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實(shí)用的想象的作文精選【7篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的想象的作文7篇，歡迎大家分享。
想象的作文 篇1
你好，我是一顆牙齒，從小到大生活在小主人的嘴巴里，所以很想到外面走走，雖然我不能到處亂跑，但是我還是覺得很滿意，小主人嘴里的空間不大，但是我的親生骨肉可多啦！我，白白的，胖胖的，比大門牙還肥，身體比小拇指的指甲大一點(diǎn)，但是我覺得美中不足的是：頭上留下了永久的疤痕，這也是我辛苦工作的結(jié)果，我的頭上被蛙蟲咬的像一座座連綿起伏的山峰，真是破壞了我的形象。對(duì)了，忘了告訴你了，我叫磨牙。
我可是牙齒家族中的.主心骨，沒有我，小主人吃飯都難，我的工作任務(wù)重大而又艱巨，每天不分晝夜，起早貪黑的工作，一點(diǎn)點(diǎn)薪水都沒有哦，可是我啊，毫無怨言，那可是我的天職呀！呵呵！
知道嗎？我現(xiàn)在生活可幸福啦！小主人每天定期幫我清理身子，打理得可好啦！使我健康地成長著，我就像個(gè)快樂的小白馬王子。
可是，在以前，我可是太倒霉了，因?yàn)槲冶仨殠托≈魅顺燥�，全心全意地工作，可那時(shí)她卻一點(diǎn)兒也不愛護(hù)我，弄得我全身黃黃的、黑黑的，依然就像個(gè)垃圾場，這下可壞啦，小主人扶著我，只叫“疼啊，疼啊。”這下她才知道，我對(duì)她是多么的重要。
小朋友，如果你是我的主人，你會(huì)愛護(hù)我嗎？
簡評(píng)：小作者用自述的口吻，通過對(duì)比，以自己的經(jīng)歷告訴小朋友：愛護(hù)牙齒很重要。
想象的作文 篇2
我是小青蛙，最愛“呱呱呱”，穿著碧綠的衣裳，本領(lǐng)也很大、您們肯定都認(rèn)識(shí)我吧！
前些天，我來到了一所小學(xué)旁，教室里傳來了“動(dòng)物是我們?nèi)祟愖詈玫呐笥选钡仍捳Z，我高興極了�；亓思�，當(dāng)我把這一切告訴了爺爺時(shí)，爺爺嘆了一口氣，茫然地望著岸邊……
大前天，爺爺帶著我去水中游玩。這時(shí)，一張彌天大網(wǎng)向我撒來，我不知道那意味著什么。身旁的爺爺、阿姨紛紛叫我快逃走，可我不明白，這究竟為了什么？懷著對(duì)那張大網(wǎng)的好奇，我游了過去，爺爺趕忙過來拉我，可我們已來不著逃走都被網(wǎng)住了，隨后，我的眼睛慢慢地合上了……
不知過了多少時(shí)候，我聽到了一陣嘈雜的吵鬧聲，我動(dòng)了動(dòng)身子，軟綿綿的，毫無力氣，我又吃力地睜開了眼：啊，這是一個(gè)怎樣的環(huán)境呀！四周圍站滿了人，有一個(gè)滿臉長著肉膘的男人，拿著菜刀，一刀砍了下去，血濺到了他身上，他竟然笑了一下！天哪，被殺死的不是別人，是——阿姨！也許由于對(duì)痛苦的麻木，臨死前，阿姨竟沒有一絲哀號(hào)，一絲呻吟。我愕然了，呆呆地望著，沉浸在失去親人的悲痛中。
“孩子——”耳畔傳來了爺爺那蒼老的聲音，我抬頭去親人的悲痛中。望了望，爺爺剛醒來，正在我的不遠(yuǎn)處。天那！我和爺爺，還有許許多多的青蛙全被裝在了一個(gè)網(wǎng)袋里。提起那天的.遭遇，如今，我恨透了這網(wǎng)！我努力地爬向爺爺，很慢很慢，很累很累，我仿佛覺得自己每向前爬一步，就離死亡近了一步，我用近乎絕望的眼神看著爺爺，我們相對(duì)無語。
袋子打開了，一個(gè)肉墩墩的手伸了進(jìn)來，要抓走我們其中的一個(gè)，我趁機(jī)狠狠地咬了他一口，他急忙向我這兒抓來。可是，抓走的不是我，而是爺爺。啊，我一時(shí)覺得眼睛發(fā)直，只聽得買主說了聲“這個(gè)又肥又大，真好”之后，就暈了過去。
我醒來之后，總算逃回了家�？墒�，阿姨沒了，爺爺沒了，伙伴也沒了，一切都變了！
人類啊，我們是你們的朋友，可為什么還要捕殺我們？
想象的作文 篇3
媽媽周末送給了我一本書，起先我還沒有細(xì)看，待我在書房里玩著游戲時(shí)，我發(fā)現(xiàn)那本書發(fā)出了耀眼的光芒。
我在看到的瞬間，立馬扔掉了手里的游戲，悄悄走近了這本放在我的書桌上的正在發(fā)光的書。我湊近一看，這本書不僅發(fā)著光，還是自己打開了在發(fā)著光。書已經(jīng)脫離的'書桌兩毫米左右，這意味著這本書現(xiàn)在是懸空著的！“難道這是一本有魔法的書嗎？”這個(gè)想法瞬間閃現(xiàn)在我的腦袋里，我伸出了雙手，嘗試著觸碰那本書。
然而，就在我馬上要觸碰到這本書時(shí)，從光亮之中飛出了一個(gè)小玩偶，是一只檸檬黃色的小玩偶，像是一只貓，又像是一只小熊，我不知道它到底是什么，只是知道這只玩偶長著一對(duì)小小的翅膀，現(xiàn)在正閉著眼睛，打著哈欠呢！
我望著眼前所發(fā)生的一切，什么動(dòng)作也沒有了，什么聲音也沒有了，因?yàn)槲也桓掖_定我動(dòng)一下會(huì)出現(xiàn)什么其他的情況。就在這時(shí)，那只檸檬黃的玩偶好像睡醒了，它睜開了它的眼睛，與我的眼睛對(duì)視著。它與我對(duì)視了幾秒后，瞬間飛著逃到了我書房的天花板上，隔了一會(huì)兒，它說話了，“這本書是你打開的嗎？”從來沒有見過玩偶說話的我，驚嚇地打著顫回應(yīng)它“也不是，我在那里打游戲，這本書忽然發(fā)光了”。
小玩偶聽到我說的話，反問我“游戲？什么游戲？”這時(shí)我才想到，或許是游戲里有什么開關(guān)打開了我的這本書，我找來我剛剛玩的那個(gè)游戲，舉著給小玩偶看。小玩偶看了一會(huì)兒，笑了。
它說：“看來不是游戲打開了這本書，還是你打開了這本書啊！”我被小玩偶說得一愣一愣的，它補(bǔ)充道：“恭喜你，你是這本魔法書的主人，新一代的魔法使用者�！本瓦@樣，稀里糊涂的，我成為了新一代的魔法使用者，從此以后，要捧著這本魔法書去拯救世界了。
想象的作文 篇4
當(dāng)一道銀光閃過，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)穿梭到20xx年。在20xx年的家是一座三層的獨(dú)立小樓。
一樓是寬敞、明亮的客廳。在客廳的正中間的墻壁上是一臺(tái)高清晰技術(shù)CRTF的電視機(jī)。于是我拿著遙控器坐在了沙發(fā)上，沙發(fā)一下子根據(jù)我的身高、體重調(diào)整到最佳坐姿。這樣即使坐再久的時(shí)間也不會(huì)覺得累。
二樓是臥室。臥室中最有科技含量的是那張睡床。躺在上面就好像泡在溫泉中一樣舒服。而且睡眠質(zhì)量極好。通常睡2、3個(gè)小時(shí)就精神百倍。
三樓是太陽能裝置。在20xx年已經(jīng)看不到蜘蛛網(wǎng)般的電線。取而代之的是無污染的'太陽能，這樣的裝置產(chǎn)生的能量不但可以自身使用，也可以給家庭汽車使用。甚至機(jī)動(dòng)車也逐步由太陽能作為能源了。
總之，在20xx年的家中還有好多的新技術(shù)呢，我的細(xì)心體會(huì)。用心發(fā)現(xiàn)。
想象的作文 篇5
今天，媽媽幫小明買了一雙看中很久小皮鞋，可是柜子里也已經(jīng)住滿小明心愛的鞋，小明站在柜子前一直做不出決定，這時(shí)鞋柜里開始討論了起來。涼鞋傲慢地說：“你們都沒有我好，我可以讓主人在夏天感到腳很通氣，除去腳的不適�！逼ば蟛搅餍堑厣吓_(tái)，一臉神氣地說：“我的作用不比你們差，冬天時(shí)我可以讓主人感到腳的溫暖，讓主人不再擔(dān)心腳會(huì)長凍瘡！而且你看我多帥氣！“高跟鞋驕傲地說：”我是小主人媽媽的最愛，小明不能把我怎么樣，哈哈哈!”
眾鞋聽了很生氣，可是也不能把它怎么樣。這時(shí)，球鞋也不甘心地說：“看我！主人穿著我贏了多少場比賽，跑過多少的路，所以我是不可能被扔出去的！”現(xiàn)在只有雨鞋在旁邊一直沉默不語，大家說：“讓雨鞋出去吧！它完全沒有作用吧？” 小雨鞋很傷心，小聲地說：“我也有作用啊，不要小瞧人啦！”可是大家都七嘴八舌地要趕它出去，小雨鞋淚流滿面地走進(jìn)了垃圾桶。最終小明把自己的新皮鞋放進(jìn)了鞋柜里，心里美滋滋的。
第二天早晨，天下起了傾盆大雨，媽媽趕著上班只好穿高跟鞋出去了，沒有了雨鞋，小明也只好穿著涼鞋去上學(xué)，涼鞋在雨中一直發(fā)出慘叫聲，每一滴雨水都在侵蝕它的每一寸皮膚，很快的.，它的皮都慢慢裂開來了。高跟鞋也遭遇了和涼鞋一樣的慘狀。回到家后，媽媽對(duì)小明說：“雨鞋不能扔了，我們把它找回來吧，這高跟鞋已經(jīng)壞了，把它扔了吧！“小明終于結(jié)束了次扔鞋大會(huì)，終于明白了：以后不能被外表所迷惑了，不能光看外表，也要看到它的實(shí)用。
想象的作文 篇6
下午放學(xué)了，我整理好書包快要走的時(shí)候，突然聽見一個(gè)很微小的聲音，我四周望了望，原來是從書簽?zāi)抢飩鱽淼�，我躲在桌子下面傾聽著：
“哎！他們都走了，兄弟姐妹們快起來吧。”一張是星星的小書簽說。
“好呀，起來啦�！币粡埿∝i書簽說。
“大家好！”書簽們一回頭，原來是位新朋友─一張很大很漂亮的書簽。
“好好漂亮喲！”大家一齊說。
那張書簽身上五顏六色，還發(fā)著耀眼的光芒，大家你一言我一語的稱贊著，可他一點(diǎn)也不驕傲，還謙虛的說，過獎(jiǎng)了。
這時(shí)一張小貓書簽跑過來頑皮的說：“大家好，我是頑皮花花貓�！薄笆放取币瞾砹撕芨吲d的介紹自己。話音剛落“多啦ａ夢(mèng)”就插嘴很天真的說了自己的愛好，還拉了拉他的.大口袋，大家好奇的往里看，還有加菲貓、小鳥、蝴蝶。
大家在一起討論著：“我今天看到了班長管人老是偏心�！薄鞍�，我看到好多人玩珍珠絲，那很不好�！薄熬褪蔷褪堑摹！薄敖裉焐险n還有人吃東西�！彼麄兤咦彀松嗟�、一個(gè)接一個(gè)的搶著說。
“你們?cè)谡f什么呀？”哦，原來是受人尊敬的圣誕老人書簽來了。
“爺爺，您好！這幾天怎么不見您來呀？”小星星問。
“忙呀。這些天都在為你們的朋友東奔西走，他們不是沒有了家，就是沒有了吃的，都是人們?cè)斐傻�，也是可憐呀。”圣誕老人說。
小豬往里面躲了躲，嘆氣的說，“咱們以前都是森林的一部分，生活的很開心也很快樂，還有很多的小松鼠在咱們身上玩，自從有了紙以后，又成了書簽，放在這兒真難受，不自由不說，我的主人還在我的身上寫字，你們看。”大家看了看，上面寫著書是人類進(jìn)步的階梯，寫的歪歪扭扭的，還一會(huì)是中文一會(huì)是英文，字寫的不像字。
“唉！”大家一同看過去，是又一只小星星在說話，“我的身上更臟更亂，你們看，什么東西粘在上面臟死了，一點(diǎn)也不珍惜我，那字更是在跳舞�！�
大家開始不說話了，在想著以前幸福的日子和現(xiàn)在的處境。
過了一會(huì)兒，一個(gè)小星星問月亮，“月亮姑姑，你這些天怎么了，臉色這么差，身體這么虛弱？”“別提了，這些天灰塵特別多，弄的我很臟，空氣里還有細(xì)菌，把我給病倒了，外面的風(fēng)一吹，我的身上更是毛病�！贝蠹铱粗铝猎僖矝]有了青春的皮膚。
圣誕老人說，“我這幾天也感冒了，咱們大家沒有健康的身體，原因就是這，沒有良好的空氣和環(huán)境，咱們的身體素質(zhì)變差，再也活潑不起來了，我也在為這些事忙碌，呼吁人們給咱們一個(gè)良好的環(huán)境和一個(gè)溫暖的家，同時(shí)也是為人們著想，他們也應(yīng)該有一個(gè)舒適的環(huán)境�！�
“唉，怎么辦？怎么辦？”
聽到這里，我實(shí)在是聽不下去了，我輕輕的給他們“洗了洗澡”，把窗戶關(guān)了，背著書包離開了學(xué)校。書簽朋友們，我要把你們的苦衷告訴人們，告訴給我的朋友們，讓他們愛護(hù)你們，保護(hù)你們，同時(shí)給你們也給我們一個(gè)舒適的環(huán)境，給我們一個(gè)共同溫馨的家。
想象的作文 篇7
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間是20xx年了。我終于如愿以償，實(shí)現(xiàn)了兒時(shí)的夢(mèng)想，成了一位科學(xué)探險(xiǎn)者，專門探索宇宙奧秘。
之前，我們都只知道在浩瀚的宇宙中，地球是我們?nèi)祟愇┮坏募覉@。幾千年來，我們的祖祖輩輩在這塊樂土上生生不息地繁衍著。但是，由于現(xiàn)代工業(yè)的飛速發(fā)展、人口的迅猛增長及人類對(duì)地球資源的掠奪式開發(fā)，使我們居住的這個(gè)美麗星球不堪重負(fù)、日漸蒼老。因此，世界各國的科學(xué)家紛紛進(jìn)行考察、驗(yàn)證：宇宙中有沒有別的星球可以供人類居住、生活? 所謂“初生牛犢不怕虎”，我也迫不及待地加入探索人類移居的行列。這一天，我一大早就來到辦公室，打開電腦，很快進(jìn)入宇宙模擬系統(tǒng)。我仔細(xì)查訪了銀河系的幾個(gè)星球，結(jié)果都不滿意。幾經(jīng)周折，我又回到了太陽系，把光標(biāo)鎖定月球。也許有人會(huì)問：“月球不是早就有人斷定不適合人類居住了嗎?”我平靜地回答：“所謂‘此一時(shí)彼一時(shí)’，適不適合人類居住那就得看我們?cè)趺磁α?”我不顧人們那些懷疑的目光，開始動(dòng)手設(shè)計(jì)方案。
方案設(shè)計(jì)好之后，接下來的日子我馬上著手進(jìn)行試驗(yàn)。首先從改善月球的空氣開始——利用機(jī)器人多種些生命力特強(qiáng)的花草樹木，使月球也像地球那樣有新鮮的空氣;其次是改良月球的土壤——種一些特別高產(chǎn)量的農(nóng)作物，解決人們吃飯的'問題;第三是興建基礎(chǔ)設(shè)施——方便人們的業(yè)余生活，讓人們?cè)诠ぷ髦嗫梢员M情地享受休閑時(shí)光;第四是解決能源問題——在月球的最高點(diǎn)建造一座大型原子能發(fā)電站，使人們的生活無后顧之憂。
這一系列問題都解決了，現(xiàn)在就剩下最后、也是至關(guān)重要的一個(gè)問題，那就是：人們?nèi)绾蔚巧显虑蚰?這可把我難住了。經(jīng)過反復(fù)驗(yàn)證，我終于有了一個(gè)大膽的設(shè)想：在月球與地球之間架設(shè)一條時(shí)空隧道。這樣一來，人們就可以自由地往返于地球與月球之間了…… 多美的設(shè)想!此時(shí)，我心中感到一種從未有過的充實(shí)!于是，我更加全身心地投入到時(shí)空隧道的設(shè)計(jì)及試驗(yàn)……
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