文具歷險記小學(xué)作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的文具歷險記小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　一到寫作文時，我又犯愁了，心里埋怨道：“作文，討厭的作文，該怎么寫呀？”水筆無奈地看著我，溜到筆筒里睡覺去了！

　　時間一分一秒地過去了，我抬頭看了看時間，��！已經(jīng)八點(diǎn)了，我抽出正在熟睡的水筆，“唰唰”地在紙上寫起來，水筆迷迷糊糊地睜開眼，被我弄得搖頭晃腦，扶好帽子，手放在下巴底下，閑趣地看著作文內(nèi)容。

　　第二天一大早，我一把抓住水筆，塞進(jìn)文具盒里，匆匆跑向?qū)W校。水筆被關(guān)在黑黑的監(jiān)獄里，大聲地嚷著：“放我出去呀，文具盒兄！”文具盒聳了聳肩，無奈地說：“只有主人才可以幫你，你還是安心待著吧！水筆看著一旁靜靜躺著的橡皮，輕輕地?fù)u搖它，橡皮昨晚一夜未眠，現(xiàn)在睡得正熟哩。

　　終于，水筆看到了一縷刺眼的亮光，水筆被我掏了出來，在手指之間不停地轉(zhuǎn)動，周圍的同學(xué)投來艷羨的目光，而水筆卻只能忍受著痛苦，正當(dāng)我放下它時，水筆一骨碌鉆進(jìn)了書包，狂吐不止，語文書關(guān)心地問：”沒事吧？“水筆擺擺手，無力地呼著氣，卻被一只魔爪抓走了，它拼命地掙扎著，我把它往上一拋，水筆看著下面的萬丈深淵，四肢不停地?fù)]舞著，眼淚流了下來，它心想：救命啊，這下死定了，唔。突然，我伸出手臂，它不偏不倚地落在上面，水筆慢慢騰起身，由于太滑了，它打了個趔趄，雙手抱緊我的手臂，我把手向上抬了一點(diǎn)兒，水筆緊張得閉上了眼睛，下面可有幾百米高呢。突然，老師嚴(yán)厲地走了過來，生氣地說：”孫小灰，筆沒收了。“水筆被老師拽在手心里，丟在了一片空闊的講臺上。我擔(dān)心地看著水筆，低下了頭。

　　夜晚，水筆被遺忘在講臺了，它看著下面的萬丈深淵，左右張望著，一個人影也沒有，它決定依靠自己，逃離這里。水筆跳到課桌上，又沿著桌角小心翼翼地落到地面上，不緊不慢地跑回家去。我注意到有的東西在蠕動，低頭一看，水筆艱難地爬著，我熱淚盈眶地捧起它，如寶貝一樣地看著它，水筆跳到我手上，它累極了，我小心地將它放在筆筒里，開心地笑了。

　　這就是水筆的歷險記，它不畏艱險，克服了重重困難，相信你們也可以像他一樣喔。

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