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小學(xué)想象作文

時(shí)間:2024-02-06 09:13:51 想象作文 投訴 投稿

小學(xué)想象作文8篇(精選)

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)想象作文,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)想象作文8篇(精選)

小學(xué)想象作文1

  假如讓我來(lái)當(dāng)校長(zhǎng),我會(huì)建立一所奇妙的學(xué)校,這所學(xué)校在高高的天空中,當(dāng)學(xué)校開(kāi)學(xué)報(bào)到的時(shí)候,校門口會(huì)有許多的老師笑容滿面的迎接同學(xué)們,他們還會(huì)用親切的語(yǔ)言問(wèn):小朋友,你喜歡什么樣的班級(jí),什么樣的老師?這一切都由學(xué)生自由選擇,自己做主。

  假如讓我來(lái)當(dāng)校長(zhǎng),我會(huì)將校園的操場(chǎng)建得象座迷宮一樣,歪歪扭扭的,使同學(xué)感到好奇,這樣的操場(chǎng)不但能鍛煉身體,還能開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力。操場(chǎng)還有幾個(gè)秘密通道,它們分別通向不同的班級(jí)。每個(gè)學(xué)生進(jìn)來(lái)時(shí)都會(huì)得到一對(duì)飛翔的翅膀,并且每班還有一只小精靈帶路,如果迷路了,小精靈會(huì)熱心的幫助你,還能幫你解決許多學(xué)習(xí)上的困難。

  假如讓我來(lái)當(dāng)校長(zhǎng),隨著科技的'發(fā)達(dá),所有的教學(xué)材料都有彈性的,天花板上掛著一個(gè)大蘋果,如果上課時(shí)光線很暗,只要用手指一指蘋果,它馬上就會(huì)發(fā)出光,這種光對(duì)人無(wú)害,還可以保護(hù)眼睛呢!另外,老師上課時(shí)不用粉筆和黑板,如果老師要寫什么東西的話,就先說(shuō)出來(lái),再用手向前指一下,空中馬上就會(huì)出現(xiàn)那些字,老師像變魔術(shù)一樣,同學(xué)們感到既好奇又新鮮,學(xué)習(xí)變成了比較有趣的游戲。

  我相信,只要我們不斷努力,一定會(huì)建筑出這樣一所學(xué)校的。

小學(xué)想象作文2

  現(xiàn)在的房子,有許多缺點(diǎn):家里沒(méi)有人,小偷來(lái)家里偷東西家里的人都不知道;如果下雨了,家里沒(méi)有人,就會(huì)把家里淋濕;就算家里有人,下雨了,把窗戶關(guān)上,家里的空氣就不新鮮了;如果目的地離家比較遠(yuǎn),就要走很多路……所以我要發(fā)明一種智能的房子。

  這種房子的門很特殊,是用一種火箭都撞不壞的材料制作而成的。門上還有三個(gè)超強(qiáng)力吸盤、一個(gè)辨別指紋器和一個(gè)紅外線識(shí)別器。只要小偷一來(lái),吸盤就會(huì)把他牢牢吸住。主人回來(lái)了,按一下按鈕,小偷就會(huì)瞬間被送到監(jiān)獄里去。那個(gè)紅外線辨別器也會(huì)分辨出小偷。另外,小偷來(lái)了,門就會(huì)自動(dòng)報(bào)警。

  這房子的`玻璃有幾個(gè)好處:想隔音就隔音,不想隔音就不隔音。只要玻璃上一落灰,玻璃就會(huì)自動(dòng)把灰塵凈化成氧氣,儲(chǔ)存到一個(gè)容器內(nèi)。一到下雨時(shí),玻璃上隔擋的水就會(huì)復(fù)制,然后通過(guò)好多根管道流入地下的一個(gè)大“池塘”內(nèi),等到?jīng)]有電能、太陽(yáng)能、水力發(fā)電和風(fēng)力發(fā)電的時(shí)候,就由它來(lái)供應(yīng)整個(gè)房子的用電。如果目的地離家很遠(yuǎn),就可以使出房子的“絕技”——折疊,然后把房子裝進(jìn)兜里;蛘呤亲诩依,點(diǎn)擊一個(gè)按鈕,房子就會(huì)縮小并飛到空中準(zhǔn)確無(wú)誤的送到目的地。主人就可以隨時(shí)隨地享受自己家的溫馨了。

  隨著科技的發(fā)展,我相信,這種房子也不再是夢(mèng)了。過(guò)不了多久,這種房子也一定會(huì)出現(xiàn)在這個(gè)世界上的!

小學(xué)想象作文3

  文具盒里有鉛筆,橡皮,鋼筆,直尺,它們都是好朋友。但是有一天晚上,它們發(fā)生了爭(zhēng)吵。

  鉛筆是第一個(gè)發(fā)言的,它對(duì)文具們說(shuō):“伙伴們,我的功勞是比較大的,如果沒(méi)有我,小主人的作業(yè)就完不成了!便U筆的話引來(lái)一陣嘲笑,頂不服氣的是橡皮:“哼!如果不是我擦掉你的'錯(cuò)字,你寫出來(lái)的都是錯(cuò)誤的答案!”直尺把鉛筆和橡皮推開(kāi),說(shuō):“還是我的功勞比較大,要不是我?guī)托≈魅私鉀Q連線題,那小主人畫出的線就是歪歪扭扭的了!变摴P著嗓門,嚷嚷著:“你們的功勞都沒(méi)我大!小主人上三年級(jí)以后,一直到高中、到大學(xué),都要用我來(lái)寫字,我會(huì)一直陪小主人到畢業(yè)!”

  文具們議論紛紛,都說(shuō)自己的功勞比較大。文具盒爺爺被吵醒了,他聽(tīng)到文具們的話,笑著說(shuō):“你們呀,都只看到了自己的長(zhǎng)處,沒(méi)有看到自己的短處。鉛筆,如果小主人沒(méi)有削筆器,你筆尖斷了該怎么辦呢?橡皮,你雖然可以擦掉鉛筆寫出來(lái)的字跡,但是鋼筆字你能擦得掉嗎?直尺,你雖然能幫助小主人完成連線題,但是其他題你能幫上什么忙呢?還有你,鋼筆,沒(méi)有墨水你一個(gè)字也寫不出來(lái)啊!”

  文具們聽(tīng)了文具盒爺爺?shù)囊环,慚愧地低下了頭,說(shuō):“看來(lái),在小主人的學(xué)習(xí)上,我們只有團(tuán)結(jié)合作,才能幫助小主人啊!”

小學(xué)想象作文4

  二零三零年我已經(jīng)三十歲了,十八年的光陰彈指一揮間,童年時(shí)代做的一個(gè)個(gè)傻事好像近在眼前,可是時(shí)間卻像流水般逝去不回了。那時(shí)的我早已小有成就,當(dāng)上了一家科技項(xiàng)目企業(yè)公司的總經(jīng)理。正趴在窗前朝外面望,看著街市上來(lái)來(lái)往往的車輛別提多自豪了,因?yàn)槟钦俏已邪l(fā)出來(lái)的。新車一上市,原來(lái)的汽車、飛機(jī)也就落伍了,不信我就向您介紹介紹它:

  這款汽車具有豹子般的造型和華麗的火焰花紋,特別醒目。堅(jiān)實(shí)的底座與F1賽車的抓地輪胎配上綠色環(huán)保的迸發(fā)器和USP導(dǎo)航系統(tǒng),簡(jiǎn)直是一件巧奪天工的藝術(shù)品。

  然而,這款汽車妙就妙在迸發(fā)器上了,因?yàn)樗?jié)能環(huán)保又省資源,能將有毒氣體回收再利用,通過(guò)迸發(fā)器的簡(jiǎn)單處理變成二氧化碳再用力噴出,形成后推力前行,再加上usp導(dǎo)航系統(tǒng),想去哪里說(shuō)一聲就去哪里,而且抄小路,遇到障礙物能立刻做出躲閃的選擇,這樣就達(dá)到了急速中的.急速。

  突然一陣急促的鬧鐘鈴聲將我驚醒了,原來(lái)都是一場(chǎng)夢(mèng),所有的所有還都是原來(lái)的模樣,那么寧?kù)o,那么平凡。我背起書包襯著朝陽(yáng)向希望走去。心中暗暗立下誓言:一定要讓所有的不可能變成可能。

小學(xué)想象作文5

  我經(jīng)常在想像未來(lái)的房子是什么樣子的,今天我終于想到了。我覺(jué)得未來(lái)的房子一定是很高科技,可能是一位很出色的工程師研究了很久才發(fā)明出來(lái)的。昨天晚上我夢(mèng)見(jiàn)了自己坐上時(shí)光穿梭機(jī)來(lái)到了3013年。

  來(lái)到了3013年,那是一個(gè)全新的時(shí)代。一位工程師在機(jī)場(chǎng)接我去看他設(shè)計(jì)高科技的房子。我也迫不及待地想?yún)⒂^這個(gè)年代的房子到底是怎么樣的。我們立刻去看那個(gè)房子,來(lái)到房子門前看到房子在轉(zhuǎn)動(dòng),現(xiàn)在這個(gè)年代的人是不用帶鑰匙,也不用鑰匙來(lái)開(kāi)門,只要門口的攝像機(jī)對(duì)比下來(lái)的人的樣子,如果是主人,大門就會(huì)自動(dòng)打開(kāi),如果不是主人,它會(huì)自動(dòng)把訪客的模樣發(fā)到主人的手機(jī)上,并通知主人有客人來(lái)訪。大門打開(kāi)后會(huì)有電梯放下來(lái),進(jìn)入大門時(shí)會(huì)有優(yōu)美的音樂(lè),屋里的光線會(huì)根據(jù)外面的光線自動(dòng)調(diào)節(jié),會(huì)自動(dòng)開(kāi)窗簾。屋里的空調(diào)也會(huì)根據(jù)外面的溫度自動(dòng)調(diào)節(jié)。同時(shí)也會(huì)有一個(gè)機(jī)器人來(lái)接待客人,這么個(gè)大的`房子全部的家務(wù)都是由這個(gè)機(jī)器人來(lái)完成。房子的防盜也是很強(qiáng)的,就是用炸彈也炸不開(kāi)大門。

  這就是在3013年時(shí)代的房子。要是現(xiàn)在我們都有這樣的房子多好!

小學(xué)想象作文6

  靜靜地,回憶著以前我去火星的場(chǎng)景......

  一天,我在外面玩,忽然,一陣怪風(fēng)把我卷到了一片紅的刺眼的平原上。我慢慢地走著,看見(jiàn)了許多古怪的植物,有三角形的、心形的、圓形的.....不知什么時(shí)候,一個(gè)皮膚、眼睛、牙齒都是紅色的.人走到我的面前。他的衣服是橙黃色的,上面有一顆非常耀眼的大紅色的五角星。我友好地伸出手,他也友好地跟我握了握手。他對(duì)我嘰里呱啦地說(shuō)了一通,我都沒(méi)聽(tīng)懂,正當(dāng)我很疑惑的時(shí)候,那個(gè)五角星竟然用標(biāo)準(zhǔn)的普通話把他剛說(shuō)的話重復(fù)了一遍,說(shuō):“你好,我是來(lái)自火星的“哈利哇”,歡迎你到火星來(lái)做客。我們的每件衣服上都有一個(gè)五角星,每個(gè)角有20種功能,會(huì)各國(guó)語(yǔ)言。請(qǐng)問(wèn)你可以去我家嗎?”我連忙答道:“當(dāng)然可以,只要你愿意。”

  于是,我來(lái)到了他的家。一進(jìn)門,許多七彩的小石子落了下來(lái),把我嚇了一跳,他竟然撿起一顆小石子放入口中,我這才知道,這些都是糖豆。他又請(qǐng)我喝了火星上特有的植物的果實(shí)榨成的汁,甜甜的,真好喝!他給我吃了一份點(diǎn)心,我和他一起玩了一會(huì)兒,我說(shuō):“時(shí)候不早了,我還回去了,我該回去了!彼B忙給我了一件帶有五角星的衣服。我說(shuō):“謝謝,你們火星人就像火一樣熱情!再見(jiàn)!”

小學(xué)想象作文7

  未來(lái)的生活會(huì)是什么樣呢?現(xiàn)在的科技如此發(fā)達(dá),相信未來(lái)的生活我們會(huì)更加便捷,你是不是也對(duì)未來(lái)生活很好奇,我來(lái)帶你們體驗(yàn)未來(lái)生活吧!

  清晨,太陽(yáng)公公露出了笑臉,在多功能枕頭的提醒下,我起床了。我穿上了“四季裝”,這種服裝可以根據(jù)天氣來(lái)自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度。首先,我來(lái)到了“多功能衛(wèi)生間”,我按了一下鏡子旁邊的按扭,立即有一位機(jī)器人送來(lái)了一條熱氣騰騰的毛巾和牙刷等用具,洗漱完畢后,我又按了另外一個(gè)按扭,又一個(gè)機(jī)器人出現(xiàn),幫我收拾了這些用具。

  接著,我來(lái)到了廚房,超大的廚房里有一個(gè)“常用大櫥柜”,我按了一下“早餐”按扭,只見(jiàn),“常用大櫥柜”早已為我準(zhǔn)備好了一桌豐盛的.早飯,吃完早飯以后,我呼了一聲:“清潔機(jī)器人快來(lái)”,只見(jiàn)一個(gè)怪異的機(jī)器人走過(guò)來(lái),我連忙對(duì)它說(shuō):“請(qǐng)你在五分鐘之內(nèi)收拾完這些東西”。不一會(huì),廚房又恢復(fù)了原樣。

  看了一下手表,發(fā)現(xiàn)上班的時(shí)間快到了,就連忙坐上我自行研制的“超速快音”去上班。這種車能在陸地上駛,能在海里游,能在天上飛,因?yàn)檫@種車用的不是汽油,而是用高科技的純水,所以噪音小,又非常環(huán)保。人開(kāi)起來(lái)是既快又平穩(wěn),給我的生活和工作帶來(lái)了方便。

  未來(lái)的生活多姿多彩。只要我們敢大膽創(chuàng)新,美麗的生活一定能實(shí)現(xiàn)

小學(xué)想象作文8

  有一個(gè)小男孩很喜歡皮球,于是他買了一個(gè)皮球,這個(gè)皮球是一個(gè)既漂亮有實(shí)用的運(yùn)動(dòng)器材。一天,小男孩不小心把皮球弄丟了。他怎么找也找不著他的主人。他暗自許了一個(gè)愿望。希望早日見(jiàn)到主人,過(guò)上美好幸福的生活。過(guò)了一會(huì)兒,忽然刮了一陣狂風(fēng),吹在皮球的身上又冰又涼,就像刀割一樣。但皮球以自己無(wú)比的勇氣,不屈的精神對(duì)抗著這場(chǎng)狂風(fēng)。

  皮球還是被吹到了馬路上,他得闖汽車關(guān)。突然,交通綠燈亮了,的汽車像馬群一樣奔跑過(guò)來(lái)。有一輛汽車沖過(guò)來(lái),把皮球撞到了路旁的.紅綠燈下。這時(shí),一位撿垃圾的人——三角形,已經(jīng)來(lái)到了這里,正在尋找垃圾。“呀!這是誰(shuí)丟的皮球!難道無(wú)人認(rèn)嗎?那就送給我吧!”三角形自言自語(yǔ)的說(shuō)。他匆忙的撿起皮球,放在一旁,用自己比較堅(jiān)硬的一個(gè)角,將皮球刺破。他想等皮球的氣全放完以后,再拿到廢品回收站去賣。

  三更半夜,三角形睡著了,正做著美夢(mèng),手里拿著賣皮球的一千元錢。

  “呼-呼”是什么聲音?原來(lái)是神仙來(lái)了。神仙先使出了一個(gè)魔法,讓氣球變成了原來(lái)的樣子—?dú)夤墓模瑘A溜溜的。然后再使出一個(gè)魔法,讓氣球回到他的主人手中。氣球的愿望終于實(shí)現(xiàn)了,但三角形呢?那就倒霉了。

  第二天,神仙就帶著三角形回到天宮中接受懲罰了,神仙讓他整日煉仙丹。

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