(集合)神奇的想象作文15篇
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的神奇的想象作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
神奇的想象作文1
奇幻壯麗，而又不失危險。自從見了雨林的圖片，就將我深深地吸引住了。那里有各種美麗的動植物，到處充滿著生機勃勃的景象，一年四季常溫。我也非常想去雨林探險。這個愿望很早就有，今天我和我的表哥與表弟約好了一起去，愿望終于可以實現(xiàn)了。
到達了熱帶雨林，好奇的我們一直都在左右張望，貪婪地看著眼前的事物，真是大飽眼福。雨林中有不少的稀奇動物，表弟出于好奇，觸摸了一種昆蟲，走了一會兒，表弟突然毒性發(fā)作，虛弱地躺在地上要喝水，經驗豐富的表哥立馬從背包中拿出自備解毒藥，喂給表弟，也夠神奇的，過了一會兒，表弟就恢復了臉上的.血色，脫離了危險，表哥真是厲害啊!讓表弟化險為夷了。
我們又繼續(xù)往前走，這時，我們才發(fā)現(xiàn)自己的衣服已經發(fā)霉，因為空氣太潮濕。所以才會發(fā)霉。表哥說：“我們現(xiàn)在該回家了，否則霉毒散發(fā)就不好了�！边@時我們才發(fā)現(xiàn)找不到回家的路了，于是，我們開始分頭行動，找了半天也沒有找到。正在我們一籌莫展之時，我突然靈光乍現(xiàn)，對呀!我?guī)Я酥改厢槨Ｗ罱K，我們在指南針的指引下，成功地走出了雨林。
這時，太陽已經下山，我們時不時深情地凝望著雨淋，真希望有一天我們能再來探險。
神奇的想象作文2
未來的神奇教室，將會是什么樣子的呢？我來說一下我的想法吧！
教室里面有空調、桌椅、掛在墻上栩栩如生的畫像、和名人名言、佳句、警句、以及各種各樣的花擺在窗臺上向太陽微笑。這些東西把教室弄得漂漂亮亮的。
黑板、書籍、紙筆還有老師的桌子等教學用品。讓人一下子就感受到了濃厚的學院氣息。
還有同學們的作品。有栩栩如生的`畫，每一幅畫都代表著學生的笑臉。和漂亮精致的手工制作，都是同學們的努力。
神奇教室當然也有未來的高科技。有衛(wèi)生掃地機。把教室打掃的一塵不染。還有高科技智能時間作業(yè)表，一天早上老師發(fā)作業(yè)發(fā)到智能時間表上晚上一到放學時間，他就可以提醒老師，并且為同學布置作業(yè)。
神奇教室，一定還有一些更好玩的高科技。就比如科幻攝像頭。往屋里照一關燈，教室里就變成了宇宙�？梢宰屛覀冋J識太空知識，可以說是一種娛樂項目。
最后神奇教室的高科技是雨水窗臺它可以把下雨天的雨水接住，并把它們凈化，同學們就可以喝到純天然無公害的水了。
這就是我想像的神奇教室，是不是很有趣？你們的一定也很好玩�？靵矸窒矸窒戆�。
神奇的想象作文3
我每天都會早早起床，期待趕快到學校教室里。
我們的教室非常神奇，教室門口的機器人會給我們測體溫和人臉識別，合格了才能進班！機器人還是我們老師的小助手，上課期間如果有同學搗亂不遵守紀律，機器人助手會提示他要遵守紀律認真聽講；下課了機器人還會和同學們一起做游戲和科學小實驗。這下老師上課就輕松多了，不那么費心了。
我們的.教室可以變成飛機、火箭……帶我們去學地理、歷史……帶我們去遨游知識的海洋。
我和我的同學們最喜歡我們的課桌椅子，它很舒適它可以根據我們每位同學的身高、體重、體型變化。我們每個人都坐的端端正正，舒舒服服再也不會因為坐姿不佳導致近視了。我們的課桌桌面上會自動出現(xiàn)我們當天課程的內容，又大又清楚就連課后習題我們都可以在桌面上完成了。放學時我們剛出教室，今天的學習評定就已經由我們的神奇教室把信息發(fā)給了爸爸媽媽。
有一次考試沒考好，爸爸狠狠地批評了我，一下子就驚醒了。真遺憾！原來是做了一個夢。我一定要好好學習，相信在不久的將來我一定可以把夢里的神奇變?yōu)楝F(xiàn)實�。�！
神奇的想象作文4
現(xiàn)在我們的科學技術越來越發(fā)達，未來的學校會是什么樣子呢？下面就讓我來講一講我們未來的學校吧！
未來的學校是這樣的：我們的學校是一個百花盛開的學校。剛進大門，抬頭一看，有四個金色的大字是“英華小學”，他們的功能很強大，“英”字的后面有一個按鈕，只要摁一下那個按鈕大門就會自動打開了。
接著往里走就來到了教學樓，教學樓一共有20層，每一層都有電梯，學校的`電梯和普通的電梯不一樣，站在學校的電梯里只要你說幾層，他就把你送到幾層，瞧，是不是很神奇？
然后我們來到了教學樓的頂層，教學樓的頂層是學校的花園，花園的正中央有個花壇，花壇里門開著五彩的花，有牡丹、芍藥、梅花、菊花、百合花，不同種類，不同季節(jié)的花在這里可以同時開放。這些花都可以給學校帶來美麗，帶來了香味兒。
花壇的左邊是同學們清晨鍛煉身體的好地方，到了中午的時候，這里就會出現(xiàn)一個涼亭，可以讓同學們中午在這里乘涼。
聽了我的介紹，是不是很神奇？那就讓我們共同努力吧，我相信未來我們一定會有一個這樣的學校。
神奇的想象作文5
“叮鈴鈴”今天要上什么課呢？老師告訴我們今天上作文課，并從袋子里拿出了雞蛋，筷子。在一個透明塑料杯加滿了水，又拿出了一包鹽。這些道具要干什么呢？原來今天要做雞蛋浮起來的實驗。
開始做實驗了，老師輕輕地將雞蛋拿起，再將雞蛋小心翼翼地放入水中，雞蛋像個潛水員一樣潛到了水底一動不動，接著，老師拿起鹽，把一部分鹽慢慢地倒進了杯子，用筷子攪拌，雞蛋有點浮起來了，然后老師又倒入一部分鹽，慢慢地用筷子攪拌，等快攪拌完時，雞蛋像個快沒了氧氣的潛水員，浮出了水面，這個實驗真好玩。老師問誰想來玩，然后一個同學上去了，按照老師前面的過程重新操作了一遍，我們又重新觀看了一遍這個實驗。我想等會回家我還要再去操作一遍。
這個實驗的`原理很簡單，就是因為鹽水比清水的浮力大，而清水加了鹽浮力加大了，所以就能將雞蛋浮起來。這就是為什么四海的海水能將人給托起的原因了。
神奇的想象作文6
“哎！現(xiàn)在的商品越來越貴了，一雙鞋都要幾百元！”爸爸常常這樣說。我想，如果我能制做一個會變身的背包就好了。
它是一個淺綠色的皮背包，中間嵌著一個黑色的塑料按鈕，看起來和我們平時的`背包大小差不多。只要你按下按鈕并說出你想要的東西，它就會變成你所說的東西。
要是你外出旅游，不用租需要交錢的賓館；也不用搭漆黑的帳篷，住悶熱的睡袋。只要你按下背包的按鈕，并說一聲“房子”，它立即會變成一棟大豪宅，當你躺進溫暖的被窩里，會安安心心地度過一夜。但怎么讓它變回原樣呢？別著急，方法都大同小異，只要你按下桌子上的黑色按鈕，并說“背包”，它就會變成原來的背包。
如果你想遨游太空，只要按下背包上的按鈕，并說“宇宙飛船”，它會變成一艘酷炫的飛碟，當你走進去時，它會自動飛向宇宙，你會看到茫茫的宇宙。還會看見木星、土星、水星、火星、海王星、天王星、金星、月球……當你想回家鄉(xiāng)地球時，只要按下紅色按鈕，它就返航了……
現(xiàn)在我的任務就是好好學習，爭取當一個發(fā)明家，讓這些奇思妙想將來都能實現(xiàn)！
神奇的想象作文7
未來的教室一定是神奇而有趣的，你一定想去吧，那就一起出發(fā)。
來到學校門口，是一個機器人保安，我手放在他的胸口他就會說：“歡迎來到神奇的學校。”
進入神奇的教室你會說：“哇！這兒的景色太美了！”白色的墻成了美麗的山水畫，小花點點，爭奇斗艷。原來墻里有各種感應器，感應到外面的溫度變化，變幻出四季不同的美麗景色。
課桌上有紅、黃、藍、綠四個按鈕，紅色按鈕是上課，只要按下紅色按鈕，黑板就會自動把今天課程要學的知識顯示出來，旁邊的小喇叭就會像老師一樣給我們講課，給我們講課的.是用無線網絡控制的機器人老師。
黃色按鈕是當天布置的作業(yè)，需要用特制的鋼筆完成作業(yè)，如果不小心寫錯了，通過聲控就可以把錯誤的答案刪除，再來重新書寫。
我大膽的想！隨著科技的飛速發(fā)展，未來的一天，我們一定會坐進這神奇的教室！
神奇的想象作文8
5555年，我發(fā)明了一種鞋子，穿上它之后，我出發(fā)去旅游。
火車出發(fā)啦，就在我趕不上火車時，鞋子自動發(fā)出功能，一瞬間，我“飛”到火車上。乘客們都嚇得目瞪口呆了，但很快就仔細打量著，想從我身上找到奧秘。幸好，他們沒發(fā)現(xiàn)我的鞋子。
下車了，我興高采烈來到了一座小鎮(zhèn)，景色迷人極了：碧藍的天空上，飄著幾朵潔白無瑕的白云，地上鋪著一層“綠地毯”�？上В覜]有時間去欣賞這些美麗的景色。因為，我看見有人遇劫了，我連忙跑到歹徒二米的`地方，向他踢了一腳，歹徒連爬帶滾地被群眾抓住，送往派出所。受害者連聲對我說：“謝謝你，謝謝你……”“不客氣。”我不好意思地跑開了，這都是我鞋子的功勞。
……
最后一天，我回家了。宅在家，我無聊極了，我就按了鞋上一個綠色按鈕，音樂立即傳遍整個屋子，我隨著美妙的音樂做著各種有趣的動作，我不在無聊了。
你們瞧，這就是我的神鞋！我相信全國各地的小朋友都想擁有這樣的神鞋吧！
神奇的想象作文9
從小到大，我們常去的地方有兩個，一個是我們的家，一個就是我們學習、幫助我們成長的另一個家，那就是教室。我未來的教室很美，也很神奇！下邊就請跟我一起去欣賞一下吧！
首先在每個教室門口有一個自動識別機，它可以通過識別各位同學的臉來統(tǒng)計班級實際來上課的同學，遲到的同學和請假的同學，然后通過藍牙自動發(fā)送給老師，另外如果哪位小朋友走錯教室了它還可以提醒。進入教室之后，先來看下我們的黑板，黑板可以通過語音識別功能自動顯示老師要講的內容，還可以記憶老師上課所講的`內容，這樣老師不在時我們就可以打開黑板的開關來復習功課了。其次是我們的課桌，每個同學的課桌都有檢查作業(yè)的功能，需要時，打開開關，把作業(yè)放在上邊，課桌就可以自動批改作業(yè)了，然后還可以把作業(yè)的情況通過藍牙發(fā)送給各科老師。角落里的空調可以根據室內溫度自動切換成制冷或制熱，讓同學們在舒適的環(huán)境下好好學習，同時這臺空調還可以檢查同學們的健康情況，誰發(fā)燒了，它可以感應到，并提醒那位同學和上課老師。最后，來看下我們的窗簾，它會根據太陽光的強烈程度自動平移。
這就是我們的教室，很神奇吧！
神奇的想象作文10
20xx年，我在次站在了科學發(fā)明的的冠軍的領獎臺臺上，因為我發(fā)明了一張神奇的捕魚網！雖然這張捕魚網看上去和普通的捕魚網沒啥兩樣，可是這張神奇捕魚網的用處比普通的捕魚網的用處大的多，上面還有紅的，綠的，還有藍的，這三種顏色的按鈕，另一個按鈕，嘿嘿，我就不能給你說了。
第一個紅色的按鈕是防盜按鈕只要你按下這個按鈕他就會在上面出現(xiàn)一個密碼輸入器，比如輸入121121如果另外一個人有三次機會可以輸入密碼，只有輸入的密碼是對的`才可以用這個網。綠色的按鈕是恢復按鈕，如果 你在打魚的時候魚把網弄破了，它在0.000000000······秒就可以恢復那個洞，怎么樣厲害吧！藍色按鈕的作用是變色，有一些漁夫欠網的顏色在水下太明顯捕不的魚，有了它漁夫在也不用欠那個網顏色太明顯，這個網也太明顯了。
快拿起電話定購吧！
神奇的想象作文11
在一棵參天大樹下，坐落著一座神奇的房子，紅紅的屋頂，在陽關下閃著耀眼的光芒，墻身是用棕色的巧克力做的，散發(fā)著淡淡的香味，房子兩邊，長著一對雪白的翅膀，美麗圣潔。
打開門，一股含著淡淡的茉莉花香氣的暖風迎面吹來，為你吹掉身上的塵土，走進屋子，你會發(fā)現(xiàn)屋子里空蕩蕩的，什么都沒有，只有雪白的墻壁，那你就大錯特錯了，這里什么都有，只要你坐下去，沙發(fā)就會立刻出現(xiàn)在你身下，再站起身來，沙發(fā)早已消失不見。若你躺下去，這次出現(xiàn)的便不再是沙發(fā)，而是一張柔軟的大床，供你休息。如果你想看電視，只需要連續(xù)眨五下眼睛，電視就會出現(xiàn)在你眼前，想看什么，就說名字，智能電視會立刻調出您想看的.電視，喜歡看電視的朋友就再也不用擔心沒想看的電視節(jié)目了。如果您餓了，隱藏的智能電腦會根據您此時的想法，你的口味，在短時間內，做出令您心滿意足的大餐，是不是很方便呢？
這間屋子還有更神奇的地方，它可以帶你穿越歷史與未來，去未來，看看未來的世界，未來的自己；去過去，可以看看恐龍是怎樣滅絕的，看看過去的人類是怎樣生活的，明白不知道的道理。
聽了我的介紹，你們是不是也覺得這間房子十分的神奇呢，就讓我們一起走進這間神奇的房子吧。
神奇的想象作文12
突然一聲巨響，天空中降下一艘飛船，宇宙飛船里出現(xiàn)了一位白胡子老爺爺，唉，他不就是時光老人嗎？看著他笑咪咪的樣子，肯定有什么好事，果然不出我所料，時光老人高興的對我說：“小朋友，你想去看看神奇的`教室嗎？如果想請跟我上飛船吧！”我懷著好奇心跟著時光老人上了飛船。
過了一會兒，飛船落到了一所學校的大門前，我跟著時光老人走進學校，來到一間教室里，我發(fā)現(xiàn)這間教室里面連桌子都沒有，怎么上課呢？我問時光老人，時光老人問答道：看到那一排按鈕了嗎？按一下紅色按鈕，桌椅就出來了；按一下黃色按鈕，并說出自己想吃的食物，不到一分鐘，機器人便會把你想吃的食物送到面前；按一下綠色按鈕，機器人便會來到你的面前，幫你收拾東西打掃衛(wèi)生；按一下橙色按按鈕，墻上便會出現(xiàn)一個大屏幕，說出自己想看的電視，大屏幕上便會播放電視；按一下藍色按鈕，便會出來一個大洞，走進去就會立刻回到自己的家里。
我喜歡這神奇的教室。神奇的教室給我們帶來了許多方便，我們可以在這里好好學習，增長知識。隨著科學技術的發(fā)展，我們一定能坐進“神奇的教室”！期待這樣“神奇的教室”早日可以出現(xiàn)在大家面前！
神奇的想象作文13
我是一輛神奇的汽車，我有一雙長長的翅膀，這雙翅膀可以幫我飛到各地，還可以幫助人們不花錢飛到四面八方。
一天，我在停車場里睡覺，忽然聽到一串串哭聲，我循聲趕去，只見一個小女孩在一位倒在地上的叔叔身后哭泣。我問小女孩怎么回事？小女孩哭泣地說：“我爸爸被一輛大卡車撞傷了，救護車要三小時才能到，但我爸爸堅持不了那么長時間，所以我才哭�！蔽矣謫査骸按罂ㄜ囁緳C呢？”小女孩說：“他撞傷我爸后就跑了�！蔽倚南耄骸斑@個卡車司機的心可真壞！撞傷人還逃跑�！蔽野涯莻�叔叔裝上車，讓小女孩也坐上了車，我伸出那雙翅膀飛到醫(yī)院，挽救了那個叔叔的生命。
還有一次，我在一間簡陋的.小木屋旁邊停下來歇口氣，聽見一位貧苦的小男孩過生日，他許愿說：“我特別希望可以去海邊玩耍！”我聽見后敲敲門，門開了，我對小男孩說：“我可以幫助你實現(xiàn)你的愿望�！毙∧泻⒙牶笮老踩艨�，我把他送到了海邊去玩耍。
我還做過許多好事，我就不一一列舉了，人們都非常喜歡我。
神奇的想象作文14
20xx年，一種用納米技術制作的多功能衣服面世了!
這款衣服由納米材料制作而成，內含一塊調溫板，胸口處嵌著紅色、黃色、藍色的按鈕，背后是一個折疊起來的帽子。
這款衣服有著貼心的防水保護。它本身的材質是防水的，遇到下雨、下雪的天氣，按一下藍色按鈕，折疊起來的雨帽就會充氣蓋到你的頭上，這樣，你就不會被淋濕了，還可以快樂的在雨中散步。
這款衣服可以調節(jié)溫度。炎熱的.夏天，按一下紅色按鈕，調溫板就會釋放冷氣，讓衣服本身的溫度下降，使你神清氣爽。而到了寒冷的冬天，按一下紅色按鈕，調溫板則會釋放熱氣，讓衣服本身的溫度上升，使你溫暖如春。所以，一年四季只需要穿一件衣服就可以了。
這款衣服還可以自我清洗。當你覺得衣服臟了的時候，只要按一下黃色按鈕，就可以啟動納米激光掃描技術，就可以清除污垢、殺死細菌，還可以把汗臭排出衣服外面。
這就是給人方便的多功能衣服，它多么神奇呀!
神奇的想象作文15
我想要的那種神奇教室，里面應該有一個傳送門，至于這個傳送門有什么作用呢？這個傳送門可不是一般的傳送門，這個傳送門能傳送到任何你需要的學習場景，比如：《李廣射虎》、《哪吒鬧海》等等。
至于傳送門為什么可以將人傳送到任何你需要的場景呢？這個傳送門里面有虛擬模式，開發(fā)者只要輸入虛擬場景，當時發(fā)生了什么、當事人干了什么、還有老師所需要的教學方式就可以了。
這基本就是我想要的神奇教室，但是還有幾點沒有滿足，1、保證里面安全，這個基本上是沒有問題，但如果想保證里面安全，還是要真正的實驗。
2、如何設定到達那個虛擬世界，這個就只要設好程序啟動一下就好了。
3、如何讓老師同學們達到滿意的效果，這個就比較難了，因為我根本不知道他們喜歡還是不喜歡，但是這個世界上辦法總是比困難多，當然了，這要看你的.腦子夠不夠用了，辦法是這樣的，先發(fā)傳單把顧客可吸引過來，再用電視上的廣告把傳送門推廣出去，最后，再讓其他人把顧客（也就是老師）吸引過來，只要他們喜歡就一定能行。
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