想象的作文合集【15篇】

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的想象的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

想象的作文1

　　“哎，今天的作業(yè)真多！手都寫疼了！”我生氣地把鋼筆一丟，沖出房門，跑到屋外的小草坪躺了下來，呼吸著新鮮的空氣。在草坪上我看見一只螞蟻在小草間快樂地玩耍，它把小草的葉子當(dāng)做秋千，在微風(fēng)的吹拂下快樂地蕩來蕩起�！鞍�！我能變成一只螞蟻該多好呀！這樣就不用寫作業(yè)了！”

　　突然，一道閃電向我襲來，我的視線漸漸地模糊起來，當(dāng)我睜開眼時，眼前的景象讓我大吃一驚：剛才我坐的小草坪變成了遼闊無垠的大草原；草坪周圍的小樹變成了參天大樹。天呀！我的手、腳和肚子都變成了黑色，手上還長出來觸角！我好奇地看著這一切。這到底是怎么回事？難道我變成螞蟻，真的.，我變成了一只小螞蟻。我哈哈大笑起來，高興得一蹦三尺高。“太好了，我終于變成螞蟻了，這下我就不用寫作業(yè)了！”

　　正當(dāng)我還在感嘆世界如此奇妙時，突然，迎面走來一個龐然大物，我慢慢地抬起頭來，發(fā)現(xiàn)眼前竟然站著一只螳螂，它正舉著鐮刀似的前腳尋找獵物呢？正當(dāng)我準(zhǔn)備悄悄抬起腳逃跑時，它竟然發(fā)現(xiàn)了我。我嚇得連連后退，它像猛獸似的舉著鐮刀向我撲來。我趕緊縮了縮脖子，嚇得把高昂的頭急忙垂下來，腳不停地打顫。這時，我發(fā)現(xiàn)腳旁邊有一個小洞，我趕緊縮成一團，滾了進去，看看漆黑的四周，雙手按著胸口，長長舒了一口氣，心想：幸好！腳邊有這樣一個小洞，不然我就可能犧牲在這兒了。不知道在洞里待了多久，我小心翼翼地從洞里探出頭來，向外看了一眼，生怕再遇到危險。又伸出頭一望，覺得安全了，才快速地跑出來準(zhǔn)備躲在草叢里，剛跑了幾步，咦！天怎么變暗了呢？我抬起頭一看，原來是弟弟站在我身后，他正準(zhǔn)備抬起腳往前走，嚇得趕緊拔腿就跑。他的腳離我越來越近，我不禁害怕的大聲喊到：“救命�。　薄熬让���！……”

　　“你怎么呢？”弟弟從屋里跑出來急忙拍打我，我睜開眼睛一看，原來這是一場夢！

　　從那以后，我覺得自己不管變成什么，生活在世上都有歡樂也有痛苦，我們應(yīng)該用積極的心態(tài)去面對。當(dāng)然，我們也應(yīng)該保護身邊的小動物們，有了他們，我們生活的世界才會更精彩。

想象的作文2

　　有一天動物世界舉辦了一場刺激的跑步比賽，小動物們踴躍參加，并且進行緊張的賽前訓(xùn)練。

　　小蝸牛在報名的最后一天才到達現(xiàn)場，“您好!我想報名參加!”它弱弱地向水獺說明自己的來意。水獺慢悠悠地放下手上的報紙，低頭一看，“哈哈哈哈哈!你個小蝸牛居然還想?yún)⒓优懿奖荣?”聽到水獺的嘲笑，小蝸牛也不甘示弱：“沒錯!我要參加!我要證明自己!”說著它爬到報名的桌面上，堅持在報名表上留下自己的印記與名字，然后慢慢往起跑線爬去，此時離比賽時間還有兩天，而起跑線就在報名處不遠的地方。

　　周圍都是小動物們準(zhǔn)備比賽的'身影，好不容易找到也在向起跑線爬的烏龜，他們結(jié)伴而行，這個比賽總算不會太寂寞。

　　“各位小動物們，比賽快要開始了，你們準(zhǔn)備好了嗎?”長頸鹿先生激動地在舞臺上大喊著，“準(zhǔn)備好的話我們就開始嘍!3!2!1!”“嘭——”一聲槍聲響徹整個天空，小貓、老虎、熊、馬等動物在前面遙遙領(lǐng)先。一瞬間，大家都消失得無影無蹤，而我們的主人翁小蝸牛，此時才出發(fā)十厘米......

　　“我不會放棄的”小蝸牛的額頭上布滿汗珠，它拼盡自己的全力向前方爬著。它的小伙伴烏龜也不見蹤影，只留他一個孤獨地比賽。遠處傳來老虎獲得此次比賽第一名的聲音，小蝸牛羨慕它可以有矯健的身手拿到冠軍�？墒撬�心里覺得自己也一定可以到達終點!

　　“小蝸牛!回家吧!比賽已經(jīng)結(jié)束了!”烏龜勸說小蝸牛。

　　“可是我還沒走到終點!”小蝸牛很執(zhí)著。

　　三天之后，小蝸牛終于到達終點，它大喊著：“我也能爬到終點的!我做到啦!!”突然，小動物們從四周的樹林里跑出來，“恭喜小蝸牛!你太厲害了!是我們動物界的驕傲!”大象媽媽慈祥地說。原來，小動物們得知小蝸牛在堅持爬向終點的時候，一起開會決定在終點等待它出現(xiàn)�！拔覀円�給你頒發(fā)一個最堅持獎哦!希望你下一屆也能來參加!”小動物們紛紛向小蝸牛祝賀!“謝謝!謝謝大家!我小蝸牛明年還會再來的!謝謝你們愿意來鼓勵我!”小蝸牛眼含淚水，靠著大象媽媽的腿哭了起來......

　　不知道，我們也是否能像小蝸牛一樣不怕被人嘲笑，堅持走向自己的終點呢?

想象的作文3

　　親愛的讀者朋友們，我是一棵剛剛出土的小樹，我最喜歡做的事就是天馬行空地想象，那你知道我有多少小心思嗎？

　　我的第一個小心思，是快快長大，這樣我就可以看到山上的景色啦。哈，多么好玩，多么有趣！

　　我的第二個小心思，是被農(nóng)夫用石斧子砍下做成手推車，這樣我就可以快活的跑來跑去啦！哈，多么好玩，多么有趣！

　　你猜猜我的第三個小心思？我好像聽見你說是讓農(nóng)夫把我從手推車變成椅子，這樣我就可以休息休息啦！哈，多么好玩，多么有趣！

　　那第四個小心思呢？我想讓農(nóng)夫把我從椅子變成地板，這樣我就可以一邊躺著休息，一邊沉浸在陽光的世界啦！哈，多么好玩，多么有趣！

　　我的第五個小心思——正當(dāng)小樹津津有味地做著美夢，興致勃勃地浮想聯(lián)翩，突然轟隆一聲巨響，天昏地暗，就什么也看不見了！等天地再次呈現(xiàn)在眼前，一切都變了！小樹由站立在曠野中的一棵小樹變成了一間溫馨居室里的地板，有人在它身體上面跑來跑去，噔噔作響，踩得它還挺舒服的。它剛想仔細看一看這是怎樣一戶人家，一陣狂風(fēng)刮過，他便再次失去了知覺。等他睜開眼睛，它又是一棵長在曠野中的小樹了。

　　這是怎么回事？小樹百思不得其解，腦袋都想疼了，還是一頭霧水，唉，管它呢？反正我也要繼續(xù)想下去呢！我想——我想——小樹繼續(xù)它的美夢……

　　我的下一個小心思是讓農(nóng)夫把我從地板變成鉛筆，這樣我就可以寫字啦！哈，多么好玩，多么有趣！

　　我的`第六個小心思，如果主人把我放在一邊不管，我就離家出走，來到草地上玩，最好頭上再長些花花草草，這樣蜜蜂啊蝴蝶啊就猜不出我是誰了！哈，多么好玩，多么有趣！

　　我還想來到海邊，跳進海里和海洋動物們一起玩耍，為美人魚公主寫一封信！哈，多么好玩多么有趣！

　　我還想來到菜園，扒在架子上，偽裝成重重的絲瓜和可愛的葡萄，這樣農(nóng)夫就不知道我是誰啦！哈，多么好玩，多么有趣……

　　親愛的讀者：現(xiàn)在，你了解了我這么多的小心思，你覺得好玩有趣嗎？其實我還有很多奇思妙想，你要不要聽��？不要著急，下次再跟你們分享噢！

想象的作文4

　　我們村是個神秘的村......

　　相傳很早的時候，我們村來了個暴發(fā)戶，在后山上蓋了一棟房子．可是，他沒幾天就死了，他的房子和錢都不見了．于是，便有幾個好奇者上了后山，可再也沒下來過．

　　這天，表弟表哥來我這玩．表弟小明吹噓他的膽子很大．于是，我便神秘的對他說：＂表弟，敢不敢上上后山？＂表弟大笑：＂我怎么不敢去呢？＂我見他如此得意，便把傳說講給他聽．表弟似乎被嚇了，但他卻說：＂走吧�。ⅲ⒛愀胰�？＂表哥不同意．＂哼！兩個膽小鬼�。⒈淼苡闷鹆思�將法．＂走就走，誰怕誰�。⑽覀z受不了他這一激，異口同聲的說．

　　后山上雜草叢生，有半米來高．表弟沖鋒在前，我和表哥緊隨其后．不知走了多久，一棟巨大的房子出現(xiàn)在我們的眼前．＂哇塞�。⑽覀�?nèi)�人驚呼．表弟說：＂你們敢進去嗎？＂＂怎么不敢？＂我怕表弟又說我是膽小鬼，便搶著說．＂我也敢�。⒈砀缫舶l(fā)話了．＂那就走吧�。�

　　推開房門，一幢宮殿似的房子出現(xiàn)在我們眼前．我們剛想進去，卻聽見了聲音．我們?nèi)�人隱蔽好，循著聲音一看，媽呀！兩個僵尸！我差點沒嚇的尿褲子，表弟表哥也癱在地上．等那兩個僵尸走了．我立刻去開門，可門卻鎖上了．我嚇壞了，后悔來這鬼地方．還是表哥明智，果斷的說：＂干脆，咱跟他拼了！死也要死的有價值�。ⅲ⒑茫。⑽液捅淼苜澩�道．

　　我們躡手躡腳的上了樓，一股刺鼻的化學(xué)品味道傳來．我們找到了這種味道

　　的根源－－化學(xué)室．可就在這時......

　　突然，我們的.背后傳來了一個沙啞的聲音：＂你們在干嗎？＂我們嚇的頭也不敢回：＂對不...對不起，我們不是有意闖進來的．＂＂哈哈哈哈！凡是見到我的人，都得死�。ⅲ⒕让�啊�。⑽覀兇舐暫暗�，一邊沒命的瘋跑．終于，我們甩開了他．可是，那兩個僵尸卻出現(xiàn)在我們的眼前．說時遲那時快，我和表哥跳起，一腳將僵尸揣翻了，我倆迅速的奪過他們的劍，將僵尸殺了．表弟則拿起盾，說是掩護我們．很快，那個人也追來了．我和表哥揮著劍沖了上去，這時，我才看清了那個人的臉：一張丑陋的臉．表哥悄悄的對我說：＂弟，你快走，從后邊包抄他�。⑽颐靼琢�，飛快的跑下去，從后面上來．終于，我來到了那個人的身后，一劍過去，結(jié)束了他的命．突然，整個樓倒了，我們昏了過去......

　　醒來時，我們已在家門口了，我們?nèi)�人異口同聲的說：＂給我豹子膽，我也不冒險了！＂說完，我們哈哈大笑......

想象的作文5

　　故事的開始，是在一個大雨傾盆的中午，寒風(fēng)卷著雨水，帶著沖擊力撞向了家里的玻璃窗。外賣小哥渾身濕淋淋的送來了一個漢堡，放在了靠窗的桌上，旁邊放著一個肉包。

　　“嘿，兄弟�！比獍�朝他看，為來了一個新鮮的客人而感到高興，要知道，他已經(jīng)好幾個小時沒伴說話了。

　　漢堡上下打量了肉包幾眼，輕笑了一下，說：“原來這家人還愛吃素食呀�！�

　　肉包一聽，有些不太高興：“你是哪位？”

　　“我是深受人們喜愛的漢堡��！”

　　“哦，不就是洋餐嗎？”肉包也很不屑。

　　“洋餐怎么了？洋餐可是進口商品，比你們這種路邊攤強多了。不說別的，光說價格，就比你們高了幾倍！”漢堡一面說，一面翻了個身，滾出塑料袋來，一波壓倒性的`氣勢把肉包鎮(zhèn)住�！澳恰�…那這不正是‘物美價廉’嗎？”肉包也有理有據(jù)，“你比起我不過就多了點菜，就貴了這么多，這不是欺騙嗎？”

　　漢堡眉頭一皺，夾雜著憤怒和不滿。

　　“所以說明我們?nèi)萘看�，不像你只能夾肉�！睗h堡說著頂了一下肉包的肚皮，害得肉包差點嘔吐。肉包好不容易緩過神，很快反擊了回去：“那都是因為我叫肉包，要是夾了別的，就是香菇包、菜包了�！睗h堡定在那兒，半天擠不出一個詞兒。肉包一句話打破了這尷尬的局面：“漢堡兄弟，我問問你，你是怎么做成的呢？”

　　“我是先用模具做出面包，再加上肉和菜，怎么了？”

　　“我不一樣，我可是全手工的，就連肉餡都是人們剁出來的！”

　　“那說明我們技術(shù)發(fā)達，不像你們只會做苦工�！睗h堡說這話時，高高揚起了下巴。

　　肉包又不甘示弱：“勞動人民的智慧是偉大的，我發(fā)明在1800年前，在那時可沒有任何機械技術(shù)，但是我的老祖宗卻用他們的智慧發(fā)明出了我，才慢慢傳承了下來�！�

　　漢堡傻眼了，沒想到自己一直瞧不起的“素食”，卻有這樣的價值。

　　這時，一個小女孩兒扎著兩條馬尾辮，從一旁走出來，把漢堡抓起來，放回袋子里去，嚇得他倆趕緊閉嘴�！澳銈儾挥醚b了，我都聽見了，”小女孩跪坐在地上，雙手托著下巴說道，“漢堡是面包包肉，肉包是面團包肉，各有各的好處，各有各的壞處，干嘛非得這樣比較？”

　　漢堡和肉包靜靜聽著，低下頭，在思考之際一起牽手跳入了小女孩的肚皮。

想象的作文6

　　奇奇和動物們玩得正歡快的時候，突然，有一位巨人走了過來。巨人對奇奇說：“小男孩，你長得非�？蓯�，看起來也很機靈，請你做我的干兒子好嗎？”奇奇大吃一驚（因為奇奇從書上看到的巨人都是要吃人的，平時兇狠無比，但這個巨人表現(xiàn)得那么友善，這與他心中的巨人大不相同）。然后認真地對巨人說：“尊敬的巨人先生，對不起，我不能做你的干兒子。因為我是一個愛冒險的人，命運注定要四處流浪，所以做你的干兒子極不合適�！薄拔乙蔡貏e喜歡冒險。雖然你不愿意做我的干兒子，但我們有共同的愛好，我很佩服你的冒險精神，那我就送你兩件法寶，讓它幫助你順利渡過難關(guān)�！闭f完，巨人就從胸前的虎皮口袋中拿出了兩件奇特的法寶。一件是隱形的帽子，另一件是能幫助主人做好事的小神仙。奇奇高興地接過法寶，謝過巨人就朝下山的地方走去。

　　奇奇以為下山要比上山容易，但眼前的景象迥然不同。原來，下山的路徹底改變了，不管他怎樣尋找，但始終找不到下山的方向。奇奇連忙去問小動物們，小動物們卻不以為然地說：“你別大驚小怪，這就是大雪山的奇特之處。大雪山的中心有一個大洞，里面住著一條巨龍，巨龍常坐的安樂椅上有一個像月亮似的機關(guān)。這條龍喜歡變換花樣，如果你想讓它改變成最容易走的路，那么你就必須送給許多它喜歡吃的小蝦米�！逼嫫媛牶蟮靡獾匦α耍�因為他嘴里有一顆想變什么食物就變什么食物的藍寶石。他心中懸著的.石頭終于落了地。但他又想自己是一位冒險家，于是決定暫時不用藍寶石。

　　奇奇到路口一看，啊！這些繞過去繞過來的路真像一個個迷宮，讓人看得眼花繚亂。奇奇走了幾圈可還是回到了原來的地方。他急得直跺腳，但再急無濟于事，于是他決定盡快冷靜不來。不一會，他拍拍腦門，“對了，我有一個小神仙啊，他不是可以幫助我嗎？”奇奇大聲說。于是他把小神仙從衣服口袋里小心翼翼地拿了出來。“對不起，小神仙，讓你憋久了，現(xiàn)在我請你給我辦一件事。我在山上迷路了，請你幫我把下山的路線圖畫出來好嗎？”奇奇說。只見小神仙的身子搖晃了幾下，奇奇手中便飄來了一張黃色大紙，紙上畫著一條十分清晰的道路。奇奇又驚又喜，他定睛看了看，覺得這個世界真是奇妙無比。接著奇奇順著小神仙指引的道路，暢通無阻地下了山。

　　山下，一切依舊如故。天空陽光明媚，碧藍如洗，奇奇不由地想起了一首歌：“藍藍的天上白云飄，白云下面馬兒跑……”奇奇的心情好極了，他放開嗓子盡情地唱起了那首熟悉的歌謠。

想象的作文7

　　一天，我在家里玩電腦，正在看一部電影，可是太無聊了，看著看著我便睡著了……

　　這時，只聽一聲巨響，我嚇了一大跳，迷迷糊糊地揉了揉眼睛，一番震動后，我眼前出現(xiàn)了一個身披鎧甲，白臉黑須，濃眉大眼，隱隱約約帶著一股殺氣，令我膽戰(zhàn)心驚。他拍拍身上的灰塵，說：“這是哪里？我老曹怎么會在這？什么？這是曹操！我傻了眼，嘴巴張成了“O”，接著，我深呼吸三次，鎮(zhèn)定下來，說：“這是21世紀(jì)，是我家�！辈懿冱c了點頭，我連忙請他坐下，順便給了他一瓶可樂，可誰知曹操剛喝一口，便噴了出來，說：“呸，這什么藥啊！”我又說：“言歸正傳，今天我們來聊聊，我?guī)�你出去逛逛�！?/p>

　　于是，我拿出爸爸的衣服，叫曹操穿上，可是他就是不穿，唉，沒辦法，只能這樣出去了嘍。我們倆在街上逛著，而他卻顧不上自己的風(fēng)度，像一個小孩子似的，東瞧瞧，西望望，有時還禁不住摸一下，身上的王者氣勢蕩漾無存。引來了許多人的圍觀，這時，廣播里突然放出了林俊杰的曹操：“東漢末年分三國，烽火連天不休……”曹操一聽，先愣了一下，然后不停地追問我：“這是不是在唱我老曹？”我說：“是的，這首歌很火爆呢！你都成了名人了！”他聽了，樂的.胡子直翹。

　　回到家中，我問曹操：“你覺得魏國如何？”曹操捋了捋胡須，說：“我大魏兵強馬壯，國泰民安，帳下猛將如云，謀士如雨，幾乎沒打什么敗仗！”我給他講了赤壁之戰(zhàn)，曹操聽后，氣得吹胡子瞪眼，說：“我曹孟德沒有那么無能，我橫掃中原，大敗袁紹的戰(zhàn)功到哪里去了！”我連忙說：“勝敗乃兵家常事，輸一次，沒什么大不了�！�

　　接著，曹操好像又想起什么，對我說：“我曹操今日穿越時空，來到此地，我懂得了許多，雖然我曹孟德有統(tǒng)一天下的雄心大志，但又因殺生太多，背負著“一世奸雄”之罵名，羞煞人也。小伙子我好羨慕你的和平生活，記住珍惜你所擁有的�！痹捯魟偮�，曹操便消失得無影無蹤了。我環(huán)視一周，發(fā)現(xiàn)什么都完好無損。這時我驚奇地發(fā)現(xiàn)自己似乎到了另一個世界，在那個世界中，我已身不由己，在滔滔的云海中漂浮著，漂浮著……

想象的作文8

　　“我們講著春天的故事，改革開放富起來，繼往開來的領(lǐng)路人，帶領(lǐng)我們走進那新時代……”耳畔又響起這熟悉的歌聲，我坐著20xx年的時空飛船回到了自己的家鄉(xiāng)，欣喜地發(fā)現(xiàn)：我的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化!

　　我們原來住的低矮房變成了一幢幢高樓大廈。以前，我們要花很多時間，吃力地爬樓梯上樓，現(xiàn)在，只要你想去哪一樓，點擊樓層的控制平板，一道紅外線就會把你傳送到你指定的樓層，連電梯也很少用到了。大門也發(fā)生了變化，大門會認定自己負責(zé)屋子的主人，要是沒有認定的人，就不會給他開門，如果檢查到是要偷東西，就會強制地把他趕出去，并打報警電話。在家站在窗前就可以看到很美的風(fēng)景，遠山近水，一覽無余。房子更是特殊，像變形金剛一樣，能變成飛機、汽車、潛水艇，還有自動清潔、修復(fù)的功能，有了這棟房子就再也不用打掃和保修了。

　　我又來到了我們的學(xué)校，哇塞!教學(xué)樓居然高達兩百多層。你的個人信息全部都被輸入學(xué)校的電腦檔案，里面不僅包含著學(xué)生信息還包含著老師和家長的信息，大門是連接電腦檔案的，在電腦檔案中的人才會讓你進去。保安也是機器人，你進去的一瞬間，他會檢查你身上帶了什么東西，如果帶了危險物品，他會把你的危險物品沒收，才讓你進去。教室可以根據(jù)季節(jié)的'變化而自動調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度，不再用風(fēng)扇空調(diào)了。課桌也變成了玉石課桌，每張桌上都配有一臺微型的電腦。凳子也可以自動調(diào)節(jié)高低和學(xué)生的坐姿。地板也換成了柚木地板。學(xué)習(xí)就像玩游戲一樣輕松快樂!

　　我又來到了街上，街上沒有一點垃圾和一�；覊m，空氣清新甜潤。街上到處都是車輛，但是，并沒有出現(xiàn)堵塞的現(xiàn)象，汽車也不用汽油，用的是太陽能，車上不用司機它會與你語音對話，只要你告訴它你要去的地方，就算是中途有大海，也能安全到達。馬路是數(shù)據(jù)化的，站上去也會讓你感覺到新奇，還有那天空動車軌道，動車在上面自由的奔馳，坐上去會讓你覺得很刺激……

　　咚!一轉(zhuǎn)眼我又回到了現(xiàn)在，既然未來那么美好，先進，那就讓我們一起努力創(chuàng)造更嶄新，更美好的未來吧!

想象的作文9

　　二十年前，我在電視里看見了我國許多地區(qū)貧窮落后，特別是西部地區(qū)常年被風(fēng)沙襲擊，綠地面積減少。農(nóng)民辛辛苦苦種的莊稼，到頭來收獲無幾。我幼小的頭腦里，常常想:如果有一種高大無比的樹來抵擋風(fēng)沙的襲擊，來捍衛(wèi)農(nóng)民美麗的家園該有多好啊!上學(xué)后，我慢慢地懂得了知識可以將我的理想變成現(xiàn)實，為此我從小刻苦學(xué)習(xí)，考取了農(nóng)業(yè)大學(xué)植物系，這里有國際一流的生物技術(shù)，有全國著名的植物學(xué)家，他們跟我一樣正在為改變我國水土而努力工作，在他們的幫助下，在學(xué)校里我不斷地反復(fù)實驗，終于研究出了一種V型彩色棉花和FS樹。

　　我研究的V型彩色棉花，它五顏六色，有紅的、黃的、粉的、白的……這種棉花的特點是抗病性強、不生蟲，并且抗倒伏，它的產(chǎn)量是普通棉花的五倍。秋天到來時，農(nóng)民非常高興，他們走在棉田里，就像走在一個美麗的大花園里，摘取一朵朵美麗的鮮花放在背簍里。紡織廠不用化學(xué)物質(zhì)漂染，就可以織出來五顏六色的布，人們穿上純天然的衣服，還避免了化學(xué)物質(zhì)對皮膚的`刺激，減少了環(huán)境污染。用這種V型棉花制作出的棉衣既輕又暖透氣性良好，南極考察隊員穿上這種棉衣既防寒又方便。

　　FD防沙樹在西部地區(qū)種植后收到良好的效果，它抗干早，成活率高。當(dāng)風(fēng)沙到來時，偉岸的枝干默默地阻擋狂風(fēng)的襲擊，它龐大的根系有著奇妙的固沙作用，西北的農(nóng)民叫它“我們家園的好衛(wèi)士”。更奇妙有趣的是，通過沙粒對樹葉的摩擦作用，樹葉放出一種WY的物質(zhì)，這種物質(zhì)能分解塵埃、凈化空氣，吸收二氧化碳和紫外線，釋放出氧氣，這種樹對維護生態(tài)平衡、保護地球收到良好的效果。今天當(dāng)你再踏上西北這片廣闊的土地，再也不是頭頂火辣辣的太陽，腳踩滾燙燙的黃沙，而是大樹成蔭，綠草青青，藍天白云，好一副美麗的西北田園風(fēng)光。

　　我的這兩項研究成果受到世界科委和世界環(huán)保組織的嘉獎，并獲得了諾貝爾植物學(xué)獎。看到祖國有這么大的變化和外國人對我們的欽佩，我非常自豪，我會更加努力工作，在科學(xué)上取得更好的成就。

想象的作文10

　　咦？教室里怎么這么安靜，剛才不是還像一鍋沸騰的開水嗎？原來，我已穿越時空，來到了二十二世紀(jì)。

　　我在教室里走了幾步，剛才還歪歪扭扭的課桌怎么突然變得這么整齊了？一打聽才知道，地板上有一個自動感應(yīng)裝置，只要有課桌歪歪扭扭，地板就會旋轉(zhuǎn)和移動，讓桌椅瞬間變得縱橫一條線。

　　“哇！簡直太神奇了！”我一歡呼，手里的食品袋掉在了地上。當(dāng)我正準(zhǔn)備彎腰撿起的時候，地面突然裂開了一條很小的縫，垃圾袋像被什么吸住了一樣，一下子就不見了。在我眨眼的瞬間，地板又恢復(fù)了原樣。太好了！教室有垃圾回收功能，我們再也不用天天打掃教室，飽受灰塵之苦了！

　　“叮鈴鈴”，上課了。一群學(xué)生從外面沖來，什么！是不是我眼睛花了，那么狹小的門，學(xué)生們是怎么沖進來的？哦，原來是這么一回事：教室的門可以根據(jù)人群的大小來調(diào)整寬窄，根本不用擔(dān)心因為擁擠發(fā)生安全事故了。

　　同學(xué)們依次坐到座位上。咦？老師在哪兒呢？正在我迷惑不解時，老師出現(xiàn)了，這應(yīng)該就是我們夢寐以求的瞬間轉(zhuǎn)移技術(shù)吧！令我奇怪的是，教室里怎么沒有人講話，也沒有噪音？這是不可能的呀！再說，外面還在建房子呢！我看了看墻壁，好像有什么異常，哦，原來這一堵堵墻既能屏蔽外面的噪音，也能屏蔽內(nèi)部的噪音。

　　我瞧了瞧外面，天很黑，好像要下雨了，但教室里卻亮堂堂的。我下意識地抬頭，卻沒看見一盞燈，這究竟怎么回事呢？一會兒，太陽從云層鉆出來了，教室的光線比先前暗了些，但依然很柔和�？磥恚�教室的`光線還能隨外界光線的強弱自動調(diào)節(jié)哦，難怪這班上沒有一個近視眼呢！

　　過了一會兒，老師的課講完了，從墻壁里伸出了一個類似于帽子的東西，戴在了老師頭上。這時，不知從哪兒傳來了一段話，我仔細搜尋，發(fā)現(xiàn)聲音是從“帽子”里傳來的，這“帽子”居然是一個模仿真人發(fā)音的機器。老師在想什么，它都能在黑板上寫出來，還可以模仿真人發(fā)音說出來，老師們就再也不會聲音嘶啞了。

　　更讓人不可思議的是，每張椅子上還裝了一個高科技按摩機，當(dāng)你頭昏腦脹時，只需把腦袋往后一靠，機器就按起摩來，一會兒，大腦就清醒了。更神奇的是，如果有什么傷風(fēng)感冒之類的疾病，它就會自動打印出一張藥方，只要按照藥方上配藥，病就一定會好起來，也不會有副作用。

　　我正被這些神奇的東西吸引，下課鈴響了，只見老師按了一下黑白旁邊的按鈕，《哈利波特十一》出現(xiàn)了，想不到課間十分鐘還能這樣輕松悠閑。

　　二十二世紀(jì)的教室，真是太牛了！

想象的作文11

　　從前，在一個池塘里有一個自私的荷葉，他在池塘里過著孤獨、無聊的生活……

　　突然，荷葉被一陣話語聲吵醒了，他睜開眼睛一看，一只小青蛙對他說：“荷葉，你能把你的葉柄當(dāng)作我們的平臺嗎？讓我們站在你的葉柄上給你唱歌，你一定喜歡的，可以嗎？荷葉、荷葉、荷葉……” 其它的荷葉都愿意讓青蛙跳到他們的葉柄上，讓青蛙唱歌，因為青蛙的合唱和分唱都非常好聽。但是那個自私的荷葉卻不同，他說：“誰準(zhǔn)你們給我唱歌啦！再說啦，你的歌就是每天唱呱－呱－呱－這些單調(diào)的音節(jié)，其它的一個優(yōu)美的歌曲都不會唱，而且你還影響了我的睡眠，你快點滾！”聽到嚴(yán)厲的訓(xùn)斥，青蛙們都紛紛逃散了，然后所有的青蛙都不跟這片荷葉交談了。

　　第二天的下午，一群蜻蜓又來到荷葉上空。首先一個叫“飛蜻”的蜻蜓首領(lǐng)先開口對自私的荷葉說：“荷葉，我們蜻蜓家族在飛行的時候已經(jīng)很累了，你能當(dāng)我們的停機坪嗎？如果你能答應(yīng)，我會在上帝面前表揚你，上帝就會賜予你會飛的本領(lǐng)，而且你還能有與我們一樣的身體和器官，你答應(yīng)嗎？” 其它的荷葉聽到蜻蜓首領(lǐng)這么說后，就雙手表示贊同，因為他們非常盼望自己能變成蜻蜓，能在廣闊的天空中自由自在地飛行，所以，其它的荷葉們都愿意這樣做蜻蜓的停機坪。但是那片自私的荷葉卻不贊同，他認為蜻蜓首領(lǐng)的話是花言巧語，他憤怒地對蜻蜓們喊道“滾開！滾開！什么上帝，你說的根本就是胡編亂扯，你能讓我變成蜻蜓？可笑，太可笑了！哈哈哈……”，聽到這句自私的荷葉對他們大聲喊叫，蜻蜓們都四處逃散。于是蜻蜓首領(lǐng)向上帝報告了這件事，還對上帝說以后他們蜻蜓家族將不再與這篇自私的荷葉說半句話。

　　第三天中午，一群魚兒游到這片自私荷葉下面，由于這群魚兒從遙遠的`地方游過來，已經(jīng)很累了，非常疲倦，他們想在荷葉下休息一段時間，于是一個叫“飛魚”的首領(lǐng)對荷葉說：“我們從遙遠的地方經(jīng)歷了千辛萬苦游過來，大家非常疲倦，能不能讓我們在你的荷葉蔭涼下休息一會兒？” 那片自私的荷葉傲慢地對他們說：“滾出我的地盤，出去！出去！”小魚兒們聽到他可怕的訓(xùn)斥，都用最后一點力氣游散了。

　　上帝知道了這些事情，非常生氣，他命令發(fā)動一場暴風(fēng)雨，那片自私的荷葉被這場暴風(fēng)雨的一束閃電打斷了莖干，就這樣子，被打斷莖干的荷葉落到水里，隨著水流漂走了……

　　自私自利的人，下場都很悲慘。我們不能做自私的人。

想象的作文12

　　今天上課，正當(dāng)我聽得津津有味時，突然一陣尖叫聲傳來：“啊”是誰在那里尖叫，我向左右前后看了看，一切都很正常，難道是我幻聽了。于是，我繼續(xù)聽老師講課。突然又一聲撕身裂肺的叫聲：“啊”我用胳膊肘撞了撞同桌：“你聽到什么人在叫沒有？”同桌睜大眼睛望著我：“沒有��！”“真沒有聽到嗎？”哎，難道真的是我幻聽了。

　　下課鈴聲響了，同學(xué)們都一窩蜂似的往外跑，我突然又聽到那聲尖叫“啊快把那只老鼠從我身上拿開�！蔽已�著聲音仔細尋找，終于發(fā)現(xiàn)尖叫聲和說話聲原來是我的書包發(fā)出來的。我想起來，那只老鼠是我早上在地攤上買的橡膠老鼠。

　　我沒有多想，把老鼠從書包里拿了出來，于是就出去玩了。沒過一會兒，那書包又叫了起來：“啊啊”我氣沖沖地跑回教室，沖著書包說：“你又怎么了？”

　　“有一只蟲子爬到我嘴巴里了�！睍�包顫抖著聲音。

　　哦，我一看，原來是我那只瓢蟲型的橡皮擦。于是，我又把橡皮擦拿了出來，放到抽屜里，然后繼續(xù)找同學(xué)玩去。

　　可是，剛找到同學(xué)，那惱人的尖叫聲又響起來了，我真是氣不打一處來，沖進教室，狠狠地對書包說：“你到底想干嘛呀？你知不知道，你這樣叫，會被同學(xué)們聽到的`，到時候就把你扔出教室去。”那只書包好像根本就沒有聽見我的話，緊張地說：“我的肚子上有只蜜蜂，快把它拿開，求求你了。還有，我的尖叫除了你以外，誰都聽不到�！�

　　“什么，除了我以外，誰都聽不到�！蔽殷@奇地睜大了眼睛，并朝旁邊看了看，果然旁邊的同學(xué)沒有一個人看向這邊，還有一個小胖子跑過來問我，一個人對著書包說話干嘛？

　　“快把蜜蜂弄走，我討厭它。”書包再次大叫起來。

　　看著書包瑟瑟發(fā)抖的樣子，我哈哈大笑起來，沒想到，書包竟然會這么膽小，連只蜜蜂都害怕，不對，它好像對動物呀、昆蟲什么的都害怕。

　　“你為什么這么害怕這些昆蟲呀，它們多可愛啊！”我一邊拿走蜜蜂，一邊問到。

　　“它們一點都不可愛，它們會弄臟我的身體，我討厭它們�！睍�包撇了撇嘴，“而且它們還會咬人，我不喜歡。”“我只喜歡和書、筆為伴，其它的我都不喜歡�！睍�包補充到。

　　“哦，原來如此。”我從來沒有想過，書包竟然也會有自己的喜好，原來書包也是有靈性的。

想象的作文13

　　1月亮和星星

　　迪哈德穿著一件厚厚的大衣，底著頭，緩慢地走著，偶爾停下腳步，漠然地抬起頭望了望天空，為什么沒有星星呢？太久沒有看到星星了呢。

　　一陣凄冷的風(fēng)，拼命地拖著一大片梧桐葉往地下掉，夾帶著的幾�；覊m撲面而來，弄得他幾乎睜不開眼。迪哈德的眼睛濕潤了�？墒菫槭裁礇]有星星呢？是眼睛模糊的緣故嗎？

　　迪哈德使勁揉了揉眼睛，用手把大衣裹得更緊了，繼續(xù)向前走著。

　　月光似乎也跟隨他灑了一路。

　　不知何時他停住了，一動不動地望著月亮，心里好像得到了一絲安慰。他想，雖然沒有星星是一種小小的不幸，但月亮一直都在呢。

　　忽然，迪哈德的眼里閃爍著點點亮光。看�。】窗�！就在月亮旁邊，有一顆閃閃發(fā)亮的星星。迪哈德笑了。他松開緊握大衣的雙手，近乎手舞足蹈。此時此刻，迪哈德真想唱一首歌或者吟詠一首詩。他想到了一句話：以前有一位非常美麗的公主，就像在沒有月亮的烏黑天空中的星星，是個閃閃發(fā)亮的公主。

　　”月亮、星星都不會孤獨的。“迪哈德自言自語道。接著他抬起頭，加快了腳步。”月亮，星星……“一路上，迪哈德一直默默地重復(fù)這兩個詞。不知不覺，到家了。

　　2月亮與星星

　　在一個漆黑的夜晚里，突然，有一個人在大喊道：”一邊去，一邊去……！“，原來是月亮。月亮對周圍的星星說：”我是世界上最美麗的月亮，你們根本就沒有資格和我在天空生活，我太丟人了�！耙活w星星說：”月亮姐姐，你怎么可以這么想呢！我們本來就是住在一起的'呀！我們一起照明漆黑的夜空這不是很好么？“月亮說道：”是誰說你們和我一起照亮夜空，照亮世界的每一處，你們那么渺小，連一條街也照不亮，還不是我支撐著�！靶⌒切巧鷼饬�，說：”雖然我們渺小，但是我們團結(jié)起來，力量是無窮無盡的。再說，如果沒有我們這些渺小的星星，你根本照亮不了漆黑的夜空和世界萬物，根本不顯得美。“月亮大聲吼道：”一邊去，一邊去。讓我一個人留在這個空中，讓我們看看誰的力量大！“月亮剛說完，天空頓時黑漆漆的，什么也看不見，原來是星星們走了。這一下，月亮明白了：靠她自己是不可能照亮夜空，照亮世界萬物的，沒有星星們的襯托，它顯得一點也不美。月亮低下了頭，它后悔的流下了眼淚。

　　我從這一個小故事中得到的啟發(fā)是：我們應(yīng)給從小養(yǎng)成一個團結(jié)意識。而且我們不可以自高自大，實事求是。

想象的作文14

　　上完陶潛《桃花源記》一課，我了解了其筆下所虛構(gòu)的世外桃源以及其主要意境。與此同時，我開始想象關(guān)于我的“世外桃源”：

　　在一個風(fēng)景宜人，品物皆春的小山村里，“駐扎”著一名支教老師，沒錯，那個老師就是我。以嚴(yán)謹治學(xué)為目標(biāo)，以臻于至善為追求。

　　早晨，聞著蟲蟬，聽著早起的鳥叫；看早時的炊煙裊裊，朝霞升起。我踏在去往學(xué)校的.石板橋上，流水嘩嘩，哼著小歌，跟著時間賽跑。嗨，早晨你好，新的一天你好！

　　在學(xué)校。上早讀跟著學(xué)生們一起“朗朗讀書”，聲音回旋在教室的墻體，再體驗“一日之計在于晨”；升國旗，奏國歌，行注目禮，仰“紅旗隨風(fēng)又飄揚”；上課了，站在三尺講臺上，繪聲繪色地給學(xué)生講解知識，手拿白色粉筆，時和黑板“互動”，“師者所以傳道解惑也”，那時候有一種光榮叫“你是一名老師”；課后，插入孩子們玩耍的小隊伍，“別跑，我是老鷹”成為孩子們的孩子王，被叫成“老師姐姐”，和他們打成一片。噢，原來，你“亦師亦友”。

　　放學(xué)了。趁著“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙�！焙湍莻�最懂自己的人踩一踩田間小路，嗅一嗅大自然，賞一賞鄉(xiāng)景；坐小譚上聽潭水聲如鳴佩環(huán)，聽遠處雞犬相聞，看其中往來種作。我們互相依偎，說著眼前事，聊著未來。“黃昏與君賞斜陽”。

　　歸來時坐椅小憩，我們寫詩我們一起作畫。或茶一味，或道一禪。一起用很好的文筆把我們的故事寫下。哪還有比這更幸福的事兒？

　　每一個晚上。生成篝火，我們手拉著手和村民們繞火圍成一圈，朝著周圍人開懷大笑，再豪爽“一把民歌兒唱”，那時映出的人影兒最美。

　　活動后熱情好客的鄉(xiāng)民組百家宴，一個堡子百來號人，齊聚長桌圍攏了吃飯。往碗里夾菜，往杯子里倒酒。嚯，還不醉不歸了？！那時柵欄里的馬羊兒們也安靜的食草，還是不是發(fā)出聲響。在并不大的探照燈下，我似乎“望”見鄉(xiāng)民們的淳樸勁兒，因為實在都“溢于言表”。

　　深夜。蟈蟈兒也似乎停住了叫聲，羊馬兒也不再作響，都入睡了。全都進入夢鄉(xiāng)，養(yǎng)精蓄銳，待翌日破曉我們“鼓足干勁，擼起袖子加油干”�！叭粘龆�作，日落而息”永遠循環(huán)…

　　“山上方一日，世上已千年�！边@就是我的世外桃源。什么是世外桃源？我認為是在相對美好的環(huán)境下做著自認為也很美好的事情。

　　“面朝景致，心態(tài)大好”，故品物皆春也。

想象的作文15

　　現(xiàn)在，大大小小的筆都裝在筆盒里，上學(xué)的小朋友都會大叫：“哎喲，重死了！”但我這位制筆專家和諸位科學(xué)家一起研究出了一種名叫“多功能筆”的神奇筆，給小學(xué)生帶來了諸多便利。

　　現(xiàn)在的小學(xué)生每天都會帶著煩燥來寫這枯燥的作業(yè)，對寫作業(yè)一點也沒興趣。可我的這支筆是可以讓你開開心心寫作業(yè)的法寶，筆的末端有著三種顏色的按鈕，你只要按下藍色的按鈕，一張比紙還薄的動畫片選取擇面板就出現(xiàn)在你的眼前，只要輕輕地點一下你喜歡的'動畫片，筆就會用虛擬幻光把作業(yè)本變成合適你的性格的寫作游戲。一道題為一關(guān)，你一定要好好寫，認真做，沒有遺忘和錯誤的，否則筆會變成一個“垃圾筒”，將墨水吸入筒里。因為有了這個功能，所以大人都叫它“作業(yè)樂筆”。

　　這支筆不但可以用來加強你對作業(yè)的渴望和興趣，它還有強大的防盜和防碎功能。這支筆的筆帽和筆桿有一把小鎖，外面的防盜方法也多，一共有三重關(guān)。第一重關(guān)是密碼問題，除非你答對三道主人設(shè)定的問題才能打開下一關(guān)的進關(guān)門。第二關(guān)是密碼，要輸入6－12位數(shù)字之間的密碼，只有筆讀“密碼正確”，才能過關(guān)。第三關(guān)是指紋認定，當(dāng)初主人的指紋密碼要和你的完全正確才可以完全讓筆蓋“開門”。

　　這筆不但防盜功能好，也防壞、碎。做成筆的是由電子、原子、分子合成的記憶金屬，十一輛火車碾壓過去仍然安然無恙。保質(zhì)期：80年。

　　平時，大家是不是為“書多勢重”而煩惱呢？我這支筆有功課復(fù)制儀，你只要按下頂端的藍色按鈕一下，衛(wèi)星會將小學(xué)到大學(xué)的課本教材錄入筆中。上課時，筆頂端會出現(xiàn)一本電子書來讓你學(xué)習(xí)，按下來你就會用了吧！

　　它最后一個功能是寫錯別字，改寫不留痕跡。寫完作業(yè)時，只要你按一下紅色的按鈕，它就會用紅外線掃描儀來幫你檢查作業(yè)。只要有錯別字，筆將會發(fā)出“叮叮�！钡穆曇籼嵝涯�，只要你把筆尖放在紙上，就可以把墨水吸入筆中，再改正，就能讓筆“住嘴”了。

　　什么？擔(dān)心沒筆水？沒關(guān)系，這筆直在賣出前已充滿了讓你用79年的墨水，筆中的微型芯片還會根據(jù)你要的顏色吸收自然之力來變色。

　　如果你想擁有它，不久的將來，它將會落在你的手上。

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