的人已經(jīng)沒(méi)救了,而我也即將變成真菌,在這里,我希望來(lái)人將這個(gè)太空站永遠(yuǎn)封閉起來(lái),因?yàn)槿绻@種終極抗體散播到地球,所有人類將全數(shù)消滅……”

  人類在歷史上無(wú)時(shí)無(wú)刻想要扮演上帝的角色,但是最終的結(jié)果,總像是打開了一只潘多拉的盒子,隨著盒蓋而出的,總是無(wú)盡的災(zāi)禍。這座曾經(jīng)主導(dǎo)過(guò)“終極生物”實(shí)驗(yàn)的太空站,如今仍漂流在小行星帶上,仿佛是在告訴后世子孫,科技的濫用,會(huì)造成什么樣的不幸后果……

未來(lái)的想象作文 篇3

  我乘著老頑童爺爺給我的時(shí)光飛船,“嗖”一聲來(lái)到了未來(lái)的城市。

  我拿出百寶袋,從里面掏出未來(lái)的“上升下降器”,我先在天上往下看,啊,一座座房子都好像是神奇的宮殿,周邊青山綠水圍繞,紅花綠草點(diǎn)綴,美極啦!一條條街道寬敞整潔,大街上一個(gè)個(gè)環(huán)保機(jī)器人任勞任怨地在清潔城市的環(huán)境,可勤快了!咦,什么那么香,我仔細(xì)一看,原來(lái)是那汽車排出的尾氣,聞起來(lái)像清新劑,挺舒服的。

  還有路邊那“面包垃圾筒”,你扔垃圾時(shí),它能分辨出可回收的和不可回收的,如果你隨地亂扔臟垃圾,面包娃娃就會(huì)提醒你,它會(huì)指著你,讓你把垃圾扔進(jìn)它肚子里,這個(gè)垃圾筒還會(huì)自動(dòng)消除臭味,發(fā)出一種其香無(wú)比的水果味。

  最有趣的要數(shù)“果子世界”了。我下降到地上,來(lái)到“水果屋”,哇,我大叫一聲,只見那桌子是西瓜做的,盤子是桃子做的,杯子是橙子做的.,花瓶是榴蓮做的,餐巾是蘋果片做的,勺子是草莓和香蕉做的......真太神奇了!呀,“水果屋”怎么動(dòng)了,原來(lái)它還能帶你上天入海,隨意飄行呢!

  看了那么多東西,我真有些感到今非昔比,我若是一名科學(xué)家,我一定要為世界創(chuàng)造更多更多的奇跡。

未來(lái)的想象作文 篇4

  背著可愛的小書包,唱著歡快的上學(xué)歌,我迫不及待地來(lái)到我們的未來(lái)教室。教室的外形是一朵鮮艷的花,花兒正含苞欲放,正中有幾根淡淡的花蕊,這就是門。教室使用時(shí)花瓣綻放開來(lái),從四面八方飄進(jìn)一股花香,讓人心曠神怡。放學(xué)時(shí),花瓣便自動(dòng)關(guān)閉,綠葉襯托著花骨朵,美麗極了!

  未來(lái)的教室還是一間魔術(shù)屋。地板是由紅花綠草點(diǎn)綴而成,走在上面聞到一股淡淡的清香,桌子是餅干做的,不過(guò),你要在上課時(shí)間偷吃的話,它會(huì)自動(dòng)告訴老師,黑板上就會(huì)顯示出你像小豬豬一樣的吃相,看你還敢不敢吃?假如孩子們不聽老師講課,偷偷地說(shuō)話,椅子就會(huì)變出一雙手來(lái)提醒你,你講幾句,椅子就打你幾下,怎么樣,不敢上課走神了吧。

  在這種教室,只要我們學(xué)到哪一課,他就會(huì)帶我們到哪兒去。假如我們學(xué)《荷花》,那神奇的教室就會(huì)帶我們?nèi)ズ苫ǔ。池塘里的水清澈見底,水底的鵝卵石五顏六色,有不少的小魚在水中自由自在地游動(dòng),在一個(gè)個(gè)碧綠的荷葉上,晶瑩的露珠在懶洋洋地曬著太陽(yáng),荷花像一個(gè)個(gè)美麗的小姑娘,穿著雪白的連衣裙,翩翩起舞。

  午休的時(shí)候,教室里的墻壁會(huì)自動(dòng)收進(jìn)去,出現(xiàn)一些美麗的花朵,給你搭上一個(gè)漂亮的涼棚,一張由彩虹裝飾著的吊床就會(huì)出現(xiàn)在你的`面前,躺在上面,舒服極了。但是如果你超重的話,就會(huì)掉下來(lái),所以千萬(wàn)不能把自己變成一頭“超重的小豬豬”。

  你喜歡我們未來(lái)的教室嗎?那就讓我們用自己的努力創(chuàng)造未來(lái),打造我們?nèi)碌膶W(xué)習(xí)環(huán)境吧!

未來(lái)的想象作文 篇5

  未來(lái)的世界五彩繽紛,豐富多彩。 現(xiàn)在由于我國(guó)人口眾多,陸地上已經(jīng)住不下了,所以我們?cè)诤5捉ㄔO(shè)城市已不是夢(mèng)想,它已一步一步接近現(xiàn)實(shí)了。 為了抵抗海水的巨大壓力,這座海底世界是建筑在一個(gè)碩大無(wú)比的珊瑚群內(nèi)。通過(guò)一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,就可以進(jìn)入這個(gè)巨大的珊瑚群體內(nèi)。在這里建造了許多龐大的圓形水球,這就是人類居住的房屋,里面住著從陸地移民過(guò)來(lái)的人類。

  海底世界的氣候跟陸地上十分相似。你一定會(huì)問(wèn),海底既沒(méi)有陽(yáng)光又沒(méi)有水,可怎么生活呢?你不用擔(dān)心,在海底世界的最深處有兩臺(tái)巨大的機(jī)器,一臺(tái)是陽(yáng)光處理器,另一臺(tái)就是人們熟悉的海水淡化器。這陽(yáng)光處理器直接連著地面,吸收地面的陽(yáng)光,再通過(guò)管道,傳向各個(gè)水球底部的太陽(yáng)能電池,然后轉(zhuǎn)變成電能輸送到水球頂部的.能源燈。而海水淡化器則是直接吸收海水,進(jìn)行淡化加工,再送往各大水球中。

  海底世界是一個(gè)環(huán)保世界,人們?yōu)榱吮Wo(hù)環(huán)境,汽車、摩托車之類對(duì)環(huán)境有污染的交通工具都已被淘汰,取而代之的是一條條訓(xùn)練有素的海豚。因?yàn)橥貙捔松羁臻g,所以在這里也看不到一幢幢的高樓大廈,只有一排排節(jié)能型的平房。

  如此美麗的海底城市誰(shuí)會(huì)不想來(lái)呢! 美麗的海底城市歡迎您!

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