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未來的學(xué)校作文

時間:2024-04-25 08:02:49 想象作文 投訴 投稿

未來的學(xué)校作文【錦集14篇】

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的未來的學(xué)校作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

未來的學(xué)校作文【錦集14篇】

  未來的學(xué)校作文 篇1

  在不久的將來,學(xué);蛟S會變成這樣——

  早晨,鳥兒嘰嘰喳喳地叫著,仿佛催促學(xué)生們打起精神上課。小草微微逗弄著晨風(fēng),太陽暖暖地照耀著大地。

  教學(xué)樓里,有的班級在大聲讀書,一個胖墩墩的'男生挺著小肚子,坐在座位上朗讀,聲音在三樓外仍能聽到。有的班級在認(rèn)真做作業(yè),一個瘦瘦高高的男生歪著個腦袋,仿佛在思索著什么,時而翻翻書,猛然間,他在書上寫下了答案。

  中午,艷陽高照,即使只有幾絲極小的風(fēng)吹過,但也能讓同學(xué)們涼快好一陣子!巴瑢W(xué)們,該吃中飯了!崩蠋熞宦暳钕,同學(xué)們并沒有跑向食堂,而是跑向宿舍,拿出炊具開始做飯。嘿嘿,同學(xué)們自己燒菜做飯,你說新鮮不新鮮?

  一個戴著白色廚師帽的同學(xué)正炒著他的拿手好菜——西湖醋魚。開始一切順利,但到了最后,慌亂之中竟把醬油當(dāng)成了醋。當(dāng)他記起時,已經(jīng)來不及了,只好把這菜做成了煎魚。當(dāng)他把菜端到餐桌上時,同學(xué)們都責(zé)問他怎么燒成了煎魚。他把原委說了一遍,同學(xué)們沒有了責(zé)備,一個個在歡聲笑語中吃完了午餐。

  下午,教學(xué)樓空蕩蕩的,不見一個人影。同學(xué)們都去哪兒了?原來,都在圖書館看書、做作業(yè)呢!

  晚上,宿舍樓里安靜極了,同學(xué)們早已進(jìn)入夢鄉(xiāng),教師們卻還在參加視頻會議。校長最后問:“老師們,我們要教出的孩子是什么樣的?”“獨立自主,快樂學(xué)習(xí)!”老師齊聲回答!吧!”再過幾個小時,新的一天又要到來。

  在不久的將來,學(xué);蛟S真會變成這樣,我期待著……

  未來的學(xué)校作文 篇2

  我相信,同學(xué)們一定非常向往未來,未來的學(xué)校是什么樣子的呢?我們可以展開思維的翅膀,大膽去想象。如果有時間,不妨聽聽我腦子里未來的學(xué)校吧!

  2648年的`一天,一個孩子正要去上學(xué),他大聲說:“今天我穿運動服!”一個機(jī)器人走來,幫他穿上,他戴上智能眼鏡,就走出了門,書包自動跟在身后。

  到了學(xué)校,進(jìn)了班級,坐到了一張椅子上,上課了,機(jī)器人教師走進(jìn)來,講桌上的教具自動升了上來,鐵窗簾一下子降了下去,整個教室都變成了星星的世界(三百六十度無死角投影)。“同學(xué)們,請拿出星圖。”星圖自動從書包中飛出,落到桌子上,隨后,開始上課。

  下課了,同學(xué)們走出教室,走到了電梯上。電梯自動下降,它可以按同學(xué)們的語言明白他們要去幾樓。下一節(jié)課是體育課,在一樓有著許多浮板,他們一上了浮板,一側(cè)身,浮板就向他們身體傾斜的方向飛去。到了地方,同學(xué)們下了“車”,體育老師說:“今天練足球。”從地上升起一個個鐵制路障,同學(xué)們排著隊,走近一個玻璃箱,原來它是自動足球機(jī),大家都拿起自動彈出的球,踢了起來。

  放學(xué)了,同學(xué)們排隊站好,一個個從粒子轉(zhuǎn)移機(jī)里回到了家……這樣的學(xué)校,大家期待嗎?那就等著自己的后代上這樣的學(xué)校吧!

  未來的學(xué)校作文 篇3

  20xx年,人類發(fā)明了時空穿梭機(jī),我有幸成為了第一批使用者。坐上時空穿梭機(jī),我按好了20xx年的按扭,只聽“呼”的一聲響,我便落到一座高大的學(xué)校前,我一抬頭,便驚呆了。

  這座學(xué)校的門上有三扇門,第一扇門是“學(xué)生門”,上面有一個既可以識別是否是本校學(xué)生,也可以檢查身體是否健康的機(jī)器。如果它確定你是本校的學(xué)生就會幫你檢查身體健康,如果健康就放你入校,如果你的身體不健康,就會馬上通知醫(yī)術(shù)高明的校醫(yī)來醫(yī)治你。

  第二扇門是“教師門”,這扇門首先也先確認(rèn)你是否是本校的教師,再檢測老師的心情,如果老師情緒十分低落,學(xué)校就會告訴這位老師班的同學(xué),調(diào)換課程,讓老師休息,調(diào)節(jié)一下情緒。

  最后一扇門是“外來者門”,上面有一個可區(qū)分訪問者是善意的還是惡意的',如果你是善意的,就會出來一個機(jī)器人,帶你參觀校園;如果你是惡意的,機(jī)器人警察就會把你帶走。

  進(jìn)入學(xué)校,就可以看見一個大操場,操場上有一道道長長的跑道,那跑道是彩色的,它可以利用太陽能放出涼爽的空氣,讓人不會中暑。

  再往前走,就看到了教室。這個教室也很奇特,你看,黑板換成了電腦屏幕,只要電腦屏幕一提出問題,同學(xué)只要輸入答案,就可以回答了。電腦經(jīng)過判斷后,再做出指示,如果對,屏幕上會出現(xiàn)一面紅旗,如果錯,屏幕上會出現(xiàn)哭臉,并會指出錯在哪里。

  “呼”,我又坐著時空機(jī)回到了現(xiàn)代,不由得贊嘆:“20xx年的學(xué)校真奇特呀!”

  未來的學(xué)校作文 篇4

  未來的學(xué)校很奇妙,一到學(xué)校門口,有幾個智能機(jī)器人,一走過去機(jī)器人就說話了,先說你好,一邊說一邊掃描我的身上,電腦上出現(xiàn)了我的名字、年段、班級等資料就可以進(jìn)去了,走到一年段門口就可以坐電梯上樓了,里面有1~6的數(shù)字表示年段我到了三樓就可以出去了。

  到了班級,帶讀班長就打開電腦井始讀書,這時“咻”的一聲桌子上出現(xiàn)了電腦,只要輕輕按一下就可以跟著讀了,上課后,桌子又“咻”的一聲出現(xiàn)了毛筆、紙、墨原來這節(jié)是書法課,這下就不用我自己拿書了,這樣自動的桌子真是太方便了。

  下課了,我準(zhǔn)備去圖書館看書,經(jīng)過操場時,咦,操場上怎么這么干凈?原來學(xué)校里有自動掃地機(jī)器人,在我們上課時打掃學(xué)校,難怪我沒看見機(jī)器人。

  到了圖書館,一進(jìn)門就只看見兩個沙發(fā)、幾個桌子、椅子和機(jī)器人,根本沒有看見一本書,我坐在沙發(fā)上用眼睛把圖書館上下看了看,有點鄒起眉頭,旁邊來了個圓圓的、顏色灰色和白色的機(jī)器人,手上拿著一杯牛奶一些甜品說你先等等喝點牛奶吃點甜品,我看著這里一點也不像有高高書架擺滿書安靜、冷清的圖書館,反爾像咖啡館,這時機(jī)器人拿來了一部電子書別看它小里面的'故事可多了,想聽什么有什么。

  好的是教室里冬暖夏涼,冬天上、下午桌子上都有一瓶熱水,夏天上、下午桌子上都有一瓶冰水。

  這就是未來的學(xué)校,充滿歡樂,多滋多彩的學(xué)校。

  未來的學(xué)校作文 篇5

  社會的科技越亞越發(fā)達(dá)了,有智能手機(jī),智能電腦,要是有智能學(xué)校有多好啊!

  早晨去上學(xué),我們不用背沉重的書包了,只要拿一張卡,來到校門口中,在門上刷一下,信息就會立刻發(fā)到班主任和爸爸媽媽的手機(jī)上:你幾點到校,哪個班,身體是否健康。如果不健康就會通知你的媽媽把你接回去。

  來到教室,課桌里沒有沉重的書包了。每張桌上放著一臺“金鷹”電腦,你只要打開電腦,桌面上就會有各種資料包,有語文包,數(shù)學(xué)包,英語包。。。。。。要上什么課,你就點哪個包。課講完了,該寫作業(yè)了,橡皮和鉛筆什么東西都淘汰了,只要輕輕地在電腦上點一下,答案就會送到老師那兒,如果寫錯了,你只要按一下“修改鍵”。如果哪道題錯得很嚴(yán)重,老師就會打開身后的屏幕,給我們演示講解。

  到體育課了,操場可先進(jìn)了,跑道裝了電子計時器,老師再也不用按秒表計時了,跑道會自動記錄跑步成績;@架可以升降,籃筐也很神奇,如果投進(jìn)了,它會熱烈鼓掌,沒投進(jìn)會說:”HU-OH”!表示很遺憾。如果同學(xué)們想踢足球,籃架會下降到地面底下,綠油油的草坪和球門會升上來,一起升上的'還有一個小機(jī)器人來當(dāng)裁判,并撿球的。

  未來的智能學(xué)校是多么先進(jìn),未來的孩子是多么幸福啊!

  未來的學(xué)校作文 篇6

  未來的學(xué)校會是怎樣呢?時光爺爺對我說:來到我的時光穿梭機(jī),看看未來的學(xué)校吧。我半信半疑地上了穿梭機(jī),系上安全帶,來到了未來的學(xué)校。

  哇,太棒了!我以前在學(xué)校的心愿實現(xiàn)了。只見學(xué)校門口雖還是人山人海,但人群中隱隱約約地看見一名大隊長在維持秩序,當(dāng)義工的家長也多了不少,只見人群馬上安靜,同學(xué)們一個一個整齊地走進(jìn)校園。

  我走進(jìn)一間教室,發(fā)現(xiàn)孩子們學(xué)習(xí)的書桌有趣極了。只見桌子上多了一個按鈕,桌子正上方也多了一條吊帶。我找到桌子的原主人,讓他們給我演示一遍,只見他們裝作是想睡覺的樣子,不小心觸碰了按紐,吊帶就把他們的頭發(fā)往上拉一拉,就醒了,這是防止同學(xué)們上課睡覺的先進(jìn)儀器。

  伴隨著上午的'最后一節(jié)課下課,我緊張地望著外面,看是不是我最愛的雞翅?我吃驚了,外面竟然是機(jī)器人在派送午餐,看來科技越來越先進(jìn)了。

  下午體育課,我偶然發(fā)現(xiàn)孩子們踩的塑膠地板,換成了新奇無比的陶泥地磚,下面覆蓋著一層厚厚的大理石。孩子們在好看的地板上蹦蹦跳跳,高興極了。

  未來的學(xué)校還有更多好玩的呢

  叮叮叮鬧鐘響了,原來這是一個有趣的美夢!

  未來的學(xué)校作文 篇7

  大家想一想未來的學(xué)校會是什么樣子的?當(dāng)然大家每個人的腦海里有一個自己向往的未來學(xué)校。我就給你們講一講我心中的學(xué)校吧。

  我心中的學(xué)校操場特別的大,教室也特別的寬敞明亮,一個人一張桌子。我們所有的書本就合成了一個小小的'芯片了。只要往電腦上一插出就顯示來了,再輸上你要看的內(nèi)容立刻就顯示出來了,這樣就減輕了學(xué)生天天背書包的痛苦。

  下課的時候,還可以玩一會游戲減輕學(xué)習(xí)壓力,如果你上課時候玩游戲,老師那邊的電腦了可就會顯示出來,這樣老師就會把你的電腦關(guān)掉,讓你站起來。操場是用厚厚的海綿鋪成的上面,每天都會有工人打掃。沒有一點灰塵與一個石子,就是跑著跑著摔倒了也不會覺得痛。操場上面什么也沒有,上體育課時操場就會降下去,有就會出來一個體育館,里面什么鍛煉器材都有,同學(xué)在里面盡情的玩耍。

  老師上課時也不用在學(xué)校,在家了里打開電腦,再打開與學(xué)校教師里的大電腦連接一起的視屏,這樣老師就不用在來回跑了!

  未來的學(xué)校作文 篇8

  學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方,也是我們的另一個家!

  在大門的外面,有兩根柱子直立在地上,上面安裝了一扇隱形的防盜門。所謂隱形防盜門,是由無數(shù)特殊的.絲線組成的。如果你想進(jìn)這個門,你必須告訴它密碼。如果你是一個“未注冊”的陌生人,即使知道密碼也沒用。

  走進(jìn)教室,桌子是空的。原來書都放在“萬能工具箱”里了!桌子上有一個按鈕。只要按下開關(guān),告訴他上哪個班,就會自動把相關(guān)的東西拿出來。我開始上語文課,有同學(xué)看了一遍就背下來了,因為這種書不是普通的書,而是特別的書。讀一遍就能背出來。如果你只是和老師打交道,他會大聲告訴老師,老師會讓你讀幾遍,讓你的記憶保持更久。

  下課后,教室成了我們的天堂!也許你會問:書桌,書桌在哪里?說實話,下課后,課桌會鉆到地下休息。畢竟已經(jīng)累了一節(jié)課了!

  走進(jìn)圖書館,書香陣陣。也許你會問,怎么會有書香書呢?原來是一點讀書人看完的感覺,變成了——的好聞。隨便翻開一本書,看到的不是文字,而是圖片。這樣我對書的印象就很好了。

  快來未來學(xué)校!我會一直等待和期待。

  未來的學(xué)校作文 篇9

  轉(zhuǎn)眼之間,就來到了20xx年。這時候的學(xué)?刹皇且话愕膶W(xué)校哦!它是高科技智能網(wǎng)絡(luò)型學(xué)校。它大大減少了人力和物力上的麻煩,也減輕了老師和同學(xué)們的壓力。

  未來的學(xué)校每間教室里只能坐下三十個學(xué)生,而且每個同學(xué)都有一臺高科技電腦,并且能保護(hù)我們每一個同學(xué)的視力,監(jiān)督每一個同學(xué)學(xué)習(xí)。

  “同學(xué)們,上課了。”只見語文老師手里拿著課本朝講臺上走去。語文老師說:“這個詞是賓語,這個詞是主語。同學(xué)們,你們聽懂了嗎?”老師說完以后,電腦上立即顯示出了所有的語法常識。

  上數(shù)學(xué)課時,老師把要講的重點題輸入在了電腦里。這時,同學(xué)們的電腦里所有的解題方法和解題思路出現(xiàn)在屏幕上。若是你還不懂的話,它還會一直講解,直到你聽懂為止。

  上英語課時,若是老師講的英語單詞你聽不懂的.話,就可以在電腦上輸入上這個英文字母,然后它就會給你讀一遍,立馬把音標(biāo)和漢譯顯示到屏幕上。

  上音樂課時,若是老師正在唱歌時,電腦的屏幕立馬就會顯示出歌詞和五線譜。若是你唱得不在調(diào)上,它會一直糾正你的音調(diào),只到你唱對為止……

  同學(xué)們,你們看未來的學(xué)校是不是很神奇呀?未來的孩子也是多么的幸福!

  未來的學(xué)校作文 篇10

  二十年后,我重返母校。一進(jìn)大門,只見機(jī)器人一邊用遙控器開門,一邊說:“歡迎來到大園小學(xué)!”

  一進(jìn)入學(xué)校,我就被眼前的情景震驚了:出現(xiàn)在眼前的是各式各樣的電梯。

  我先按了1號電梯,一轉(zhuǎn)眼來到了教學(xué)樓。在教學(xué)樓里,怎么靜悄悄的?怎么沒有以前抑揚頓挫,朗朗上口的讀書聲呢?好奇心使我探頭從窗戶上看了一眼,發(fā)現(xiàn)每個同學(xué)都在用筆記本電腦上課。

  接著,我又按了2號電梯,來到了音樂教室。里面整整齊齊地擺放著各種被電腦控制的樂器。這里沒有老師,但你只要告訴電腦你想學(xué)什么樂器,它就會一步一步地教你。如果你有彈奏的不對的地方,它還會耐心地給你矯正。

  后我進(jìn)了3號電梯?,敏捷的'小猴子在玩單杠;小兔子在歡樂地奔跑;大象在溫暖的陽光下散步;小鴨在河邊自由自在地游泳……再看那兒,一朵朵百合在陽光的照耀下格外優(yōu)雅;杜鵑花國色天香;荷花潔白無暇;亭亭玉立的水仙是我喜愛的植物!原來這既是學(xué)生們的樂園,又是科學(xué)教室。

  未來的學(xué)校是多么神奇!未來的學(xué)生是多么幸福啊!

  未來的學(xué)校作文 篇11

  不知不覺中,我來到了25世紀(jì)。定睛一看,自己乘坐的飛船已經(jīng)在學(xué)校門口落下。25世紀(jì)的學(xué)校會是怎樣呢?我滿心好奇,一步步走向25世紀(jì)的校園。

  來到校門口,兩個高智能機(jī)器人站在門口歡迎著我的到來。我好奇地伸手向它們問好:“機(jī)器人,你好!”沒想到機(jī)器人竟然也會講話,和我們進(jìn)行交談。即使我提出各種古怪的問題都難不倒她們。一進(jìn)校園有一排醒目的電子熒光屏黑板報吸引著我,只要按電鈕,她就根據(jù)我的要求顯示出豐富多彩的`畫面。

  校園的中心是一個大型操場,機(jī)器人跟隨著我,一路上介紹著這神奇的校園。它的上空是一個由活生生的植物編織而成。下雨時,它可以為我們遮雨;天晴時,一按紅色的按鈕它就自動打開,變成了一個大型的花環(huán),圍繞著操場,美麗極了!操場分兩層,第一層有綠色的環(huán)形跑道,中間是一個栽滿絨絨綠草的足球場。同學(xué)們在操場上踢足球、做游戲。第二層有電子籃球場,這些都是用電子計算機(jī)和TX射線控制,冬暖夏涼。

  “寶貝,寶貝,醒醒!币槐犻_眼,媽媽正在我旁邊叫我起床。我恍然大悟,原來這是一個夢。不過我相信,只要我們認(rèn)真聽講,刻苦鉆研,這個未來的學(xué)校一定會更早實現(xiàn)的!

  未來的學(xué)校作文 篇12

  在22世紀(jì)的時候,有許許多多令人驚訝的建筑,比如說空中餐廳,多功能寫字樓,抗震泡泡房……這些建筑走進(jìn)我們的生活,使我們的生活變得更加的方便。我就說說我的學(xué)校吧,它可是發(fā)生了巨大的變化。

  整個學(xué)校都是智能化的。房子是山的形狀,從遠(yuǎn)處看,你就會感覺它與自然界融為一體。當(dāng)你走進(jìn)校門,一個機(jī)器人會來到你的面前,帶你去到你的教室。坐在座位上,你會看見桌子的電子課本,這個電子課本不傷眼,更護(hù)眼。上哪一節(jié)課,桌子上面就會出現(xiàn)相應(yīng)科目的課本,這樣我們就不用背著沉甸甸的書包去上學(xué)啦。放學(xué)回家后,作業(yè)也會自動傳到你家里的'電腦系統(tǒng)中。寫完之后,直接提交就行了,機(jī)器來批改,這樣老師就不會很辛苦了。

  在學(xué)校里,我最喜歡的是游泳館。我喜歡游泳,但是以前只能在夏天才可以游泳,F(xiàn)在,你可以隨時去學(xué)校的游泳池游泳,因為游泳館是是根據(jù)外界溫度自動調(diào)節(jié)溫度的,冬暖夏涼,十分方便。

  最神奇的是我們學(xué)校的操場。當(dāng)我們需要舉行大型活動的時候,只要在主席臺的控制室里輸入你所需要的場地大小,場地就可以自動變大。當(dāng)我們不需要舉行活動時,再操作一下,它就會自動縮小。這樣,操場既不覺得擁擠,也不會空曠了。

  科技讓生活更美好,在未來的學(xué)校學(xué)習(xí)和生活是多么快樂呀!

  未來的學(xué)校作文 篇13

  時光如梭,一轉(zhuǎn)眼就到了20xx年,這時我已經(jīng)是一名大學(xué)校長了。請跟我來看看我的學(xué)校吧!

  我乘著宇宙飛船來到了我的學(xué)校,太空真熱鬧啊!我一走進(jìn)學(xué)校就聞到了一股清香的味道使人心曠神怡。于是,我對著感應(yīng)開關(guān)說:我是校長。此時,校門馬上打開,我走了進(jìn)去。

  往里走是一座堅固的教學(xué)樓。教學(xué)樓是用特定的材料制成的,這種材料比鋼材還堅固,重量卻比泡沫還輕。我走進(jìn)一間教室,里面有一個外星人正在津津有味地上課,許多的外星人和學(xué)生們坐在一起聚精會神地聽課呢!看到他們這么投入,我這當(dāng)校長的心里美滋滋的。課桌上有兩個按鈕,按左邊的按鈕隱藏在桌子里的電腦會自動升起來,按右邊的按鈕電腦又會自動收回去。大大方便了學(xué)生們查找資料和學(xué)習(xí)。

  我再帶你去看看我的操場吧!我們的操場是建在地下的,在地下你不用擔(dān)心光線不好,因為地下有發(fā)光板,行走很方便,就像白天在地面上行走一樣。地下操場很大,分了籃球區(qū),足球區(qū)和跑道。你看學(xué)生們臉上都洋溢著快樂的.表情,他們玩得多開心呀!

  怎么樣!我的學(xué)校還不錯吧?雖然這只是我的幻想。但我想這些都會成為現(xiàn)實的,我期待著這一天的來臨。

  未來的學(xué)校作文 篇14

  咦?操場怎么跑到樓頂上去了,那地面的操場又是做什么的呢?噢!原來下面是花園啊。怪不得有許多美麗的花啊。黃的賽金,藍(lán)的若海,白的如雪,紅的似火……真美!

  我走進(jìn)了我以前的教室,講臺上怎么多了一臺五十六吋的超大彩色電視機(jī)。叮鈴鈴,上課了,我等了許久,咦?老師怎么還沒來?這時,超大屏電視機(jī)打開了屏幕上出現(xiàn)了老師慈祥的`笑容。呵!原來老師不用“親自出馬”了。要是同學(xué)上課搗亂,不聽課,講話怎么辦呢?我正擔(dān)心呢。一位同學(xué)便講起話了,我剛想勸阻,超大電視機(jī)從正前方伸出一個低電壓棒,對準(zhǔn)那個同學(xué),發(fā)出一道暗黃的光,“滋”那個同學(xué)像觸了電似的,再也不說話了。噢,原來電視機(jī)還可以幫老師管理學(xué)生呢!

  “叮鈴鈴!”放學(xué)了,同學(xué)們不像往常一樣抓起書包就跑,而是在教室后一個形態(tài)古怪的大門前排起了長隊,一個同學(xué)走進(jìn)了大門,嗖!那位同學(xué)不見了,我連忙向其中一位同學(xué)打聽,噢,這叫時光門,可以把人送到你想去的地方。啊!這可真輕便呀!

  “浩浩!起床了!”我被媽媽叫醒了。原來這是一場夢呀,我想:不久的將來,這樣的學(xué)校一定會出現(xiàn)的!

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