關于想象的作文（集錦15篇）
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的關于想象的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關于想象的作文1
一只老母豬翹著屁股，“哼哧哼哧”用嘴拱大樹。樹上的啄木鳥滿臉驚詫，質(zhì)問她：“你為什么要毀壞林木？”老母豬慢吞吞地抬起頭，扇著大耳朵，擺出副學者的'風度：“你沒看見許多葉子枯了、黃了嗎？這樹有毛病，活不長了，早就應該拔掉！我這才是作好事呢。怕樹弟弟受罪，你懂什么？”
“咚咚咚”，啄木鳥敲響小鼓，從樹干深處銜出幾條蟲子：“樹葉兒黃，是因為有害蟲作惡，消滅蟲子，才是對樹的愛護�！崩夏肛i聽罷很不服氣，大瞪著眼珠，似怒非怒：“
你有本事就把樹治活，要不然，挖樹根可別怪我老豬！”
啄木鳥繼續(xù)埋頭逮蟲�？崾�，嚴冬；朝朝，暮暮……第二年春天，大樹枝繁葉茂，鮮花照常開，果子按時結。
老母豬這才感到自己淺薄，誠懇地向啄木鳥賠禮認輸。從此她再也不敢亂碰大樹。閑了，膩了，就去拱拱泥土……
關于想象的作文2
隨著科技的發(fā)展，在未來，我們的學校也煥然一新。
在校門口，有兩個柱子。柱子之間有一個透明門，它會把學校老師和同學的樣子全記錄下來。如果陌生人進入，柱子上的報警器就會響起來，提醒大家防范。
在教室里，學生的課桌是透明的。這樣，同學在抽屜里做什么，老師可以看得一清二楚。桌角上有紅、黃、藍、綠、橙五種顏色的按鈕。每一種顏色代表不同的功能：紅色是服務功能。如果你需要橡皮，它的'右桌角會伸出一只手，把橡皮給你；如果很熱，它會拿出冰水和吹出冷風。黃色是做作業(yè)功能。未來，孩子不用回家做作業(yè)。只要按黃色的按鈕，屏幕上會有當天的作業(yè)，做完后，它會告訴你結果和對錯的理由。這樣，老師們就不用那么辛苦了。藍色是教科書的，只要一按，今天的課就顯示出來。它會告訴大家要撐握的東西。綠色是防近視和駝背的。只要學生坐姿不正確或者寫字距離太近，電動椅就會跑起來，直到一切正確為止。當你今天一切的表現(xiàn)都很棒時，它就會給你一個橙色的微笑。
圖書館、游戲室等都是自動化，大家用過后它會自動幫你收拾好。
這就是我們未來的學校。
關于想象的作文3
一天，字母D在街上散步，突然看到了數(shù)字0，它沖上去就是一拳：“你這個壞家伙，居然裝成這個樣子，你有什么不良居心？”0不服氣，一肚子的火：“誰裝了，你沒上過學嗎，我是數(shù)字0啊！”
D根本不相信這個解釋，他們倆你一句我一句的吵起來，還不時的`拳腳交加，最后他們來到了童話法院。法官問：“D，怎么回事？”D罵道：“這個家伙整容裝成我的樣子，還說是什么數(shù)字0，這不是敗壞我的名聲嗎�！�0憤憤不平的爭辯說：“我根本就沒整過容，我是數(shù)字0，你可以寫進單詞里讓人們交流，我可以寫進數(shù)字里讓人們知道物品的個數(shù)，咱倆有什么仇啊，是你自己不學無術！法官說：“好了，你們別吵了，去拿大字典來。”
不一會，字典拿來了，法官翻到某一頁看了看，然后把字典遞給了字母D說：“你看看”，D一看，還真有數(shù)字0啊，它羞紅了臉，給0道歉，灰溜溜的走了。
D和0在我們的學習中很常見，還有一個字母O，更是和0相似，同學們可千萬別他們搞混了��！
關于想象的作文4
在一棵參天大樹下，坐落著一座神奇的房子，紅紅的屋頂，在陽關下閃著耀眼的光芒，墻身是用棕色的巧克力做的，散發(fā)著淡淡的香味，房子兩邊，長著一對雪白的翅膀，美麗圣潔。
打開門，一股含著淡淡的茉莉花香氣的.暖風迎面吹來，為你吹掉身上的塵土，走進屋子，你會發(fā)現(xiàn)屋子里空蕩蕩的，什么都沒有，只有雪白的墻壁，那你就大錯特錯了，這里什么都有，只要你坐下去，沙發(fā)就會立刻出現(xiàn)在你身下，再站起身來，沙發(fā)早已消失不見。若你躺下去，這次出現(xiàn)的便不再是沙發(fā)，而是一張柔軟的大床，供你休息。如果你想看電視，只需要連續(xù)眨五下眼睛，電視就會出現(xiàn)在你眼前，想看什么，就說名字，智能電視會立刻調(diào)出您想看的電視，喜歡看電視的朋友就再也不用擔心沒想看的電視節(jié)目了。如果您餓了，隱藏的智能電腦會根據(jù)您此時的想法，你的口味，在短時間內(nèi)，做出令您心滿意足的大餐，是不是很方便呢？
這間屋子還有更神奇的地方，它可以帶你穿越歷史與未來，去未來，看看未來的世界，未來的自己；去過去，可以看看恐龍是怎樣滅絕的，看看過去的人類是怎樣生活的，明白不知道的道理。
聽了我的介紹，你們是不是也覺得這間房子十分的神奇呢，就讓我們一起走進這間神奇的房子吧。
關于想象的作文5
現(xiàn)在我有一個愿望，我希望未來的鞋，可以無所不能，因為現(xiàn)在我們的鞋是按照天氣來換得。那鞋要有三個按鈕。
第一個按鈕它可以保溫，還可以涼。如果是夏天，我知道夏天是非常非常熱，手都可以出汗，腳肯定出汗，會把鞋子弄的很臭。穿上那雙鞋，再按一下按鈕鞋子里面會很涼爽，很舒服。冬天，那雙鞋可以保溫。
如果你要去旅行，你將會很輕松，因為你要帶的行禮都會彎小，你知道為什么嗎？這是因為第二個按鈕，第二個按鈕可以把東西彎小，然后出來一個小盒子，把東西裝進去，你看是不是很方面。
未來的鞋可以變，就像鐵甲小寶里的一樣，鞋是不可以彎成怪獸，但是是可以變成滑輪鞋。如果你不會滑，那鞋就可以穿著走，但穿著鞋的人，不管走多遠都不累。如果你想這樣，就按第三個按鈕吧！
你看未來的.鞋是不是很方便呢？未來的鞋有著特殊的功能是不是很好呀！
關于想象的作文6
20xx年，我已經(jīng)是遠近聞名的發(fā)明家了！我發(fā)明的東西數(shù)不勝數(shù)：有高級的帽子，有百變的衣服，有萬能的書包，有還有超級汽車……今天，我就來說說神奇的鞋吧！
這雙鞋看似跟普通的鞋絲毫不差，但是，它的功能可多了！這雙鞋子的兩邊分別有紅、黃、綠三個按鈕，他們的功能各不相同。當你要上體育課時，你只要按一下紅色按扭，腳上的小皮鞋一下就能變成運動鞋。你穿著它，跑步的速度還會加快了好幾秒呢！
放學了，校門口人真多�。∵@時，你只要按一下黃色按扭，你就能立刻飛到天上，遠離擁擠的'人群。在天上飛得感覺可真好啊，還可以踩在云彩上哩！
許多小朋友好像都是迷糊蛋，回到家里才發(fā)現(xiàn)：啊，發(fā)現(xiàn)書本落在學校了！不用著急，你只要按一下黃色按扭，再說一聲“學�！�，你就能立刻到達目的地。
我發(fā)明的這雙鞋子神奇嗎？你想擁有嗎？還等什么，趕快來訂購吧！
關于想象的作文7
我是一本書，是書的頭領，我天天都忙著積累知識，我想用最值錢的知識來回報創(chuàng)造我的人們。
我天天在干什么呢？在積累些什么呢？你一看就知道。
我忙著搜尋人的起源，尋找人的歷史，甚至把地球的.起源，地球的歷史都找著了！我極力用最清楚的文字來把知識轉(zhuǎn)告給人們，通過我，人們知道了自己是由猿猴進化的，有許許多多的歷史故事。
我忙著搜尋各科目的知識，能想到的都去查了，我編成了語文，數(shù)學，英語，音樂，美術，科學等科目的教科書，所以，人們才有了老師，老師的知識就是看我編的教科書會的。
我忙著搜尋好的詞語，絞盡腦汁才找出了許多詞語，而這些，都是后來人們寫文章的素材。
我忙著考慮我們家族的問題，考慮我們書滅族后人類怎樣學習，我運用了我頁里的所有知識，想了很久，我終于想出了一個辦法。我用我的知識，調(diào)配了一種化學藥品，產(chǎn)生了一個像字母O一樣，背面還會反光的東西，因為他會反光，而且還很像飛碟，所以我給他取名為“光碟”，把我所學到的知識，全部傳送到他的系統(tǒng)中，讓他連同另一種我弄出的東西“電腦”，把自己的知識傳給人們，然后，我倒下了……
關于想象的作文8
今天，我在校園散步，看見一位老人柱著拐仗在大路上吃力地走。不一會兒，幾個不到一歲的小孩在大路上左搖右擺地走著。
我想，在大路上這樣走多危險啊！如果有一種行走器，可以升縮，有許多可以活動的'“關節(jié)”，而且有許多背帶，可以綁在身前或身后。它的每個關節(jié)都連著一個頭盔，那個頭盔上有很多感應器，可以接收到大腦傳來的信號，在通過電源傳送給各個“關節(jié)”，這樣人就可以不費吹灰之力地走了。
我找來一些材料，首先將鐵棍剪成圓柱形，將一大一小的鋼球放在鐵棍的中央，每個關節(jié)都這樣做，行走器完成后墊一層海綿，如果為老人設計，可以在背后裝上按摩器，這樣就更加舒適了。我現(xiàn)在設計的雛型不夠完美，而且不能行走。
我想，我長大了，一定要當一名發(fā)明家，將行走器發(fā)明出來，使它廣泛應用于幼兒園和老年活動中心。
關于想象的作文9
不知怎么啦，我的身子變輕了，不知不覺中飄到了月宮中。美麗的嫦娥仙子抱著玉兔站在我的面前，柔柔地對我說：“你好！我就是廣寒宮的主人嫦娥，歡迎你來月宮做客！”
我簡直不敢相信眼前的一切是真的，用顫抖的聲音對她說：“今天能夠遇見你真是太幸運了！你長得真美，和我的三妹長得很像哦！”
嫦娥聽了我的話笑了謙虛地說：“過獎啦，我就是一個普普通通的'女子而已。我給你跳一支舞吧！”
說著，她便輕柔地跳起舞蹈來。看著她那優(yōu)美的舞姿，我想起了蘇軾的《水調(diào)歌頭》中的——起舞弄清影，何似在人間！
我也情不自禁地站了起來準備與她共舞，可身子突然一歪，我“啊”的一聲醒了過來，哦！原來是一場夢啊，我吧嗒吧嗒嘴兒，回味著這個甜甜的夢……
關于想象的作文10
假如我是魔法師,最向往的是坐著時光機,回到文明古國——古埃及,能一窺古代埃及的神秘,法老王永久沉睡的地方——金字塔,金字塔又稱為來世宮殿,其實是法老王的陵墓,假如我是魔法師,我會施展魔法,讓法老王復活,陳述王室的輝煌事跡,宏偉的人面獅身像,以及古老的紀念建筑,我會讓他像播紀錄片一樣,重新燃起生命之火,讓歷史源遠流長,文化古蹟難以計數(shù)的'古埃及重現(xiàn),滿足我對古代文化的熱愛.
假如我是魔法師,首先我會揮動魔杖,讓爸爸遠離香煙的誘惑,營造一個清新的居家環(huán)境.再來我會念著咒語,把自己變到一處遼闊,杳無人煙的大草原,一大群溫馴的羊兒,我騎駿馬,馳聘在藍天綠地上,大口吃肉,大口喝酒,豪邁的游牧生活,實在太愜意了.
假如我是魔法師,我會讓自己搖身一變——肌肉結實,身材高瘦的運動健將,輕盈的跑完每一場比賽,欣賞的目光,永遠追隨著我.假如我會魔法,那么“貧民百萬富翁”就不再是神話了,“英國才藝秀”我也能嶄露頭角,揚名世界,許多的美夢,都在假如我是魔法師.
關于想象的作文11
未來的我是一名醫(yī)生。
一天早晨，我被小鳥喧鬧聲吵醒，一起床，第一個歡迎我的就是保姆機器人，保姆機器人幫我拿好衣服，就一個人出去做準備工作了，當我穿好衣服，走進廁所時，洗臉刷牙的用品已經(jīng)擺在我面前，于是我馬上洗好臉刷好牙。到餐廳，早餐已經(jīng)擺在我面前。這是，通訊機器人來了，對我說：“主人，手術室有一位病人得了癌癥，醫(yī)院讓我通知你趕快過去！”“好的。”我快馬加鞭的吃好早餐，駕著自己的愛車——法拉利跑車去醫(yī)院，路上還跟法拉利跑車說話呢！
到了醫(yī)院，涂上了消毒液，這樣能有效去除細菌，然后戴上手套，（是要更衛(wèi)生點，因為光用液體的效果不太好，再戴上手套更保險。）然后再用速吸液（一種液體，能把病毒吸到胳膊的上方）然后，再用針筒把病毒吸出來。
第二天，那位得癌癥的`人帶著他的親戚來向我道謝“醫(yī)生證實神醫(yī)呀，連癌癥這么痛苦的病都治好了，真是才女呀！”“過獎過獎，現(xiàn)在癌癥就這么好治！”……
怎么樣，這就是未來的我，相信這不是夢，這是事實，不要讓我這美好的期望成為夢，不要讓它跟我擦肩而過！
關于想象的作文12
世界上汽車越來越多，尾氣污染也越來越嚴重，于是我發(fā)明了一種既方便又環(huán)保的車。
這種車雖然外表看上去與普通汽車一樣，但是它的`功能可大了，功能量是普通汽車的100倍。另外，這種車還可以千變?nèi)f化，能變成貨車、汽車、公交車……
要想進入車內(nèi)得輸入密碼，車門上還裝有刷卡儀，如果你不刷卡，你就無法打開車門。只有既刷卡又密碼輸入正確的人，才能打開車門。
進入車里，只要你按一下啟動的按鈕，整輛汽車就會進入“工作狀態(tài)”，這時候，你只要輸入目的地，它就會自動駕駛。
這種車還有防盜功能。如果小偷想把車開走，它就會讓小偷行動不便，然后自主啟動報警系統(tǒng)，小偷就得乖乖地被警察抓走。
怎么樣，是不是想要這輛車？趕快來預訂吧！
關于想象的作文13
自從被小狗打敗兩次，小熊心里很不舒服，總想找機會贏小狗一次。一天，貓頭鷹老師宣布：馬上進行數(shù)學考試。小熊想，機會來了，這次我一定要贏小狗！卷子一發(fā)下來，小熊走馬觀花地看了一遍聽也不聽老師的講解，提筆就做。老師把注意事項講完了，小熊的卷子也做完了一半，剩下的也很快馬馬虎虎地做完了，小熊急于向大家展示自己的.速度，所以檢都沒有檢查就交卷了。他看見小狗還在座位上冥思苦想，心里暗暗得意：小狗呀小狗，你做不出來題了吧？哼哼，你也有今天！這次考試我非贏你不可呢。
幾天后，考試成績公布出來：
小羊97分
小豬95分
小狗100分
小熊75分
怎么會這樣？小熊簡直不敢相信自己的眼睛。這時“成語大王>”小貓說：“小熊你真是弄巧成拙，揠苗助長，好高騖遠，急于求成，自以為是，聰明反被聰明誤呀”。小狗也說“小熊，你要記住：做事不要急于求成，欲速則不達啊”小熊想，完了完了，我真是沒救了，看來我永遠都贏不了小狗了。從此以后小熊就對自己失去了信心，常常自暴自棄，所以越來越懶，越來越胖，現(xiàn)在就再也跑不過小狗了。
朋友，聽完這個故事，你們受到了哪些啟發(fā)呢？
關于想象的作文14
如果給我們一次“變”的機會，我想，每個人都會有不同的想法。有些人想變成會七十二變的孫悟空，有些人想變成馬良的神筆，還有些人想變成自由自在的小鳥，而我只想變成一本書。 書是人類進步的階梯，知識的海洋，力量的源泉，智慧的翅膀。假如我會變成一本書，我要做一本讓人開懷大笑的笑話書。人們每一次翻開我都會笑容滿面，把一切煩惱和憂愁都拋到九霄云外去，留下的只有幸福和快樂。假如我會變成一本書，我要做一本能夠幫助同學們理解難題，翻閱資料的工具書。
只要同學們需要我時都可以來找我。假如我會變成一本書，我還要做一本吸引人的童話故事書。在我那小小的身軀里印著世界各國美麗動人的故事。有格林童話，安徒生童話，王德爾童話等等。里面還有很多小朋友們喜歡的童話人物：白雪公主，睡美人，灰姑娘，小矮人... 假如我的'愿望真的實現(xiàn)了，我只希望做各種各樣內(nèi)容豐富的的書，為人類提供淵博的知識，給人類帶來無與倫比的快樂！
關于想象的作文15
小螞蟻爬著爬著看見逃脫的巨人，巨人鄙視的說：“我都爬不上去，就憑你，哼！”小螞蟻沒有理睬巨人，繼續(xù)往上爬，白胡子爺爺鼓勵小螞蟻說：“一直堅持到底，就會勝利�！毙∥浵佌f：“我會堅持到底的。”忽然一片樹葉落下來，遮住了小螞蟻的眼睛。緊接著，一場傾盆大雨嘩啦一聲落下，小螞蟻緊緊地抓住樹干，過了一會兒，雨過天晴，小螞蟻甩掉身上的雨水繼續(xù)往上爬，它看見綠綠的樹葉，想，我應該爬到樹的一半了吧！又一場風刮過來，為了不讓風把它刮下去，小螞蟻還是緊緊抓住樹干，小螞蟻爬呀爬終于爬到了樹頂，看著美麗的風景，看到了像棉花糖一樣的云朵，有的像一只小羊在悠閑的散步，有的`像一群小白兔在玩耍，有的像一對小馬在奔跑，它感到無比的滿足和舒服極了！
我很喜歡這只小螞蟻，讀了這個故事我明白了一個道理：“什么事都要堅持到底，不能半途而廢。
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