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假如我有一支神筆優(yōu)秀作文

時間:2022-10-06 06:08:14 想象作文 投訴 投稿
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假如我有一支神筆優(yōu)秀作文

  在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的假如我有一支神筆優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。

假如我有一支神筆優(yōu)秀作文

假如我有一支神筆優(yōu)秀作文1

  假如我有一支像馬良那樣的神筆,我要做很多很多有意義的事。

  當我看到貧困山區(qū)的小朋友穿著破爛不堪的衣服,在簡陋的教室里上課,甚至有的孩子因為家里沒有錢而上不起學。我要用神筆為他們畫許多漂亮的衣服,再為他們畫一座座嶄新的教室,讓小朋友們穿著新衣服,在寬敞明亮的教室里學習。

  當我看到地震后的災(zāi)區(qū),房屋都倒塌了,人們無家可歸,甚至還有人被埋在廢墟里。我要用神筆畫足夠多的機械設(shè)備,將廢墟下的人們救起,再畫出一排排嶄新的房子,讓受災(zāi)的人們重返家園。

  當我看到沙漠里寸草不生,穿越沙漠的'人們和駝隊因為缺水而面臨死亡的威脅。我要用神筆畫一條大河,再畫一片茂密的森林,把荒涼的沙漠變成肥美的綠洲。

  當我看到城市的上空籠罩著厚厚的霧霾,出行的人們不得不帶著口罩。我要用神筆畫出蔚藍的天空,畫出朵朵白云,讓人們在新鮮的空氣中自由自在地呼吸。

  雖然這只是假如,但只要我刻苦學習,掌握本領(lǐng),將來我一定能擁有一支幫助我實現(xiàn)愿望的“神筆”!

假如我有一支神筆優(yōu)秀作文2

  馬良有一支神筆,他用神筆幫村子里的人解決問題,讓人們過上幸福美滿的日子。如果我有一支神筆,我會干什么呢?

  假如我有一支神筆,我要給災(zāi)區(qū)人民畫許許多多的食物,畫許許多多的衣服、生活用品,還要為他們畫上一幢幢寬敞的樓房,讓他們過上好日子。

  假如我有一支神筆,我要畫雨。我想讓干旱地區(qū)得不到雨水滋潤的'植物,在雨中盡情地吮吸雨露,讓沙漠地區(qū)變成綠洲。

  假如我有一支神筆,我要畫一個更美麗的地球。這個地球里沒有樹木被砍伐,不再有動物瀕臨滅絕,里面的城市沒有煙霧,只有新鮮的空氣伴在每個人的身邊,讓天更藍,草更綠、水更清、人更美。

  假如我有一支神筆,我要給盲人畫出眼鏡,我的這副眼鏡是萬能的,能治療失明。讓失明者重見光明,讓他們尋找昔日的樂趣;假如我有一支神筆,我要給啞巴畫一個治療儀,讓他們重新放開歌喉,大聲歌唱;假如我有一支神筆,我還要畫一個時光機,回到以前的世界去看看。去請教著名的詩人李白與他吟詩作對,與司馬光做朋友,想他學習做人的道理,我還要輔助劉備統(tǒng)一天下……

  雖然這一切都是我的幻想,但我想,在不久的將來,我一定會用知識武裝自己,擁有真正的“神筆”。

假如我有一支神筆優(yōu)秀作文3

  我想成為那勤勞的神筆馬良,擁有那只神奇的畫筆,為人們制造出許許多多的東西來……

  假如我是神筆馬良,我要畫出一棟棟高樓大廈,讓貧困的人們過上富裕的生活。

  假如我是神筆馬良,我要畫出自動調(diào)節(jié)溫度的服裝,讓人們不再為四季增減衣服而操心。

  假如我是神筆馬良,我要畫出既美又香的花兒,讓大家每天都聞到甜絲絲的.香氣。我還要畫出美麗的校園,讓貧窮山區(qū)的孩子們,像我們一樣能在舒適的教室里學到豐富知識。

  假如我是神筆馬良,我會給南方遇到干旱的人民下一場雨,這樣南方就有足夠的水喝了,

  而且那里的植物也能生長,這樣南方一定可以恢復以前的美麗面目。

  假如我是神筆馬良,我會給那些殘疾的病人,像正常人一樣行走自如。假如有一個盲人,我會用我的神筆畫一雙電子眼,放入那個盲人的眼睛里,這樣那個盲人就可以像一個正常人一樣,把世界收入眼底。

  假如我有一支馬良的神筆,我要幫助我和許多人實現(xiàn)美好的愿望。

假如我有一支神筆優(yōu)秀作文4

  假如我有一支馬良的神筆,我要給孩子們畫一所美麗而舒適的校園,讓同學們在這所學校里盡情吮吸知識的乳汁,快樂學習,健康成長,將來走出山區(qū),去追求自己的夢想。

  假如我有一支馬良的神筆,我會給那些貧苦人民畫一些糧食,讓他們的生活更加富裕,從此不再忍饑挨餓,他們會更有力氣去創(chuàng)造美好幸福的'生活。

  假如我有一支馬良的神筆,我會畫一所不要錢的醫(yī)院,讓所有被病痛折磨的人們都快快好起來,讓他們一家人充滿幸福,健康快樂地享受生活。假如我有一支馬良的神筆,我會在馬路上多畫一些清掃大街的機器,讓那些清潔工阿姨多休息一會,讓我們的生活環(huán)境美麗如畫。假如我有一支馬良的神筆,我會畫幾件漂亮的衣服,把它送給媽媽,讓媽媽高興高興。

  假如我有一支馬良的神筆……

  教師評語:

  同樣一片想象類作文,小作者寫出了自己的特色,對于文章結(jié)構(gòu)安排別出心裁,同時多方面體現(xiàn)了小作者悲天憫人的無私情懷。語言簡潔而優(yōu)美。

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  假如我有一支馬良的神筆,我要做的第一件事就是為祖國畫一條更長更高更堅固的長城,讓他永遠守衛(wèi)我最愛的祖國;我還要為祖國畫許許多多的節(jié)能的高科技的發(fā)明,讓祖國變得更加強大;還有,我還要為祖國畫更多的花草樹木,讓我的祖國變得更加美麗。

  假如我有一支馬良的神筆,我要做的第二件事就是為社會上所有的殘疾人畫他所缺的.身體器官。讓盲人可以重見光明,讓失去雙腿的人可以下床走路,讓失去雙臂的人可以用手做他喜歡的事情。假如我有一支馬良的神筆,我要給山區(qū)的孩子畫一座座美麗的教室,讓他們可以讀上書。

  假如我有一支馬良的神筆,我要給爸爸畫一個暖和的大棉襖,給媽媽畫一條漂亮的圍巾,給爺爺奶奶畫一個暖和的火爐,讓他們可以暖和的過完每一個寒冷的冬天。

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  假如我有一支神筆假如我有一支神筆,那可多好了,我有了這支神筆,天天畫一些有用的東西,誰需要什么就畫什么,畫什么就有什么,假如我有一支神筆作文。我拿到這支神筆,就會先給所有貧困山村畫一棟雄偉的樓房,一些新的家具,還畫他們非常需要的希望學校,加上幾個老師、校長,讓他們也來到學校和我一樣上課,那他們一定很高興的.。

  假如我有一支神筆,我會給每家每戶畫上他們需要的一臺超級吸塵器,能自動吸走所有的臟東西,把家庭打掃得干干凈凈,然后讓那些新鮮空氣出來。

  我們有了這種超級吸塵器,就不用掃地……那該多好啊!假如我有一支神筆,我會給每家每戶都畫上一種超級機器人,它能自動地整理家里的東西,比如整理書桌,能讓大家開心。

  假如我有一支神筆,我還會給每家每戶都畫一種奇怪單車,這種單車有人性,說往右它就往右,說往左它就往左,說停車它就停車,如果沒氣了,停一分鐘就能自動增加氣。它的速度非常快,每小時能行幾千公里,如果要停車就停在那里,不要鎖住,它能自動撞小偷,我們有了它該多方便。

  我還會給所有需要東西的人畫上他們需要的東西。

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