三年級(jí)想象作文（優(yōu)秀15篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的三年級(jí)想象作文，歡迎大家分享。
三年級(jí)想象作文1
未來，聰明的科學(xué)家將發(fā)明一種既神奇又先進(jìn)的汽車。
這種車用太陽能做動(dòng)力，非常環(huán)保；連車體顏色也可以隨乘車人的心情而變幻出各種漂亮的顏色；車的'體積還可以放大、縮小，如果在郊外，晚上沒有休息的地方，就可以把它放大幾倍，車就變成了一座寬敞舒適的休息室，如果不用的時(shí)候就可以把它縮小成一個(gè)文具盒一樣大，不會(huì)占用太多的地方；如果你喜歡旅游或者探險(xiǎn)，就可以開著這輛車，車上有多功能地圖和電腦，要去那里只要在地圖上選出位置，自己不用開車，車自己就會(huì)以最快的速度準(zhǔn)確到達(dá)，中間時(shí)間乘車人可以 在多功能電腦上聽音樂、看電影、玩游戲、找資料等，不用擔(dān)心外面的事，如果遇到了山谷、峽谷、高山，車就會(huì)把后門展開變成翅膀飛起來；如果前面由大河或海洋，車的四個(gè)車輪就不見了，整個(gè)車就變成一艘快艇。
另外，這種車的防盜系統(tǒng)非常先進(jìn)，如果有人碰到它，它能判斷出是不是小偷，如果是小偷，它就會(huì)噴出一種很粘的液體粘住壞人，同時(shí)也會(huì)啟動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)，告訴人們抓壞人。
科學(xué)的力量真大呀!一輛汽車能有這么多神奇的功能，真了不起。我渴望自己將來有一輛這樣的汽車。
三年級(jí)想象作文2
手罷工啦！早晨起來，我發(fā)現(xiàn)手不見了，可爸爸媽媽也不在，我只好用兩只細(xì)細(xì)的小腳，把我的.大身體撐起來，艱難的走出房間。
我走到衛(wèi)生間，可是我沒有手，怎么刷牙呢，我只好去上學(xué)，發(fā)現(xiàn)一切都變了！大人們本來應(yīng)該用手提著包，可是沒有手怎么提包呢？大人們只能用嘴叼著包去上班，老板們笑個(gè)不停，行人也笑個(gè)不停。
學(xué)校也變了。小孩子只能用嘴叼出書本，然后用嘴咬著頁面翻開書。寫作業(yè)時(shí)，小朋友只能用嘴巴叼著寫，寫的亂七八糟的，這時(shí)候一位老師說：“我們還是不用粉筆吧！滿嘴粉筆灰可太讓人難受了�！薄百澩�、“贊同”，老師們都贊同。
放假了！小朋友想要玩編制花籃可沒有手，怎么玩呢？這邊媽媽要接電話，沒有手怎么接電話呢？旁邊我要打籃球了，可沒有手怎么打呢？我回到家，要做飯了，可沒有手怎么炒菜呢？
沒有手的世界可真麻煩！
三年級(jí)想象作文3
清晨，小剛很早就起床了，他聞著花瓶里散發(fā)出的淡淡清香；他喝著濃濃的咖啡，多么幸福呀，可是小剛還不滿足，因?yàn)樗粋�(gè)人在家里非常孤獨(dú)，沒有自由的空間。
于是，他獨(dú)自去了公園，在公園里，有一只快活的小鳥兒，小鳥兒全身黃色，它美麗卻不失可愛，小剛陶醉在小鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌聲里里，小剛心想這么好的一只小鳥兒如果捉回去，我就不獨(dú)自一個(gè)人了。小剛便買了鳥食放在地上，兒樹上卻掛著大籠子，小鳥兒一見津津有味的鳥食就飛了過去，不想，你鳥兒失去了自由，沒有自由還不如自盡，這時(shí)誰都知道的，小鳥兒上當(dāng)了，“擋”一聲大籠子把小鳥兒關(guān)了起來。
小剛喜悅的拉著籠子回家了，恰恰相反，你鳥兒一點(diǎn)都不開心。
幾天過去了，小剛不再孤單，擁有的自由的空間，小剛每天精心的喂養(yǎng)著小鳥兒，就這樣日子一天一天過去了，小鳥兒不吃不喝的，漸漸瘦弱了下來，人們將不能再次聽到婉轉(zhuǎn)的歌聲；不能再次看到美麗卻不失可愛的樣子，只能聽到悲哀的聲音；只能看到瘦弱的樣子；公園里，不再熱鬧、不再紅火，人們漸漸都不來了，公園邊的冷靜了，小剛有點(diǎn)慚愧。
幾天依然又過去了，小剛覺得無趣了，就想到了他之前沒有自由的'時(shí)候，小鳥兒也是一樣的；就想起之前他是多么孤獨(dú)，其他人們也是一樣的，于是，他便決心放了小鳥兒，還人們一個(gè)熱鬧的公園，還小鳥兒一個(gè)自由的空間。
小剛把籠子打開，放了小鳥兒，小鳥飛起來了，飛著飛著一只回頭望著小剛，仿佛在對(duì)小剛說：謝謝，小剛也緩緩的揮了揮手，望著小鳥兒背影，希望多看看小鳥兒。
三年級(jí)想象作文4
隨著時(shí)間的飛逝，轉(zhuǎn)眼間就到了25世紀(jì)。25世紀(jì)的科學(xué)家們可厲害了，會(huì)發(fā)明健康的食品、神奇的帽子、裝不滿的袋子等等。讓我最佩服的是一張新型的桌子。
新型桌子外形看起來和普通的桌子差不多，可是如果你仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)，它可以調(diào)節(jié)溫度。在炎熱的夏天，普通的桌子會(huì)熱得出汗，而新型桌子卻一點(diǎn)兒也不熱，反而會(huì)散發(fā)出一股股涼風(fēng)。在寒冷的冬里，普通的桌子冰涼冰涼的，手放在上面涼嗖嗖的.，但新型桌子卻是熱乎乎的，十分暖和。這是因?yàn)樾滦妥雷佑姓{(diào)節(jié)溫度的功能。
我可喜歡這張新型桌子了，因?yàn)樗�可以識(shí)別主人。有些懶惰的同學(xué)喜歡把貴重的東西放在課桌洞里，但是總被人偷。別急，新型桌子會(huì)幫你解決這個(gè)問題。只有輸入密碼，桌子才能打開。如果你總是把密碼輸錯(cuò)，他會(huì)開啟保護(hù)模式，只有在十分鐘后才可以輸入密碼。他還會(huì)識(shí)別主人的面貌，如果你不是主人，那就會(huì)有危險(xiǎn)哦！
怎么樣，這張桌子奇妙哇？
三年級(jí)想象作文5
一天早晨，我一覺醒來，發(fā)現(xiàn)自己變成了魔法師，我無比歡喜，穿上魔法衣，騎上飛天掃帚――光輪20xx，飛向窗外。
飛天掃帚把我送到了沙漠，呀!堆積如山的黃沙，整個(gè)沙漠被熱辣辣的太陽烤著，沒有一點(diǎn)生機(jī)�！拔乙焉衬兂删G洲!”我大聲說道，于是我變出一個(gè)大箱子，把黃沙吸進(jìn)大箱子里，我對(duì)著箱子施了一個(gè)咒語，再把箱子打開，沙漠立刻變成了綠洲。
飛天掃帚又把我送到化工廠，瞧，化工廠的柱子一個(gè)比一個(gè)高，還吐著濃濃的`黑煙，旁邊的一條小河，一邊打噴嚏一邊說：“快救救我!救救我!”我問小河是怎么回事，小河說：我以前水清澈見底，許多魚兒常常和我玩，我的身旁是花草樹木，可是不久前，一家化工廠搬了過來，小魚兒們都逃走了，樹木被砍掉了，化工廠還向我排污水，又向我吐濃煙，我現(xiàn)在也生病了�！奥犕晷『拥膬A訴，我立刻把水變得清澈，把空氣變得清新了，小河高興地說：“謝謝你!”看著自己的“杰作”，我欣慰地笑了。
一眨眼，我又到了偏遠(yuǎn)的山區(qū)，那里的小朋友沒有學(xué)校上，也沒有糧食，我立刻變出了一座漂亮的學(xué)校和許多糧食、文具等，大山里的小朋友臉上都露出了燦爛的微笑，他們有的在唱歌，有的在跳繩，有的在看書，有的在寫字……
丁零零……，鬧鐘響了，我睜開眼睛，啊，原來是場夢(mèng)!如果這一切是真的該有多好啊
三年級(jí)想象作文6
大家好！我是一本古老的書，但長期被主人放在書架上，讓我身上有一層灰。不過一天夜里吹了很大的`風(fēng)，把一只小螞蟻吹了進(jìn)來和我作伴。
一天，主人發(fā)現(xiàn)了我，并把身上的灰給抹掉，津津有味的看起來�！爸魅丝雌饡鴣淼臉幼诱婵蓯垩�！”我在她手心里說道。
主人放下我出去玩時(shí)，我感覺身上癢癢的，原來是小螞蟻在指揮那些字排隊(duì)啊！
第二天，等主人再拿起我看的時(shí)候內(nèi)容就全變了，因?yàn)樾∥浵佔(zhàn)屪煮w們重新排了一下隊(duì)，字體的順序不一樣，意思也就不一樣了。
就這樣日復(fù)一日的改變：有寓言故事，神話故事，童話故事，歷險(xiǎn)記…。，也因此，主人再也沒有買過其它書，這都是小螞蟻人的功勞，謝謝小螞蟻了！
三年級(jí)想象作文7
在樂樂村莊里有一名跑步運(yùn)動(dòng)員叫小鹿。
有一天小豬對(duì)小鹿說：“我要和你比賽跑步”。村里的人都哈哈大笑。小鹿說：“好呀！反正你也跑不過我的”。時(shí)間過得好快呀，一眨眼比賽時(shí)間就到了。賽道上放著運(yùn)動(dòng)進(jìn)行曲。村里的人感到很奇怪，小豬的腦子糊涂了嗎？它肯定跑不過小鹿的。
比賽開始了，槍聲一響。小鹿飛快的跑出的起跑線，小豬還沒有開始跑呢！小鹿已經(jīng)跑到了終點(diǎn)線，小豬連一半還沒跑到，可小豬不放棄的對(duì)小鹿說：“在下一個(gè)月的今天我們?cè)俦纫粓觥薄Ｐ÷馆p松的答應(yīng)了，從那以后小豬每天早出晚歸，去賽道上練習(xí)跑步。
時(shí)間過得像賽道上跑步的運(yùn)動(dòng)員一樣快，又到比賽的日子了。小鹿以為小豬一直跑不過它的`，就在家里大吃大喝沒有練習(xí)。還和上次一樣小豬變成了上回的小鹿。小鹿變成了上回的小豬，槍聲一響小豬飛奔了出去，小鹿才跑到一半，等小豬跑到終點(diǎn)的時(shí)候小鹿還沒有跑到。
比賽結(jié)束后小鹿對(duì)小豬說：“我不應(yīng)該驕傲”。小豬說：“只要你努力了就會(huì)得到回報(bào)”！
三年級(jí)想象作文8
誰要一只便宜的小狗？我知道有一只正在出售。它的'大耳朵是耷拉下來的，她還有一身又棕又卷的頭發(fā)，當(dāng)她汪汪叫起來的時(shí)候很可愛。
它有時(shí)有會(huì)跟我一起跑步，無論我跑多么遠(yuǎn)，她都不會(huì)累。
她還會(huì)跟我一起玩捉迷藏。她可愛玩捉迷藏了。她有一個(gè)特別厲害的鼻子，無論我藏在哪里，她一聞就知道我在哪里。
她還會(huì)幫我看家，要是小偷來我家，它就會(huì)叫得很大聲。
我有東西吃不完，她都會(huì)幫我吃掉，連盤子也舔得干干凈凈。
當(dāng)我傷心的時(shí)候，她會(huì)跑過來，哄我開心。
她還會(huì)跟我一起玩扔樹枝。我扔過去，它撿過來。
說真的，你一下子就會(huì)喜歡上她。
三年級(jí)想象作文9
假如我是一只小兔子
假如我是一只小兔子，在森林中自由自在的跑跑跳跳。不知有多幸福！
我有一對(duì)長長的耳朵、紅紅的眼睛、毛絨絨的`臉蛋、胖乎乎的小肚子、有彈力的腳板還有短短的尾巴。
我總喜歡跑跑跳跳，總要和跳跳虎一較高下。我們的祖先太驕傲了，連一只烏龜都跑不過，把我們兔子的形象徹底給毀了。（龜兔賽跑）
有一次，我在外面和袋鼠們玩，不巧，遇見了一只大老虎，它一下就把我的好朋友“小跳”給吃掉了，我非常傷心又憤怒，一氣之下與老虎打了起來。我哪是老虎的對(duì)手，一下就被打倒在地，可我的憤怒達(dá)到了極限，又和老虎打了起來。我用了我的必殺技：九天雷霆雙腳蹬，然后又用了“兔子蹬鷹”一下就把老虎打翻在地，老虎一起來就跑掉了。
回到了家，我又把當(dāng)時(shí)戰(zhàn)斗的情景告訴了媽媽，媽媽又開心又擔(dān)心，開心的是兒子居然把老虎打敗了，可擔(dān)心的是老虎會(huì)不會(huì)又來吃我們，搞得媽媽一宿沒睡……
怎么樣，我利害吧，居然連老虎都打敗了！你們可以崇拜我，但不要愛上我呦！
三年級(jí)想象作文10
昨天晚上，風(fēng)好像發(fā)脾氣了，它呼呼地刮著。但風(fēng)似乎也怕冷，咣當(dāng)咣當(dāng)?shù)厍么蛑壹业拈T，好像想進(jìn)來暖和暖和。我想：“誰讓你把外面搞的那么冷，害得我都不能出去散步了，我才不讓你進(jìn)來呢！”我瞪了一眼外面的風(fēng)，又去寫作業(yè)了。風(fēng)看我瞪他，好象很不滿意，就又飛到陽臺(tái)上，把瓶子吹得丁丁當(dāng)當(dāng)。我再也寫不下去了，又拿風(fēng)沒辦法，只好用被子蓋住了頭。過了一會(huì)兒，我聽不到聲音了，就把頭探了出來�？蓜傄惶匠鲱^來，風(fēng)又刮了起來，我連忙又拿被子蓋住頭。這次蓋的`時(shí)間太長，我聽著丁丁當(dāng)當(dāng)?shù)脑胍羲诉^去。
今天早上，我看見外面風(fēng)平浪靜，就想出去走走。剛打開門，大風(fēng)再次襲來，它故伎重演，咣當(dāng)咣當(dāng)?shù)那么蛭壹业拈T，我不理它，它把陽臺(tái)上的瓶子吹得丁丁當(dāng)當(dāng)，我還不理它，這下風(fēng)越刮越弱了。瞧，現(xiàn)在已經(jīng)是微風(fēng)了，可不是原來的“威風(fēng)”了！
沒想到風(fēng)也這么好玩。
三年級(jí)想象作文11
我想創(chuàng)造一件多功能的衣服，它有六個(gè)鈕扣，每個(gè)鈕扣一種顏色，分別是：紅、紫、綠、棕、黃、藍(lán)。
假如你按一下紅色鈕扣就會(huì)出現(xiàn)一輛賽車，會(huì)把你送到任何你想去的地方，當(dāng)然了，不管你身處在什么地方，只須你按一下紅色的'鈕扣，它就可以把你安全送回家。
假如你想做壞事，你就按一下衣服上的紫色鈕扣，它就會(huì)叫你隱身，你就可去嚇唬其他人了，也可以去捉弄其他人。
假如你想去到海底兩萬里，你就按一下綠色鈕扣，它就會(huì)帶去海底世界，假如碰到魚、蟹、鯊魚等，它還會(huì)對(duì)你說它們的生活習(xí)慣。
假如你逛街的時(shí)候累了，想休息了，你只須按一下棕色的鈕扣，它就會(huì)變出一把椅子，叫你在原地休息。
假如你自己在家，不想做飯的時(shí)候，你就可以按一下衣服上的藍(lán)色鈕扣，它就會(huì)變出一個(gè)機(jī)器人助你做飯、打掃衛(wèi)生等。
假如你去原始森林探險(xiǎn)的話，你只須按一下黃色鈕扣，它就會(huì)帶你去原始森林，并且它還會(huì)保護(hù)你的安全，不讓動(dòng)物們傷害你。
這件衣服到了夏季衣服會(huì)變成短袖，穿了像空調(diào)一樣涼快，冬季變成長袖，比穿什么衣服都要溫暖。
這件衣服是否非常神奇啊！假如每人都能擁有一件如此的衣服就好了。
三年級(jí)想象作文12
大家好，我是一本普通的語文書，我叫700。我朋友800這次慘了。他被一個(gè)叫張三的家伙折磨死了。我和他不一樣，哈，你看，我多幸運(yùn)。
我?guī)煾附行←�。她是一個(gè)聰明勤奮的小女孩。我一回家，她就用準(zhǔn)備好的粉色包裝紙把我包得漂漂亮亮的。然后她用藍(lán)色的珠子把自己的`名字寫在封面筆上。她寫的字真的很美很美。開學(xué)第一天，老師上了《桂林山水》課。小麗認(rèn)真聽著，不時(shí)對(duì)我做筆記和評(píng)論。鉛筆在我身上輕輕動(dòng)了一下，我覺得很舒服。下課后，她小心翼翼地把我放進(jìn)她干凈的書包里，這樣我的角就不會(huì)翹起來。我平躺在書包里，不知道有多舒服�，F(xiàn)在800應(yīng)該是張三塞進(jìn)書包的。晚上，她在臺(tái)燈下認(rèn)真寫作業(yè)，課后把問題的答案寫在我身上。哦，她寫錯(cuò)了一個(gè)詞。我想提醒她，但是我自己動(dòng)不了。不要害怕。小李做完作業(yè)，檢查了一邊。她看錯(cuò)了詞。她用橡皮擦掉，然后又寫了一遍正確的單詞。一天下來，小主人的思考在我身上結(jié)出了很多果實(shí)，正確的答案和合理的感受留在了我的心里。她用鋼筆裝飾我，讓我的書更有意義。小麗睡了，媽媽輕輕走到她身邊幫她蓋好被子。她翻了翻我的——語文書，如釋重負(fù)地笑了。
我是一本書，一本幸運(yùn)的書。
三年級(jí)想象作文13
今天，陽光燦爛，媽媽帶我去市民廣場放風(fēng)箏。
一來到市民廣場，我看見市民廣場有許多人，天上飛著各式各樣的風(fēng)箏，有多來A夢(mèng)風(fēng)箏，有老鷹風(fēng)箏，還有蝴蝶風(fēng)箏……
看著人家的風(fēng)箏翱翔在天空，我真羨慕。于是我迫不及待地來到草地上,裝好我的飛機(jī)風(fēng)箏，我充滿信心地說：“媽媽，你來拿著風(fēng)箏，我跑，你跟著跑。”我說了一聲“放！”只見風(fēng)箏飄飄搖搖地往上飛。我想放風(fēng)箏原來就這么簡單呀！
我使勁向前跑，風(fēng)箏跟著飛起來！跑著跑著，我兩腳發(fā)酸，氣喘吁吁，累得倒在地上，風(fēng)箏好象我的.影子一樣也跟著掉了下來！
“媽媽，我太累了，要不你來試試？”
媽媽鼓勵(lì)我說：“來再試試！這一次說不定就能成功了�！�
我再嘗試著，可風(fēng)箏就是不聽話。我垂頭喪氣地來到媽媽面前，一言不發(fā)，通過媽媽的教誨，我想我得好好研究研究如何才能讓風(fēng)箏飛到天上去！
三年級(jí)想象作文14
啊，我掉進(jìn)了一個(gè)時(shí)空隧道里！現(xiàn)在這是哪兒呀?我到處看了看，發(fā)現(xiàn)前面有一所學(xué)校，于是我就向?qū)W校的方向走去了。
我走進(jìn)了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)里面的構(gòu)造十分特別，于是我就進(jìn)去瞧了瞧。發(fā)現(xiàn)里面分兩個(gè)教學(xué)樓，一個(gè)是A教學(xué)樓，另一個(gè)是B教學(xué)樓，一個(gè)在南邊，一個(gè)在北邊。我先去A教學(xué)樓里面看了看。發(fā)現(xiàn)里面的東西竟然都是可以吃的，這讓我十分驚嘆。里面的房頂是巧克力做的，而且是用那種不會(huì)化的巧克力做的。坐椅是用餅干做的。如果早上沒有吃飯，也不用擔(dān)心會(huì)低血糖了。桌子是用藍(lán)莓蛋卷做的，地板是用新研制出來不會(huì)化的冰棍做的，如果到了夏天，整個(gè)屋子都是涼涼的，空調(diào)都不用開了，而且一到了冬天冰棍就會(huì)變成棒棒糖了。那里的鉛筆是用糖果做的，所以有的小朋友愛吃筆頭也不用擔(dān)心會(huì)中毒了。黑板是用海苔片做的，粉筆是用沙拉醬做的。講桌是用藍(lán)莓布丁做的.。燈是用檸檬片做的，開燈的時(shí)候還有一種清涼的香味呢！墻壁是用烙餅做的。整個(gè)都是可以吃的，想想都就讓人流口水。
接著我又去了B教學(xué)樓看了看，發(fā)現(xiàn)那里的東西全部都是高科技。黑板上寫出來的粉筆字，老師只要指著說消除這一部分黑板上的粉筆字就會(huì)自動(dòng)消失。而且消除完之后，一點(diǎn)痕跡都不會(huì)有，如果你一不小心讓他消除了，還可以對(duì)黑板說復(fù)原。而且那里有一個(gè)專門留作業(yè)的機(jī)器人，如果老師在那里留得作業(yè)是太多的話，作業(yè)機(jī)器人會(huì)根據(jù)同學(xué)們今天的時(shí)間情況來消滅一定的作業(yè)而留下來有用的作業(yè)，讓同學(xué)們?nèi)プ�，這樣同學(xué)們，既不會(huì)有太大的壓力，還能讓成績變得更好。桌子會(huì)根據(jù)同學(xué)們喜歡的角度來調(diào)整，每個(gè)同學(xué)都不一樣，所以同學(xué)們可以自己調(diào)整。座椅是按照同學(xué)們的高低來調(diào)整，所以老師就不用為同學(xué)們看不見黑板而發(fā)愁啦！照明燈還會(huì)根據(jù)天氣和時(shí)間來調(diào)整亮度。有的時(shí)候下雪的時(shí)候地板上會(huì)很滑，因?yàn)闀?huì)有水結(jié)冰，但是這個(gè)地板可不一樣，這個(gè)教室的地板，是不會(huì)結(jié)冰的，因?yàn)樗幸粋�(gè)特別的功能——冬天，如果地上有水，地板會(huì)立馬發(fā)熱把水蒸發(fā)掉。
B教學(xué)樓也讓我刮目相看！這個(gè)學(xué)校可真神奇呀！
“快起床啦，快起床啦�！蔽衣犚娏藡寢尩穆曇簦@是怎么回事？我又突然感覺身上突然一涼，啊，原來這是一場夢(mèng)，夢(mèng)中的教室可真是神奇呀，要是未來教室真的是那樣就好了！
三年級(jí)想象作文15
我是一顆叫“蘋果”的小種子。有一天，我被一位小朋友關(guān)在黑暗深沉的泥土里，眼前一片漆黑，伸手不見五指，叫我好害怕。我睡呀睡，睡呀睡，就這樣日復(fù)一日，每天就只能這樣睡覺、發(fā)呆，現(xiàn)在是幾年幾月幾日我都分不清了。
但是在我黑暗的頭上，我彷彿聽見讓人心花怒放的歌聲，那優(yōu)雅的歌聲是多么美妙、好聽，你知道嗎？你聽過嗎？其實(shí)在這黑暗的泥土里不是完全沒有好處的；有時(shí)小雨滴還會(huì)頑皮的鉆進(jìn)來，害我變成一只可憐的落湯雞，全身都溼透了！
有一天，我忽然覺得我的“房間”在發(fā)光，我恍然大悟，原來昨天晚上天氣太熱了，所以我一直踢、一直踢，想把蓋在我身上的.泥土踢掉，反而把我的小房間踢開了！不過這樣也不錯(cuò)，因?yàn)槲医K于可以看看外面的世界了，外面的世界和底下是完全迥然不同的，陽光燦爛奪目，我其他的朋友──百合花、玫瑰花、香蕉樹……等都長得亭亭玉立，叫我好羨慕��！
我慢慢的長大，變成一棵又高又大的蘋果樹了！可愛的小朋友爬到我身上眉開眼笑的說悄悄話；小鳥興高采烈的在我身上做巢，大家快快樂樂的在我的樹蔭下面乘涼，我也隨著四季換衣服。有一天，結(jié)出光鮮亮麗的果子，在我腳下的小朋友都看得垂涎三尺，我有一種無與倫比的驕傲！
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