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想象的作文600字（通用）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的想象的作文600字5篇，希望能夠幫助到大家。
想象的作文600字 篇1
現(xiàn)在的教室雖然有了現(xiàn)代化的大屏幕和電腦，大黑板。可你有沒有想過，吃飯時(shí)底年級還說方便，可高年級呢?去睡室睡覺時(shí)你想過被淋濕嗎?在教室扒在桌面舒服嗎?在未來的教室這些都不成問題，還可以幫助上課的同學(xué)們的名題。
2297年的教室時(shí)怎樣操作的呢?，當(dāng)在上課有同學(xué)在開小差或想做一些與學(xué)習(xí)沒關(guān)的事和不小心走神了，桌子和椅子會發(fā)出第一次聲音告訴你上課不要走神，開小差，想別的東西。接著你不聽的話，它們就會通告全班同學(xué)你在做什么，到了下課，自已所有的東西好像被超級膠水粘住一樣，徐了自已以后誰都拿不動，徐了經(jīng)過自己的批準(zhǔn)，吃飯時(shí)，老師一說下課，同學(xué)們的桌子就會變成了用手指點(diǎn)擊一下，就可以出現(xiàn)給你選的菜樣式，這樣高年級的大哥哥、大姐姐就不用去你擠我碰去飯?zhí)么蝻埑�。到中午睡覺的'時(shí)候，大家的桌子就會有各式各樣的床，可以有自已滿意的床了，還可以選擇室內(nèi)溫度，是有自已才能接收到自已調(diào)的溫度，就不會產(chǎn)生爭吵，上課的課前準(zhǔn)備你忘了做的話桌子就會提示你，放學(xué)清潔時(shí)，這可是不能準(zhǔn)時(shí)讓老師下班的原因之一，可在未來卻是只要老師在講臺上用一種特殊的機(jī)器說垃圾清潔，垃圾一下子都沒了，全到了地下去加工，加工后變成老師們所用的筆或電。老師還可以對這種機(jī)器說批改什么作業(yè)，所說的作業(yè)全改完了剛才說的只須一到教室按一個(gè)按鈕就行了。
這樣的教室是不是既為學(xué)生又為老師大做的呢?為什么這么說呢?，因?yàn)楦淖鳂I(yè)、提醒等等。都是為大家所大做!
想象的作文600字 篇2
我有一個(gè)漂亮的書包，書包里裝滿了書，也裝滿了有趣的故事。
你瞧，我書包里有：語文書、數(shù)學(xué)書、語文讀本、品德書、《愛的教育》、英語書、《國學(xué)經(jīng)典讀本》、字典……每本書都是那么驕傲，那么自滿，從不謙虛，因?yàn)樗鼈兊亩亲邮侵R的海洋，讓我們每一個(gè)學(xué)子在海洋中遨游。
有一天，書包里吵吵鬧鬧。原來，是書本們在爭論誰是最聰明的人。語文叔叔說：“大家好！我的肚子里全是生字和有趣的課文，同學(xué)們每天早上一到學(xué)校就要和我見面。所以，我是書本中最聰明的�！�
數(shù)學(xué)阿姨驕傲地說：“大家好！我的肚子里裝的是同學(xué)們要學(xué)的知識。有句話不是這樣說嗎？生活處處有數(shù)學(xué)，我才是最聰明的書本，你們真是討厭死了，還想和我爭，沒門！”
語文讀本哥哥說：“我才是真正的最聰明的書本。我的肚子里不僅有課文，還有許多有趣的問題，讓學(xué)生在讀中思考問題，不斷地提高自己�！�
品德姐姐帶著意味深長的語氣說：“我可是一本很講道理的書，我才是最聰明的�！�
調(diào)皮的《愛的教育》弟弟說：“停停停！你們別閉著眼晴說瞎話，我不僅教給小朋友知識，還教給他們愛的道理，我才是世界上最聰明的'書本。”
溫柔的英語妹妹說：“我可以叫小朋友們怎么跟外國人對話，所以我才是最聰明的書�！�
《國學(xué)經(jīng)典讀本》伯伯說：“我的肚子里有你們想不出來的課文和知識，你們這么笨，怎么可能是最聰明的書本，而且你們只有一種功能而我有兩種功能，所以我才是最聰明的書本。”
書包里一下子安靜下來了，突然傳來一陣蒼老的聲音，原來是字典公公：“孩子們，我才是最聰明的書本，我的肚子有全世界的字。”
我被這些書本給吵死了，我打開書包，對書本們書：“你們都是聰明的書，對我們的學(xué)習(xí)都有幫助，每一本書都是我的好朋友，不要再吵了，寶貝們，謝謝！”
想象的作文600字 篇3
今天奶奶過生日，我要打電話祝福奶奶，“喂，奶奶，我是您的孫女……”“我還沒結(jié)婚呢，怎么會有孫女呢？”“那，您是……”“哦，我叫周煜婧�！薄笆裁�？你叫周煜婧？我也叫周煜婧哎！”我說，“可能是你按了未來鍵吧，現(xiàn)在的我就是未來的你，”我看了一下電話，果然，我家的固定電話上有一個(gè)按鈕——未來鍵，要知道，按未來鍵一次通話一分鐘，就要付500元呀！但既然按了，也只能在這一分鐘內(nèi)，談一談我想要知道的。我迫不及待得問未來的我：“未來的我現(xiàn)在干什么工作？”“我現(xiàn)在是一名翻譯，一月工資最少2萬美元”，哦，太棒了，我可是最喜歡英語了。最后，我想未來的我say good bye。掛了電話之后，我想：既然未來的我已經(jīng)注定是一名翻譯了，那我現(xiàn)在學(xué)的這么刻苦又有什么必要呢？
從此以后，我經(jīng)常逃學(xué)，打電腦，上課不認(rèn)真聽講作業(yè)從來都不寫，我現(xiàn)在的.學(xué)習(xí)一落千丈。
有一天，未來開的我打電話給我說“最近也不知是怎么了，有一些英語句子我竟然翻譯不出來，后來公司來了一名新手，考試時(shí)竟然超過了我，我現(xiàn)在已經(jīng)下崗了，”我聽后立即明白之中的緣由，立即向未來的我道歉：“對不起，我還以為未來的注定是一名翻譯，于是就不好好學(xué)習(xí)，實(shí)在是太抱歉了！”未來的我聽了我的話后，首先教育了我一頓，然后說：“好好學(xué)習(xí)，其實(shí)現(xiàn)在的你和未來的我是緊密相連的，你現(xiàn)在刻苦學(xué)習(xí)，我才會有一個(gè)好的前途，你學(xué)詞不好，我就沒有任何學(xué)問。”聽了這番話后，我比以前更刻苦學(xué)習(xí)了。
從此以后，未來的我再也沒有給我打電話“騷擾”我了。
想象的作文600字 篇4
30年后的我已經(jīng)學(xué)有所成，成為一位著名的生物學(xué)家，這時(shí)的世界已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。
20xx年，我在自己的私人研究所中，開始了新一天的工作。我打開智能大屏幕電腦，通過網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫，對一些珍惜物種開始了研究。接著，我穿著白大褂，戴著口罩和消毒手套，手拿試管、鉗子，認(rèn)真做著實(shí)驗(yàn)。我從一只密封的儀器中，小心翼翼地取出一枚翠綠色的藥丸，這是我花費(fèi)兩年多時(shí)間進(jìn)行科學(xué)研究的成果，今天終于要進(jìn)行檢驗(yàn)了。我用刀切下一小塊，喂給一只生重病的小白鼠。過了一會兒，剛才還奄奄一息的小白鼠變得活蹦亂跳起來。我又刮取了一點(diǎn)粉末，加入一些水把它融化，噴灑在一株即將枯萎的.玫瑰花上，奇跡又發(fā)生了，干枯的葉片突然變得嫩綠，凋謝的花瓣也變得鮮艷無比，就像剛開放時(shí)一樣。原來，這就是我研制成功的“萬能藥”。它能快速幫助生病的動植物恢復(fù)健康。我高興極了，正是午休時(shí)間，我對機(jī)器人助手小新說：“走吧，我們出去看看�！毙⌒掳戳艘幌逻b控器按鈕，一輛藍(lán)色自動轎車出現(xiàn)在我們面前，我和小新上了車，車子開上馬路，路面交通有點(diǎn)擁擠。車身立刻伸出一對翅膀靈活地飛行起來。飛到了一處寬闊的河面，汽車收起翅膀伸出螺旋槳，變成快艇在水面飛馳。不一會兒，就把我們帶到城市中心公園。
我們下了車，公園里繁花似錦，綠樹成蔭，天空中鳥兒在自由地翱翔，蝴蝶、蜜蜂在花叢中飛來飛去。老人們在悠閑地散步，孩子們在草地上奔跑嬉戲。我不禁回想起30年前的我，和他們一樣頑皮，一樣可愛。
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)不再是當(dāng)年那個(gè)扎著兩只小辮一臉稚氣的小女孩了。這時(shí)，小新提醒我該回去工作了，我又坐上轎車，準(zhǔn)備回到實(shí)驗(yàn)室里繼續(xù)自己的夢想，那就是用自己的智慧和學(xué)識，為人類造福，讓世界變得更加和諧，更加美麗。
想象的作文600字 篇5
曾經(jīng)走過的時(shí)光門楣，有文明陪伴走過，那一個(gè)輕微的動作，牽動了子夜的弦，奏出了一曲動人的歌，縈縈繞繞了多少人的塵世悲歡，讓我成為浪花里的一滴水，給世界帶來美好…… 竚倚危樓風(fēng)細(xì)細(xì)，望極春愁黯黯生天際，草色煙光殘照，無言誰會憑闌意。我坐在教室里，欣賞這醉人春色�！芭尽钡囊宦曒p響，打破了教室的沉寂。我微微轉(zhuǎn)身，一個(gè)不起眼的紙團(tuán)掉在了走廊邊�？墒莵韥硗耐瑢W(xué)卻對紙團(tuán)視而不見，我皺著眉頭走過去輕輕拾起垃圾，丟進(jìn)垃圾筐。這時(shí)，老師恰巧看到了我的行為，望著老師慈愛般的杏目和月牙般的笑靨，我心中美滋滋的。
彎下了腰，一個(gè)簡單的動作，卻讓我成為一滴給浪花帶走污點(diǎn)的水。 清甜的陽光傾注在涓涓細(xì)流上，折射出溫暖的光輝，夏日的花鏡，梔香如酥，大課間后回到教室，看到滿地的紙屑、果皮，教室內(nèi)雜亂不堪。我徑直走向陽臺，拿著掃帚和簸箕，幫助值日生打掃教室，我耐心 地將垃圾掃入簸箕里，然后倒入垃圾筐。不一會兒，我便累得氣喘吁吁了，但為了教室的潔凈與美麗，我堅(jiān)持著。
當(dāng)看到潔凈的教室時(shí)，我十分高興。 掃紙屑，一件普通的事情，卻讓我成為一滴給浪花帶走雜亂的'水。 樹葉伴著曉風(fēng)在大地上飛舞，用生命最后的余輝照亮了秋日的寧靜。走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)到處桌椅都歪七八扭，我徑直走過去，輕輕地將桌椅向第一列對齊，才搬完一列，我就累得喘不過氣來。這時(shí)，我深深體會到保潔員阿姨的不易、便又來了力氣，將桌椅漸漸擺齊。 擺桌椅，一次平凡的勞動，卻讓我成為一滴給浪花帶走不正的水。
筆峰一轉(zhuǎn)，半片江山墨染；星辰之下，又憶起文明的身影；獨(dú)步雨中，漣漪暈散。文明那不拘于狹隘空間的盈盈希望，成為我人生中的點(diǎn)點(diǎn)火光，雅望明澈天空，浪花之水的光輝閃耀。 風(fēng)隱歸去，天邊星光燦爛。思思長長無日是盡頭，情情深深無夜是尾聲。依稀間，那默默為班級奉獻(xiàn)的少年的身影，又浮于眼前，我、他不正是那浪花中最清的一滴水嗎？
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