- 小學(xué)想象作文 推薦度：
- 小學(xué)想象作文 推薦度：
- 小學(xué)想象作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
[推薦]小學(xué)想象作文8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的小學(xué)想象作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
![[推薦]小學(xué)想象作文8篇](https://p.9136.com/00/l/cfebcff3d7f7cec411_5f226734a734a.jpg)
小學(xué)想象作文 篇1
我的志愿是老師，天天背負(fù)著教導(dǎo)學(xué)生的重責(zé)大任。老師犯了錯，可能造成深遠(yuǎn)的影響，這說明了老師要以身作則，才能成為學(xué)生的好榜樣。
如果我是老師，我會對學(xué)生軟硬兼施，讓他們在學(xué)習(xí)和品德都能品學(xué)兼優(yōu)。因此，我會因材施教，針對學(xué)生的`不同特質(zhì)來用不同的教導(dǎo)方式教導(dǎo)學(xué)生，才能讓學(xué)生對我佩服的五體投地、心服口服。如果學(xué)生犯了錯，我會先判斷事情的嚴(yán)重性，再將事情查的水落石出，才能找出證據(jù)。但做老師要心胸寬大，才能原諒犯錯的學(xué)生； 學(xué)生如果有不懂的問題，我會細(xì)心的教導(dǎo)他，直到他懂了為止；當(dāng)學(xué)生發(fā)生爭執(zhí)時，我會出面當(dāng)和事佬，撫平他們心中的憤怒與怨恨，這就是老師的責(zé)任。
從今天開始，我要奮發(fā)圖強(qiáng)，這樣長大以后才能當(dāng)一位“精明果斷，人人夸贊！”的好師長！
小學(xué)想象作文 篇2
“太陽，太陽！請留下來，永遠(yuǎn)照亮這里，永遠(yuǎn)……”“轟”的一聲，他倒下了……
在盤古開天地之后的一段時間里，一直沒有人的存在，只有黃土，或草原；高山，或平原。又過了一些時間，才有女媧造出了人，同時也出現(xiàn)了一個特殊的部落——巨人族。這是一個極有名的部落，因為他們的力量。
當(dāng)時，人們最怕黑暗來臨，當(dāng)太陽落入西山，野獸開始活動，人們要時刻防備著。人們多么盼望光明的到來啊！而成都天載山上的巨人們，也時刻擔(dān)心著黑暗的到來。他們不怕野獸，可他們擔(dān)心中原上的人��！
又過了幾年，巨人族的首領(lǐng)老了，要休息了，可新的首領(lǐng)遲遲未定。人們知道，首領(lǐng)有至高無上的權(quán)利，但，也不是好當(dāng)?shù)陌�！人們正猶豫著。突然，人群中傳出一聲雷打一樣的聲音“我來！”是夸父，巨人中的精英。
夸父成了新首領(lǐng)。老首領(lǐng)問：“你要做的'第一件事是什么呢？”“逐日，讓它永遠(yuǎn)留在這！”
逐日的前一天晚上，夸父坐在山頂，仰望天空�？罩蟹毙情W爍不時幾顆流星劃過天空，彎月發(fā)出朦朧的光。
“夸父？夸父？”
“嗯，首領(lǐng)�！�
“不，現(xiàn)在你才是首領(lǐng)�！�
“奧，老前輩，有什么事嗎？”
“有�！崩鲜最I(lǐng)輕輕坐在夸父身邊，“夸父啊，你真的要去嗎？”
“嗯！”
“是為了什么呢？”
“為了中原的人們，為了，我的夢。”
“夢？”
“對！夢！”
月，依然朦朧……
第二天，當(dāng)太陽掠過天載山時，夸父告別了族人，開始了奔跑，開始了逐日。
他奔跑著，奔跑著，跑過了森林，跑過了大海，跑過山地，跑過平原。他在與太陽奔跑，他在與他的夢賽跑！
他的手向上舉著，他的腿，在奔跑著，他是要把太陽抱住，抱回天載山，把它放在中原，給人光明，給人和平。這就是他的夢。而那顆火紅的太陽，正是他打開夢想大門的鑰匙啊！
太陽近了，近了，只有幾步之遙了。他只要再快點(diǎn)，再快點(diǎn)，夢想就不是夢想，而是現(xiàn)實了！他仿佛已經(jīng)看到中原的人們生活在一片光明之下。沒有恐慌，沒有逃避，沒有悲傷，人們永遠(yuǎn)生活在一片光明之下……
渴了，他渴得厲害。他要喝水�？蓧粝耄驮谘矍鞍。∷懔讼群人�，大不了，大不了再快點(diǎn)就可以了�？墒�，就算是黃河和渭河，也不夠，還是渴啊！
他繼續(xù)向北，因為那里有足夠的水。但是，太陽要落下去了。他咬咬牙，用盡最后的力氣，撲向太陽，抱住了，太陽被抱住了�？墒牵驳瓜聛砹�。太陽從他的懷里飛出來，落入西山。
當(dāng)?shù)诙斐柕慕鸸鉃⑾虻孛鏁r，跨服躺著的地方早已是一片桃林，但太陽不明白，他可能永遠(yuǎn)不會明白，當(dāng)夸父倒下時，他的臉上，為什么還露出勝利的微笑。
后記：夸父倒下了，但他勝利了，因為他完成了自己的夢想。我們的一生就是在追夢的路上，追著自己心中的太陽……
小學(xué)想象作文 篇3
太陽是我們天天見到的，要送太陽沒有了，世界會變成怎樣的情況呢?就讓我來介紹一下吧!
被子，是我們天天蓋的，假如沒有太陽，被上會有許許多多的細(xì)菌，螨蟲也會在被子里面生息繁衍，我們蓋的全身都會生病，要是太陽還掛在天空，那被子的細(xì)菌也會坐著滑梯滑向樓下，里面的蟲子也不會亂爬，我們也不會生病。假如沒有了太陽，被子不會變暖和，不會變干凈，整天濕漉漉的，也不知道什么時候能重見光明。
假如沒有太陽，眼前會一片黑暗，不分上下。我們就只能帶著黑暗處，不知什么時候是白天，什么時候是晚上。這樣的情況，車和車追尾的現(xiàn)象就會越來越多，最后還有可能所有的汽車都沒了，人們只能徒步行走。要是太陽還在，那世界會有多么精彩，人們能清楚的知道方向，能知道自己的去向，有了太陽我們什么事都能做。
太陽是植物生長的必備條件，植物要是沒有了太陽，那么會怎樣的'?植物會無法生存下去，動物的吃食也沒有了，動物也無法生存，也不會自相殘殺。人類沒有吃的，人類也會吃對方。這樣下去，整個地球會變成一片空，里面什么都沒有。太陽，要是在天空，植物會生長結(jié)果，動物們也會有吃的，人類也會有吃的。這下子，地球又充滿生機(jī)勃勃，會有生命存在。
太陽，是我們必不可少的，要是沒了，我們就無法生存下去。地球會沒有，我們一定要珍惜這個世界。假如沒有太陽，我們就不會在這里讀書�！�
小學(xué)想象作文 篇4
我常常想為什么一個星期只有七天呢？要是一個星期有八天那該多好呀！我們這些孩子就不會被家長逼的那么緊了，可以有自己的空間了。
昨天放學(xué)我剛出校門，媽媽就催：“快走，趕緊回家寫作業(yè)，明天還要上興趣班呢！”我只好小跑著跟媽媽回家，回到家媽媽把飯已經(jīng)做好了，我坐在飯桌前急急忙忙地吃完飯，就開始寫作業(yè)，寫了一會作業(yè)我感覺有點(diǎn)累了。我剛想休息一會，打開電視想看一看動畫片�！安恍�，沒有時間，抓緊時間背英語單詞，馬上就要考試了�！眿寢層纸o我派活了。我只好關(guān)上電視垂頭喪氣地開始背英語單詞。
除了星期一到星期五要上學(xué)以外，雙休日地我就更慘了，星期六早上八點(diǎn)半得學(xué)作文。下午一點(diǎn)半還得學(xué)畫畫，學(xué)完畫畫回來，晚上又繼續(xù)寫我的作業(yè)，寫不完星期日還得寫。唉！一周從星期一到星期五上學(xué)，好不容易有個雙休日還被我的媽媽安排滿了，我快要累死了！
這就是我想要有個星期八的原因，如果有個星期八，我就能自由自在地做自己想做的`事，我可以上網(wǎng)玩玩游戲，也可以看看我最愛看的電視劇，還可以上公園觀賞小魚和同學(xué)一起逛逛街，打打羽毛球……我想做的事真是太多了，可惜沒時間呀！
我不知道這個夢想什么時候才能實現(xiàn)，好期待有個星期八呀！
小學(xué)想象作文 篇5
十二月份的一個下午，郁悶的我走在大街上，突然聽到一個充滿希望與單純的稚嫩的童音在問：“媽媽，煙囪里會生云朵嗎？”我一聽心生疑惑。抬頭望去，股股白煙正張牙舞爪地從煙囪里涌出來，那是工廠的排放的污氣。望著小孩子稚嫩的臉龐，我不禁在想：我們的下一代該怎樣去生活呢……
夜深了，月亮霧蒙蒙的，我望著它昏沉沉地睡去。夢里，我得到了一個神筆，上面刻著“馬良“二字，我驚住了，也很激動，在天上畫一朵云，突然它變成真的了，我驚喜不已，決定好好改造環(huán)境。
我把地球縮成一個小球體，最先點(diǎn)進(jìn)非洲大陸，我聞到一陣陣刺鼻的味道，眼前出現(xiàn)的都是一座座小小的垃圾山，一幢幢快要坍塌的房屋。我實在看不下去了，于是用橡皮擦去了那令人作嘔的垃圾，取而代之的.畫上幾條清澈的小河，河里游著歡快的小魚，偶爾有幾只爬上岸的小螃蟹。我再擦去那危險的房屋，蓋上幾座小平房，鋪上紅磚白瓦，真是美麗極了。我知道非洲兒童經(jīng)常得病，主要是因為那里的該死的環(huán)境衛(wèi)生問題。于是，我畫上了一陣和煦的風(fēng)，微微吹動樹葉……看著我美麗的杰作，我不禁興趣大漲。
再點(diǎn)進(jìn)世界人口第一的大國——中國。我擦去了干涸的河流，綴上透明的小溪；我擦去干裂的土地，畫上一望無際的草原，幾只鳥兒也在自由地奔跑；我擦黑呼呼的濃煙，繪上幾朵美麗的云朵；我擦去垃圾布滿的大路，涂上開滿花兒的柏油馬路……
陸地問題基本解決，海洋衛(wèi)生也不必可少。我首先進(jìn)入太平洋，因為日本核泄*，這片海洋已不堪重負(fù)，我用一張畫出來的只吸收垃圾的大網(wǎng)投入洋中，用勁一拉，拉出很多垃圾，再用幾條吸收核污染的機(jī)器人打掃海洋。過了一段時間，世界終于美麗了，藍(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵白云，廣闊的大海里游著自由自在的小魚，肥沃的土地上長著綠油油的莊稼，真喜人！
“叮呤呤……”，鬧鐘聲音沙醒了我，我才發(fā)現(xiàn)這是個夢，有些失望，但我相信，神筆不只在我的手中，而是在我們每個人的手里，只要我們從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，我們一定會把世界打扮成最美麗的人間。
小學(xué)想象作文 篇6
假如放我365天假，那么我一定要過得豐富多彩而有意義，現(xiàn)在來聽聽我的想法吧！
一、做一個環(huán)保小衛(wèi)士
在最初的兩個月里，我會戴上紅袖標(biāo)，拎著小桶到公共場所去搞衛(wèi)生，打掃公共汽車、擦崗?fù)ぁ⒉翙跅U，到公園撿拾廢棄物；收集廢電池，分發(fā)環(huán)保宣傳單。雖然不留名，但我認(rèn)為這很有意義。你可能會想，嗨！去游山玩水，吃麥當(dāng)勞多好啊，何必去吃那份苦，可我為自己驕傲！
二、深入農(nóng)村體驗生活
接下來的三個月，我要去農(nóng)村體驗生活，到一個偏遠(yuǎn)貧窮的小山村，與那里的小朋友結(jié)成手拉手幫助對子。和他們一同學(xué)習(xí)，一同勞動，幫助他們干家務(wù)、割草、放牛，讓他們有更多的`時間讀書做功課。對于我們這些城市里的小皇帝，到農(nóng)村去接觸那里的孩子，體驗艱苦的生活，可以教會我們獨(dú)立地面對困難和戰(zhàn)勝困難，還可以鍛煉我們獨(dú)立生活的能力，改掉我以往什么事都依靠媽媽的習(xí)慣。相信我，經(jīng)過鍛煉，再有什么困難也壓不倒我了，同時我也會加珍惜自己優(yōu)越的生活、學(xué)習(xí)機(jī)會。你也許會想，傻冒兒！這么好玩的假期到農(nóng)村去受苦，可我覺得苦中有樂！
小學(xué)想象作文 篇7
每當(dāng)我看電視劇《西游記》，看到孫悟空都入了迷。孫悟空會降妖除魔，我很羨慕、很佩服孫悟空的神通廣大。假如我像孫悟空一樣變、變、變，我要為人們造福。
到夏天很熱的時候，我搖身一變，變成大空調(diào)，掛在天空臉朝地面，給人類降降溫，讓整個城市都變得涼快。
我要變成“樹木醫(yī)生”。我飛到森林上空，看到一棵小樹耷拉著腦袋，原來是小蟲子在它身上作怪啊！這些蟲真可惡，把一棵樹弄生病了！我用長長的.嘴巴在樹皮啄了幾下，知道了害蟲所在的部位，然后不停地啄，在小黑洞里捉出小蟲。幾天后，小樹變了，變得生機(jī)勃勃。
我要變成一只老虎，趕走大灰狼，把小兔子送回家。這樣我就可以保護(hù)動物了。
我還要變出冰棍，因為夏天我和奶奶都大汗淋漓，口渴難耐，我變出一根冰棍，遞給奶奶，讓奶奶解解渴。
我要變成變幻孫悟空，實現(xiàn)我的小夢想，大家的大夢想。
小學(xué)想象作文 篇8
假如我會變，我會變成白鷺，去大海上游玩。
我跟著一只小客船前進(jìn)。見上面有兩個小朋友在畫畫。仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)他們畫的是他們的家鄉(xiāng)，在海邊。他們畫的海那么藍(lán)那么寬，一艘艘船上裝滿了魚和蝦，還有一個綠綠的太陽，讓到處一片清涼。
可是，其中一個小朋友在畫跳起的海豚時，筆一不小心掉到了地上，筆尖“啪”的一聲折斷了。被折斷的那一小塊被風(fēng)吹得滾來滾去，好像在說：“我的家在哪里呀!我迷路啦，怎么辦，快來幫幫我!”那個小朋友大聲哭起來，“哇哇哇!哇哇哇!”他的哭聲傳進(jìn)了另外一個小朋友耳朵里。他和藹地問：“怎么了?”小朋友哭著說：“我的筆尖斷了!”“沒關(guān)系，我借你一支吧�！蹦莻�小朋友想了想，面帶微笑地說。“好啊!謝謝你!”小朋友從文具盒里拿了一支最好用的自動鉛筆，遞給他。小男孩笑著接了過去。在一旁的廢紙上畫了一下，一看，果然很好用。他高興地畫了起來。這支筆似乎給了他信心，又在紙上畫了一只噴水的鯨魚。我想：我只鯨魚一定會讓小男孩記住這溫暖的`一瞬間，也就是愛的一瞬間在他們眼前呼嘯而過。
最后，那個男孩還畫了他和借他筆的那個小男孩手拉手，抬起頭，走向遠(yuǎn)方的畫面。不管是天涯，還是海角，不管是狂風(fēng)，還是暴雨，他們之間的友誼是不會被破壞的。
我繞著他們飛了幾圈，為他們唱著友誼的贊歌，也希望他們的友誼天長地久……
【小學(xué)想象作文】相關(guān)文章：
小學(xué)想象作文10-07
小學(xué)想象作文11-02
【精選】小學(xué)想象作文11-19
小學(xué)想象作文【精選】11-19
[精選]小學(xué)想象作文11-19
小學(xué)想象的作文01-17