假如給我三天魔法

　　在這樣一個(gè)平凡的世界里，人并沒(méi)有魔法，大家靠神奇的科學(xué)和一雙手創(chuàng)造奇跡。

　　但幾乎所有孩子都有過(guò)一個(gè)美好的“魔法夢(mèng)”，大家都想擁有“哈利波特”那美妙的魔法,假如我真的可以有魔法,那就讓我去體驗(yàn)一下吧!

　　第一天,我睜開(kāi)眼,身體“呼”的一下就從床上到了地上，應(yīng)該是有魔法了。我將手一揮，身上的衣服立刻就換好了。路過(guò)廚房，順便用一秒鐘時(shí)間做了一頓豐盛的早飯。

　　我來(lái)到學(xué)校，一臉輕松地坐在位置上。今天早上是我領(lǐng)讀，我把作業(yè)都交到組長(zhǎng)那里，拿著書(shū)便上了講臺(tái)，可是底下一片喧鬧聲，根本就安靜不下來(lái)，“唉，什么時(shí)候才能開(kāi)始讀��！”我小聲嘀咕，突然，周圍一片安靜，大家都拿著書(shū)等我開(kāi)始。哈，又是我神通廣大的魔法！這一天，有了魔法順風(fēng)順?biāo)��?/p>

　　第二天，我照常去上學(xué)，只是這次，我想用魔法做更多事情。路上，我看見(jiàn)了一只流浪狗在找吃的，于是，變出一堆肉骨頭，班上一個(gè)同學(xué)的尺子找不到了，我用魔法把地上搜了一遍，果然找到了。但這些事情滿足不了我，我要惡作�。∥野補(bǔ)同學(xué)的水變成了會(huì)跳舞的水，只要喝進(jìn)肚子，就會(huì)開(kāi)始跳舞；把b同學(xué)的筆盒變成一張紙巾，上面畫(huà)著許多筆，b同學(xué)把它扔了……就在這時(shí)，魔法失控了。桌子椅子在天空亂飛，許多同學(xué)還長(zhǎng)了翅膀，被掛在了風(fēng)扇上，教室里亂套了。我的同桌看見(jiàn)了，“哇，梅靜嘉，你是怎么做到這些惡作劇的�。亢脜柡�，我也想學(xué)！”“梅靜嘉你還是別作了，這樣不好吧。你看那些同學(xué)多難過(guò)！”“就是就是……”

　　好不容易，我停止了這場(chǎng)風(fēng)波，第二天真是驚險(xiǎn)。

　　第三天，我不敢再亂使用魔法了，不過(guò)同學(xué)們都知道了我有魔法，叫我處處幫忙，這一次，魔法再次失控。魔法到了不能控制的地步，我只好幫那些同學(xué)盡快地恢復(fù)原來(lái)的樣子，終于停了，我筋疲力盡地倒在椅子上，不敢再亂動(dòng)，生怕魔法再次失控。

　　第四天，啊，當(dāng)一個(gè)正常人感覺(jué)真好！其實(shí)很多人都很仗著勢(shì)力大，而去欺負(fù)別人，所謂能力越大，責(zé)任越大，不管能力高低，都要努力去幫助他人。

【假如給我三天魔法】相關(guān)文章：

假如我有魔法10-04

假如我是魔法師02-07

假如我有魔法的作文09-26

假如我有魔法作文09-26

假如我是魔法少女作文09-29

假如我會(huì)魔法的作文10-06

假如我有魔法的作文10-06

假如我會(huì)魔法作文10-06

假如我是魔法師10-06