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神奇的想象作文300字精華[10篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的神奇的想象作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。
神奇的想象作文300字 篇1
過(guò)了20年,世界上有了一種手表,它的功能很多,給人們帶來(lái)了方便,而且很神奇。
這個(gè)手表可以打電話,它能看見對(duì)方,電話打多久都沒(méi)事。如果對(duì)方在哪里旅游有照片要給你看的話,手表可以馬上將他傳的`照片送到手機(jī)相冊(cè),每張都特別清楚。
它除了打電話,還能進(jìn)行網(wǎng)上購(gòu)物,而且不用網(wǎng)絡(luò),到哪里都沒(méi)事,出國(guó)也可以用,還很便宜,網(wǎng)速很快,一點(diǎn)都不會(huì)卡,全是正版的。
平時(shí),我們小孩玩游戲只能到電腦和手機(jī)上玩,非常麻煩,只要有了這個(gè)手表就不用煩了。你要玩什么游戲就在游戲鍵上面寫上去,你要玩的游戲就會(huì)跳出來(lái),有些游戲有很多版本,你寫的游戲就會(huì)和它的版本一起跳出來(lái),小孩子就不用煩了。
新買的手表第一個(gè)鍵就是選擇鍵,它會(huì)讓你選手表的形狀、顏色、外殼……是什么樣子的,你選好以后,等待10秒就會(huì)發(fā)生變化,還可以多次選擇,比蘋果手機(jī)還先進(jìn)。
手表的神奇功能還有很多沒(méi)講完,不要擔(dān)心,手表買來(lái)以后還會(huì)有說(shuō)明書等工具,我真想快點(diǎn)戴上這種手表。
神奇的想象作文300字 篇2
小狗和小貓急忙向小兔家跑去,“快點(diǎn),快點(diǎn),快點(diǎn)去看南瓜!”小狗一邊跑,一邊說(shuō)。
告訴你們一個(gè)驚天動(dòng)地的事:小兔家種了一個(gè)超大的南瓜,今天要收割啦!
你瞧不,南瓜靜靜地躺在小兔家的菜園里,綠油油的身子,足足30層樓高哩!
小狗蹦上了南瓜,坐了上去主說(shuō)“要不,把它做成南瓜湯,那多美味呀!”
“不好,不好!毙∝埓驍嗔诵」返脑,“南瓜屋,一人一間。”
“我有個(gè)更好的想法,我們一起造個(gè)摩天輪吧!”
小兔雙手叉著腰,胸有成竹地說(shuō)。
“太棒了!毙』锇閭兣氖纸泻。
說(shuō)做就做,小伙伴們就以極大的熱情開始了這項(xiàng)工作。小貓?zhí)涂樟四瞎希恍」钒涯瞎系癯闪艘粋(gè)個(gè)圓形屋;小兔呢?忙著設(shè)計(jì)摩天輪圖紙呢!
聽說(shuō)這事,小豬抱著爆米花,坐優(yōu)步,來(lái)到小兔家,一看,哈哈大笑:“你們太異想天開了,是天大的`笑話呀!哈哈,哈哈”
它們把小豬的話當(dāng)做耳邊風(fēng)。仍然埋頭做摩天輪。小鳥不見了,太陽(yáng)下山了,伙伴們還在叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)刈鲋?/p>
一個(gè)月后,森林里豎起一個(gè)金光閃閃的摩天輪,居民們紛紛來(lái)到摩天輪下參觀。當(dāng)然,小豬也來(lái)了呢!
“哎——世上無(wú)難事,只要肯登攀”小豬不好意思地道歉。
小兔請(qǐng)小豬第一個(gè)登上了摩天輪。
神奇的想象作文300字 篇3
從小到大,我們常去的地方有兩個(gè),一個(gè)是我們的家,一個(gè)就是我們學(xué)習(xí)、幫助我們成長(zhǎng)的另一個(gè)家,那就是教室。我未來(lái)的教室很美,也很神奇!下邊就請(qǐng)跟我一起去欣賞一下吧!
首先在每個(gè)教室門口有一個(gè)自動(dòng)識(shí)別機(jī),它可以通過(guò)識(shí)別各位同學(xué)的臉來(lái)統(tǒng)計(jì)班級(jí)實(shí)際來(lái)上課的同學(xué),遲到的同學(xué)和請(qǐng)假的同學(xué),然后通過(guò)藍(lán)牙自動(dòng)發(fā)送給老師,另外如果哪位小朋友走錯(cuò)教室了它還可以提醒。進(jìn)入教室之后,先來(lái)看下我們的黑板,黑板可以通過(guò)語(yǔ)音識(shí)別功能自動(dòng)顯示老師要講的內(nèi)容,還可以記憶老師上課所講的內(nèi)容,這樣老師不在時(shí)我們就可以打開黑板的開關(guān)來(lái)復(fù)習(xí)功課了。其次是我們的課桌,每個(gè)同學(xué)的.課桌都有檢查作業(yè)的功能,需要時(shí),打開開關(guān),把作業(yè)放在上邊,課桌就可以自動(dòng)批改作業(yè)了,然后還可以把作業(yè)的情況通過(guò)藍(lán)牙發(fā)送給各科老師。角落里的空調(diào)可以根據(jù)室內(nèi)溫度自動(dòng)切換成制冷或制熱,讓同學(xué)們?cè)谑孢m的環(huán)境下好好學(xué)習(xí),同時(shí)這臺(tái)空調(diào)還可以檢查同學(xué)們的健康情況,誰(shuí)發(fā)燒了,它可以感應(yīng)到,并提醒那位同學(xué)和上課老師。最后,來(lái)看下我們的窗簾,它會(huì)根據(jù)太陽(yáng)光的強(qiáng)烈程度自動(dòng)平移。
這就是我們的教室,很神奇吧!
神奇的想象作文300字 篇4
我在想,未來(lái)的教室是什么樣子的呢?
我想象中:未來(lái)的教室已煥然一新,全部都換成了高科技。教室的鐵門、木門,已換成感應(yīng)的自動(dòng)門,門上的鐵鎖也換成了密碼鎖,不用每天帶著鑰匙,也不用每天擔(dān)心鑰匙會(huì)丟。教室的地板不再是石地板,而是容易清潔的.光滑地板,即使雙面膠粘在地上,也能輕松撕下來(lái)。燈可以在天上來(lái)回飛,發(fā)出的燈亮也不會(huì)傷眼。黑板也很厲害,換成了電子黑板,不需要用粉筆寫字,而是用電子筆寫,黑板寫滿了,不再用黑板擦擦黑板,而是用電子熒幕里的功能清理黑板,不會(huì)再有那么多粉筆沫了。最厲害的就是課桌了,桌面是電子桌面,可以在上面查找資料、做題、寫字,桌面上還有點(diǎn)讀機(jī),不用了,可以關(guān)機(jī),關(guān)機(jī)后它就恢復(fù)成正常的桌面。抽屜是需要指紋解鎖的,這樣就不怕有人偷東西了,抽屜里什么都能裝,可以算是一個(gè)無(wú)底洞,雖說(shuō)是無(wú)底洞,放進(jìn)去的東西還是可以馬上找到的。板凳是可以變形的,大型集會(huì)時(shí)需要搬板凳的時(shí)候按一下按鈕,它可以迅速變成一個(gè)小板凳。不僅有這些功能,夏天它會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)電風(fēng)扇,冬天它會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)暖氣。
這就是我想象中的神奇教室,希望以后的教室能和我想象中的一樣。
神奇的想象作文300字 篇5
可能大家都覺(jué)得這些教室都有一些普通,但是我認(rèn)為只有在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境才會(huì)有助于我們的學(xué)習(xí)。
我發(fā)明的這個(gè)教室是一個(gè)可以隨身攜帶的教室。聽起來(lái)是不是很神奇呢?這間神奇的教室之所以可以帶在身上是因?yàn)樗脑O(shè)計(jì)利用了空間伸縮術(shù)。然而它在哪里上課就要聽老師的話了,因?yàn)檫@間教室不是固定不動(dòng)的,可以隨意更換地方,比如:昨天還在城市里,而今天卻來(lái)到了大森林。
這間教室它只要一放在地上它就會(huì)“變”為原來(lái)的大小。展開后就會(huì)出現(xiàn)和普通教室一模一樣的黑板和講桌,可能還會(huì)有人問(wèn):“那桌子和椅子呢?”
別急,機(jī)關(guān)在地上呢!地上有許許多多的開關(guān),每天當(dāng)來(lái)上課的學(xué)生來(lái)到教室時(shí),只要踩一下開關(guān),桌子和椅子就會(huì)自己升起來(lái)。所以說(shuō),每個(gè)同學(xué)的位置也在變化哦。
這間神奇的教室的設(shè)備齊全了那同學(xué)們?cè)趺粗澜淌业奈恢媚?這個(gè)大可不必?fù)?dān)心,因?yàn)樗麄兊臅鼤?huì)收到這間教室的`位置訊息。他們的書包由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放并配備有GPS定位系統(tǒng),保障每個(gè)學(xué)生都能安全地到達(dá)教室。
這就是我研發(fā)的神奇的教室,既可以滿足基本的教室設(shè)施配備也可以讓同學(xué)們?cè)诿篮玫沫h(huán)境下專心學(xué)習(xí)。事實(shí)上,只要我們肯用功,只有我們想不到?jīng)]有我們做不到!
神奇的想象作文300字 篇6
我為未來(lái)設(shè)計(jì)的鞋子,有許多功能,可以放音樂(lè)、變色、調(diào)溫、夜光……
舞蹈演員穿我設(shè)計(jì)的鞋子,她們只要踩踩腳,美妙的音樂(lè)就伴著她們優(yōu)雅的舞姿響了起來(lái)。觀眾們卻都納悶了,為什么旁邊沒(méi)有伴奏的,也會(huì)響起動(dòng)聽的音樂(lè)呢?我就告訴他們:其實(shí)啊!音樂(lè)是從鞋子里發(fā)出來(lái)的。“大家明白了又開始喝彩起來(lái)!
要是你去散步或溜狗,穿上鞋子,按藍(lán)色的按鈕,鞋子的速度就可以慢下來(lái)。要是你去比賽跑步,就按紅色按鈕,鞋子的速度就會(huì)提高100倍,你跑的.準(zhǔn)破世界記錄。要是你想不快不慢的話,就按黃色按鈕,鞋子速度變不快不慢。
我設(shè)計(jì)的鞋子還可以發(fā)光,是因?yàn)樾雍竺嫜b了一個(gè)小燈泡,不管再黑,兩個(gè)小燈泡也是很亮的,在巡邏的叔叔阿姨們,走在黑乎乎的小路上,也不用怕一腳深、一腳淺了。
穿上我設(shè)計(jì)的鞋子,夏天不會(huì)覺(jué)得熱,冬天不會(huì)覺(jué)得冷,春秋穿上不冷不熱。
這就是我設(shè)計(jì)的未來(lái)的鞋子,你們想試試嗎?
神奇的想象作文300字 篇7
昨天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng)。這是一個(gè)什么樣的夢(mèng)呢?不用著急,讓我慢慢講給你聽。
我有一間自己的小屋,這是一間美食屋。走進(jìn)門,一張用巧克力做成的桌子,桌上擺滿了用餅干做成的書,一把用蛋糕做成的'小椅子,旁邊是一張用又松又軟的面包做成的小床和用五彩冰淇淋做成的枕頭,還有用薯片做成的電風(fēng)扇。
夏天到了,驕陽(yáng)似火。我熱得滿頭大汗,拿起我的冰淇淋枕頭一吃,。『脹鏊!再打開我的薯片電風(fēng)扇,那吹出來(lái)的風(fēng),不但很涼爽,而且還發(fā)出一陣陣薯片的香味,香極了!
放學(xué)回家,我肚子餓了,就能吃上香噴噴的薯片電風(fēng)扇和松軟的面包床。我做完作業(yè),還可以看一會(huì)兒餅干書,看一頁(yè),我就吃一頁(yè)。
在我的小小廚房里,有一個(gè)萬(wàn)能的龍頭。它可以隨著季節(jié)的變化流出不同的飲料:春天是果汁,給我增加維生素c;夏天是冰淇淋牛奶,給我解解熱;秋天是板藍(lán)根,讓我少生;冬天是熱呼呼的奶茶,給我暖暖身子。
“叮零零……”鬧鐘響了,我舍不得的睜開眼晴,心想:要是真的有這樣的小屋就太好了!
神奇的想象作文300字 篇8
在一個(gè)伸手不見五指的夜晚,我悄悄的進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
在夢(mèng)里我站在一片綠油油的草原上,在草原的天上突然射過(guò)來(lái)過(guò)來(lái)一座彩虹橋,我禁不住誘惑,走上了那座美麗的彩虹橋。
在彩虹橋上許多鳥兒在我頭上旋轉(zhuǎn),我不識(shí)的轉(zhuǎn)過(guò)頭去,發(fā)現(xiàn)一件另我吃驚的事情——彩虹橋在一點(diǎn)一點(diǎn)的`消失,我看見這情景立馬飛奔起來(lái),不久我看到了一座小島上站著圣誕老人和他的房子。
我飛奔的更快了,希望能早點(diǎn)見到他。
我到了島上,被圣誕老人邀請(qǐng)進(jìn)入他的房子。
圣誕老人的房子又大又寬敞,不僅如此,這里的一切都是吃的:屋頂是巧克力,水里的魚兒是水煮魚,河流是牛肉湯,天上的云彩是棉花糖,地下的石頭是紅燒肉,總之天上飛的地上走的水里游得都是熟的,只要拍一下手掌食物便會(huì)自動(dòng)送到嘴邊來(lái)。這簡(jiǎn)直就是神仙般的生活呀!想著想著我不知怎么了就掉進(jìn)了“牛肉湯”里,之后從睡夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái)。
這就是我的一次神奇的夢(mèng),就這樣完美的結(jié)束了!
神奇的想象作文300字 篇9
如果我有一支神奇的畫筆。我要畫一個(gè)能噴消毒水的太陽(yáng),把消毒水灑滿大地,殺病毒一個(gè)措手不及。我要畫一朵能下口罩雨的云彩,讓傾盆的口罩大雨,為沒(méi)有口罩的人們把病毒趕跑。我要畫一場(chǎng)充滿洗手液泡泡的大霧,讓人們隨時(shí)隨地都能夠把手洗得干干凈凈。
如果我有一支神奇的畫筆。我要畫一座大大的醫(yī)院,里面到處都是游樂(lè)園的滑滑梯,讓生病的人能夠愉快地玩耍。我要畫很多草莓味的藥物冰淇淋,生病的人吃一口就不再發(fā)燒。我要畫一大筐新鮮的蘋果,生病的人吃一個(gè)就不再咳嗽。我要畫許多瓶美味的汽水,生病的`人喝一瓶就充滿了力量。
如果我有一支神奇的畫筆。我還要畫一片茂密的森林,畫一片五彩繽紛的花園,畫一片綠油油的草原,畫一片鋪滿柔軟沙子的海灘,上面到處都是四處游玩的小朋友,大家沒(méi)有戴口罩,都在自由自在地奔跑和玩耍。
有這么神奇的畫筆嗎?其實(shí),這支神奇的畫筆就在醫(yī)生阿姨們、警察叔叔們和數(shù)不清的志愿者哥哥姐姐們的手里。他們?cè)谧约旱膷徫簧,用熱血和汗水,不停地為我們畫畫,有的甚至付出了寶貴的生命。我相信,有他們?cè),我們一定能夠打敗病毒?/p>
加油中國(guó)!
加油世界!
神奇的想象作文300字 篇10
昨天,我做了一個(gè)神奇的夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)帶我來(lái)到一個(gè)神奇的教室,我到門口時(shí),門居然自動(dòng)打開了,這個(gè)教室好大呀!我們的學(xué)校是三個(gè)人或四個(gè)人一起坐同桌,這一個(gè)教室是一個(gè)同學(xué)一張課桌,而且每一張桌子上都有一塊像電視一樣的小方塊嵌在桌面上,顯示誰(shuí)是幾號(hào),我趕快找到了自己的號(hào)入座了。
這個(gè)教室的白板上有兩個(gè)收音器,收音器把同學(xué)們的讀書聲、回答或提出問(wèn)題的聲音和老師講課的聲音收集起來(lái),轉(zhuǎn)化成電能,這樣就一舉兩得,既讀書學(xué)習(xí)了,又能創(chuàng)造綠色的能源,太神奇了。
教室還有一個(gè)神奇的地方,就是上課時(shí),有哪位同學(xué)沒(méi)有認(rèn)真聽講,白板上會(huì)出現(xiàn)第幾號(hào)同學(xué),請(qǐng)認(rèn)真聽講的`字幕,同時(shí),那個(gè)同學(xué)的椅子就自動(dòng)帶著他到了教室最后邊。我想這就是懲罰吧!
我們今天的作業(yè)是背課文,我不喜歡背課文,每次背課文至少要背半個(gè)小時(shí)。但這次例外,這一篇看似不好背的課文,卻像放電影一樣排好隊(duì)帶我來(lái)到了語(yǔ)文樂(lè)園,課文設(shè)計(jì)成了游戲,從前往后,逐步過(guò)關(guān),等游戲結(jié)束所有的關(guān)都通過(guò)了,課文也就會(huì)背了。
我做的這個(gè)夢(mèng)神奇吧?你做過(guò)相似的夢(mèng)嗎?我真想在這樣一個(gè)神奇的教室里上課。希望未來(lái)有這一種神奇的教室出現(xiàn)。
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