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小學(xué)想象作文【合集9篇】
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的小學(xué)想象作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)想象作文 篇1
前些時(shí)候，爸爸帶給我一雙白色的運(yùn)動鞋，說是他們公司最新研制的“多功能魔鞋”，目前還沒正式投入市場，他讓我“先穿為快”。從外形看上去，它與普通運(yùn)動鞋沒什么兩樣，只是鞋幫外側(cè)多了一排彩色的“小豆豆”——按鈕。
當(dāng)我穿上它時(shí)，覺得特別輕，簡直感覺不到它的重量，穿起來特別舒適。爸爸說，這鞋是用一種重量極輕、質(zhì)地極軟的新型材料制成的。
“爸爸，有沒有其他顏色？我想換雙粉紅的�！狈奂t一向是我最鐘愛的顏色，何況今年又流行粉紅呢。
只見爸爸蹲下身來，用手指在一顆“小豆豆”上一摁，轉(zhuǎn)眼間，奇跡出現(xiàn)了——鞋變成了天藍(lán)色！“這種鞋可以任意變換七種顏色呢！”爸爸的語氣不無得意。
上學(xué)時(shí)，我再也不需要自行車了，因?yàn)橛辛诉@雙鞋。只要一摁那顆金色的助跑鍵，鞋底上便會彈出四個(gè)小輪。穿上它，它便會帶著我飛快地前進(jìn)，最高時(shí)速可達(dá)80公里。當(dāng)然，我也不需要擔(dān)心撞到別人，因?yàn)樗梢愿鶕?jù)前方的情況而作出種種應(yīng)變，遇到障礙，會自動拐彎或緊急剎車（也許說“剎鞋”更準(zhǔn)確些）。一路是風(fēng)馳電掣，穿梭于人群中，自然會引來許多驚訝而羨慕的眼光。
以前，我最怕的是上體育課，每次體育測試都不及格。每當(dāng)我在操場上跑步時(shí)，幾個(gè)搗蛋鬼便會陰陽怪氣地說：“嬌小姐，散步呢？”你說氣人不氣人。
這天，又是體育課，老師讓我們練習(xí)跳遠(yuǎn)。我一陣竊喜，露一“腳”的機(jī)會來了！前面幾個(gè)同學(xué)跳完，終于輪到我了！我摁下助跳鍵，目視前方，深吸了一口氣，助跑—起跳一騰空一落地！頓時(shí)，操場上一片寂靜。一個(gè)個(gè)瞪圓了雙眼，光張著嘴不說話。你猜怎么著？原來我早已越過了沙坑，落在前面的草地上。不知誰大叫一聲：“破世界紀(jì)錄了！”隨即，操場上響起雷鳴般的掌聲、喝彩聲，我也被大家一起拋向空中，仿佛真的成了一位奧運(yùn)英雄。從此，“女飛俠”這個(gè)稱呼便傳遍了整個(gè)校園。
當(dāng)然，穿上這雙魔鞋，整天跑跑跳跳，也會感到疲勞。不過沒關(guān)系，晚上，我躺在沙發(fā)上，只要一摁鞋上的'按摩鍵，便會有幾個(gè)小球在我的腳底下滾來滾去，一邊按摩還一邊奏出動聽的音樂，那感覺——爽！
哈哈！你們嫉妒了吧？沒關(guān)系，要不了多久，這種神奇的魔鞋便會投放市場，那時(shí)，你們也會感受到它的魔力的。
小學(xué)想象作文 篇2
我是一根接力棒，身著紅白素衣裳，定居文新小學(xué)體育器材室。今天可是文新小學(xué)一年一度的運(yùn)動會。我被派送到三（2）班“接力戰(zhàn)隊(duì)”，去為他們服務(wù)。
我被握在了一個(gè)小女孩的手里，隨著一聲哨響，女孩像背著噴氣背包似的“飛”了出去。我被一股強(qiáng)而有力的勁兒握得緊緊的。小女孩不停地?cái)[動手臂，震得我頭昏眼花、七葷八素。突然，女孩伸直了手臂，把我遞了出去。我一眼就瞅見了我的第一個(gè)目標(biāo)——一只張大了虎口的男孩的手，女孩把我塞進(jìn)了那只手里。
男孩帶著我一路飛奔。看了隔壁鄰居那位悠哉悠哉的選手，我覺得自己正坐在一顆巨大的流星上，身后劃出了完美的'軌跡。眼看我就要被送進(jìn)一位長頭發(fā)女孩的手里，哎呀不好，歪了歪了，我竟然與那只手擦肩而過！喂喂喂！這位同學(xué)！你把我給送偏啦！男孩猛地轉(zhuǎn)過頭，迅速把我遞給了女孩。
女孩像一匹失控的馬兒，不停地奔跑。旁邊的對手也不甘示弱。慢慢地，對手體力不支，越跑越慢。女孩看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一個(gè)健步?jīng)_了上去，把對手遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了身后。風(fēng)從我耳邊呼嘯而過，觀賽臺上傳來一陣陣加油聲：“三（2）班加油！三（2）班加油！！”
女孩把我遞給了一個(gè)男孩。男孩一陣風(fēng)似的沒了影兒�？磁_上的加油聲一聲比一聲響：“倪越加油！跑神加油�。 蔽矣直凰偷搅艘粋�(gè)小女孩手里。她有點(diǎn)矮，可是跑得比兔子還快100倍！兩條腿像是被裝了馬達(dá)，不停地跑著。就在離目標(biāo)還有5、6米時(shí)，女孩仿佛是被打了雞血，突然提速，拼命向前沖刺！旁邊的對手一下被落在了后面。
我望著對手正看得起勁，誰知“砰”的一聲，和一只大手撞了個(gè)滿懷。還沒等我緩過神來，一個(gè)男孩已經(jīng)握著我出發(fā)了。他猶如一顆出堂的子彈，刺破空氣，射向終點(diǎn)，率先沖過了終點(diǎn)線。霎時(shí)間，三（2）班爆發(fā)出一片又一片歡呼聲。我們贏了�。。�
接力賽真是驚心動魄！三（2）班好樣的，我們明年見！哦不，我們應(yīng)該天天見！
小學(xué)想象作文 篇3
我發(fā)明了一種書包，他是用新型材料做成的，它又輕巧，又靈活是同學(xué)們的好幫手。
功能之一：這個(gè)書包能裝很多的東西，但你背起來卻是哪么輕。我之所以發(fā)明這種書包是因?yàn)樗梢越o同學(xué)們減輕負(fù)擔(dān)�，F(xiàn)在的科目太多：語文、數(shù)學(xué)、英語和字典。所以書包很重，許許多多的`孩子都是因?yàn)闀翂旱瞄L不高，用了我這種書包他就會慢慢長高。也許你會覺得把所有書放進(jìn)去一定是很亂的，告訴你我這個(gè)書包還有自動整理的功能呢！能把一類的書放在一起，上課的時(shí)候使用就很方便了。
功能之二：這個(gè)書包能當(dāng)飛行器。早上你起晚了快要遲到了，你就可以背上書包，摁一下按鈕，你就可以飛出窗外，在天空中飛翔，不一會兒你就到了學(xué)校，再按一下另一個(gè)按鈕就會出新降落傘，你就回落在地面上飛快跑進(jìn)教室。
未來的科學(xué)是多么神奇��！這就是我的發(fā)明的書包。
小學(xué)想象作文 篇4
許多人都說，漫畫是一個(gè)無用的東西。哼!誰說的?漫畫真的是沒用的嗎?錯，大錯特錯!來看看真相吧!在21世紀(jì)里，競爭無時(shí)無刻不都在激勵著我們。那么，整天都沉浸在工作與學(xué)業(yè)之中的你。是否非常的.想要好好休息一下呢?嘿，這種時(shí)候，能缺了漫畫嗎?
不過嘛……其實(shí)……我以前也是認(rèn)為漫畫根本沒用，反而會使成績下降。所以，那時(shí)的我對漫畫懷有一種畏懼�？墒�，這種想法在我一次偶然的機(jī)遇中，完全煙消云散了。
因?yàn)槟菚r(shí)的我超愛看書，所以經(jīng)常到書店去逛逛，看看有沒有我想看的書。“唉，這個(gè)是?”我在一個(gè)柜臺發(fā)現(xiàn)了一本書—沒錯!這就是漫畫書，漫畫書!而且是班上最流行的漫畫，《知音漫客》耶!十分有好奇心的我，便破例買了第一本漫畫，可是，就是這一本漫畫，改變了我原有的觀念，讓我對漫畫的看法有了天翻地覆的改變……
“哇哦，這個(gè)人物好漂亮!哇塞，那個(gè)什么也好酷哦!”我看著漫畫，忍不住嘖嘖地贊嘆。于是，我就畫出了我的第一幅漫畫，并且越畫越好，現(xiàn)在還收了一個(gè)“徒弟”呢!
不過呢，那時(shí)我畫的并不好，可作為守護(hù)星是太陽又是獅子座的我，怎能輕易放棄!“太陽，請賜予我力量吧!”(那天是陰天)
現(xiàn)在，我每個(gè)星期都按時(shí)去買《知音漫客》，并且看著書上的漫畫作者越畫越好，我也就認(rèn)識到自己的差距，“還不行，要再努力!”我在心里暗暗發(fā)誓。
吼吼!獅子在此宣布，為了讓全國人民休息時(shí)，更加輕松快樂，俺一定要畫出最美的夢想——我的漫畫夢!
小學(xué)想象作文 篇5
跨過20xx年古老的大門，來到了20xx年的新世界。我已成為中國家喻戶曉的“用不完企業(yè)家”。為什么有這個(gè)名字呢？因?yàn)�，我用我的智慧和才能設(shè)計(jì)出了一個(gè)“用不完機(jī)器”，只要機(jī)器中的一個(gè)光能板對著太陽，就能吸收太陽的光能，它一分鐘能吸收2天的能量。用完了，能馬上吸收；也能邊用邊吸收。因此，這個(gè)機(jī)器被稱為“用不完機(jī)器”。本人也被稱“用不完企業(yè)家”。
今天，是我們小學(xué)同學(xué)２０年后相約相聚的一天。終于，我再也按捺不住回母校的急切心情。
我馬上叫來我的運(yùn)輸機(jī)器人，它立刻把我送到我的母�！L橋第二小學(xué)。剛走進(jìn)校門，就看到了許多熟悉的面孔。咦，前面不就是我班聰明絕頂?shù)年懞］x嗎？我輕輕拍了他一下肩膀，他一轉(zhuǎn)頭，微笑著叫著：“是你呀！汪汪。”通過交談，我知道陸海輝現(xiàn)在是“歐晨”銀行集團(tuán)董事長。我暗暗佩服他真能干，短短的幾年，就能創(chuàng)立一個(gè)新的銀行，而且，顧客對他的口碑很好，都愿意到他的銀行貸款和存款！
我們倆一邊聊天，一邊走向教學(xué)樓。咦！怎么到現(xiàn)在還沒走到教學(xué)樓呢？再往前走，我們看到了一個(gè)地下入口，一個(gè)機(jī)器人正彬彬有禮地說：“你好，這是國家級設(shè)計(jì)師方昊設(shè)計(jì)的地下教室。”啊，原來是我班的同學(xué)方昊設(shè)計(jì)的。小學(xué)讀書時(shí)，方昊就是我班的數(shù)一數(shù)二的人物，不僅成績優(yōu)秀，而且會異想天開。不管做什么，只要在他的手中擺弄幾下，一件你想要的東西就會出來。同學(xué)們都稱他為“手中捻來�！毕氩坏�，現(xiàn)在，在母校的教學(xué)大樓底下，又造了幾間地下教室，真了不起。
這時(shí)，機(jī)器人又說話了：“要不要試一試在地下教室呼吸新鮮空氣呢？”“什么，地下教室也能呼吸新鮮空氣嗎？”我好奇地問�！笆堑�。因?yàn)榈叵陆淌矣袔兹f個(gè)隱形空氣孔�！@是你們的好班長孫寧設(shè)計(jì)的。”機(jī)器人滔滔不絕地說著。
哇，我們走到地下教室，立刻驚呆了。地下教室變成了電子教室。一張張課桌變成了一臺臺電腦桌，桌上全是嶄新的'多功能電腦，書包也變成了電子書包，……這時(shí)，我看到了我班的班主任——江清華老師，她還是那么年輕，那么美麗。江老師說：“我吃了‘青春不老豆’，永遠(yuǎn)會這么年輕！”我們都哈哈大笑起來。我們在這個(gè)教室里暢所欲言，講著這幾年各自的奮斗史。講著講著，班長孫寧說出這么一句話：“我們能有這么大的創(chuàng)造，這歸功于小時(shí)候老師對我們的悉心哺育，歸功于黨的政策好，讓我們有展示自己的才能。”��！祖國，是你，用美麗的陽光滋潤著我們；是你，撐起了寬闊的大地，讓我們自由發(fā)揮。
啊！20xx年的新中國，真是美好無比啊！
小學(xué)想象作文 篇6
我是春天的小雨點(diǎn)，我要在春天游遍我親愛的祖國。
我要游四川，在春天。
在一個(gè)下雨的`早晨，我是小烏云里面的一滴小雨點(diǎn)。我問小烏云："小烏云，你怎么了？怎么從白色變成了灰色？“小烏云斷斷續(xù)續(xù)地回答：“沒——沒什么，只是有點(diǎn)托不住小雨點(diǎn)了�！拔倚α诵φf：”那好吧，我就下去吧，讓你放松一下。“小烏云開心地說：”謝謝！“小烏云說完，我跳了下去。落到了一片辣椒田上，第二個(gè)早晨，辣椒田上的辣椒發(fā)芽了。
我要游新疆，在春天。
經(jīng)過太陽的洗禮，我又和小烏云見面了。這一次小烏云打算要去新疆時(shí)，再和我離別。到了新疆沙漠地區(qū)，小烏云終于托不住我了，我便和小烏云離別了。我下去的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有和我一樣的小雨點(diǎn)在新疆沙漠地區(qū)”降落“，于是我們向沙漠”進(jìn)攻“，第二天，沙漠竟變成了綠洲。
此后，我和小烏云又去了廣東、重慶、北京等。
這一次可能是我最后的旅行。
我要游香港，在春天。
現(xiàn)在小烏云已經(jīng)變成大烏云了，而我還是那個(gè)小雨點(diǎn)。
這次我和大烏云游到了香港，這時(shí)香港發(fā)生戰(zhàn)爭，日本攻擊我國。這時(shí)日本軍隊(duì)個(gè)個(gè)精神飽滿，而我國軍隊(duì)的嘴巴已經(jīng)干裂了，似乎都快流血了。
我立馬對大烏云說：”快讓我下去吧！我要給我國軍隊(duì)提供水解渴。“大烏云焦急地說：“不行，你會死的�！蔽艺f：“沒關(guān)系，個(gè)人的利益不如集體的利益。”大烏云聽了只好把我放下去。當(dāng)我下去時(shí)，我國軍隊(duì)頓時(shí)喜從天降，我國軍隊(duì)喝過水后，經(jīng)過一番激烈的戰(zhàn)斗后，日本被我國擊退了。
春天的小雨點(diǎn)，只是無私奉獻(xiàn)，盡我所能地幫助他人，不求回報(bào)。
小學(xué)想象作文 篇7
“滴答！滴答！”時(shí)間似乎又無情地加快腳步，我拖著疲倦的身軀倒在床上，聽著墻上掛鐘發(fā)出的清脆聲響，這時(shí)的我沉醉于這富有節(jié)奏感的節(jié)拍中，眼皮越來越重，思緒也給震亂了，朦朧之中，開始想象起三十年后的我，究竟是面目清秀、長發(fā)飄逸的名模，還是替人治病的醫(yī)師呢？
突然間，看到自己身穿黑色長袍，端正地坐在法庭中央，威嚴(yán)的臉龐絲毫不見任何笑意，一旁的律師正急于辯解，兩旁的檢察官面色凝重，而在一旁的被告則面如死灰……突然整個(gè)法庭全都安靜下來，我開始滔滔不絕地和被告律師對質(zhì)，充分舉出各種案例，只見被告律師啞口無言，面紅耳赤，突然，“碰！”一聲，我準(zhǔn)備 宣布宣判結(jié)果，整個(gè)法庭頓時(shí)鴉雀無聲，靜得連根針掉到地上都能清楚聽見，每個(gè)人都面如死灰，彷佛這些人的命運(yùn)都交在我手里般……“哇！”這時(shí)的我，被這奇怪的夢境驚醒了，心里不免留下些疑惑……
原來三十年后的我，是一個(gè)大法官，可以伸張正義，為無辜的人洗刷冤情。回想起剛剛那一幕，真的是既威嚴(yán)又偉大，有一種讓人不敢冒犯的威嚴(yán)及高高在上的傲氣，嚴(yán)厲的.眼神中又不失溫柔的神情，身著黑袍時(shí)也不失高雅的氣息，我想著想著，嘴角情不自禁地上揚(yáng)，三十年后的我就是這個(gè)樣子吧！
身穿黑袍時(shí)的威嚴(yán)神情！想著，想著，我微笑的靜靜睡著了。
小學(xué)想象作文 篇8
“湯老師，小東今天的語文作業(yè)本沒有交�！苯M長陳敏的話音剛落，語文科代表佳欽接著說：“湯老師，小輝沒有背課文……”老師剛一踏進(jìn)教室，班干部們就一起上前，向老師報(bào)告同學(xué)們未完成作業(yè)的情況。老師無奈地?fù)u了搖頭：“唉——這些調(diào)皮鬼�！�
看到老師緊皺的眉頭，我真替班上的幾個(gè)“懶蟲”感到慚愧。怎么才能讓他們勤奮起來呢？
噢，對了!我要成為一名小小發(fā)明家，發(fā)明一種會說話的智能書包——
一天上午，小東的爸爸從超市里買回一個(gè)漂亮的書包，上面印著“奧特曼”、“爆丸小子”、“變形金剛”等誘人的圖案，這種書包是小孩子最喜歡的。爸爸剛掏出書包，小東一把接過，翻過來，轉(zhuǎn)過去，看了又看，真是愛不釋手。
這天下午，老師布置了一些作業(yè)，叫同學(xué)們帶回家完成�？墒牵|一回到家里，像往常一樣把書包隨便一扔，順手打開電視機(jī)，就看起動畫片�？墒�，書包發(fā)話了：“先完成作業(yè)咯!”這時(shí)，小東正迷著電視，并沒有覺察。書包的叫聲越來越大，后來，它都生氣地跳了起來，邊叫著，蹦到小東跟前。小東只好把電視關(guān)了，乖乖的去寫作業(yè)。
爸爸正好回家，問小東：“早上買的書包，還不錯吧？”小東哭喪著臉說：“好看倒是好看，只是它會說話，害得我不能看電視啦!”爸爸笑著說：“你這個(gè)電視迷，就知道你迷上了電視，常把作業(yè)忘了。我是讓它時(shí)刻提醒你，一定要先完成作業(yè)的。其實(shí)這種書包不僅造型引人，而且功能多多呢——它能幫你做全程課堂紀(jì)錄，為你解答疑難，上學(xué)路上提醒你注意安全……”
“噢，太好了！我也早想改掉這個(gè)壞毛病，可我總是控制不了自己�，F(xiàn)在有了這個(gè)書包，我一定會搞好學(xué)習(xí)的�！毙|堅(jiān)決地說。
從此，在這神奇的'書包的幫助下“洗心革面”，學(xué)習(xí)突飛猛進(jìn)。我們班的同學(xué)們也都用上了會說話的書包，班上再也沒有不完成作業(yè)的現(xiàn)象，老師們也都天天喜笑顏開了……
小伙伴們，你們覺得這種書包不錯吧？相信很快就會有的!
小學(xué)想象作文 篇9
原來，早已知道皮里王會去支援矮子國，早已做好了埋伏。
士兵們掩護(hù)著皮里王，送出了許多的生命，這可把皮里王氣壞了 ，突然間，一件鎧甲和玉環(huán)向皮里王飛來，皮里王明白矮子國已被打敗。皮里王痛哭一頓，其他士兵也是如此。
回到磁鐵國，皮里王把不死鋼甲衣給了自己，把寶玉環(huán)給了妹妹阿荷。
“報(bào)——！鋼鐵國在外叫陣。”士兵慌慌忙忙地說。皮里王和阿荷帶著士兵們?nèi)ミ@就去應(yīng)戰(zhàn)。
鋼鐵國王得意地說：“皮里王，今天就是你的死期啦！哈哈，哈哈！”
“還沒開始呀！那還不一定呢！吹大�！逼だ锿跽f。
一個(gè)耀眼的光忽然出現(xiàn)，差點(diǎn)就把全部的鋼鐵士兵的`眼睛刺瞎了。皮里王的不死鋼甲衣變成了一個(gè)護(hù)腕，自動戴在皮里王的手上。
“哎，皮里王······”這可把皮里王嚇壞了。
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