(精選)神奇的想象作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的神奇的想象作文10篇，希望對大家有所幫助。
神奇的想象作文 篇1
我想擁有一對神奇的翅膀，這對翅膀一共有五個顏色，分別是粉、黃、藍、綠、白五種顏色，這五種顏色都具有神奇的魔力。
當翅膀上粉色部分在發(fā)光的時候，就表示五秒鐘后我會來到桃林里，過了五秒鐘，嗖的一聲，我就像小仙女一樣飛快的來到了桃林。我看到了千萬棵桃樹，我太高興了！我拿起一個小籃子就開始摘桃子了，我慢慢地飛起來，飛到桃樹上找又大又紅的桃子，一會兒的`功夫，我就摘滿了一大籃子。
黃色部分發(fā)光了，我邊吃桃子邊飛快的來到了海邊的沙灘上。我看到了許多小朋友都在游泳和玩沙子，我也來玩沙子，我要搞一個惡作劇，先挖一個長三四分米，寬兩分米的大坑，挖好以后，再把最上面用沙子蓋住，這個惡作劇就做完了，誰踩空這個坑誰就倒霉。
藍色部分發(fā)光了，我來到了天空上，看見了在天空上自由自在飛翔的小鳥，我和它一起嬉戲玩耍，可高興了！
綠色部分發(fā)光了，我來到了森林里，哇！小動物們都在那里呢！小猴看見籃子里的桃子，就像我跑來，我把一個大桃子給它吃，剩下的桃子我也分給了其他的小動物�？此鼈兂詵|西時的樣子真是可愛。
白色部分發(fā)光了，我來到了白云上，我坐著軟綿綿白云，欣賞著天上美麗的風景，真是舒服。
我真想擁有一對神奇的翅膀！
神奇的想象作文 篇2
你們知道十年后是誰干活兒嗎？如果想知道，就跟著我走進時空的隧道去看看吧！
機器人就是干活的大能手。機器人可以干各種各樣的事，比如釣魚，幫主人寫作業(yè)，幫果農摘果子......但是，我最喜歡讓機器人和我一起釣魚了。首先按一下一個紅色的按鈕，就會跳出一個小巧玲瓏的小盒子。你別看盒子很小，它可大了，里面有一個次元空間，只要說出魚竿的大小，長度，輕重就會蹦出一條一模一樣的魚竿，還配有一些特殊的魚料，無論什么魚料，魚都喜歡吃。
如果你沒有釣魚的'技術，就按一下綠色的按鈕，就蹦出一個漁網，你就可以在水里的葉子旁邊撈小蝦、小魚、小蟹、小泥鰍......如果你想吃又大又胖的魚，可以按一下黑色按鈕，機器人變成了一臺大炮。只要鎖定方位，按下白色的按鈕，就會發(fā)出“嘭”的一聲，這時，一張長十米，寬六米的網撒進水里，任何一條小魚也逃不過這一張網。如果是大魚，就更無路可逃了。
我喜歡這個機器人，你們喜歡嗎？
神奇的想象作文 篇3
在一個伸手不見五指的夜晚，我悄悄的進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。
在夢里我站在一片綠油油的草原上，在草原的天上突然射過來過來一座彩虹橋，我禁不住誘惑，走上了那座美麗的彩虹橋。
在彩虹橋上許多鳥兒在我頭上旋轉，我不識的轉過頭去，發(fā)現(xiàn)一件另我吃驚的事情——彩虹橋在一點一點的消失，我看見這情景立馬飛奔起來，不久我看到了一座小島上站著圣誕老人和他的房子。
我飛奔的更快了，希望能早點見到他。
我到了島上，被圣誕老人邀請進入他的房子。
圣誕老人的房子又大又寬敞，不僅如此，這里的.一切都是吃的：屋頂是巧克力，水里的魚兒是水煮魚，河流是牛肉湯，天上的云彩是棉花糖，地下的石頭是紅燒肉，總之天上飛的地上走的水里游得都是熟的，只要拍一下手掌食物便會自動送到嘴邊來。這簡直就是神仙般的生活呀!想著想著我不知怎么了就掉進了“牛肉湯”里，之后從睡夢中醒了過來。
這就是我的一次神奇的夢，就這樣完美的結束了!
神奇的想象作文 篇4
“哎！又要重畫了！”拿著美術老師給我的畫紙，我有氣無力地嘆著氣。
我很喜歡畫畫，可我畫出來的東西一點都不好看�；氐郊�，我便開始認真地重畫，可畫筆卻總是不聽話，畫的也不像個樣。
“你為什么連這么簡單的東西都畫不好呢？！”美術老師嚴厲的話語回蕩在我的腦海里，在無聊又無趣中，我慢慢地睡著了。突然，有一位自稱“畫神”的白胡子老爺爺出現(xiàn)在面前，笑瞇瞇地對我說：“孩子，我這里有一盒神奇的畫筆，就送給你吧！要努力把畫畫好，千萬不要亂用�！�
我驚喜地睜開眼，呀！桌子上真的有一盒嶄新的畫筆！一支支畫筆色彩各異，閃著金燦燦的光芒。拿起畫筆畫了起來，我頓時被神奇的畫面驚呆了：畫個小鳥，眼睛水靈靈的，翅膀像真的一樣；畫棵樹，葉子脆生生的，仿佛真的在風中搖曳一般……與以前的畫真是有天壤之別呀！
第二天，我興奮地將作品傳給同學們看，大家都驚嘆不已�！澳愕漠嫯嫷恼婧�！”“你真是位小畫家！”“你的畫可以賣不少錢了！”……當然少不了老師的表揚，我心里像吃了蜜一樣甜。
自從有了這些神奇的畫筆，我的'佳作層出不窮。于是我有了新的想法：既然畫筆如此神奇，不如像同學說的那樣，多畫些來賣錢，這樣我就可以有很多錢來買自己喜歡的東西了……
說干就干，放學一回家，我便開始勞作起來�？僧嫻P一下子卻失靈了：畫出來的小鳥眼睛再也不水靈靈的了，像個死魚眼；畫出來的樹葉子再也不搖曳了，像霜打過的一樣……
唉！看來貪心是要不得的！
神奇的想象作文 篇5
一天，我在路上散步，我忽然發(fā)現(xiàn)了一個金光閃閃的口琴，我把他撿了起來。
我剛回到家，爸爸媽媽在吵架，我連忙去勸解，可是這樣不行，我愁眉苦臉的，忽然，我想到了金黃色的口琴，聽音樂老師說音樂可以讓人心情舒暢，我就吹起了口琴，口琴發(fā)出了一陣“呼呼”的聲音，像一陣風似的，把爸爸、媽媽的煩惱都吹走了，好像什么事都沒有發(fā)生過一樣。
真神奇的樂器啊！
我拿著這件神器的樂器，在路邊散步，忽然，我發(fā)現(xiàn)了一個居民的宅子著火了，我立馬拿起了口琴，吹出“嘩啦啦”的聲音，大火呢？竟莫名其妙的`消失了。
真神奇的樂器啊！
聽說張爺爺?shù)昧税┌Y，醫(yī)院怎么治也治不好張爺爺?shù)牟�，我聽了這件事情之后，我來到張爺爺?shù)募�，對張爺爺說：“我給你吹一首曲子吧！”我吹起了口琴，口琴發(fā)出了“疾病快走”的聲音，張爺爺?shù)牟【尤缓昧耍瑥垹敔斖蝗蛔饋�，讓我嚇了一跳�?/p>
真神奇的樂器��！
“哈哈，口琴真牛�。 蔽殷@醒過來了，原來是一場夢，我真想得到一件神奇的樂器啊！
神奇的想象作文 篇6
今天，天氣很晴朗。小鳥在天空中自由地飛翔。可我的心情，正好和這些美好的天氣相反，好像下著一場傾盆大雨。唉！第一節(jié)課語文老師要考作文。第二節(jié)課數(shù)學老師要給我們講一百以內的乘法。這太可怕了！
爸爸開車送我到了學校。我正準備要下車，看見門口有一只熊貓，“爸爸！你快看我們學校門口站著一只熊貓！”爸爸把頭轉過去有轉過來：“沒有呀！肯定是你看 錯了�！蔽艺ＵＱ劬υ倏矗�是有一只熊貓，還在向我招收呢�！鞍职�！爸爸！你再看看，真的有一只熊貓！”這次爸爸帶上眼鏡仔細看，“沒有啊，別胡思亂想 了，快點去上學！”我有點害怕，不能再說下去了，再說下去爸爸非把我送到醫(yī)院，并且肯定是把我送到精神病醫(yī)院。想著想著，我往校門那邊跑去�！榜T實！來 這！”天哪！它還會說話！“我是你老師�！弊蛱爝�是趙老師，怎么今天……？我就這樣和它進了班。
第一節(jié)是語文課，是熊貓給我們上的。它給我們全班每個人發(fā)了一個眼鏡，戴上它就跟熊貓一樣了。我們開始寫作文了，這次我寫了兩頁半，是我個人的最高記錄。熊貓老師看了我們每一個的作文，開始念成績，每個人聽到自己的成績，都很滿意。我也一樣，得到了六星級。
第二節(jié)是數(shù)學課，是小狗給我們上的。它帶我們到操場上去學乘法。我們邊玩邊學，很快就把一百以內的乘法熟練了。回到班后，小狗老師叫我們每個人把口訣說一 遍，我特別想第一個說，因為我已經能特別熟練地說了。我們不但學會了乘法，還學會了小數(shù)點，我的.心別提有多高興了。
在回家的路上，爸爸叫我把今天的作文拿出來給他看，我順手就從書包里把那張六星級的作文拿出來。爸爸結果作文看了一遍，驚訝地說：“這是你寫的嗎？太好了！”
我一進門，媽媽就開始考我乘法口訣。媽媽拿起口訣表說：“開始。”我一字不錯地背了下來。媽媽也很吃驚，“我不是在作夢吧，全部對了！”
我真想每天都像這樣！
神奇的想象作文 篇7
未來的房子會是什么樣的呢？那么我想未來的房子都是懸空的，房子的'形狀可以建造成圓形、三角形……它一定是一棟有著特異功能的房子。
未來的房子整體性非常好，結構非常堅固，不會因為地震、臺風、暴雨，而影響房屋。房子是懸在空中的，怎么進去呢？只要把小型遙控器裝在兜里，要進房子的時候，只要按一下遙控器上面的紅色電鈕，梯子就從房子里出來，把你“接”進屋。這種房子的門十分堅硬，它可以防子彈，防激光，不僅如此，它不怕被撬開，還裝有電子眼，可以看透人的心理。你是主人，自動開門，鑰匙已經被淘汰了，你是客人，自動開門，如果你是壞人，它將用機械手“伺候”你，并及時報警。
房子內的布置也是用電腦設計出來的。它可以自動轉換室內的空氣，自動調節(jié)氣溫，當然，房子的主人要先把所想要的氣溫在電腦上輸入，房屋控制器還可以控制電源開關，管理室內的電燈及各種電氣設施，以及從事各種家務的機械活動也都由它控制。
未來的房子多么神奇呀！讓我們一起努力學習，共同創(chuàng)造吧！
神奇的想象作文 篇8
我有一間自己的房間，那是一間寬敞、美麗的小屋。我把它打掃得干干凈凈，小屋頂上有個哆啦A夢的螺旋槳，它可以讓小屋飛上天。
神奇小屋坐落在鮮花的王國，那里有各種各樣的花朵可以陪伴我。我的床是巧克力做的，枕頭是面包做的，被子是漢堡做的。如果餓了，可以咬一口，咬完后，按下黑色按鈕就會出現(xiàn)一張新的床。
有一次放學時，下起了瓢潑大雨。神奇小屋飛了過來，把“金色陽光”學校的所有人一同帶回了各自的家。一路上，同學們都議論紛紛：“如果我也有這樣的一間小屋，那該多好！”
還有一次，我邀請所有的朋友來參加我的生日聚會。當朋友們都到齊了以后，我故作神秘地按下紅色按鈕，我的.神奇小屋頓時變成了一輛無人駕駛的生日派對列車。穿越時空隧道，我們來到了海洋世界。朋友們都驚奇地歡呼著，魚兒們和大家一起跳舞。我們一起吃著海草蛋糕，玩得不亦樂乎。
這就是屬于我的神奇小屋，你想要來看看嗎？
神奇的想象作文 篇9
同學們，我們都有一個美麗而又溫馨的教室，可你們曾想：50年后的今天，我們的教室又會是什么樣的呢？讓我們一起來看看吧！
未來的教室科技感十足。走進的教學樓。咦，這里怎么一個樓梯都沒有呢？漂浮在我眼前的，就只有一個若隱若現(xiàn)的紫色按鈕，我很好奇，就上前去輕輕一按，“嗖”地一下，如同飛箭一般地就到教室門口了，太快了！等我回過神來，才明白，原來我剛才乘坐的是一個快速電梯——它會通過人臉識別，來傳送到你所在的那個班級門口。��！真是太神奇了！
我站在教室門口，朝四周一望，什么都沒有，空空如也。于是，我就走進教室，那時，我還在想：究竟奧秘呢？突然，剛才一片空曠的地面上浮起了需要用的桌椅，這就像小山丘一樣起起伏伏，特別神奇。
我在我的椅子上坐好，安安靜靜地等老師過來。不久，窗子外面閃了一個影子，可把我嚇壞了，我又細細一看，外面是一個機器人，一個機器人來干什么呢？我很疑惑。等它慢悠悠地走進來后，才明白，這個機器人竟然是我們的老師！太奇妙了，我們的老師竟然是一個可愛的機器人。
前面的都不重要，這個可厲害了：下課了，我覺得有點累。過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)桌子上有一個綠色的小按鈕，我覺得小小的'，挺可愛，于是，就按了一下那個按鈕。有趣的發(fā)生了：窗子外面不再是校園的模樣，反而變成了一片綠洲，美麗極了。原來它不僅是好看，看綠色，還可以讓眼睛放松舒適呢。
同學們，未來的教室是不是很令人憧憬呢？因此我們要努力學習，讓這一天早日來臨。
神奇的想象作文 篇10
突然一聲巨響，天空中降下一艘飛船，宇宙飛船里出現(xiàn)了一位白胡子老爺爺，唉，他不就是時光老人嗎？看著他笑咪咪的樣子，肯定有什么好事，果然不出我所料，時光老人高興的對我說：“小朋友，你想去看看神奇的教室嗎？如果想請跟我上飛船吧！”我懷著好奇心跟著時光老人上了飛船。
過了一會兒，飛船落到了一所學校的大門前，我跟著時光老人走進學校，來到一間教室里，我發(fā)現(xiàn)這間教室里面連桌子都沒有，怎么上課呢？我問時光老人，時光老人問答道：看到那一排按鈕了嗎？按一下紅色按鈕，桌椅就出來了；按一下黃色按鈕，并說出自己想吃的食物，不到一分鐘，機器人便會把你想吃的食物送到面前；按一下綠色按鈕，機器人便會來到你的面前，幫你收拾東西打掃衛(wèi)生；按一下橙色按按鈕，墻上便會出現(xiàn)一個大屏幕，說出自己想看的電視，大屏幕上便會播放電視；按一下藍色按鈕，便會出來一個大洞，走進去就會立刻回到自己的`家里。
我喜歡這神奇的教室。神奇的教室給我們帶來了許多方便，我們可以在這里好好學習，增長知識。隨著科學技術的發(fā)展，我們一定能坐進“神奇的教室”！期待這樣“神奇的教室”早日可以出現(xiàn)在大家面前！
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