我的未來我做主作文【薦】

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的我的未來我做主作文，歡迎大家分享。

我的未來我做主作文1

　　日月如梭！日月如梭！一位二十幾歲貌美如花的小姑娘正坐在土星欣賞皎潔月光，你會(huì)問：“她是誰呢？”哈哈，讓我自豪地告訴你：“她就是我，正在開897歲的生日party呢！”

　　一個(gè)陽光明媚的早晨，我坐在飛船直奔土星老家，不一會(huì)兒到了，我下了飛船，我剛走了幾步，我看見一位老奶奶“咳—”“咳——”，拿著拐?E，艱難地走著，一位老爺爺眼睛發(fā)黃，雙眼無力估計(jì)老爺爺?shù)母斡袉栴}，我驚訝地問：“你們在干什么？”他們不約而同地說：“李教授，你怎么這么年輕，難道你吃了唐僧肉嗎？都了幾百年了撒？”說時(shí)遲那時(shí)快，一眨眼，許多人圍過來驚奇地問：“干呢？”我說：“廢話，肯定不是呀，就讓我這人見愛、花見花開、車見車爆的我來告訴你吧！”他們笑呵呵地說：“好呀！”我從口袋拿出一個(gè)一個(gè)雞蛋。大家議論紛紛地說：“一個(gè)雞蛋能干嗎呀？”我說：“先不要慌，請看�！蔽野训按蚱屏�，蛋里面出現(xiàn)了金黃的'光，我小心翼翼地把藥拿出來舉起藥大聲說：“這就是我研制98年的大名鼎鼎的藥——‘伸腿瞪眼丸’只溶在口不溶在手。”老人們大吃一驚，都對我那是贊嘆不已，我紛紛地發(fā)給了老人們，吃了后保證見成效。不一會(huì)兒，老爺爺、老太太吃了年輕了多了就好像時(shí)光倒回了20xx年一樣，他們變年輕了后那可是對我好得不得了。我讓他們往東他們不敢往西，我讓他們上油鍋他們就上油鍋，我讓他們上刀山，下火海他們就上刀山下火海，因?yàn)槌粤宋业乃幤匪麄円呀?jīng)不怕火燒油炸了啦，呵呵……真是太崇拜我了吧？！

　　聽說火星有許多美麗的奇珍異寶，我就開著飛船云火星旅行，結(jié)果看見我的仇人——王博士，王博士笑嘻嘻地對我說：“李博士，好久不見，聽說你發(fā)明了許多藥品呀！”我無語了，我懶得跟這個(gè)人浪費(fèi)我的時(shí)間，他看見了我的飛船，我就知道他又有什么鬼主意，果真如此，他傲慢地說：“美麗動(dòng)人的李博士，看你家里我們星球上的百萬富翁，結(jié)果你還開破爛飛船，看我家沒有你家有錢，但我就開的是‘七級火船’！”我忍住了火，耐心地說：“王博士，要不上來坐坐呀！”他說：“OK”，他上來后，我就系好安全帶，我說：“好了嗎？”他說：“好了。”我就按了個(gè)按鈕——讓這個(gè)飛船旋轉(zhuǎn)360°“天哪，NO，不要呀！”我火冒三丈說：“我讓你笑話我，活該，活該！”王博士說：“我再也不敢了，再也不敢了�！蔽覛鉀_沖地說：“我告訴你，我這個(gè)花了999月印錢買來的，和我比你還嫩了點(diǎn)！”我的飛船就把王博士彈了出去，說：“我的主人的飛船不歡迎你，哼！”說著我揚(yáng)長而去，哈哈哈……

　　漸漸地，我發(fā)明許多東西，我就成了世界上最富有的人，拿了最厲害的證書、獎(jiǎng)杯等，我就在人們眼里是一位無所不能的“天才”……

　　哈哈，我的未來我做主。

我的未來我做主作文2

　　青春期是指一個(gè)人由童年向成年人過渡的生理、心理急劇變化的時(shí)期。作為初中生的你們，12歲到15歲的年齡正處于青春期。在青春期，隨著自我意識的增強(qiáng)，我們開始對自我感興趣。我們經(jīng)常可能會(huì)問自己類似這樣的問題：1．“我是一個(gè)什么樣的人”（whoamI）？

　　2．“我想要什么？我想上哪個(gè)大學(xué)？我想過什么樣的生活？”（whatdoIwant）？

　　3．“我長大了能做什么？”（whatcanIdo）？

　　這些問題可能我們每個(gè)人都問過自己，可是你們找到答案了嗎？你們未來想要過什么樣的生活？對于人生規(guī)劃的問題，確實(shí)非常有必要來討論一下。

　　首先明確我是誰，我是一個(gè)什么樣的人。

　　我想我們必須很清楚地對自己有全面的了解。試著看自己能不能回答下面幾個(gè)問題：我的性格類型、興趣愛好、身體狀況、學(xué)習(xí)情況、優(yōu)點(diǎn)不足、特長專長、人生經(jīng)歷、知識背景等。因?yàn)橹挥袑�這些問題清楚了，我們才能比較全面地認(rèn)識自己是一個(gè)什么樣的人。當(dāng)然正確地回答出這些問題，我們有時(shí)還得借助朋友、家長、老師、班集體對我們的評價(jià)和反饋。必要的時(shí)候我們還可以借助一些工具，如心理學(xué)上的一些測驗(yàn)等。

　　其次明確以及實(shí)現(xiàn)我的理想目標(biāo)。

　　知道了自己是一個(gè)什么樣的人，我們還需要了解自己的需要。比如：你有想上的大學(xué)嗎？你有想從事的職業(yè)嗎？你有最想生活的地方嗎？可能我們每個(gè)人都有自己的夢想，都有著自己理想的大學(xué)和將來的生活。

　　現(xiàn)在我們看一份調(diào)查：美國哈佛大學(xué)曾進(jìn)行過一個(gè)長達(dá)25年的實(shí)驗(yàn)研究。他們在一群智力與年齡、學(xué)歷、環(huán)境等客觀條件相近的年輕人中進(jìn)行了一次關(guān)于人生目標(biāo)的調(diào)查。調(diào)查發(fā)現(xiàn)他們當(dāng)中27％的人沒有目標(biāo)；60％的人目標(biāo)模糊；10％的人有清晰但比較短期的目標(biāo)；3％的人有清晰而長遠(yuǎn)的目標(biāo)。25年之后，他們的生活發(fā)生了什么改變呢？沒有目標(biāo)27%的人：他們都幾乎生活在社會(huì)的最底層，他們的生活都過得很不如意，常常失業(yè)，靠社會(huì)救濟(jì)，并且常常抱怨他人，抱怨社會(huì)。目標(biāo)模糊60%的人：幾乎都生活在社會(huì)的中下層面，他們能安穩(wěn)地生活與工作，但都沒有什么特別的成績。有比較清晰的短期目標(biāo)10%的人：大都生活在社會(huì)的中上層。他們的共同特點(diǎn)是，那些短期目標(biāo)不斷地被達(dá)成，生活質(zhì)量穩(wěn)步上升，他們成為各行各業(yè)不可缺少的專業(yè)人士，如醫(yī)生、律師、工程師、高級主管等等。有十分清晰的長期目標(biāo)3%的人：25年來幾乎都不曾更改過自己的人生目標(biāo)，他們始終朝著同一個(gè)方向不懈地努力，25年后，他們幾乎都成了社會(huì)各界頂尖成功人士，他們中不乏白手創(chuàng)業(yè)者、行業(yè)領(lǐng)袖、社會(huì)精英。

　　正如美國一句著名的.諺語所說“當(dāng)一個(gè)人知道自己想要什么時(shí)，整個(gè)世界將為之讓路。”世界上最重要的事，不在于我們在何處，而在于我們朝什么方向走。差別僅僅在于二十五年前，他們中的一些人知道“為什么”、“怎么做”；而另一些人則不清楚或不很清楚。所以要想成功，首先我們得有一個(gè)清晰的長遠(yuǎn)目標(biāo)�，F(xiàn)在請大家閉上眼睛，想打開思想的翅膀，想一想自己渴望得到的東西，自己夢想的東西，不要有任何的束縛，不管他們是否能實(shí)現(xiàn)。

　　但是有了目標(biāo)之后，該如何實(shí)現(xiàn)呢？我先給大家講一個(gè)故事。在一次東京國際馬拉松邀請賽中，名不見經(jīng)傳的日本矮個(gè)子選手山本田一出人意料地奪得了世界冠軍。十年后，他成功的謎底終于被解開了。這位日本馬拉松選手在他的自傳中這樣寫道，“每次比賽前，我都要乘車把比賽路線仔細(xì)地看一遍，并把沿途的一些醒目的標(biāo)志，在心中一一記下來，比如說第一個(gè)標(biāo)志是大樹，第二個(gè)標(biāo)志是銀行，第三個(gè)標(biāo)志是高高的鐵塔……在比賽的過程中，我的心里就牢牢地記住這些標(biāo)志，把標(biāo)志當(dāng)成一個(gè)個(gè)目標(biāo)，一個(gè)一個(gè)地完成，當(dāng)我跑到第一個(gè)目標(biāo)時(shí)，又以百米的速度沖向第二個(gè)目標(biāo)，當(dāng)我跑到第二個(gè)目標(biāo)時(shí)，又以百米的速度沖向第三個(gè)目標(biāo)，依次類推，四十公里的路程，就這樣輕松地跑完了。而在以前，我不懂這個(gè)道理，一進(jìn)入比賽，我的眼睛就一直盯著終點(diǎn)，結(jié)果越跑越累，才跑了十幾公里時(shí)，我就被前面那段遙遠(yuǎn)的路程給嚇倒了。”相信大家聽完這個(gè)故事，都有所收獲了。那就是要想實(shí)現(xiàn)長遠(yuǎn)的目標(biāo)，需要我們先學(xué)會(huì)分解目標(biāo)，給自己制定一個(gè)清晰的短期目標(biāo)。

　　最后，了解實(shí)現(xiàn)目標(biāo)我應(yīng)具備的能力

　　了解自己是一個(gè)什么樣的人，自己的理想目標(biāo)，我們還得知道自己是不是具備一些成功的能力。能力是直接影響人們活動(dòng)的效率，使活動(dòng)順利完成的個(gè)性心理特征。完成任何一項(xiàng)活動(dòng)都需要人的多種能力的結(jié)合。認(rèn)真思考在未來的人生歷程中，要想成功，需要你具備哪些能力？請大家看老師所羅列的一些職業(yè)能力：人際交往能力、動(dòng)手操作能力、語言表達(dá)能力、數(shù)字邏輯能力、空間判斷能力、溝通協(xié)調(diào)能力思維推理能力、形態(tài)知覺能力、藝術(shù)創(chuàng)作能力、自我反思能力、身體運(yùn)動(dòng)能力、組織管理能力等。

　　所以想一想，你現(xiàn)在具備了哪些？還需要學(xué)習(xí)哪些？

我的未來我做主作文3

　　盡管時(shí)間總是一直在奔向著未來，但是我依舊不會(huì)感到害怕。因?yàn)�，我知道，我的未來我做主�?/p>

　　上初中的我們已經(jīng)不再是當(dāng)年的小孩子，我們懂得了自己的人生道路該怎樣走下去，我們的未來我做主，該怎樣面對未來，下面請看看以下的事例。

　　一個(gè)初中的男生，為了所謂的‘大眾化’就和同學(xué)一起染頭發(fā)，去網(wǎng)吧，抽煙，喝酒，似乎每件事都可以找到一個(gè)‘像樣的’理由，但是當(dāng)問起他他的未來時(shí)，他卻連半個(gè)字都說不出，他一定沒有想過，自己如此貪婪，惡性從眾的后過是什么，他一定甚至都沒想過自己還有未來，他一定認(rèn)為未來就是和當(dāng)今一樣的抽抽煙，喝喝酒，談?wù)勑值艿懒x等等，心中沒有一點(diǎn)宏圖大志，，他一定不知道，自己的這十幾年是怎么度過的，他不知道他父母為了讓他有個(gè)更好的未來做過什么，他只是想著;未來還早著，等到了再說吧。

　　一個(gè)高中的男生，他已經(jīng)明白了，什么叫做未來，什么叫做自己做決定自己的未來，他沒天都是認(rèn)真讀書，上課認(rèn)真聽講，每次下課就會(huì)做練習(xí)題鞏固自己學(xué)到的知識，總怕知識自己長了翅膀飛走了，他每天付出的比別人多，無論在課堂，食堂，宿舍，自習(xí)室，他都帶著自己薄弱學(xué)科的書本，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，他的付出得到了更大的回報(bào)，我們都知道，他一定是個(gè)成功的人，因?yàn)樗�付出了，所以他一定�?huì)得到回報(bào)，在考大學(xué)時(shí)，這個(gè)男生輕松考入了北京大學(xué)，那里雖人才濟(jì)濟(jì)，但似

　　乎都沒有這個(gè)男生更勤奮，他的選擇決定了他的未來，他的人生之路更加精彩。哦，對了，先開始說的那個(gè)初中男生由于沒考上高中，回家‘賦閑’去了，沒有人認(rèn)識他，沒有人和他做朋友，他的未來似乎就像一張白紙，空空如也，那個(gè)勤奮的男生，他的名字被許多高校記載下來，他的學(xué)習(xí)方式被傳遍校園，人們都想和他交朋友，這一切的.一切都是他當(dāng)初選擇了讓勤奮鋪墊未來的道路。

　　說到這里我們想必都知道了吧，自己的未來式由自己做主，并非受別人來操控，每個(gè)人的未來都是不可估量的，每個(gè)人的心中都有一個(gè)志向，那就要為目標(biāo)而去奮斗，去努力，去流汗，只有這樣，才能有更好的未來，做更好的自己。

　　我的未來我做主。當(dāng)時(shí)間的腳步在向我招手的時(shí)候，我依舊可以認(rèn)真地告訴自己，我可以認(rèn)真地主宰自己的未來。

我的未來我做主作文4

　　小鳥的起飛是為了尋找下一個(gè)方向，花的凋謝是為了在下一個(gè)季節(jié)另一段旅途的開始。這一刻是結(jié)束也是開始。而夢想的出現(xiàn)，就是為了走向美好的未來。

　　在不知不覺的成長中，夢想的種子萌發(fā)了，抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩綠的芽，越長越壯，直至綠色籠罩我整個(gè)心靈。

　　不經(jīng)意間，我的夢想就誕生了！他開始帶領(lǐng)著我踏上了未來的道路。這種感覺很微妙，相似喜悅像似自信，我?guī)е鴫粝胂矏偱c自信勇敢無畏的向前奔跑，那一刻，我相信我的未來不是夢！

　　未來的路是坎坷不平的，要經(jīng)過艱難的選擇，要經(jīng)過風(fēng)雨的磨練，要經(jīng)過重重地阻礙，才能取得成功，走向美好的未來。

　　可我決不放棄！在未來的道路上有夢想的陪伴，有夢想的支持，我將勇敢向前！我自己的未來自己做主，就算阻撓占滿了我未來的路我也會(huì)竭盡全力的掃出通往我未來的一條捷徑。

　　只要對未來有好的規(guī)劃，一步一個(gè)腳印扎實(shí)的向前，終究勝利是屬于我的。

　　首先要明確自己要走的路，適應(yīng)在艱難的環(huán)境下尋找下一個(gè)目標(biāo)，遇到困難阻礙時(shí)告訴自己不要害怕，勇敢前行！對于一次次的失敗的`考驗(yàn)，應(yīng)樂觀向上，找到自己的不足，把失敗看做通往成功與未來的階梯。

　　其次我應(yīng)該學(xué)會(huì)在有未來的道路上不斷發(fā)現(xiàn)新的問題，并及時(shí)改正學(xué)會(huì)把缺點(diǎn)轉(zhuǎn)換成優(yōu)點(diǎn)，不斷擴(kuò)大自己的夢想不斷找到自己的目標(biāo)，不斷的向前飛奔。

　　對于未來我信心百倍，我樂意和接受所有的挑戰(zhàn)，我相信，未來的路是自己走出來的！

　　每個(gè)人都有屬于自己的舞臺(tái)，在舞臺(tái)上每個(gè)人都可以展現(xiàn)最美的自己。并舞出我自己的人生。

　　而我就是要在人生的舞臺(tái)上舞出我自己的人生，我將挑戰(zhàn)自己，超越前所未有的自己，挑戰(zhàn)人生的頂峰！這就是我的夢想！

我的未來我做主作文5

　　人生猶如大海一樣浩瀚無比，只有計(jì)劃才能使它顯得更加充實(shí)。轉(zhuǎn)眼間，又到新學(xué)期了，也就是再過半年就要邁入初中了。回望過去，一年級時(shí)那調(diào)皮的我現(xiàn)在已變得聰明懂事了。

　　光陰似箭，日月如梭，為了不讓我以后變得空虛，我就靜靜的想，默默地寫，編寫出了我人生的第一份策劃書。

　　時(shí)間飛逝，再有一年我就要小學(xué)畢業(yè)了，那時(shí)的我將會(huì)帶著一份不舍進(jìn)入初中。在初中里，我會(huì)努力學(xué)習(xí)讓自己變得更加優(yōu)秀。

　　再過四年，我就會(huì)面臨中考，我的夢想是丹東市第二中學(xué)，那是丹東市最好的中學(xué)。我便會(huì)帶著中考時(shí)那種坎坷的心情，帶著優(yōu)異的'成績走向丹東第二中學(xué)，并努力學(xué)習(xí)，為高考而努力，努力，再努力……

　　十一年后，我將會(huì)大學(xué)畢業(yè)，但我不會(huì)放棄學(xué)歷，而是專心攻克碩士等各種學(xué)歷，再到學(xué)�？赐�老師。然后找一份高級別工作，照料父母。

　　也許你覺得這不太可能，但是，你想錯(cuò)了，一切皆有可能，只要努力就會(huì)有收獲，讓我為這份人生策劃書而奮斗吧！

　　這就是我的第一份人生計(jì)劃書，我的未來我做主！

我的未來我做主作文6

　　我就以為糕點(diǎn)師是一個(gè)美好的職業(yè)。自從看了一部名叫“夢色糕點(diǎn)師”的動(dòng)畫片，用奶油來點(diǎn)綴光禿禿的面包，是多么好玩兒的事呀！而且在動(dòng)畫片中真心愛糕點(diǎn)師的人，是會(huì)看見一種精靈的，從此我喜歡上了這個(gè)職業(yè)。

　　喜歡上一個(gè)職業(yè)是非常不容易的。我奶奶一直想讓我當(dāng)科學(xué)家，但我不喜歡；我爸想讓我當(dāng)老師，我不喜歡；我媽想讓我成為一名偉大的救死扶傷的醫(yī)生，我還是不喜歡。我的未來，我做主。我不想做一名任人遙控的人偶。

　　當(dāng)我和家人說我想當(dāng)糕點(diǎn)師時(shí)，我家人他們很不高興，我姥姥說：“當(dāng)什么糕點(diǎn)師��！自己連飯都不會(huì)做，還想做蛋糕，不行！”“怎么不行，我會(huì)學(xué)的�！蔽覙O力反駁，想打倒他們這種“頑固派”�！澳憧纯从心膫�(gè)女孩當(dāng)糕點(diǎn)師的，還有你能在廚房待一上午，受得了嗎？”“可以！我可以試試。”

　　比賽開始了，我爸對我說：“如果你能在廚房待上一個(gè)小時(shí)，我們就不阻撓你當(dāng)糕點(diǎn)師的理想，但如果你沒有完成任務(wù)，那一切免談�！薄昂�！”我自信滿滿地答應(yīng)了。

　　一小時(shí)倒計(jì)時(shí)開始了，我胸有成竹地走進(jìn)了廚房，那種油煙味，嗆得我直咳嗽。我心想：這什么味兒��！怎么那么難聞，嗆死人了。我在廚房里一直強(qiáng)忍著撐過一小時(shí)，心里有點(diǎn)兒想打退堂鼓了，可是有一個(gè)聲音在說話：“喂！你想放棄嗎？這可是你的'理想�。〔荒芊艞壍�，想讓自己的未來讓他人擺布嗎？不想的話，就撐過去。會(huì)有人支持你的，別忘了“我的未來，我做主�！边@個(gè)聲音鼓勵(lì)我撐過了一個(gè)小時(shí)的時(shí)間。

　　一小時(shí)結(jié)束，我出來了，我對他們說：“我勝利了，你們要實(shí)現(xiàn)自己的承諾！”

　　“理想是具有冒險(xiǎn)性的�！边@句話說得一點(diǎn)也沒錯(cuò)。未來的道路上還有很多的崎嶇坎坷，在以后的路上我要多多了解糕點(diǎn)的成分，我會(huì)經(jīng)常練習(xí)做蛋糕。遲早有一天我會(huì)用自己的實(shí)力來證明給你們看。

我的未來我做主作文7

　　我乘坐“XN十九號”飛船進(jìn)入時(shí)光遂道來到22世紀(jì)。

　　“咦？我在哪里？”“在你家！”誰在說話？轉(zhuǎn)身一看原來是電腦，我問他怎么變成了這樣他說“現(xiàn)在是22世紀(jì)，所有事情都靠科技，任何一臺(tái)電腦都可以說話、思考、運(yùn)動(dòng)�！闭f著他便拉著我走出去，到了小區(qū)的門口電腦在空中指了一下我們便出去了，它說這是“水晶簾”只有這個(gè)小區(qū)的人才能進(jìn)入，若是親屬想要進(jìn)入必須由住在這里的人領(lǐng)進(jìn)來。我說：“太麻煩了吧！”電腦說不麻煩，因?yàn)槊總�(gè)家庭的`門口都有一個(gè)通訊器，只要對著里面說一下就OK了！

　　走到馬路前，我看見腳下也有一個(gè)我、一臺(tái)電腦。它說因?yàn)檫@馬路由堅(jiān)石磨成的，非常光滑也非常透明。我冷笑道：“到了冬天該不方便了吧！”它說：“非常方便，因?yàn)檫@種馬路可以在一秒鐘之內(nèi)蒸發(fā)掉水份，不能結(jié)成冰，自然就很方便了�！�

　　我發(fā)現(xiàn)在馬路兩邊有許多很高大的綠色樹木，它說這是“凈氣樹”可以把空中塵埃適量地吸收，也可以吸收汽車尾氣等有害氣體。我又問“這些東西壞了之后怎樣處理呢？”它說“填埋唄，但是他們不會(huì)污染土壤，因?yàn)橹灰�把芯片取出來他們和普通樹就一樣了�！?/p>

　　我們進(jìn)入一家豪華的商場，售貨員都是“電腦人”，逛商場的大部分是真人，那些電腦人十分熱情地為每一位顧客服務(wù)。

　　中午時(shí)，我與電腦人都餓了，于是它帶我來到一家飯店，在進(jìn)入飯店之前必須先進(jìn)入一個(gè)叫除菌室的地方，在這個(gè)地方將有激光殺死身上的細(xì)菌，然后再進(jìn)入飯店，我們找了個(gè)位置就坐下了，當(dāng)時(shí)我就感覺這個(gè)桌子有些不同，這時(shí)電腦人讓我把兩張一百元錢投入桌上的收錢機(jī)中，隨后插上了電源，原來它的午餐就是充電，這時(shí)桌子面變成熒光屏出現(xiàn)許多圖標(biāo)有很多快餐，電腦人告訴我想吃什么就用手指點(diǎn)一下這個(gè)圖標(biāo)，我一高興點(diǎn)了許多許多，其實(shí)我是因?yàn)楹苄迈r，突然熒光屏像死機(jī)了一樣“刷”的變沒了，電腦人告訴我是因?yàn)槲尹c(diǎn)的東西太多錢不夠了。就這樣我們一起吃了頓午餐。

　　走著走著，我又走回了“XN十九號”又把我?guī)Я嘶貋恚?/p>

　　未來，真是如此美妙！未來掌握在我們手中，只有我們現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，未來才真正是我們做主！

我的未來我做主作文8

　　選擇

　　明道是半途殺出的程咬金。

　　我的小學(xué)整體還是愉快和輕松的，在進(jìn)入五年級下前，我都沒參加過培訓(xùn)班。后來，在小升初的洪流中，爸媽和我一起制定了考育英二外，沖南外的計(jì)劃。我開始了按部就班的培訓(xùn)之路！先是在學(xué)而思摸打滾爬了一年，從提高班，慢慢進(jìn)步，最終走到尖子班的第一名！在六年級又轉(zhuǎn)折到樂靈開始最后的沖刺！

　　就在這時(shí)，明道進(jìn)入了我們的視線，我被錄取了！聽完媽媽的描述以及后來校長的發(fā)言，我被這個(gè)神秘而充滿幻想的學(xué)校吸引了，沒有培訓(xùn)班！每天都可以讀書和運(yùn)動(dòng)！作業(yè)高效不重復(fù)！簡直太棒了！

　　但是這時(shí)候的媽媽卻開始猶豫了，她擔(dān)心我培訓(xùn)班上的太少，起跑線落后；同時(shí)還擔(dān)心我進(jìn)入全寄宿的環(huán)境，不適應(yīng)。

　　但是，那時(shí)候的我已經(jīng)下定決心，于是我開始使用開導(dǎo)戰(zhàn)術(shù)，每天找老媽聊天，分析自己的問題，開導(dǎo)她，解開她的心結(jié)，在我反復(fù)的勸說下，最終，我如愿以償！媽媽去二外退了費(fèi)用，支持我來明道！

　　現(xiàn)在

　　先說說我身邊的你們。

　　剛一開學(xué)，我明顯感覺身邊的同學(xué)與小學(xué)同學(xué)完全不是一個(gè)層次，整體素質(zhì)高了很多，你們一個(gè)個(gè)都是會(huì)玩又會(huì)學(xué)的人，這讓我又欣喜又驚訝。新團(tuán)隊(duì)里難以出類拔萃，使得我過去的優(yōu)越感一掃而空。我從更加理性的角度看待自己在班級中的定位。我身邊的你們友愛、智慧、包容，形成了一個(gè)活潑又緊張的大集體。

　　再說說陪伴我的老師。

　　每位老師都有獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，有幽默風(fēng)趣的，有以鼓勵(lì)為主的，還有嚴(yán)格要求，一絲不茍的。

　　記得開學(xué)沒多久，我還沒有完全進(jìn)入中學(xué)的狀態(tài)，學(xué)習(xí)態(tài)度有所怠慢，老師安排的學(xué)習(xí)任務(wù)沒有很好的完成，殷老師經(jīng)常提醒我，因?yàn)槲倚�學(xué)時(shí)候的優(yōu)越感，我當(dāng)時(shí)心里是有些不服氣的，但是心平氣和之后，我觀察發(fā)現(xiàn)自己與班里有些的學(xué)生的確存在差距，我應(yīng)當(dāng)接受殷老師的批評教導(dǎo)。在后來的日子里，我努力做好自己，尋找自己的定位，為做更好的自己努力！

　　最后說說我自己。

　　俗話說：驕兵必?cái)�！開學(xué)第一個(gè)月，我并沒有及時(shí)調(diào)整狀態(tài)，這次階段性的分?jǐn)?shù)對于還活在小學(xué)中的我來說，是意料之外的。但是細(xì)細(xì)想來，也是意料之中的，它是對于我前一個(gè)月整體狀態(tài)的反饋！它在提醒我：你需要改變了！自從那以后，我深刻的.反省了自己，并為了改變付出努力！我相信我的成績一定會(huì)穩(wěn)步前進(jìn)！

　　未來

　　人無遠(yuǎn)慮必有近憂，本周我們將要開始期待已久的住宿生活，在小學(xué)里，我的自主能力是不強(qiáng)的，就是人們所的小老爺，疊被子、洗衣服什么基本不做，這對我來說是個(gè)極大的考驗(yàn)。但是，不試試怎么知道了？！其次，在聽了班長胡芯月所召開的班委會(huì)后，我深有感觸，我們應(yīng)該做什么？我想不單單是我們班委要思考的問題。更是班級里每一片為大樹吸取營養(yǎng)的葉子所要思考的事情！不然奇跡樹如何長成參天大樹了！

　　期中考試即將到來，我將會(huì)為此認(rèn)真復(fù)習(xí)，爭取取得好成績，！

　　再說說我的期望吧，在三年后，我想成為一個(gè)什么樣的人！我想在座的各位將來一定都是國際精英人才，一定都是國家的棟梁，一定都是奇跡少年！希望我們能夠一起進(jìn)步！創(chuàng)造屬于自己的奇跡！

我的未來我做主作文9

　　未來是好是壞，全掌握在自己手中。

　　我的未來我做主。亡羊補(bǔ)牢已告訴我:等羊丟了再去修補(bǔ)羊圈，為時(shí)已晚。我們的人生也一樣，不要等已成定局再去追悔，世上沒有后悔藥。

　　我的未來我做主。為了自己的未來，今天就要去努力為自己的明天，為自己的未來去做一些準(zhǔn)備。今天的努力，今天的準(zhǔn)備就如農(nóng)民伯伯春天的播種。準(zhǔn)備是成就未來的基石，就如春天的播種是成就滿園秋色。

　　還記得，那次參加演講比賽，在短時(shí)間，要寫稿，脫稿演講，如果不是經(jīng)過上次博客大賽的磨礪和平時(shí)的`積累，怎能勝利完成任務(wù)？

　　機(jī)會(huì)總是給有準(zhǔn)備的人，看似不見成效的準(zhǔn)備，當(dāng)它與機(jī)會(huì)相遇時(shí)，卻能發(fā)出奪目的光輝。

　　我的未來我做主。今天不去努力，我們拿什么去主宰自己的未來？

　　要想在人生的跑道上超越別人，除了扎實(shí)的各種能力外，還要有正確的方向。水滴石穿不是水的力量，而是堅(jiān)持。在準(zhǔn)備的過程中要有方向，有目標(biāo)；沒有方向，沒有目標(biāo)的努力對未來是沒有多大幫助的。最重要的還要有堅(jiān)特。只有為目標(biāo)堅(jiān)持不懈，才能遇見美好的未來！

　　準(zhǔn)備是對未來的預(yù)見。目標(biāo)很重要。首先要有一個(gè)長遠(yuǎn)的目標(biāo)。有了目標(biāo)以后，從現(xiàn)在開始就要一步一步去準(zhǔn)備。人生路上，每個(gè)階段有每一個(gè)階段的事情。只有把每一個(gè)階段的事情都做好了，最終那不可預(yù)知的未來，才能變成現(xiàn)實(shí)。到時(shí)才能我的未來我做主。

　　做好今天，放眼明天，我的未來我做主！

我的未來我做主作文10

　　20xx年高考后，某省高考理科狀元因多名記者的勸阻而更改了自己的報(bào)考專業(yè)。上述消息見報(bào)后，一組網(wǎng)友針對高考填報(bào)志愿“現(xiàn)身說法”的圖片在網(wǎng)上熱傳�！扒�萬別……，因?yàn)椤�…”這種說法一下子傳開來。對于一件事，不同的人會(huì)有不同的看法，因?yàn)槿耸怯凶约旱南敕�。既然人是�?dú)立思考的動(dòng)物，那為什么要因?yàn)樗�人的勸阻而改變自己的看法呢？自己的未來�?yīng)該由自己作主。

　　本來，報(bào)考專業(yè)關(guān)乎自己未來就業(yè)的方向，屬于自己的未來，與他人無關(guān)，不必因?yàn)樗�人勸阻而改變自己的立場與看法。既然這是關(guān)于自己未來的事，那就別把自己的'未來交付給其他人，包括父母，更何況是素昧平生的他人呢？

　　在我們的人生道路中，會(huì)有很多這樣類似的情況。例如：父母在孩子小時(shí)候就讓他們上各種補(bǔ)習(xí)班，但卻從來不問孩子是否喜歡是否愿意。孩子自己本身年齡小，不懂事也就照著父母的安排做了。但是高考報(bào)專業(yè)時(shí)，我們已經(jīng)是成年人了。對于事情，我們會(huì)有自己的理解和看法。面對父母的安排與要求，我們可以說“不”。我們自己的人生要自己作主。

　　也有人會(huì)說，父母的人生經(jīng)歷比我們多，經(jīng)歷得多，懂得也多，他們這樣做也是為你著想，會(huì)讓你少吃些虧。父母會(huì)希望我們?nèi)ギ?dāng)公務(wù)員，因?yàn)楣べY穩(wěn)定，但是我就是喜歡研究化學(xué)。如果我按照父母的要求去當(dāng)了公務(wù)員，我的職業(yè)生涯是會(huì)有多么的無聊��！有人說到時(shí)候如果實(shí)在不喜歡的話可以轉(zhuǎn)業(yè)的呀，但是轉(zhuǎn)業(yè)又豈是說轉(zhuǎn)就轉(zhuǎn)的。身邊多少人是因?yàn)榘炎约旱娜松�交給父母來決定而導(dǎo)致他們的生活過得枯燥乏味的。

　　要想在工作中苦中作樂，要想自己的人生過得不再那么得枯燥乏味，那就自己決定自己的人生吧！既然喜歡一個(gè)職業(yè)，有理想有志向，那就持之以恒一直堅(jiān)持下去吧！既然喜歡，就別因?yàn)樗�人的幾句勸阻而輕言放棄。著名作家劉慈欣正是因?yàn)樗麑�科幻文學(xué)的持之以恒，才造就了他現(xiàn)在的所擁有的成就。很多做音樂的音樂人，完全不會(huì)因?yàn)樽鲆魳返倪@條路難走而輕易放棄自己的音樂夢想。即使前進(jìn)的道路很艱難，有可能會(huì)遇到各種各樣的問題，但是他們還是義無反顧的去堅(jiān)持他們所熱愛的所向往的。因?yàn)槟鞘撬麄兊膲粝氚。?/p>

　　為了自己的夢想，為了自己的未來，不要因?yàn)樗�人的三言兩語就改變自己的想法，不要因?yàn)樗�人勸阻而輕易放棄。自己的人生是要自己去爭取的。不要讓自己一時(shí)的決定而毀了自己以后的生活。即使堅(jiān)持夢想的道路有可能會(huì)很艱難，但是為了自己的未來，我們也要靠自己走下去。

我的未來我做主作文11

　　人生難免會(huì)有無奈，有許多事是違反本意的。但在人生的旅途中，要學(xué)會(huì)選擇，學(xué)會(huì)抓住機(jī)會(huì)，掌握個(gè)人的命運(yùn)，即使處境使然，不由自主，但關(guān)鍵時(shí)刻，真正做主的其實(shí)是自己。

　　生活五彩繽紛，充滿無窮的樂趣，但同時(shí)也充滿著誘惑。其實(shí)在我們身邊就有獻(xiàn)身說法的例子。網(wǎng)絡(luò)是時(shí)下最熱門的娛樂工具，我們可以利用它上網(wǎng)沖浪，干一些有趣的事。但網(wǎng)絡(luò)也是一把雙刃劍，網(wǎng)絡(luò)在帶來方便的同時(shí)，也會(huì)帶來誘惑，帶來大量不良信息，讓許多青少年學(xué)生沉溺于虛擬的游戲世界中。這些沉溺于網(wǎng)絡(luò)中無法自拔的人，就是在面對誘惑時(shí)，迷失了自己的方向。網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，只有運(yùn)用其有利的一面，才能發(fā)揮其正確的力量，而不會(huì)受到其負(fù)面影響，只有在關(guān)鍵時(shí)刻能自己做主，能夠經(jīng)得起誘惑的人，才能運(yùn)用好這把雙刃劍。

　　由生活中的實(shí)例也可以輕易看出選擇的重要性。在學(xué)習(xí)這方面也蘊(yùn)含著相同的道理。在升學(xué)的過程中也有選擇，當(dāng)選擇放棄學(xué)業(yè)，選擇其他時(shí)，也要奮斗努力，為自己的理想奮斗，堅(jiān)定不移地走下去，選擇繼續(xù)學(xué)習(xí)時(shí)，學(xué)習(xí)中會(huì)遇到許多困難與誘惑，同時(shí)還要面臨分科等種種選擇。在面對選擇時(shí)誘惑總是與之緊緊相依存的。由此可見，社會(huì)這個(gè)大潮也存在各種選擇。因?yàn)橛蟹N選擇，所以才會(huì)有行業(yè)的豐富多彩。三百六十行，行行出狀元，抵抗住誘惑，做出正確的選擇，是走向成功的重要因素。自己的路應(yīng)自己去走下去，一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地地走下去，人的路才會(huì)越走越寬，生活才會(huì)越來越充實(shí)。自己的未來應(yīng)當(dāng)自己全主，當(dāng)代許多創(chuàng)業(yè)成功的人士，在當(dāng)初作出決定時(shí)，會(huì)面臨多重選擇，在創(chuàng)業(yè)過程中經(jīng)歷許多磨難，在理想與誘惑之間做出了合理的選擇，克服困難后，才會(huì)獲得成功的。在成功以后，回憶以前做出的選擇和克服過的種種困難時(shí)，內(nèi)心是充實(shí)且甜蜜的。這就是自己的`未來自己作主的活靈活現(xiàn)的事實(shí)。反之，在未來與誘惑之間沒有正確選擇的人，則不得不走上犯罪的道路，最后不得已走進(jìn)了監(jiān)獄。在監(jiān)獄中，罪犯在靜下心來回憶過往時(shí)會(huì)流下悔恨的淚水，后悔自己當(dāng)初做出的錯(cuò)誤的決定，后悔當(dāng)初自己沒有很好地抵制誘惑，沒有抓住自己的未來。人與生俱來的相貌，聰明才智都是已經(jīng)注定不變的，但后天的種種因素，卻是可以選擇的。牛頓曾說過：“成功等于百分之一的智慧加百分之九十九的勤奮”。這句話告訴我們命運(yùn)不是上天注定的，未來也是可以選擇的，愛拼才會(huì)贏，抓住命運(yùn)，努力拼搏，讓命運(yùn)掌握在自己手中。

　　我的未來我做主，在人生道路上勇往直前，努力拼搏，抵住誘惑，做出正確的選擇。

我的未來我做主作文12

　　娟子老師，說起來這已經(jīng)是第三次給我們上心理輔導(dǎo)課，不過，還是一如既往的震撼。

　　六根手指舉起一個(gè)人，這已經(jīng)是第二次看到這個(gè)實(shí)驗(yàn)了，但每看一次都會(huì)掀起一陣悸動(dòng)。我曾經(jīng)將兩個(gè)手的中間三根手指合在一起，他們是那樣細(xì)，究竟是怎樣承受起一個(gè)人的力量的呢？

　　看著被舉人在空中飛翔，我想起了一句話“我心飛翔”，這也可以說是我的心理活動(dòng)。被舉起的仿佛不是人而是我的一種自信，一種信念。六個(gè)人六根手指托起一個(gè)人，只要有一個(gè)人沒有盡力，便會(huì)失敗。就好像你一直在坐著學(xué)習(xí)，但大腦沒有思考一樣，成績?nèi)耘f提不上去。所以這件事告訴我的不僅要團(tuán)結(jié)，更有思想與行為一致。有時(shí)被舉人會(huì)左右搖晃，這是因?yàn)榱鶄�(gè)人施力不一致，使得被舉人身體不協(xié)調(diào)。就好像我們熬夜學(xué)習(xí)，第二天疲勞上課，明明我們很集中地集中注意力，可思維的'敏捷度遠(yuǎn)遠(yuǎn)提不上來。所以這件事不僅告訴我做事學(xué)習(xí)講究方法，有竅門，也告訴我做事要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。

　　今天，娟子老師還給我們講了韓寒的事例，問我們的看法。因?yàn)楹芏嗳硕紖拰W(xué)，很多人都不明白為什么要努力考大學(xué)，當(dāng)然，我也不明白。在上高中前我也曾迷惑過，為什么我要和別人一樣規(guī)規(guī)矩矩上高中，老老實(shí)實(shí)地考上個(gè)好大學(xué)，再找個(gè)工作呢？我為什么不上個(gè)中專，上個(gè)自己喜歡的專業(yè)，做著自己喜歡做的事。我當(dāng)初報(bào)考志愿的時(shí)候跟我媽說我不想上高中，我想報(bào)山西司法中專，我媽當(dāng)時(shí)很生氣，直接對我說：“別念了你，回家吧！”我們老師也對我說：“以你的分?jǐn)?shù)，還是規(guī)規(guī)矩矩上高中吧�！蔽液軣o奈，但還是聽話的報(bào)考了縣一中。

　　所以當(dāng)娟子老師問我們要像韓寒一樣要具備什么樣的條件時(shí)，我的心猛地一跳。因?yàn)槲倚睦锏拇鸢甘牵鹤銐虻哪芰�和足夠好的機(jī)遇。但這兩樣是我所都不具備的，所以我只能和普通人一樣，考大學(xué)，獲得更高的學(xué)歷，因?yàn)橹挥懈邔W(xué)歷才能擁有比別人更多的選擇機(jī)會(huì)。同時(shí)，我也更懂得了，命運(yùn)掌握在自己手中這句話。

　　高中生涯無疑是讀書生涯中最辛苦同樣也是最痛苦的一個(gè)階段，但同樣也是最關(guān)鍵的一個(gè)階段。這一節(jié)課也告訴我，我不能再猶豫下去，既然我選擇了這條路，便要走出精彩來。不為別的，只為了在未來能夠擁有更多的資源，更多的選擇機(jī)會(huì)。

我的未來我做主作文13

　　我的未來我做主我的未來我做主天津市薊縣漁陽中學(xué)09-01班侯宇晴我乘坐“XN十九號”飛船進(jìn)入時(shí)光遂道來到22世紀(jì)�！斑�？我在哪里？”“在你家！”誰在說話？轉(zhuǎn)身一看原來是電腦，我問他怎么變成了這樣他說“現(xiàn)在是22世紀(jì)，所有事情都靠科技，任何一臺(tái)電腦都可以說話、思考、運(yùn)動(dòng)�！闭f著他便拉著我走出去，到了小區(qū)的門口電腦在空中指了一下我們便出去了，它說這是“水晶簾”只有這個(gè)小區(qū)的人才能進(jìn)入，若是親屬想要進(jìn)入必須由住在這里的人領(lǐng)進(jìn)來。

　　我說：“太麻煩了吧！”電腦說不麻煩，因?yàn)槊總�(gè)家庭的門口都有一個(gè)通訊器，只要對著里面說一下就OK了！走到馬路前，我看見腳下也有一個(gè)我、一臺(tái)電腦。它說因?yàn)檫@馬路由堅(jiān)石磨成的，非常光滑也非常透明。我冷笑道：“到了冬天該不方便了吧！”它說：“非常方便，因?yàn)檫@種馬路可以在一秒鐘之內(nèi)蒸發(fā)掉水份，不能結(jié)成冰，自然就很方便了�！蔽野l(fā)現(xiàn)在馬路兩邊有許多很高大的綠色樹木，它說這是“凈氣樹”可以把空中塵埃適量地吸收，也可以吸收汽車尾氣等有害氣體。我又問“這些東西壞了之后怎樣處理呢？”它說“填埋唄，但是他們不會(huì)污染土壤，因?yàn)橹灰�把芯片取出來他們和普通樹就一樣了�！蔽覀冞M(jìn)入一家豪華的'商場，售貨員都是“電腦人”，逛商場的大部分是真人，那些電腦人十分熱情地為每一位顧客服務(wù)。

　　中午時(shí)，我與電腦人都餓了，于是它帶我來到一家飯店，在進(jìn)入飯店之前必須先進(jìn)入一個(gè)叫除菌室的地方，在這個(gè)地方將有激光殺死身上的細(xì)菌，然后再進(jìn)入飯店，我們找了個(gè)位置就坐下了，當(dāng)時(shí)我就感覺這個(gè)桌子有些不同，這時(shí)電腦人讓我把兩張一百元錢投入桌上的收錢機(jī)中，隨后插上了電源，原來它的午餐就是充電，這時(shí)桌子面變成熒光屏出現(xiàn)許多圖標(biāo)有很多快餐，電腦人告訴我想吃什么就用手指點(diǎn)一下這個(gè)圖標(biāo)，我一高興點(diǎn)了許多許多，其實(shí)我是因?yàn)楹苄迈r，突然熒光屏像死機(jī)了一樣“刷”的變沒了，電腦人告訴我是因?yàn)槲尹c(diǎn)的東西太多錢不夠了。就這樣我們一起吃了頓午餐。走著走著，我又走回了“XN十九號”又把我?guī)Я嘶貋�！未來，真是如此美妙！未來掌握在我們手中，只有我們現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，未來才真正是我們做主！

我的未來我做主作文14

　　未來，在我小的時(shí)候，聽起來是那么的遙遠(yuǎn)，就像天上的星星，遙不可及�？呻S著年齡的增長，未來在我的眼里慢慢近了，不再遙遠(yuǎn)了，懂得了未來的事由未來的我去完成，可未來要做的事卻要由今天的我來決定，我將主宰自己的命運(yùn)。

　　小時(shí)候，從來沒想過今后的路要怎么走，從不曾擔(dān)心自己的未來，總是在懵懵懂懂中渡過，什么都不懂，就這樣看著日子一天天的過去。

　　媽媽總是在我的耳邊叮嚀，要努力學(xué)習(xí)，將來當(dāng)一名醫(yī)生，醫(yī)生可以挽救世上每一個(gè)受傷的人，醫(yī)生可以造福人類。

　　爸爸希望我考上一所好的大學(xué)，然后再送我去國外留學(xué)，拿一個(gè)好文憑，然后找一份好工作，來孝敬他們。

　　他們想的總是那樣遙遠(yuǎn)，他們只會(huì)灌輸他們的想法�？晌业膲粝牒芎唵危�就是當(dāng)一名幼兒教師，只是想把我的知識教給他們，好好教育祖國的花朵。

　　或許，我的未來會(huì)沉沒與黑暗；或許，我的未來會(huì)傾向光明，我無法預(yù)料明天的'事，但我可以用今天的舉措來決定明天。

　　“我的未來不是夢，我認(rèn)真的過每一個(gè)分鐘。我的未來不是夢，我的心跟著希望在動(dòng)，跟著希望在動(dòng)。”是的，我的未來不是夢，只要我認(rèn)真的過每一分鐘，認(rèn)真的為自己的希望拼搏，我的希望就向我招手。

我的未來我做主作文15

　　生命是一朵常開不敗的花，每個(gè)人都能綻放出自己別樣的精彩。要想讓自己那朵花綻放得最美，就必須將命運(yùn)牢牢地握在自己手中。

　　將命運(yùn)握在自己手中，是理性的去思考人生，是不讓別人操縱自己的人生。他，是飄逸灑脫的謫仙人；他，是放蕩不羈的詩仙“酒鬼”；他，就是從盛唐走來的李白。他有著“直掛云帆濟(jì)滄�！钡暮狼�，也有著“人生得意須盡歡”的浪漫�！傲κ棵撗ァ薄百F妃研磨”盡顯他的隨性。他將命運(yùn)握在自己手中，不容富貴榮華操縱，他盡情地享受著盛唐的山水。他把名利置之度外，在字里行間抒發(fā)自己的'情感。他將命運(yùn)握在自己手中，讓自己活的精彩。他將命運(yùn)把握在自己手中，用自己的方式為我們留下不朽詩篇。

　　有的人喜歡在別人的安排下生活，認(rèn)為別人安排好的東西可以讓自己一帆風(fēng)順�？墒莿e人安排的東西真的好嗎？當(dāng)你什么事都依賴別人，久而久之，你就會(huì)有一種束縛感，而當(dāng)你想要開創(chuàng)一片自己的新天地時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己根本沒有能力去做自己想做的事，因?yàn)槟阋呀?jīng)習(xí)慣了別人的安排，習(xí)慣了一帆風(fēng)順。

　　未來是自己的，想要得到自己想要的生活，就必須將命運(yùn)握在自己手中，克服上天安排的困難�；�雪這項(xiàng)極限運(yùn)動(dòng)連很多正常人都無法完成，可是失去脾腎，失去雙腳的艾米珀迪卻做到了，并且還獲得了三次冠軍。艾米珀迪在19時(shí)因?yàn)楦腥静∈�去了雙腳，同時(shí)左耳失聰，失去了脾臟和腎臟。命運(yùn)對她真的很不公平，可她并沒有向命運(yùn)低頭，她憑借著自己頑強(qiáng)的毅力重新站了起來，完成了連續(xù)三次奪得世界滑雪錦標(biāo)賽冠軍等不可思議的成就。艾米珀迪將命運(yùn)我在自己手中，克服上天給她安排的重重困難，她無疑是成功的。

　　當(dāng)我們沉溺在父母的寵愛中時(shí)，有沒有想過自己的未來是由誰做主，是任由父母安排，還是憑借自己的力量闖出一番天地。我想，作為90后的我們應(yīng)該將命運(yùn)握在自己手中，創(chuàng)造出一片屬于自己的輝煌。

　　學(xué)會(huì)將命運(yùn)握在自己手中，自己的青春自己做主。想想自己要的是什么，該怎樣達(dá)到自己的目標(biāo)。將命運(yùn)握在自己手中，不容他人操縱；將命運(yùn)握在自己手中，克服上天給我們安排的重重困難。趁著年輕，我們應(yīng)好好把握自己的命運(yùn)。

　　我們的青春，由我們自己做主，我們要將命運(yùn)把握在自己手中讓自己的那朵生命之花來得美麗絢爛！

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