未來的學(xué)校作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的未來的學(xué)校作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
未來的學(xué)校作文1
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間時(shí)間來到了2834年，現(xiàn)在的一切與以前都有著天翻地覆的變化，就先從未來的學(xué)校說起吧！
在未來的校園里，看起來與以前的學(xué)校沒有太大的區(qū)別，但是現(xiàn)在是2834年了，只有想不到的，沒有做不到的。
再往里走，操場上只有一臺(tái)電腦，但是只要你點(diǎn)一下它，你就會(huì)被傳送到一個(gè)大小為一平方干米的大型操場，上面什么東西都有，一應(yīng)俱全。
來到走廊，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)一個(gè)，一間一間的小方格，每一個(gè)小方格都是一個(gè)小房間，每一個(gè)小房間都有一名學(xué)生。上什么課，房間里的電腦上就會(huì)投出教什么課的老師，別看小方盒那么小，但是里面可大著呢。
未來已經(jīng)沒有老師了，但是可以用最新的跨時(shí)光技術(shù)把古今中外最好的老師投出來，一比一真實(shí)還原。
也不用擔(dān)心大家不認(rèn)真上課，電腦會(huì)發(fā)射出一種射線，這個(gè)射線人看不見，但是可以讓孩子們不再勞累，把心思用在學(xué)習(xí)上。
放學(xué)時(shí)，孩子們就會(huì)被自動(dòng)傳送回到家里，也節(jié)約了家長和孩子走路的.時(shí)間。
雖然這一切都是我想象的，但是我會(huì)努力學(xué)習(xí)，好好上課，實(shí)現(xiàn)我的愿望，實(shí)現(xiàn)這一切。
未來的學(xué)校作文2
同學(xué)們想知道未來的學(xué)校是什么樣子的嗎？那我就給你想象一番吧！
未來的學(xué)校大口有兩臺(tái)機(jī)器人，見有師生走進(jìn)門口，就恭恭敬敬地說：“歡迎你�！弊叩叫@，只見一排排教學(xué)樓聳立在校園內(nèi)，它是用塑料造成的，比鋼鐵還要硬，比泡沫還要輕。學(xué)校里沒有黑板，代替黑板的是超智能電視。每個(gè)人的桌子上都有一臺(tái)電腦，它會(huì)把老師講的課記下來，假如哪里沒聽懂就可以重新放講的內(nèi)容。并且這里有著全世界的書，還能變成圖片，好像在看電影似的。
為了節(jié)約空間，學(xué)校將操場設(shè)計(jì)在地下，分上、中、下三層，按一下綠按鈕，自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把你送到綠色足球場。按一下藍(lán)按鈕，就能達(dá)到清澈見底的`游泳池。按一下白色按鈕，就會(huì)達(dá)到溜冰場。這里墻壁會(huì)自動(dòng)調(diào)溫，無論是寒風(fēng)刺骨的冬天還是烈日炎炎的夏天，都能四季如春。
未來的學(xué)校多么令人向往，我多么盼望它早日到來呀！
未來的學(xué)校作文3
今天是20xx年12月1日，我當(dāng)上了設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)好了一所神奇的學(xué)校。下面，我就帶大家去看看吧！
走進(jìn)學(xué)校，映入眼簾的是幾棵超級大的“樹”，這就是教學(xué)樓。學(xué)生們?nèi)ソ淌疑险n時(shí)，可以坐觀光電梯上去。
語文、數(shù)學(xué)課的教室在右邊的“大樹”里，教室里的桌椅都是用納米材料制作的，可以折疊，學(xué)生們放學(xué)回家時(shí)，只要把桌子上的按紐一按，桌椅便會(huì)自動(dòng)折疊起來，折疊后的.桌椅只有幾厘米高，以便打掃衛(wèi)生。講桌在教室的最前面，里面有臺(tái)電腦。黑板就是個(gè)大屏幕，與電腦相連。教師上課時(shí)，只要把想說的話說出來，屏幕上方的喇叭就會(huì)把內(nèi)容傳送給電腦，內(nèi)容就在大屏幕上顯示出來了。
天文教室在“樹”的最頂端，每張課桌上都有一架望遠(yuǎn)鏡。這可不是一般的望遠(yuǎn)鏡，它可以把一萬光年以外的行星放大成雞蛋那么大。天文教室的開花板是特制的，在白天也可以看到星星。很神奇吧！
自然教室在花園里，學(xué)生的課桌旁種滿了各類花草，課桌里放滿了觀察動(dòng)植物的工具，學(xué)生在這間教室里，可以體驗(yàn)觀察的樂趣。
我的這個(gè)學(xué)校設(shè)計(jì)得不錯(cuò)吧！如果你喜歡，就快來報(bào)名吧！在這里，你可以實(shí)現(xiàn)自己美好的夢想！
未來的學(xué)校作文4
其實(shí)我的校園是很普通的，校園有很多的垃圾，給人的感覺很不好。儀器設(shè)備也很差，我們的電腦三，四個(gè)人玩一臺(tái)很沒趣；教學(xué)樓外墻上有人亂寫亂畫；教學(xué)樓很低。操場上什么也沒有；校門口每天都有一個(gè)人站在門口檢查紅領(lǐng)巾，特別麻煩；學(xué)校還沒有體育室，圖書館，實(shí)驗(yàn)室等娛樂的地方。
我希望我們未來的校園是這樣的：有高高的教學(xué)樓。香蕉皮操場，操場上有三十個(gè)機(jī)器人，負(fù)責(zé)打掃垃圾；操場中間有噴泉，四周布滿人工草皮；教學(xué)樓里，每班有一臺(tái)大電腦，每個(gè)同學(xué)的課桌上也都有一臺(tái)電腦，課本內(nèi)容都在電腦上，如果寫，就寫在電腦上發(fā)給老師的電腦里；在學(xué)校門口布置一個(gè)檢查紅領(lǐng)巾的儀器，這樣就可以讓每個(gè)同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾了；還要在教學(xué)樓旁建立一個(gè)三層樓，第一層是開放式體育館，可以在星期六，星期天帶家長一起來玩；第二層是圖書室，讓我們學(xué)到很多知識。第三層是實(shí)驗(yàn)室，讓我們在新鮮的空氣中實(shí)驗(yàn)。
這就是我心目中未來的校園，隨著生活水平的.提高我相信我心目中未來的校園一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
未來的學(xué)校作文5
我穿越到了未來的學(xué)校：舊的教學(xué)樓都換成了新的教學(xué)大樓，高高的樓房、茂密的枝葉、宜人的花兒，看上去十分美麗。課桌變成了自動(dòng)調(diào)節(jié)課桌，什么意思呢?就是當(dāng)同學(xué)眼睛離桌子太近時(shí)，桌子就會(huì)慢慢地往下移，這樣是為了保護(hù)我們的視力。上課時(shí)老師不用站在講臺(tái)上講課，只要你打開書桌上的電腦，老師就可以為你講課了。小學(xué)生再也不用每天背個(gè)十多斤重的大書包去上學(xué)，只要拿一個(gè)大約一斤重的'筆記本電腦和一個(gè)不到一百五十克的文具盒就可以了。作業(yè)寫好后，再也不用走到講臺(tái)上交作業(yè)了，直接放進(jìn)電腦里就可以。因?yàn)殡娔X下面有兩個(gè)專門放作業(yè)本的地方，一個(gè)大，一個(gè)小，你要放大的作業(yè)本，就按下按紐，電腦就自動(dòng)打開，然后你放入大的作業(yè)本，反之，放入小的位置。放好后，電腦有專門的掃描功能，然后自動(dòng)傳到老師的電腦里，老師就可以在網(wǎng)上批閱我們的作業(yè)了。下課后，如果你餓了，還可以去點(diǎn)心屋，那里面的點(diǎn)心非常美味，你只要拿出你的學(xué)生卡，點(diǎn)心屋里的叔叔、阿姨就會(huì)免費(fèi)送上你最想吃的。
等我回過神，又回到了現(xiàn)實(shí)生活。但我想：隨著社會(huì)的發(fā)展，這一切肯定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的，讓我們期盼著那一天早日到來吧!
未來的學(xué)校作文6
五彩繽紛的墻壁，開滿鮮花的草地，你一定以為這是一座公園。nonono，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。這是我們未來的學(xué)校。而我就是這所學(xué)校的設(shè)計(jì)師。 未來學(xué)校的建筑材料都是高科技產(chǎn)品，它具有一輕二薄三堅(jiān)固的特點(diǎn)。整個(gè)學(xué)�？梢圆鹧b，如果學(xué)校去郊游就可以將學(xué)校拆下，到目的地的時(shí)候再裝起來。這樣十分的.方便。
學(xué)校的大門設(shè)計(jì)的也很不一般，如果你是這個(gè)學(xué)校的師生，大門上的屏幕就會(huì)出現(xiàn)一行字“歡迎你";如果你不是這個(gè)學(xué)校的師生屏幕上就會(huì)出現(xiàn)一行字“對不起，我不認(rèn)識你�！边@樣防盜設(shè)施就會(huì)做得非常好，再也不怕壞人潛入學(xué)校了。
學(xué)校的教室設(shè)計(jì)的也非常好，每一個(gè)課桌里都有一臺(tái)電腦。上課時(shí)，老師會(huì)通過視頻來講給同學(xué)們聽。如果有聽不懂的地方，就點(diǎn)一下“鼠標(biāo)”就可以了。
這就是我們未來的教室，孩子們在里面學(xué)習(xí)一定會(huì)十分得快樂、開心。
未來的學(xué)校作文7
20xx年，我成為了一位建筑設(shè)計(jì)師，我想要建造一所完美的學(xué)校。
一進(jìn)校門，校門口的就有機(jī)器人來進(jìn)行臉部識別，不是學(xué)校的老師或?qū)W生，機(jī)器人是不允許進(jìn)入的。到了操場，操場已經(jīng)不是一塊簡簡單單的空地，而是有四種按鈕在旁邊，分別是紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色，按紅色按鈕，操場會(huì)變成一個(gè)游樂場，按藍(lán)色會(huì)變成一個(gè)游泳館，按綠色按鈕則會(huì)變成一片綠油油的草地，再按黃色按鈕，操場就變回了原來的`樣子，周圍開滿了花朵，香味籠罩著整個(gè)校園。
教學(xué)樓也不再是原來的樣子，而已經(jīng)是一個(gè)鞋子形狀的。門看上去是普普通通的門，但是只要你心理想著去哪里，門口就會(huì)有飛艇出現(xiàn)，把你送到想要去的教室門口。一進(jìn)教室，也完全變了樣子，老師都變成了機(jī)器人老師，每個(gè)學(xué)生的桌子前面都會(huì)有一臺(tái)電腦，老師講完課后要是還有不明白的地方，電腦就會(huì)像老師一樣來給你解決難題。黑板也成了自動(dòng)寫自動(dòng)擦的黑板，老師想什么，黑板上就會(huì)出現(xiàn)什么，這樣既減少了老師的工作量，又提高了講課效率。
這一所學(xué)校如此完美，同學(xué)們在這樣的環(huán)境中去聽課、學(xué)習(xí)，每一天都是快樂、幸福的。
未來的學(xué)校作文8
今天就要開學(xué)了，我們的老師說：“今天我們就來參觀一下我們的新學(xué)校吧！”我非常開心，于是我們就跟著這位長發(fā)飄飄的美麗女老師出發(fā)了。
首先，我們來到了我們的宿舍，未來的學(xué)校里，累了還可以去睡覺。更特別的是，宿舍是蘑菇房，房頂還有許多鮮艷的斑點(diǎn)。真好看呀！
然后，我們?nèi)チ耸程�。里面的主食是一顆很大的草莓，和蘋果差不多大。飲料是熱可可，它在美麗的`桃花杯子里“咕嘟咕嘟”地冒著泡，香氣撲鼻。我嘗了一口草莓，哇——原來它是一個(gè)草莓樣子的蛋糕呀，可為什么它是從樹上摘下來的呢？真奇怪��！
我們又來到了教室里。原來，桌椅都是用樟樹做成的，而且上面還粘了幾朵粉紅的桃花，讓人心情舒暢，十分愜意。
最后我們來到了操場，操場可真像櫻花大道。跑道旁有幾棵櫻花樹，四季�！胺邸�。一陣微風(fēng)吹來，花瓣飄落在了跑道上。跑道是天藍(lán)色的，再加上那些粉紅的花瓣，仿佛是幾條小魚在河里游來游去。
參觀結(jié)束后，我們就放學(xué)了。我們的學(xué)校立在云朵上，我背著書包騎著我們的交通工具——仙鶴回家了。
這就是我想象中未來的學(xué)校，美好、歡樂和豐富都不缺少，童年也會(huì)更加快樂。
未來的學(xué)校作文9
時(shí)代在發(fā)展，科學(xué)在進(jìn)步，十年之后二十年后，甚至一百年后的學(xué)校會(huì)是什么樣了呢？讓我領(lǐng)著你們做上時(shí)光機(jī)，穿越到未來看看吧！
走進(jìn)校園，校園里沒有一名清潔工，都是機(jī)器人來清潔衛(wèi)生，操場周圍種滿了花草，機(jī)器人代替人們打理花草，只要你走進(jìn)校園，學(xué)校的自動(dòng)地板磚會(huì)帶你去校園里任何的地方。
走到操場的`大門口，其實(shí)這是一個(gè)地下操場，我們可以在任何操場上玩耍，不用在擔(dān)心天氣的變化了。
走進(jìn)教室，教室的椅子會(huì)隨著你的身高，自動(dòng)調(diào)換位置，桌子上還有一個(gè)電腦，供同學(xué)們自主學(xué)習(xí)。講臺(tái)上已經(jīng)不在是老師上課了，老師只要做在辦公室，把今天需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容發(fā)到學(xué)生的電腦里就可以了，會(huì)有機(jī)器人監(jiān)督你，如果你熱了，旁邊的空調(diào)就會(huì)自動(dòng)的吹風(fēng)擦汗……
總之，未來的學(xué)校將會(huì)十分先進(jìn)。希望幾十年后的學(xué)校就像我所說的那樣，到處都是高科技產(chǎn)品。
未來的學(xué)校作文10
我坐上了火箭,用手按了一下“學(xué)�！�，火箭很快把我送到了未來的學(xué)校―紅旗實(shí)小。
來到校門口,門是自動(dòng)的，它會(huì)根據(jù)�；諄碜R別是不是本校的人。要是有老師光臨校門口，就會(huì)發(fā)出一陣熱烈的掌聲，讓老師心中涌起一股自豪感。要是有可疑人物出現(xiàn)，校門就會(huì)自動(dòng)報(bào)警，并對可疑人物進(jìn)行全方位監(jiān)控。
走進(jìn)學(xué)校，花壇前有一個(gè)微型顯示屏，可以顯示出您所在的位置，再點(diǎn)擊去哪兒，這時(shí)便會(huì)刮來一陣猛烈的大風(fēng)，將你吹到你想要去的地方。
來到教室，只見許多同學(xué)在開心地玩耍，有的同學(xué)在跳皮筋，有的同學(xué)在打籃球，還有的`同學(xué)在跳繩，玩的好起勁！我們再看講臺(tái)，一臺(tái)微型的液晶顯示屏呈現(xiàn)在我們面前，那上面顯示了本節(jié)課的重要內(nèi)容。那教材呢？不用擔(dān)心，只要套上耳機(jī)就能聽到課堂上老師的講課，并且不厭其煩，直到你懂了為止。老師呢？她只用監(jiān)督同學(xué)們就行了。
怎么樣？我未來的學(xué)校好嗎？
未來的學(xué)校作文11
在四十二世紀(jì)以后的時(shí)候與今天有很大的區(qū)別了，在四十二世紀(jì)學(xué)校是在太空了，汽車都改成了噴氣式汽車，原本開有輪子的汽車從廣州-北京要幾天的`時(shí)間，現(xiàn)在只要五個(gè)小時(shí)就可以了。
我們?nèi)ド蠈W(xué)都是用空間傳送器把我們從地球上傳到太空里去的，在太空里的學(xué)校叫：太空小學(xué)、太空中學(xué)、太空大學(xué)。我在上太空小學(xué)的三年級我叫：洛洛。
我們在學(xué)校中上課是每人用一臺(tái)筆記本電腦，筆記本電腦上有很多很多的學(xué)習(xí)資料可以參考還有學(xué)習(xí)視頻里面有課本上的課文還能讀出聲音來。上課沒有老師講課，老師只要在監(jiān)控室里就好了，不用擔(dān)心學(xué)生會(huì)大吵大鬧，應(yīng)為班級里的攝像頭只要發(fā)現(xiàn)有人在說話就會(huì)把說話的那個(gè)人拉到講臺(tái)去下課老師回班里會(huì)打他一下手。
這就是四十二世紀(jì)的太空學(xué)校了。
未來的學(xué)校作文12
不知不覺中，我來到了25世紀(jì)。定睛一看，自己乘坐的飛船已經(jīng)在學(xué)校門口落下。25世紀(jì)的學(xué)校會(huì)是怎樣呢？我滿心好奇，一步步走向25世紀(jì)的校園。
來到校門口，兩個(gè)高智能機(jī)器人站在門口歡迎著我的到來。我好奇地伸手向它們問好：“機(jī)器人，你好！”沒想到機(jī)器人竟然也會(huì)講話，和我們進(jìn)行交談。即使我提出各種古怪的問題都難不倒她們。一進(jìn)校園有一排醒目的電子熒光屏黑板報(bào)吸引著我，只要按電鈕，她就根據(jù)我的`要求顯示出豐富多彩的畫面。
校園的中心是一個(gè)大型操場，機(jī)器人跟隨著我，一路上介紹著這神奇的校園。它的上空是一個(gè)由活生生的植物編織而成。下雨時(shí)，它可以為我們遮雨；天晴時(shí)，一按紅色的按鈕它就自動(dòng)打開，變成了一個(gè)大型的花環(huán)，圍繞著操場，美麗極了！操場分兩層，第一層有綠色的環(huán)形跑道，中間是一個(gè)栽滿絨絨綠草的足球場。同學(xué)們在操場上踢足球、做游戲。第二層有電子籃球場，這些都是用電子計(jì)算機(jī)和TX射線控制，冬暖夏涼。
“寶貝，寶貝，醒醒�！币槐犻_眼，媽媽正在我旁邊叫我起床。我恍然大悟，原來這是一個(gè)夢。不過我相信，只要我們認(rèn)真聽講，刻苦鉆研，這個(gè)未來的學(xué)校一定會(huì)更早實(shí)現(xiàn)的！
未來的學(xué)校作文13
今年是20xx年，我已經(jīng)是一個(gè)大小伙子了。多年不見，我非常想念小學(xué)教我的王老師。所以決定回鋼都小學(xué)看看。
路上，我的心非常激動(dòng)，一路都在想：王老師會(huì)不回已經(jīng)滿頭白發(fā)，會(huì)不會(huì)身體已經(jīng)很衰弱了。她還記得我這個(gè)調(diào)皮的學(xué)生嗎？
帶著滿心的`疑問我來到鋼都小學(xué)。面對眼前的一切，我驚呆了：校園金碧輝煌，連花草樹木都是用金子做的。順著走廊我來到原來的三年級三班的教室，穿過窗子看去，桌椅是用銀子做的，桌子上面有三個(gè)按鈕。下面也有三個(gè)按鈕。桌面上第一個(gè)按鈕按一按，你遇到的不會(huì)的題目就會(huì)在桌子上的一個(gè)小屏幕上顯示出來，像老師一樣幫你分析，給你輔導(dǎo)。按一按第二按鈕，如果你想記住一些東西，桌子上便會(huì)有一股電流穿遍你的全身，那些東西會(huì)自動(dòng)鉆進(jìn)你的腦袋，想忘都忘不掉。按一按第三個(gè)按鈕，立刻會(huì)從桌子里蹦出一個(gè)機(jī)器娃娃陪你玩，和你聊天，那樣你就不會(huì)感到寂寞了。下面的三個(gè)按鈕是用來調(diào)節(jié)溫度的。一個(gè)按鈕可以使溫度變高，一個(gè)按鈕可以使問地變低。還有一個(gè)按鈕可以-吹出涼風(fēng)來。
未來的學(xué)校作文14
我穿越了時(shí)空隧道，來到了三十年以后的新學(xué)校。
我進(jìn)入了新學(xué)校。在講解員阿姨的帶領(lǐng)下，來到了我們的教室內(nèi)，這里不僅有多媒體，還有好書推薦區(qū)”，講解員阿姨說：“我們的多媒體現(xiàn)在既可以用電腦指揮也可以用手勢指揮。瞧，那個(gè)黑白相間的的小方塊就是接收指揮的.東西�！�
我們尾隨著講解員阿姨，來到了“作息表區(qū)”，我們的心里一個(gè)個(gè)問號冒了出來，作息表不是貼在每個(gè)班級的“班務(wù)欄”上的嗎？如果要看課程，跑上跑下豈不是很麻煩？講解員阿姨笑了一聲，說：“沒看到我們的教室都在一樓嗎？而且這可不是一般的作息表，如果老師要調(diào)課，刷一下工作證，然后進(jìn)行調(diào)課就可以了�！甭牭竭@兒，我們不禁贊嘆道：“啊，真是高科技呀！”
學(xué)校的食堂也非常大，容得下全校師生來吃飯。講解員阿姨順著我們的思路往下講：“全校師生都在這里吃飯，而且想吃什么就吃什么�！蔽覀冞�看到一所小型眼鏡店，如果有同學(xué)近視了，但父母沒錢買眼鏡，他就可以來這里挑選適合他的眼鏡了，“鈴鈴，鈴鈴”，我睜開眼鏡一看，發(fā)現(xiàn)自己躺在床上，原來是一場夢啊。
未來的學(xué)校作文15
早上一覺醒來，媽媽叫我去上學(xué)，腦子里忽然冒出一個(gè)念頭：20年后的學(xué)校是怎樣的呢?不知不覺，思緒就跟著時(shí)空列車去了20年后的學(xué)校。
我們跟著校長一起去參觀20年后的學(xué)校。剛到學(xué)校我就很好奇：哇，這個(gè)學(xué)校好大啊?中間的林蔭道好寬敞。一起的同學(xué)小王說：咦，好奇怪，這里怎么沒有垃圾桶呢?校長就來跟我們解釋說：旁邊的樹木就是垃圾桶呀，而且都是分了類別的，如果是不可回收的'垃圾就會(huì)被直接分解成養(yǎng)料，要是可回收的就會(huì)被直接分類回收，不浪費(fèi)。聽完校長的講解，我們都覺得很有道理。
一路上我們聽到了很多新鮮有趣的外來教學(xué)趣事，不一會(huì)就到了教學(xué)樓前，這個(gè)教學(xué)樓跟我們學(xué)校的不一樣，感覺很神奇的樣子，就像城堡一樣。說著我們就步入了教室，椅子都是可移動(dòng)的哦，我們左看右看：怎么沒有發(fā)現(xiàn)黑板呢?校長說：那個(gè)大電視就是黑板，這邊都是視頻講學(xué)，電腦講學(xué)的。然后隨便往電視上一摸。就有字體出現(xiàn)，真的很有趣。我們一路都很開心。
在20年后的學(xué)校逛了一天，馬上就要回去了，我們都不舍得回去，要是現(xiàn)在的學(xué)校跟20年后一樣該有多好呀。
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