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(實用)未來的想象作文7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的未來的想象作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
未來的想象作文 篇1
現(xiàn)在的科技、經(jīng)濟已經(jīng)現(xiàn)代化,人們都在想著發(fā)明更多、更實用、更方便、更安全……的生活用品或儀器。而更多的奇思妙想也隨之涌出,比如:暴走鞋、充氣雨衣等……
現(xiàn)在由于環(huán)境遭到嚴重破壞,雨季比較頻繁,而現(xiàn)在的雨衣根本沒用處,包括雨傘也有很多、很大的缺點,比如:在風(fēng)大的時候,傘的'凸形會變成凹形;雨傘很大,不容易攜帶,如果下雨時騎車,一個手那雨傘,一個手握把,不容易掌握平衡,發(fā)生交通事故的幾率極大。為此,人們想了許多方法,但都無濟于事。從此,這個問題一直困擾這人們。
因此,我想到一種神奇的雨傘,它由三個三個為一套,一套由一件衣服包裝著。
它可以為下雨、避暑和防曬三種模式而組成。
如果下雨時,人們只要按下藍色按鈕,就會出現(xiàn)一種防雨專用傘,而衣服也會變成方便雨衣,如果主人回到家里,按下按鈕,衣服落下后,主人身上不會沾一滴雨水。
如果到海邊去旅游,人們只要按下橙色按鈕,就會出現(xiàn)一把避暑傘和一個鋪墊,主人就可以舒舒服服地度假。
還有一種傘是專門用于防曬的。人們只要按下大紅色的按鈕,就會出現(xiàn)一把防曬傘,它上面披著一層防曬塑料布,傘把兒還會出現(xiàn)一個小風(fēng)扇。
這三種傘都很奇妙吧!在科技飛速發(fā)展的同時,奇思妙想也非常非常的重要。讓我們都有所創(chuàng)造吧!
未來的想象作文 篇2
一眨眼,不知不覺,十年過去了,我的家鄉(xiāng)簡直變得更美,更發(fā)達了。
家鄉(xiāng)里,人們發(fā)明了一種“節(jié)能紙機”,這臺機器的功能就是,小朋友把用過的紙放進“節(jié)能紙機”里,按一下紅色的按扭,叮的一聲,就會出來一張潔白的紙。方便極了。而且還更加環(huán)保,人們不再亂砍伐樹木了。
家鄉(xiāng)的街道上,人們把破壞環(huán)境的汽車,換成了“太陽能汽車”,這種汽車不僅環(huán)保衛(wèi)生,而且還不用天天去加油,只要照上溫和的太陽光,汽車就會跑動了。
家鄉(xiāng)的人們,都在積極的參加植樹綠化活動,路旁的樹發(fā)著油綠色的`光,公園里,綠樹成蔭,鮮花盛開,人們都在為保護環(huán)境做一份貢獻。
小朋友們吃完的水果皮,會把垃圾廢紙都扔到垃圾箱里。而用完的廢電池就會扔到專門回收電池的地方。而不會隨便把廢電池扔到草坪上。
而人們把踢足球的地方設(shè)定為那寬闊操場,不是選擇到草地上踢足球,踩踏小草。小朋友更是加倍的愛護小草,絕不讓小草小花受到一絲傷害。
小河叮叮咚咚地流著,唱歌美妙的歌聲,河里的小魚小蝦快樂的嬉戲著,好像在說你看我們玩得多開心。⌒『永,沒有一點垃圾,河水清澈風(fēng)底,碧得發(fā)亮,蓮花在水里競相開放,露出白色和淡粉紅的花瓣,蜻蜓和蜜蜂飛過來,采著甘甜的蜜,快樂地飛在天空中。
啊,未來的家鄉(xiāng)真美。
未來的想象作文 篇3
大家好!我是21世紀的造夢機,我可以制造你喜歡的夢。
我是一個圓形的造夢機,如果你晚上睡不著覺,你就不用擔(dān)心了。只要你啟動了造夢模式,你就會自動睡著。只要你按一下左邊紫色按鈕,你就可以選擇各種各樣的夢,比如:恐怖夢,冒險夢,游戲夢,看書夢……如果是看書夢的話你可以輸入書的名稱,第幾頁。你做夢時看的書可是真的哦!就算你看了很久的書你的眼睛也不會疲勞。我還有鬧鐘模式,我的中間有時間顯示,你可以調(diào)節(jié)你想要的`時間,一旦到了預(yù)訂的時間夢就會停止,你這時也會中睡夢中醒來。注意,右邊還有一個黃色按鈕,這個是自由模式,你只要按一下這個按鈕,你干什么都可以,想干什么,就干什么,要什么也就有什么,可以夢想成真,呵呵!
怎么樣?我的造夢機不錯吧!
未來的想象作文 篇4
“未來世界”一聽名字就知道是個很神奇的地方,我想你一定對那里充滿向往與憧憬。你是否知道東勝也開了個未來世界館?我一直都是聽朋友與廣告介紹那里的好,真想去親自體驗一下。好不容易爸爸今天有時間,我一定要把握好機會。
于是我就死纏爛打的在爸爸身邊忽悠,好不容易爸爸同意了。就在午飯過后我們來到了“未來世界”,到了那兒第一眼看到那兒外觀好象一片一望無際的'海洋,上面有著層次不齊的海浪。
一進去我就對青少年職業(yè)體驗觀感了興趣,我拉著媽媽快步走,妹妹也哭著嚷著要進。我們先聽了售票員對這館的介紹:這是由30多個體驗機構(gòu)所組成的30多個不同的館,在這里孩子就像大人一樣在安全、互動的環(huán)境中選擇不同的職業(yè),如:空姐、記者、醫(yī)生、消防員……
聽了售票員的介紹,再看看里面簡直是人間仙境。∥彝蝗挥蟹N迫不及待的感覺。辦好一切手續(xù)我們踏上了“旅途”。
我和妹妹先到了巧克力工坊。這里雖然沒有華麗的裝飾,但撲鼻而來的巧克力味道已讓我口水“飛流直下三千尺”了。在制作過程中我學(xué)會了許多知識:巧克力會使人變暖;巧克力能預(yù)防心臟病發(fā)生……我也認識了許多工具。當(dāng)我把我自己做的巧克力放入嘴里時那叫一個好吃,感覺真是與眾不同。
接著我們來到了創(chuàng)意手工坊作了兩只小烏龜。哎!可惜時間不夠了不然我們還能多玩一會兒,時間雖然短暫但我感到了這個體驗館給每個青少年帶來的快樂,同時可以從職業(yè)工作中體驗到工作的辛苦與收獲。這個館同時也給我們青少年構(gòu)建了個新的娛樂場所。
未來的想象作文 篇5
在我想像中,未來的校園是非常奇妙、非常漂亮、非常有創(chuàng)意的。今天,讓我給大家介紹介紹我想像中的未來校園吧!
在上學(xué)的路上,我一恍惚掉進了一個井里,我想:完了,我要over了。不知怎么的`,我一閉眼又從井中出來了。
我出來后,什么也沒想就飛快地跑回了學(xué)!
來到學(xué)校,我發(fā)現(xiàn),教學(xué)樓與綜合樓變成了一排排高達300米的大槐樹。因為要上課,所以,我開始找樓梯口了。哈!我找到了!在每棵樹之間,都有一個小型的木電梯,你走進電梯,第一眼就看見一根小藤,只要抓住小藤,向下拉,它就會慢慢地升高。這小電梯還可以當(dāng)觀光電梯呢!
隨著電梯升高,越往上,就可以聽見鳥兒的叫聲“嘰嘰、咕咕”,多么動聽!空氣也變得越清新,涼涼的,沁人心脾。我走出木電梯,來到用木板做的走廊,兩邊都有樹枝做的護欄,護欄上有非常多小鳥在歇腳,正是它們發(fā)出的清脆的叫聲!向下望去(我大約在100——200米之間吧),紅花、綠草、各種動物,簡直就是一個世外桃園啊!
我又飛快地跑向操場,一群群兔子、一只只野鴨、一匹匹駿馬 在操場上自由活動。中間部分是湖、樹、花、草合成的一幅畫。周圍是綠茵茵地草地,踩上去軟綿綿的,它是跑道喲!
我又愉快地走進校園,這里更是一片原始森林,古木參天、飛瀑流泉、世外桃園,詩情畫意蔚為壯觀哪!……
這就是我想像中的未來校園,是不是非常奇妙、非常漂亮、非常有創(chuàng)意!
未來的想象作文 篇6
你們知道未來的衣服是什么樣的嗎?就讓我?guī)銈円黄鹑タ纯窗桑?/p>
未來的衣服外表是白色的,十分漂亮,而且功能非常多。它可以按照你的要求隨時變換風(fēng)格,當(dāng)你要去參加晚會時,它會變出一身漂亮的晚禮服;當(dāng)你要去跑步時,它會變出一身休閑的運動衣。想想以前要買好多衣服,而現(xiàn)在只要這么一件就可以了,真是太方便了!
未來的衣服不僅可以隨意變換風(fēng)格,還可以自動調(diào)節(jié)溫度。在炎熱的夏天,它可以自己調(diào)到?jīng)鏊J,就像你在家里吹著空調(diào)一樣涼爽;在寒冷的'冬天,它可以調(diào)到溫暖模式,就像坐在火堆旁一樣溫暖,絲毫不覺寒冷。你一定會問,如果下雨了怎么辦呢?不用擔(dān)心,這種衣服是防水的,還能自動調(diào)到烘干模式,不會讓你因淋了雨而感冒。
怎么樣?未來的衣服神奇吧?就讓我們好好學(xué)習(xí),刻苦鉆研,早日把這種衣服造出來。
未來的想象作文 篇7
早就聽說22世紀是超高技信息時代,是個多元社會,對之仰慕已久的我,終于有機會乘坐著先進的時光飛船來到22世紀的地球上。
我興致勃勃地下了時光飛船,放眼望去,一座座形態(tài)不一的聳入云霄的高樓大廈展現(xiàn)在面前,有的像一個紅彤彤的蘋果,有的是心形的,有的是扭著腰的,還有的是像一朵美麗的鮮花,它們形態(tài)萬千,色彩明麗。整齊優(yōu)雅的別墅,排成一列,繡在樓房周圍的花壇中,四周都是鮮花錦繡,綠草如茵。在寬闊的馬路上,各種環(huán)保節(jié)能的轎車川流不息,而路面竟是一塵不染的。不僅如此,四周的大花壇還會發(fā)出淡淡的清香,使人心曠神怡、神清氣爽。
接著,我來到了一所小學(xué)。發(fā)現(xiàn)22世紀的學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化,眼前的一切都是煥然一新的。整個學(xué)校都是閃閃發(fā)光的水晶做的。走進校園,首先映入眼簾的是一個圓形的大花壇。初春,各種各樣的花吐出嫩芽;許許多多的花競相開放,有火花的美人蕉、紫色的雞冠花、粉紅色的`薔薇花……;秋天,艷麗的菊花阿娜多姿,芳香撲鼻;▔赃呌幸粋菱形的音樂噴水池,里面養(yǎng)了許多紅色的小金魚,它們在清澈的水里歡快地追逐著、嬉戲著。校園里還種植著珍貴的銀杏樹,使整個校園充滿了生機。在這樣優(yōu)美、舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí),有哪個小朋友不喜歡呢?
“叮鈴鈴”、“叮鈴鈴”上課啦!頓時,原本吵鬧的校園安靜下來了。連在枝頭“嘰嘰喳喳”唱歌的小鳥也停住了悅耳的歌聲,風(fēng)也屏住了呼吸,仿佛它們也在認真聆聽和觀察同學(xué)們上課的樣子。我也迫不及待地來到教室,看同學(xué)們上課。只見黑板變成了一個大屏幕,每一個學(xué)生都有一部微型電腦,但卻不見老師,我疑惑不解。突然大屏幕上彈出一個機器人,它開始講課了,原來這個機器人就是同學(xué)們的老師!我恍然大悟!機器人開始用它風(fēng)趣幽默的語言和靈活巧妙的思維讓同學(xué)們聽的清楚明白。只要有同學(xué)沒聽懂,機器人都會察覺到,它會把內(nèi)容重新詳細地解釋,并出一些相關(guān)的題目在微型電腦上練習(xí)。不一會兒,一堂課就在愉悅的學(xué)習(xí)氣氛下結(jié)束了。
下課了,課室頓時變成了一個大花園,樹木蔥蔥郁郁,四處鮮花盛開,鳥語花香,一陣陣優(yōu)美的音樂傳出來,讓人仿佛置身于大自然中。
……
經(jīng)過一天的時間,我參觀了這個景色迷人、環(huán)境優(yōu)雅、充滿歡聲笑語的高科技校園。我便依依不舍地坐著時空飛船回到了21世紀的地球上。回味著見過的一切,心中頓下決心,立志要好好學(xué)習(xí),將來建設(shè)我們心中的校園!
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